洋埠小学政教、少先队2012学年第二学期工作计划（共5篇）

第一篇：洋埠小学政教、少先队2012学年第二学期工作计划

洋埠小学2012学年第二学期政教、少先队工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育。规范班级量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任的培训，促进德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施：

（一）严格常规管理，促进良好校风的形成1、做好学生纪律、卫生的检查评估工作。培训好文明监督岗的学生，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，把学生的养成教育落到实处。每周评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用评比，采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展情况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查评比。

（二）德育工作。

（1）全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，以少先队为主要阵地对学生进行为养成教育，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》和《行为养成教育细则》，继续营造良好的德育环境，开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明小卫士”等活动。开展主题宣传月活动，提高全体学生的民族意识、集体意识、安全意识、法制意识等。

（2）充分发挥班主任的德育作用，加大思想政治教育的力度，目标分解，责任到人，保证德育工作落到实处。

（3）转变德育观念，完善德育常规管理制度，提高工作实效性。尊重学生主体地位，及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点，开展帮教和转化活动，做好巩固和转化学困生工作；健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度。

（三）开展少先队活动，促进学生成长

1、进行眼保健操比赛，规范学生的做操行为。

3针对节日、纪念日开展相关活动。如 “学习雷锋”“三八节”“五一劳动节”、“五月节”“6.26国际禁毒日”，开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。

4、开展爱我校园活动，组织系列的活动，让学生在活动中受到教育。如：手抄报、小制作、作文评选等。

（四）进行培训学习，提高德育工作水平

（1）抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度，加强学习，提高工作的科学性、艺术性、创造性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙，期末完成工作总结。

（2）加强班会课的管理。各年级班会课要做到时间固定，主题明确，师生互动。本学期，四、五、六年级各推荐一个班举办班会校内公开课。

（3）加强对班主任坐班的考核力度。继续加强对坐班情况的逐日检查，并每周予以公布。

（五）组织好教师值日和学生值周工作。安排好大门口教师值班，带领学生督查员组织学生的路队及入校工作，督促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学秩序。

（六）加强家校联系，促进学生健康成长

1、充分发挥家长校讯通作用，开展系列活动。定期召开相关的会议，开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。

（七）、校园文化建设工作

（1）强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化，大力营造积极向上的校园文化，让全体师生树立起“校兴我荣，校衰我耻，”的强烈意识，营造充满朝气与正气的校园环境。

（2）优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体，如张贴名人画像和格言，定期更新报廊里的报纸，展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站和网络的作用，注重校园文化建设的实效。

（3）组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶

冶功能，充分利用学习雷锋精神活动月、纪念“五四”等教育活动，设计、开展相关的活动。

附：每月工作安排：

2月份

1、举行全校大扫除活动。

2、召开大队干部开会，提出新要求、新工作。

3月份

第一周1、开好第一次班会课“以行为养成教育内容为主，从日常礼仪、礼貌、纪律规范学生的行为，做到开学就能入正轨，学生不打、不闹、站队行走、不大声喧哗。教师要有班会记录，政教处实地检查班级卫生、和纪律。

2、组织学生搞好室内、外卫生，特别是擦玻璃。

3、以“追寻雷锋的足迹”为主题，办一期板报。

第二周、第四周、组织开展“追寻雷锋的足迹”活动，并上交队会活动的师生完整的过程材料。

4、板报主题以“追寻雷锋的足迹”为主题

4月份

第一周各中队围绕“学习好习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。第二、三周各班以“我的未来不是梦”为主题，对学生进行理想教育。

