洋埠初中少先队工作总结 - 副本

第一篇：洋埠初中少先队工作总结 - 副本

2012年度洋埠初中团委工作总结

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！2012年度，我校团委紧紧围绕工作计划，注重细节管理，加强团队工作，带动全体团员全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，本着“生活即教育，社会即学校，教学合一、全面发展”的原则，注重对学生的心理健康教育，加强了学校的宣传工作，使共青团的工作有了进一步的提高。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好团队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作，利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题。

4、做好团队的衔接工作。高年级学生的思想、品行对低年级学生来说是一种榜样，而低年级学生的天真无邪，同样也会感染周围的高年级学生，我校根据办学体制优势，勤于实践、勇于创新，认真做好团队的三个衔接：组织衔接、心理衔接、教育衔接。由校团委书记和大队辅导员总辅导员，定期给少先队员们进行团的知识讲解，选拔一部分优秀的少先队员参加少年团校，并推荐优秀队员加入团组织。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是团队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持初中学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，团队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，团委通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份：

（1）组织团员观看中央电视台《开学第一课》，做好始业教育。（2）我校结合《初中生守则》和《初中生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

（3）开展庆祝“教师节”黑板报评比，培养团员宣传的能力，同时加强感恩教育。

十月份：（1）“国庆节”黑板报评比，做好宣传教育，培养学生的爱国情操。

（2）各团支部学习党史、《党章》。让学生认识党的光辉历史。（3）开展校第十二届田径运动会，增强团员体质，培养团队合作精神。

（4）组织学生进行绿色环保教育，并积极参加卫生环保工作。十一月份：

（1）组织初一进步学生参加团校学习；

（2）我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。（3）成立“国学”学习小组，学习传统文化，加强思想道德教育。

（4）开展法制讲座活动，增强法制意识。做好法制教育板报工作。

十二月份：

（1）开展消防疏散演练活动，增强安全意识。

（2）听取感恩教育主题活动报告，用文字记录下自己生活中感恩的点滴故事。

（3）月底开展围绕“国学”举行元旦文艺汇演。（4）班级文化评比活动，做好班级文化宣传教育。

四、开展各种体育活动，丰富学生的课余生活。

开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。在本学期以来，每天都有“阳光体育”活动。我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，七、八年级学生有排球比赛，九年级学生进行篮球、乒乓球、跳长绳、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，一个学期以来，我校共青团取得的成绩在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的团委工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用团委的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高团委工作成绩，把我校团委工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的团委工作更加精彩！

洋埠初中团委 2012.12.30

第二篇：金华市洋埠初级中学2013

金华市洋埠初级中学2013/2014学年第一学期

开学典礼（预案）

主题：开学典礼

时间：2013年9月3日 下午第3节课（班团活动课）

地点：学校内操场（下雨则推迟或在教室进行）

参加人员：全体教师、学生

主持：尹珍勇

主席台就座人员：学校校级领导

座次安排：按早操队伍集合在内操场，初三靠西侧，初二中间，初一在东侧。大会程序：

一、全场肃立

二、升国旗，唱国歌

三、介绍参加开学典礼的学校领导

四、校长致辞

五、各处室发言

六、教师代表发言（李玲老师）

七、学生代表发言（初一:初二：邵菁彬初三：张婷）

八、宣布三好学生和学习积极分子名单

九、仪式结束

开学典礼所需准备：

1.准备横幅：开学典礼横幅

2.主席台：桌椅

3.音效：（方老师负责 陈景康老师）两只话筒、国歌带及播放，及会后音响整理）

4.秩序维护、场地引导：（体育组老师 董小生老师负责组织安排）

（1）进场顺序：

学生队伍按班级排队依次进入指定区域，班主任跟班坐本班队伍后面。

（2）退场顺序：

七年级、八年级按班级依次从楼梯口回班级，九年级由进校主干道回班级，依次退场，5.摄影：李文艳老师

金华市洋埠初级中学2013/2014学年第一学期

开学典礼（详案）

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家下午好！渡过快乐的暑假，我们又回到了美丽的校园。今天，2013年9月3日，我们全体师生相聚在这里，隆重地举行开学典礼，共同迎接新学期的到来。我相信在崭新的学期里，用我们的智慧、我们的责任、我们的勤劳、我们的努力抒写洋埠初中新的篇章。

