第一篇:淄河中学集体活动上报审批制度
淄河中学集体活动上报审批制度
为切实保护学生的身心健康,维护学生权益,营造良好校园环境,正确引导学生健康发展,推进“平安淄河”建设。经研究决定,制定淄河中学集体活动上报审批制度,具体事项如下:
1、各处室、各年段、各教研组、各班级组织师生参与各种集体活动(包括大型文艺活动、班级文艺活动等所有活动),要严格执行上报审批制度,活动前一周撰写审批报告,上交有关部门领导审批,经批准后方可开展。未经批准开展活动,经查实后由校委会研究处理,出现学生、教师伤害后果的由组织者承担一切后果。
2、所有活动组织者,在上报审批时,必须附活动组织时间、地点、人数,研究制定有效安全保卫措施及具体安全责任人。经审批活动过程中如发现存在安全隐患,应立即停止活动,并采取有效措施消除隐患。
3、学校各处组织的活动由教育局审批,报政教处备档;年段组织的活动由校长审批,报政教处备档;教研组组织的活动由分管教学校长审批,报教导处备档;班级组织的活动由副校长审批,报政教处备档。
4、外出活动过程,出现事故及危险情况的,根据学校应急方案,必须立即上报,不得隐瞒。
淄河中学
第二篇:学校集体活动上报审批制度
为切实保护学生的身心健康,维护学生权益,营造良好校园环境,正确引导学生健康发展,推进“平安华清”建设。经研究决定,制定华清街小学集体活动上报审批制度,具体事项如下:
1、各处室、各年段、各教研组、各班级组织师生参与各种集体活动(包括大型文艺活动、游行、班级文艺活动等所有活动),要严格执行上报审批制度,活动前一周撰写审批报告,上交有关部门领导审批,经批准后方可开展。未经批准开展活动,经查实后由校务会研究处理,出现学生、教师伤害后果的由组织者承担一切后果。
2、所有活动组织者,在上报审批时,必须附活动组织时间、地点、人数,研究制定有效安全保卫措施及具体安全责任人。经审批活动过程中如发现存在安全隐患,应立即停止活动,并采取有效措施消除隐患。
3、学校各处组织的活动由教育局审批,报教育处备档;年段组织的活动由校长审批,报教育处备档;教研组组织的活动由分管教学校长审批,报教育处备档;班级组织的活动由副校长审批,报教育处备档。
4、外出活动过程,出现事故及危险情况的,根据学校应急方案,必须立即上报,不得隐瞒。
第三篇:学校集体活动上报审批制度
为切实保护学生的身心健康,维护学生权益,营造良好校园环境,正确引导学生健康发展,推进“平安华清”建设,学校集体活动上报审批制度。经研究决定,制定华清街小学集体活动上报审批制度,具体事项如下:
1、各处室、各年段、各教研组、各班级组织师生参与各种集体活动(包括大型文艺活动、游行、班级文艺活动等所有活动),要严格执行上报审批制度,活动前一周撰写审批报告,上交有关部门领导审批,经批准后方可开展,管理制度《学校集体活动上报审批制度》。未经批准开展活动,经查实后由校务会研究处理,出现学生、教师伤害后果的由组织者承担一切后果。
2、所有活动组织者,在上报审批时,必须附活动组织时间、地点、人数,研究制定有效安全保卫措施及具体安全责任人。经审批活动过程中如发现存在安全隐患,应立即停止活动,并采取有效措施消除隐患。
3、学校各处组织的活动由教育局审批,报教育处备档;年段组织的活动由校长审批,报教育处备档;教研组组织的活动由分管教学校长审批,报教育处备档;班级组织的活动由副校长审批,报教育处备档。
4、外出活动过程,出现事故及危险情况的,根据学校应急方案,必须立即上报,不得隐瞒。
第四篇:淄河中学后勤工作总结
淄河中学后勤工作总结
2011-2012学第二学期工作已经结束,在学校领导的正确指导和同事们的大力支持下,本人圆满完成了自己分管的后勤工作,现将一学期来的工作总结如下:
一、思想重视、角色定位。
1、后勤人员始终贯彻并落实“一切为教学服务”的工作方针,开学初,我们后勤人员及时将课本、办公用品和卫生工具发放到师生手中,确保我校教学工作的正常进行。
2、为解决部分学生因家远而经常迟到或因路程较远比较劳累的问题,我们后勤人员在开学前到校为这些学生整理宿舍,使他们能够一开学就可以住校,解决了部分学生的上学累的困难。看到同学们住在宽敞明亮的宿舍中,我们也感到非常高兴。
3、师生们的开学后的工作和住宿问题解决好了,他们的生活问题也是必不可少的。为了保证师生们的身体健康,我们对食堂的经营情况制定了详细的规章制度和相关的安全预案并落实,严格执行上级和卫生部门的文件精神:由上级部门指定的定点单位给我们送油、面、肉、调味品等并严格执行索证、索票制度。确保我校师生们的身体健康。
4、为使我校师生们能够有一个花园式的校园,后勤人员对我校所有花池中的花草进行了修剪、认养并挂牌责任到班级,修剪后的花草树木经过春天之后,更加显得生命旺盛且带有一定的造型,使我们学校真正成了校园、花园、乐园。为师生们的精神生活贡献了一份力量。
二、工作有分工,工作要协调。
学校是个整体,尽管有分工,但是我们一直遵循分工不分家的原则,每当有其它处室有工作需要的时候,我们后勤人员会义不容辞的前去帮忙,有时一些学生干不了的事情我们后勤人员也会立即去帮助。
三、建设美好校园、配合施工人员
在刚刚过去的环境假设月活动中,我们后勤人员坚决服从领导的安排、积极配合施工人员的工作:
首先,我们为到我校粉刷墙壁的工作人员提供宿舍及必须的生活方便,使他们能够安心在校工作。
其次,为确保我校维修工程的质量,在操场东院墙维修前,我们多次聘请有关施工对进行实地考察、探讨维修方案、争论维修费用,为我们后来的维修提供了可靠的参考数据
第三,在墙壁粉刷和门窗更换工程中,我们严把质量关,对于不符合要求的地方及时制止、更换、重新处理或及时向中心校领导汇报。在最后收方时,我们采取双方各有二人参加的方案,双方各有一人进行测量,另一人监督并记录,甚至有时为了数据的准确而和对方发生争吵。尽管如此,我们的工作还是一如既往,毕竟我们要对得起自己的工作、对得起自己的良心。
四、维修及时、物尽其用
学校的办公和教学用品因长时间的使用会经常出现需要维修的现象,为了尽可能的延长其使用寿命,我们后勤组的维修人员会及时检查并维修,在有些物品刚刚出现问题时马上进行适当的维修,这样既没有影响师生们的正常办公、学习,也为避免进行大修而节约了开支。
在维修中学生的课桌、杌子的维修比率较高,甚至有个别学生将自己损坏的桌、杌嫁祸于他人,针对这种情况,我们后勤人员将学生使用的桌、杌进行了编号、登记并制定了相应的维修、损坏赔偿规定,责任到班级、责任到人,然后由班主任和学生签字认定,并制定详细的考评制度,严格进行校产管理,尽力延长财产的使用寿命。同时为了防止我校财产的流失,我们每学期结束时都对学校的财产进行检查,目前我们的财产清查工作正在进行。
五、随时检查校舍及周边环境、确保师生人身安全
我校一直遵循“生命至上”的原则,我了保证师生们的人身安全,我们定期或不定期的对我校的校舍及周边环境进行检查并做好详细的记录,对于存有安全隐患的地方立即向领导汇报,需要维修的地方必须与专业人员联系,对于不能解决的事情以书面形式向上级汇报,没有出现也绝对不能出现因工作疏忽而给师生们带来安全隐患。
六、存在的问题和今后努力方向
1、要加强内部管理,合理分工,明确职责并协调好其它处室工作。
2、加大对用电、用水的节约和对消防工作的检查力度,把各项工作做实、做细、做到位,强化节约意识、安全意识。
3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、质量。
第五篇:淄河中学德育工作措施
淄河中学德育工作实施方案
1、加强教师队伍的政治思想理论学习,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、中共中央《关于加强和改进学校德育工作的若干意见》,使广大教师提高法律、法规意识,做到依法治教,统一认识、明确任务、掌握方法,实行齐抓共管、教书育人、管理育人、服务育人。
2、加大德育工作的力度,形成德育工作的网络。由政教主任韦节兵主抓学生的德育工作,下面有:政教处人员、团支部书记、班主任、各班科任教师、学校保卫人员、学生会干部、派出所、家长等形成德育工作的网络,做到处处有人管,事事有人理,使学生的违纪行为得到控制,大大降低违纪现象的发生。
3、要求广大教师在上好每节课的同时,严格抓好课堂纪律和学生出勤率,对课堂违纪和无故缺席的学生事后任课教师和班主任都要做耐心细致的思想教育工作、严禁体罚和变相体罚学生、严禁用不正当的方法和行为把学生拒之门外,因用不正当的方法或行为造成流失的要追究当事者的责任。
4、积极做好潜能生的教育工作。实行层级责任制,要求抓德育工作的领导和有关的班主任,要摸清潜能生的底细,定期了解潜能生的思想动向,要求全体教师都要确立偏爱“潜能生”的思想,对于“潜能生”要多了解,多关心,多鼓励,反对用训斥代替教育,班主任要对“潜能生”进行跟踪转化教育,并如实填好《潜能生跟踪管理档案》,搞好家访工作。
5、强化值日行政和政教员、教务员的职能,确保教学秩序正常化。
6、强化家访工作,对本班学生要一学年要普访一次。督促班主任、科任教师,做好家访工作,了解学生家庭情况、学习情况、经济情况、有的放矢,做好学生的思想教育,同时,争取家庭、社会共同教育好学生。
7、学校、年级、班上要定期召开会议,注意注重法纪教育,班主任要认真上好班会,有计划地对学生进行社会主义、爱国主义、理想前途、道德、法纪、安全、文明礼貌等方面的教育,并做好班会备课记录。
8、邀请派出所同志到校上安全法制教育课,增强师生法制意识。
9、加强对学生心理辅导,定期上心理辅导课,聘请校外辅导员到我校进行专题讲座。
10、班主任、科任教师实行评估制度,建立积分制,使学校德育工作进一步常规化。
11、班会课要有质量,做到有主题,有教案,每次班会课有备课教案,下课后交政教处办公室。
12、加大力度搞好校园文化建设,充分利用墙报、广播等设施宣传党的教育法规,表彰师生中的好人好事。
13、学校定期召开学生代表座谈会议,着重了解各班德育工作的落实情况,强化校风校纪教育。
14、各班要切实做好违纪学生及好人好事的记录,对违纪学生及时进行教育,对好人好事进行表扬,对违纪学生进行处理。
15、对学生进行综合素质评价,设立个人档案,每学年进行一次评价,进行总结,及时指导学生。
16、充分发挥工会的职能作用,密切与学校党政的联系,维护教职工的合法权益,保证教职工的主人翁地位,保证教代会决议的贯彻执行。
17、充分发挥团员先锋模范带头作用,充分发挥团委、学生会干部的作用,为全校学生树立榜样。
2013年3月