第四周对学生进行春季预防传染病知识和食品卫生安全教育，以此内容为板报主题。上交以上各周活动的过程材料。

5月份

第一周“共话五一”，了解五一劳动节的由来，发扬国际精神。

第二周中队围绕“生活习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。

第三四周“弘扬传统文化——共话端午”了解五月节的由来，以弘扬中华民族传统文化为板报主题。

6月份

第一周组织开展庆六一活动。

第二周各中队围绕“运动习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。各项活动评比、档案归档

第二篇：慈埠小学2013-2014学第二学期少先队工作计划

慈埠小学2013-2014学第二学期

少先队工作计划

慈埠小学

2014年2月

慈埠小学2013-2014学第二学期

少先队工作计划

一、指导思想：

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、争先创优等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好争先创优活动。把争先创优活动同学生综合素质评定相结合，以争先创优为载体，结合学校民族精神教育、理想信念教育、道德规范教育、社会责任感教育、艰苦奋斗教育和养成教育为主要内容的“六个教育”活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使“六个教育”活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范争先创优活动的操作顺序，又要使争先创优活动落到实处，一如既往地按年级段完成争先活动，保持争先创优活动良性发展。

（四）、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行 投稿、参赛。

2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

二月至三月份：心怀理想 我们出发

1.开学典礼

2.定计划、定目标

3.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

4.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

5.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

6.全国安全教育日活动

四月份：学习先辈，做好传人。

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动

五月份：火红五月 燃烧激情

1.筹备“红五月”金秋艺术节系列活动。

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的竞赛

六月份： 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。

六一儿童节汇报表演

校园礼仪风采展示活动

2.总结表彰

第三篇：第二学期政教工作计划

2012—2013学年第二学期政教工作计划

本学期，我们要紧紧围绕区教体局教育工作要点和校长工作思路，按照“强化管理，建设和谐校园；狠抓落实，注重工作效果；提升素质，优化教育方法”的工作思路，深刻分析上学期教育和管理工作的得与失，成与败，深入领会校长的管理思想和先进方法，找准工作的切入点，在“管理方法”上做文章，在“落实力度”上下功夫，在“全员参与”上搞突破，“强化优质服务意识，树立良好教育形象”，办好人民满意的教育。

一、工作目标

本学期，我们政教工作将紧紧抓住一个目标——“狠抓落实”；两项建设——“班主任工作艺术性建设、教师思想政治建设”；三个重点——“安全常规管理为重点、德育序列化教育为重点、少先队建设为重点”；四项常规——“学生一日常规、大课间质量、卫生习惯、班队会规范”为主要工作内容开展工作，把繁杂的政教管理工作归结到“形成习惯、全员参与、一抓到底”的管理目标上来。

二、工作要点

（一）强化安全，确保稳定，促进学校和谐发展。

安全是学校发展的永恒话题，也是我们工作的首要任务，所以我们要本着“以人为本”、“以生命为重”的原则，切实落实好我们教师的教育、管理和保护的职责，确保学生安全，保证教育稳定。

本学期，我们将通过以下几条途径加强学校安全管理，保证本学期安全无事故。

1、加强教师安全管理教育和培训，提高全体教师和管理者的安全意识和管理水平。通过每月一次的培训，每位教师将更进一步地明确自己的安全管理责任，明确自己的安全管理任务，了解和熟悉各种突发事件的处理规则，做安全管理的行家里手和实干家。

2、加强安全管理制度的落实工作和档案建设工作，做到规范、全面、有实效。本学期，我们将继续选择相关内容组织教师和相关管理人员认真学习并进行学习效果检测。

3、加强安全考核力度，对于分管人员、分工人员和基层班主任、教师三级管理的落实情况予以量化，实行安全事故一票否决制和连带制，实行安全事件、安全问题首问负责制，每逢假期，放假前学校都和班主任签订的安全责任状及班主任与学生及家长签订的安全责任状，真正实现全员管理的目标。