一、宣布仪式开始

我宣布：洋埠初中2013------2014学年第一学期开学典礼现在开始！

二、升旗仪式：

出旗-------请全体师生起立----升国旗,奏国歌（少先队员行队礼）----请坐下。

三、介绍出席开学典礼的领导：

出席本次开学典礼的主要领导有：

洋埠初级中学校长、党支部书记：张樟柏

学校工会主席兼政教主任：方顺建

学校教学、德育副校长兼教导处主任：戴增明

学校总务处主任：傅俊

四、校长致辞

现在就以热烈的掌声欢迎我们的张校长为我们讲话。

五、副校长讲话

我们来学校的目的是学习，搞好学习的我们的目的，现在请分管教学的戴校长讲话。

六、工会主席、总务处讲话

七、老师代表讲话

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们洋埠初中同样也有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更像是我们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请新教师代表李玲老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

八、学生代表发言

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校虽然没有一流的教学设施，但有一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来，请七、八、九年级学生代表同学发言大家欢迎：（七：，八：，九：。）

（以上同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。）

九、戴校长宣布三好学生和学习积极分子名单：

在上一年的教学中，我们学校取得了骄人的成绩，这些成绩的取的在于学校领导的正确领导，更是我们一线教师和学生的共同努力。现在就请戴校长宣布三好学生和学习积极分子名单。

十、宣布仪式结束

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为洋埠中学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

在此，值教师节来临之际，祝各位老师身体健康、工作顺心、和家欢乐！祝各位同学学习进步！

我宣布：洋埠初中开学典礼到此结束。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家下午好！渡过了快乐的暑假，我们又回到了美丽的校园。今天，2013年9月3日，我们全体师生相聚在这里，隆重地举行开学典礼，共同迎接新学期的到来。我相信在崭新的学期里，用我们的智慧、我们的责任、我们的勤劳和我们的努力一起抒写洋埠初中新的篇章。

下面，我宣布：洋埠初中2013------2014学年第一学期开学典礼现在开始！首先进行大会第一项：升旗仪式。

请全体起立，出旗，升国旗，奏国歌。（少先队员行队礼）。

礼毕！（请坐下）

请学校领导到主席台就坐。

出席本次开学典礼的主要领导有：

洋埠镇初级中学校长、党支部书记：张樟柏

学校教学、德育副校长兼教导处主任：戴增明

学校总务处主任：傅俊老师

学校政教员：张含笑老师

下面进行大会第二项：请学校政教员张含笑老师，经行开学初的卫生、安全教育。掌声欢迎！

（张含笑发言）

都说安全是数字1，其他的都是1后面的0，试想，如果我们自身安全出了问题，那么所有的东西对于我们来说都成了0。所以，安全无小事，责任大于天，对于我们青少年，需要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对！

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们洋埠初中同样也有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更像是我们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

下面进行大会第三项：请新教师代表李玲老师讲话，掌声欢迎。

（李玲发言）

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校虽然没有一流的教学设施，但有一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来，经行大会第四项：请学生代表同学发言。大家欢迎。

（初一: 洪方媛初二：邵菁彬初三：张婷）

初一，是初中新的起点，在这里竞争和挑战并存，不管你的曾经如何，请保持一种积极的心态，相信自己一切都可以重来。

初二的同学们，历经一年的成长，你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习。同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。

对于我们初三的同学来说，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始着最后一年的冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？请你相信，只要努力了，一切皆有可能。

下面经行大会第五项：宣读表彰名单

请戴副校长宣布三好学生和学习积极分子名单：

让我们再次以热烈的掌声对他们获得荣誉表示祝贺，希望同学们能够再接再厉，以一颗努力的心，迎接今后的学习，以一颗责任心帮助老师管理好班级，为同学服务，做同学榜样。

下面经行大会第六项：校长致辞。让我们用热烈的掌声欢迎张校长为开学典礼致辞！

（张校长讲话）

都说一个好的学校，离不开一个好的校长。张校长铿锵有力、激情洋溢的话语，让每一位老师、每一位同学进一步明确了新学期的奋斗目标和学习努力的方向。洋埠初中的高速发展，既给我们提供了发展的平台，又需要每一位老师每一位同学不断学习、充实自己。

同学们，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为洋埠中学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

在此，值教师节来临之际，祝各位老师身体健康、工作顺心、和家欢乐！祝各位同学学习进步！

我宣布：洋埠初中开学典礼到此结束。请各班有秩序地回到教室。

第三篇：洋埠小学政教、少先队2012学年第二学期工作计划

洋埠小学2012学年第二学期政教、少先队工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育。规范班级量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任的培训，促进德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施：