4、继续加强学生的安全序列化教育。本学期，在开齐开足地方课程《安全教育》的基础上，我们将继续充实和修订学校的安全校本教材，使我校的 1

安全教育不仅具有全面化、可操作化的特点，更要序列化，让学生在小学阶段就具有高度的安全防范意识，基本的安全防范技能及自救自护能力。

5、开展全校性的安全疏散演练活动，提高师生安全疏散的实战技能。本学期的安全演练，我们将注重全体师生应对突发事件的规范性、熟练性、时效性。

（二）加强教师思想道德建设和班主任队伍建设。

教师思想道德建设是教师能否真正担负好教书育人职责的基础，努力培养教师做一名政治思想坚定、社会道德高尚、人格健全、心态端正的教师，是教师职业道德的基本目标。班主任工作更是直接影响到教育实效性的中心工作，一个优秀的班主任，工作讲求艺术的班主任将成就一批可持续发展的学生队伍。本学期，我们在注重政治学习的同时，还将通过几条途径提高我们的思想道德认识和工作艺术性。

1、通过校级优秀教师系列讲座及心得体会的交流，进一步增强教师教书育人的光荣感和使命感，形成献身教育、拼搏进取的良好局面

2、继续开展班主任工作艺术培训活动和班主任工作艺术交流活动。借鉴教育名家、教育典籍的管理思想和教育方法，组织教师学习提高，加强落实。继续推出身边的优秀班主任进行教育艺术介绍和交流，开展优秀主题班会评选活动，启发广大教师能够深入反思自己的教育实际，优化自己的教育方法，实现班主任工作的艺术性。

3、开展“培养教师健全人格和积极心态”为主题的教育活动与实践活动。通过学习提升，营造“做阳光教师”“做微笑教师”的氛围，进而形成“东华小学阳光教师每一天”规范。同时，在教师中开展室内外体育实践活动和女教师的身体保健活动，在强身健体的活动中陶冶性情，愉悦身心，从而用教师的积极心态带动形成“和谐愉悦”的校园风气。

4、加强教师师德考核力度，继续抓好师德考核、承诺、奖惩三项制度建设，坚决禁止教师体罚、变相体罚学生及有偿补习等行为，实行师德考核一票否决制，凡有违反，必做相关处理。本学期，将以新拟定的学校考核细则为抓手，切实提高教师的思想政治素质、职业理想、职业道德和个人品德，全方位提高教师的师德水平。

5、积极参与各级各部门开展的各项活动，提高教师的综合素养。

（三）加强少先队规范化管理，确保省少先队示范校创建成功。

1、建立健全少先队组织，真正实现长效化管理。各级少先队组织要在大队部的领导下，真正发挥少先队员的榜样带头和管理作用，形式多样地实现学生自制的目标。

2、按照省少先队示范校的创建标准，建立健全少先队档案管理。

3、加大学校舞蹈队、合唱队、军管乐队、乒乓球队、书画小组等特色队伍的训练力度，同时做好梯次补充工作，确保在各种展演活动中获得好评、取得好成绩。

（四）加强学生品德序列化教育，强化过程，注重实效。

学生品德教育是一切教育的基础和根本，但学生品德教育不是一蹴而就和短期就见效应的，所以，加强学生品德教育也要遵循学生成长、发展的规律。

1、进一步落实“立德树人”的教育根本任务，开展“学校德育工作年”活动，深入实施《福山区未成年人思想道德序列化教育实施方案》、日常行为规范教育、法制教育和心理健康教育等常规教育内容，着力培养学生良好的思想品德和行为规范。

3、加强班队会建设，开展班队会评比活动。班队会是班级加强学生品德序列化教育的主途径，广大教师要充分利用好班队会，精心备课，优化形式，拓宽渠道，抓好落实。学校将择时开展主题班队会评比活动，推出典范课，予以表彰和推广。

4、继续开展以“感动感激感恩”为主题的专题教育活动。在坚持抓好品德序列化教育的同时，本学期，我们主要推出这一项专题教育活动，届时，将通过一系列活动，启迪学生的情感，培养有爱心、知奉献、善合作的学生。

（五）贯彻全国推进体育工作会议精神，大力开展好“每天一小时体育活动”和“体育、艺术2+1”项目，优化大课间管理，留足学生活动时间，丰富活动内容，锻炼学生体魄，提高学生艺术素养。积极组队参加举行全区中小学春季田径运动会暨阳光体育比赛。