（一）严格常规管理，促进良好校风的形成1、做好学生纪律、卫生的检查评估工作。培训好文明监督岗的学生，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，把学生的养成教育落到实处。每周评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用评比，采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展情况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查评比。

（二）德育工作。

（1）全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，以少先队为主要阵地对学生进行为养成教育，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》和《行为养成教育细则》，继续营造良好的德育环境，开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明小卫士”等活动。开展主题宣传月活动，提高全体学生的民族意识、集体意识、安全意识、法制意识等。

（2）充分发挥班主任的德育作用，加大思想政治教育的力度，目标分解，责任到人，保证德育工作落到实处。

（3）转变德育观念，完善德育常规管理制度，提高工作实效性。尊重学生主体地位，及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点，开展帮教和转化活动，做好巩固和转化学困生工作；健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度。

（三）开展少先队活动，促进学生成长

1、进行眼保健操比赛，规范学生的做操行为。

3针对节日、纪念日开展相关活动。如 “学习雷锋”“三八节”“五一劳动节”、“五月节”“6.26国际禁毒日”，开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。

4、开展爱我校园活动，组织系列的活动，让学生在活动中受到教育。如：手抄报、小制作、作文评选等。

（四）进行培训学习，提高德育工作水平

（1）抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度，加强学习，提高工作的科学性、艺术性、创造性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙，期末完成工作总结。

（2）加强班会课的管理。各年级班会课要做到时间固定，主题明确，师生互动。本学期，四、五、六年级各推荐一个班举办班会校内公开课。

（3）加强对班主任坐班的考核力度。继续加强对坐班情况的逐日检查，并每周予以公布。

（五）组织好教师值日和学生值周工作。安排好大门口教师值班，带领学生督查员组织学生的路队及入校工作，督促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学秩序。

（六）加强家校联系，促进学生健康成长

1、充分发挥家长校讯通作用，开展系列活动。定期召开相关的会议，开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。

（七）、校园文化建设工作

（1）强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化，大力营造积极向上的校园文化，让全体师生树立起“校兴我荣，校衰我耻，”的强烈意识，营造充满朝气与正气的校园环境。

（2）优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体，如张贴名人画像和格言，定期更新报廊里的报纸，展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站和网络的作用，注重校园文化建设的实效。

（3）组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶

冶功能，充分利用学习雷锋精神活动月、纪念“五四”等教育活动，设计、开展相关的活动。

附：每月工作安排：

2月份

1、举行全校大扫除活动。

2、召开大队干部开会，提出新要求、新工作。

3月份

第一周1、开好第一次班会课“以行为养成教育内容为主，从日常礼仪、礼貌、纪律规范学生的行为，做到开学就能入正轨，学生不打、不闹、站队行走、不大声喧哗。教师要有班会记录，政教处实地检查班级卫生、和纪律。

2、组织学生搞好室内、外卫生，特别是擦玻璃。

3、以“追寻雷锋的足迹”为主题，办一期板报。

第二周、第四周、组织开展“追寻雷锋的足迹”活动，并上交队会活动的师生完整的过程材料。

4、板报主题以“追寻雷锋的足迹”为主题

4月份

第一周各中队围绕“学习好习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。第二、三周各班以“我的未来不是梦”为主题，对学生进行理想教育。

第四周对学生进行春季预防传染病知识和食品卫生安全教育，以此内容为板报主题。上交以上各周活动的过程材料。

5月份

第一周“共话五一”，了解五一劳动节的由来，发扬国际精神。

第二周中队围绕“生活习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。

第三四周“弘扬传统文化——共话端午”了解五月节的由来，以弘扬中华民族传统文化为板报主题。

6月份

第一周组织开展庆六一活动。

第二周各中队围绕“运动习惯”这一主题认真组织中队活动，上交完整过程材料。各项活动评比、档案归档

第四篇：2011年戴埠初中医务室工作总结

2011年戴埠初中医务室工作总结

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值周老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏6期，利用广播进行健康教育3次。针对青春期学生的生理心理问题，在初二年级6个班开设青春期卫生知识讲座。为预防儿童高血压，在初一年级进行了血压抽查。通过这些活动的开展，解决了学生在成长道路上的困惑，让学生能全身心的投入学习。