（六）继续开展“联村联户心 连心”活动，提高干部教师的服务意识和群众意识，努力为群众 办实事、办好事。组织联户老师利用节假日、双休日的时间深入做好走访工作，坚持每月至少一次电话走访、每年至少实地走访三次、在农忙季节到联户群众家中进行一次力所能及的劳动，在走访的同时，做好网上记录和笔记本记录。

（七）深化义务教育经费保障机制，完善和落实家庭困难学生资助政策。

三、活动安排

二月份：

1、做好假期工作总结，制定新学期工作计划；

2、开学初安全大检查，加强对校舍、饮食、消防、交通等重点检查，发现问题及时整改。

3、政治学习、班主任《中小学安全管理办法》培训。

三月份

1、开展“学雷锋，树新风”活动。

2、舞蹈队、合唱队、军管乐队、升旗手、广播员开始训练。红领巾广播站开播；升旗仪式开始。

3、筹备春运会、区文艺汇演。

4、组织班级出好第一期黑板报。抽查班主任工作手册。

5、开展春季传染病防治工作、交通安全教育工作。

6、“ 安全教育日”专项教育活动。

7、五年级主题班会课评选。

四月份

1、结合4月22日地球日，开展“四个一”节约资源活动，进行环保教育。

2、以清明网上祭扫为契机，继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动：⑴观看抗日战争题材教育影片。（2）凭吊革命先烈。

3、出好第二期黑板报。抽查班主任工作手册。

4、开展法制教育、毒品预防教育活动。

5、布置“五一”期间安全教育工作。

6、三、四年级主题班会课评选。

五月份

1、筹备“六一”儿童节庆祝活动。

2、纪念五一劳动节；感恩母亲节活动。

3、出好第三期黑板报，抽查班主任工作手册。

4、午睡期间的安全管理和教育。

5、“关注安全、关爱生命”安全主题活动，适时进行防震减灾安全演练。

6、一、二年级主题班会课评选。

7、班主任经验交流。

六月份

1、庆“六一”文艺汇演（一年级入队仪式）。

2、结合端午节进行革命传统教育。

3、出好第四期黑板报。抽查班主任工作手册。

4、汛期来临前的安全检查，排除学校周边、道路和校舍等的安全隐患。

5、做好雷雨、暴雨等灾害天气防范工作预案，落实防范措施。

6、适时开展各种安全应急预案的演练活动。

7、开展防溺水和饮食卫生等安全教育。

8、精品主题班会赏析。

七月份：

1、做好各项工作总结，表彰优秀教师和队员。

3、做好档案归档工作。

其他：按主管部门要求，及时、认真地完成好联村联户和学生资助工作。

2013.02.23

第四篇：第二学期政教工作计划

一、指导思想本学期政教处工作以“巩固优良秩序、维护平安和谐”为宗旨，以为高考保驾护航为重点，以班级文明竞赛为主线，继续加强学生思想教育、心理疏导和行为考核，激发班主任和政教系列管理人员责任心和务实作风，加大常规管理力度，抓实管理细节，努力开创政教工作新局面，第二学期政教工作计划。

二、工作目标与工作重点

1、抓实安全管理工作，对严重违纪现象保持高压态势，重拳出击，保证校园零事故。

2、激发舍务人员务实精神，加强住校学生管理，及时查处逃宿、带刀、打架、吸烟等严重违纪现象。

3、发挥体育组战斗力，继续擦亮大课间窗口，使大课间形成一道亮丽的校园风景线。

4、发挥班主任聪明才智，继续做好班级六类特殊学生【身体疾病生、单亲家庭生、家庭变故生、谈情说爱生、性格特殊生、难管难教生】心理疏导工作。

5、确保高三稳定，优化备考秩序，及时排除干扰，形成浓郁的学习氛围。

6、强化辅警责任心，把好学校安全门，整肃周边环境，整治流动散摊儿。

7、加强学生会、班干部、安全员的工作，畅通学生不安全信息快速反馈系统，及时处理违纪事件，预防突发事故。

三、保障措施

1、加强政教系列相关人员自身作风建设发挥政教处的德育引领和安全教育职能，把维护校园平安和谐作为自己首要责任，政教人员努力做到胸襟宽、腿脚勤、有血性、敢负责、胆大、心细、作风硬。为此，日常工作要增强责任心，加强检查评比，落实量化考核，弘扬正气。完善政教领导包年级制度，带头深入管理一线，发现并解决问题，指导并协助班主任工作，及时做好薄弱班级转变和难管难教学生教育工作。坚持政教处职员周减分不低于10分，职员课间必须走出办公室巡视，及时检查处理学生违纪。激发并保持辅警工作积极性和责任心，把好安全门。

2、加大班主任工作的引领、指导、检查力度，提升班主任治理班级能力。继续以“四爱四让三负责精神”和“四跟四查四常到四及时作风”规范班主任工作，建设责任心强、作风扎实稳健的班主任队伍。坚持班主任例会制度，在总结和部署工作之余，围绕班主任工作中的热点、难点、重点问题，结合管理实际进行工作布置和业务培训。以班主任津贴发放为经济杠杆，进一步规范班主任工作，提升班级管理能力。考核班主任早晚签到次数，坚持双休日辅导期间晨检到班制度，落实奖励机制。发挥《班主任工作经验汇编》的参考作用，班主任要积极学习借鉴本校同行管理经验，提升管理能力。班主任要以对学校、对家长、对自己高度负责的态度，按时认真地做好《班级安全管理信息及特殊学生情况》周报表、月报表填写上报工作，随时掌控班级安全管理动态，杜绝不负责任、走形式现象。对个别工作缺乏热情，甚至不负责任，见事迟、腿脚懒、要求松、方法简，造成班级风气差、人心散、违纪多、秩序乱，人为制造薄弱班经帮教诫勉没有明显改进者及时调整工作。

3、以检查逃宿、吸烟、带刀现象为重点，进一步强化宿舍管理，工作计划《第二学期政教工作计划》。执行严格的夜间查宿制度，要求舎务管理人员包楼层包宿舍逐床铺查宿责任制，每天夜间要逐舍逐床检查学生就寝情况，做好记载，发现异常及时向值宿领导报告，通过班主任核对原因，必要时及时通知家长。班主任掌握所有家长联系方式，夜间保持开机状态，以便于在得到学生逃宿信息第一时间与家长联系，对逃宿学生一律开除。对待不认真查宿二不能够发现逃宿的舍务人员立即辞退。进一步落实舍务管理人员走动式管理制度，及时发现并制止学生违纪，对往楼外乱倒污水、夜间吸烟往楼外扔烟头等不良现象要认真检查，及时报告。继续执行政教领导与舍管人员不定期搜查宿舍危险品制度，保证危险品不进舍。要求班主任在学生就寝前进本班宿舍巡查一遍后方可签字，改变进宿舍楼只为了签字的状态。对待不肯负责、不敢负责、负不了责、管理责任区秩序混乱、工作出现严重失误的舍务管理人员随时辞退。对待缺乏责任心、不常到舍、本班宿舍秩序经常混乱的班主任及时进行诫勉谈话。对待扰乱住宿生管理秩序的学生进行及时、认真的处理，绝不姑息，务必保证宿舍区祥和平安。

4、以整治不带胸卡、染发烫发、打架、早恋、插队现象为重点，进一步严肃学生纪律。胸卡是学生身份标志。为预防校外人员冒充本校学生混入学校滋事，预防住校学生混同走读学生出校，必须加强胸卡管理。为此坚持要求学生出校、进校、上操、开会必须挂卡。对无卡、有卡不挂、有卡无绳、图像模糊、卡片损坏等具体情况进行限期整改、减分。班主任要逐人验卡，提示和教育学生爱惜胸卡、认真佩戴、配合辅警检查工作。高一文理分班后重新建卡。随时查处学生染发烫发现象，发现违纪学生一律通知家长领回整改。教育学生加强团结，宽容忍让，对打架、帮人打架学生依规严惩。引导学生早立大志，文明交往，对待执意早恋屡教不改学生取消就读资格。加强检查食堂排队情况，食堂负责人、学生会干部、值班人员从不同角度监控就餐秩序，对插队学生停课教育。