三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作，建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。坚持索证、验证、记录等制度，严把采购关、食品加工、储存、流通关等。督促有关人员做好饮用水的供应工作，做到卫生、足量。同时做好对食堂职工上岗业务培训工作。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。

四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在今春季部分地区流行“手足口病”期间，在学校统一领导下，加强了对“手足口病”的监测，实行每日晨检，做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。做好因病缺课学生统计上报工作。

五、尽力为老师的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，跑计生部门索要计生药具，向女教师介绍妇女病的防治知识等。

六、配合防疫部门做好学生体检。每年对学生进行一次体格检查并建立学生健康档案。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。

七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免；校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序。有疑难问题及时把学生送到医院并及时与学生家长联系。

回顾一年来的工作，取得了一些成绩，但也还存在不少问题。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，着眼预防，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。

溧阳市戴埠初中

二0一一年十二月五日

第五篇：2021年初中少先队工作总结

2021年初中少先队工作总结

撰写人：___________

日

期：___________

2021年初中少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱___教育为重点，___开展“争当文明学生“活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队___积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面。

少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此，我校这一学期的少先队工作，坚持以“爱国教育”为主线，以党的___大和邓爷爷教育理论为指针，重视少先队工作，使少先队工作沿着健康的道路发展，使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1加强辅导员的队伍建设。我校少先队___将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，___学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2加强少先队阵地建设，继续办好学校红领巾广播站，重点抓好学生会、纪律监督委员会、的培训工作，申充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、腰鼓队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“五讲四美”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。

其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如:___荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。

总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

最后，我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度，规范学生的行为，让学生在学校的监督下，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，从而使学校的管理更具规范化、原则化。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:晨检工作存在着缺陷，一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，特别是个别调皮的学生，检查者前脚走，他后脚就摘下红领巾;还有，少先队活动形式较为单一，总是些唱歌、舞蹈之类的节目，缺乏小品、哑剧等一些节目。

因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的;认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的___建设者和接班人。

初中少先队工作总结2

我一直工作在初中辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在少先队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养，常常___各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，朗读比赛、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和___主义精神的锻炼。除了积极参加学校___的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的少先队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句好句等积累，让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上;通过___学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。

三、培养“小干部”，让少先队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队，光靠少先队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的少先队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个少先队，都特别注意培养少先队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个少先队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个少先队干部、每个少先队成员提高了工作能力，增强了___荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的少先队制度。

俗语说，“没有规矩不成方圆”。经验告诉我，要想使少先队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的少先队制度。每带一个少先队我都要和少先队干部即全体少先队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必然联系，在我班少先队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，如果因为没干好，可以暂时先停职一段时间，经过培训锻炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了我班少先队的活力和凝聚力。

作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，我虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。我知道:面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。

初中少先队工作总结3

身正为范，扎实肯干--这几个字是我一贯的工作作风。担任少先队辅导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说:前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深，理论性太强。而我们只是工作在最基层、一线教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用理论知识，才能在面临纷繁复杂的环境下，不易受各种思潮的影响，更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员，应全面落实校少先队基础建设，积极有效的开展各项少先队活动。但工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如，校园文化在各年级发展不平衡，自身也缺乏经验，心想反正就这点水平，凑和着算了;领导们也不会太过注意，只要能应付过去就行了，缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的，匆匆举行，没有很好的发挥队员的创造意识，收尾工作也没有做好，对学校、学生好的影响不太大。

在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用，怎样让其他辅导员心服口服呢?

3、密切联系群众不够。

这里的“群众”主要是指少先队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以少先队为单位的，一个有活力、团结向上的少先队离不开少先队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员，我一直有这样的想法，多深入少先队去走走，多为少先队辅导员提供一些少先队建设的金点子，多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验，使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动，做做一动不动”。原因在于，其一是怕指导不到位，想自己才任大队辅导员两年不到，许多东西自己还没经验，又从何去谈指导别人呢?其二对各少先队的实情了解不够详细，怕“点错”，反而适得其反;其三，怕自己的干涉，给辅导员老师增加新的压力。于是，当一些少先队碰到困难时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了实际等等。脱离少先队及辅导员老师，就容易使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响校少先队事业的发展。

我的整改措施:善学、严己、慎独。

1、要善学。

积极学习理论知识，认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、要严己。

在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混”的思想，以“精”来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。

“慎独”是一种崇高的精神境界。

范文仅供参考

感谢浏览