5、加强大课间活动的组织和考评，擦亮这一文明窗口。发挥大课间在四所高中的示范引领作用，巩固现场会成果，提高间操质量。高三班主任要引导学生包括复习的学生提高觉悟，把搞好间操作为调整身心、提高备考效率的有益活动，积极参与进来；高一班主任要抓住分班契机，把大课间训练作为文理分班后增强班级凝聚力、培育优良班风的建设性活动，从严要求。坚持队列队形和做操质量评比，体育组要拿出具体落实行动，春季开学初用一个月的时间突击间操，加强对间操学生仪表、胸卡佩戴、操前活动、集合速度、做操幅度、入楼队形等具体细节的锤炼和检查，搞好大课间演练，保持县内高中间操一流质量。

6、加强体育生、艺术生教育巩固上学期体育生、艺术生教育成果，做到思想教育与行为检查并重、专业训练与文化学习齐抓，倡导班主任、教练员、艺术教师通力合作，把这两部分最有活力最有灵性也最容易出格、最容易滋事的学生引上健康发展的轨道。坚持阶段性谈心、开会、写思想汇报等有效教育形式。

7、加强辅警职业道德教育，加强校门管理和校门口环境治理。强化保安人员责任心，认真履行岗位职责，对机动车、送货车、外来人员入校及本校学生出入学校情况要执行常规。进一步整肃校门环境，规范出租车停放秩序，防止门口交通事故，随时清退校门口流动散摊，对在门口散摊购物学生停课三天提高认识。

8、校园卫生达到全日保洁，保证车辆定点停放整齐。各班要落实具体清扫责任，分工到人，分担区卫生每天上午、下午、晚上课前集中清扫3遍，对待乱扔垃圾、往教学楼内带冷饮和零食者进行减分。保证师生车子定点摆放整齐。教学楼北晚自习可以停放教师车子，按照自行车在西摩托车在东位置，车头朝南放在楼下停车位摆齐。

9、为高三学子高考成功保驾护航。搞好高三学生备考纪律。保证每一个有进取心的学生都能够在一个平安、祥和、整洁、安静的环境中全心备考，同时，引导高三学生胸怀感恩、留恋母校。为此，要进一步加强高三学生感恩教育，增强自律意识，在紧张的学习生活中，始终拽紧情感的缰绳。春季开学后对高三各班逐班过筛，对一切与有益高考相背离的违纪行为进行及时制止，对散漫学生加强教育，对无心备考甚至扰乱秩序的学生勒令回家备考。总之，新学期的政教工作要继续澎湃激情、注重细节，进一步发展上学期管理成果，做实做强！附第二学期工作历(此略)

第五篇：2008学年沙埠校区第二学期少先队工作计划

沙埠校区2008学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕 “全队抓基层、全队抓落实”，夯实基础工作，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，结合我校德育工作的重点，切实抓好少先队基础建设，开展丰富多彩的教育活动，努力推进少先队的建设和发展。

二、工作思路与操作策略

1、学规范、守规范，进一步落实常规教育。

（1）、做一个勤俭节约的好孩子。为了让孩子们深入而全面认识勤俭，养成勤俭的好习惯，本学期大队部严禁学生带零食进校园，严禁学生在校内吃零食，对于教育后仍有发生者，进行严厉地批评教育。

（2）、落实文明礼仪教育。为了让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的人，必须从身边的小事做起。因此，本学期大队部严禁学生在校园内乱扔乱丢，严禁学生在教学楼奔跑，对于屡犯的学生要进行严厉地教育。

（3）、加强值周班的监督力度。让每一位队员都充分认识三个严禁（既严禁带零食、严禁乱扔乱丢、严禁在教学楼奔跑），时刻提醒自己做到三个严禁，并且加强值周班地监管力度。充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

2、安全教育常抓不懈。

为了让安全教育落到实处，让每一位学生在校期间习得安全保护自己的方法，每个年级段都有侧重的安全教育内容。一年级交通安全教育；二年级卫生教育（食品安全）；三年级消防安全；四年级用电安全（包括避雷）；五年级其它安全（防盗、防克迷、防绑架等）；六年级实用小贴士。

各年级段将安全教育真正落实，贯穿整一个学年，可以年级段为单

位进行大课培训学习，各班中队活动巩固落实，板报等加强宣传教育。6月份进行全校逃生大演练。

3、进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围。

（1）、积极开展“手拉手”互助活动

“手拉手”互助活动的宗旨是：通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，认知社会，从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。本学期将继续努力做好贫困学生、结对学校与外来民工子弟学校的“手拉手”活动，积极开展队的活动交流、共建红领巾书屋（既捐书活动）等交流活动。

（2）、认真组织“民族精神代代传”活动本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

同时积极组织好五年级队员参加的烈士园林扫墓活动，让队员们受到民族精神的洗礼。

4、积极开展体育节活动。

为了丰富学生的校园生活，锻炼学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质，特开展这次体育节系列活动。活动分为广播操比赛；低年级趣味运动会；高年级田径运动会。活动时间安排在4月份，具体内容见体育办下发的活动方案。

5、进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

（1）提倡做学习型辅导员。应做到以下几点：

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶

段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作能力，培养一支素质优良、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

（3）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，进一步提高少先队干部的能动性。

（4）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

（5）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

6、落实班主任考核：做到有计划、有总结；每个月至少一次主题中队活动。

三、各月工作安排

二月份：

1、制定本学期少先队工作计划。

2、完善少先队台帐建设，拟订各项活动记载表格。

3、四项竞赛开始（预备周）

4、开学第一周定为“行为习惯养成周”。认真学习《小学生行为规范》，严格规范学生道德行为。

5、完善少先队队伍建设，如红领巾广播组成员、文明监督岗队伍建立、大队部委员干部评选等工作。

6、落实好少先队常规工作（各项评比监督、红领巾广播、队干部责任制度等）

7、升旗仪式队伍、两操领队强化训练。

8、各中队中队角的完善、更新。

9、开展“告别零食、优化品行“活动。

10、雏鹰争章活动的策划（开展）。

三月份：

1、开展学习少先队基本队知识系列活动，包括队旗、队徽、队礼以及相关队知识的认识。

2、开展“学雷锋，做好事”活动。

“雷锋在我心中”黑板报评比（3月5日）

3、庆祝“三八”妇女节—我当一天家体验活动

“我为妈妈做一件事”感恩教育活动（3月8日）

4、“植树绿化环境，向大自然感恩”活动（3月12日）

5、“行为文明章”申报评审活动

（一）四月份：

1、“缅怀先烈，继承传统”祭祖扫墓活动（4月4日）

2、“播文明，讲道德”公民道德教育活动。

3、“学先烈，扬美德”将故事活动。

4、“行为文明章”申报评审活动

（二）5、“讲文明，爱祖国，爱集体”评同学活动。

6、庆祝“五一”劳动节活动。

五月份：

1、“爱劳动，讲卫生，帮同学”手拉手活动。

2、“维护校园，清理污垢”金点子活动。

3、“行为文明章”申报评审活动

（三）4、“庆端午，学屈原，爱祖国”活动。

5、抵制违法犯罪法制教育。

六月份：

1、“庆六一，讲文明”活动。

2、纪念6、5日世界环境日环保知识宣传活动

3、寻找最可爱的同学—“讲文明，立诚信，守纪律”活动。

4、争做一个“讲文明，立诚信，守纪律”的好学生活动。

5、“讲文明，做一个好市民”活动。

6、“改陋习，树新风”活动。

7、“远离不良思想，抵制违法行为”活动。