活动策划书《学生手册》知识大赛

第一篇：活动策划书《学生手册》知识大赛

2012年3月25日合肥师范学院电子信息工工程学院大学生自律委员

会安全心理部

活

动

策

划

书

一、活动名称：《学生手册》知识大赛

二、活动目的：

通过学习和讨论，使广大学生熟知《学生手册》中各项管理规定的内容，深刻领会其精神实质，以增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，使全院上下形成一种自觉遵守校纪校规的良好风气。

三、参赛对象：电子信息工程学院11级全体学生

四、学习内容：

《学生手册》全部内容。其中文明公约、学生守则、学生日常行为规范、学生操行量化考核实施细则、学生违纪处理办法、节假日学生请假制度、违反考场规则处理办法、校园文明规范、学生宿舍管理规定和推荐优秀团员作为建党对象的办法为重点学习内容。

五、活动形式：知识竞赛的形式

六、活动时间及活动地点：本次活动定于3月25号开始。活动的地点到时候根据活动报名人数再定，如果人数在50人左右那么将申请大一点的教室。

七、活动经费：本次的活动经费主要使用在，活动宣传费用、纸质文件的打印费用以及本次活动的奖状费上，预计在50

元左右。

八、承办部门：院自律委员会安全心理部

九、比赛题目类型：

1、选择题：

例如： 学校规定，学生在一学期内累计旷课超过多少学时当给予警告处分？（）

Ａ、20学时Ｂ、30学时Ｃ、40学时D、50学时 如果有同学缺课累计达到该门课程总课时的（），那他将失去该课程考试资格。

Ａ、１／５ Ｂ、１／３ Ｃ、１／２ Ｄ、２／５

留校察看期限（非毕业班）一般为（）年，被处分人不服处分以在接到书面通知之日起（）个工作日内向学校学生申诉委员会提出申诉。

Ａ、两、十 Ｂ、一、十 Ｃ、半、三 Ｄ、一、五

2、判断题：

例如：学生小李平时各项表现优秀，平均绩点也名列前茅，但有一门选修课不及格，他仍可以参加优秀学生奖学金的评定。（）旷考、因违反纪律被判定为旷考或缓考不及格的同学将没有补考的机会，只能重修。（）

如果某班级内有任一同学受到学校处分，那么该班将失去先进班集体评选资格。（）

3、简答题：

例如：学分是衡量学生学习量的计算单位，绩点是衡量学生学习质的指标，请试着写出平均绩点的计算公式（也可语言描述，限３０字）。

简述合肥师范学院学院“优秀学生”的评选条件，并结合自身实际谈谈自己的长处与差距。

十、活动需要注意事项

1、活动在展开前一个星期就开始着手准备，做好宣传工作。

2、为防止活动报名人数不够，所以要提前统计好活动参赛人数。

3、活动展开后有主席团或是部门部长担任与老师沟通的桥梁。

电子信息工程学院大学生自律委员会安全心理部

2012年2月25号

第二篇：《学生手册》知识竞赛策划书

机械工程学院

《学生手册》知识竞赛

策 划 书

主办单位：机械工程学院纪检部

协办单位：机械工程学院学习部

二零一五年十一月

《学生手册》知识竞赛策划方案

一、活动背景

大一新生入学已逾一个月，对校园及校园周边环境渐渐熟悉，但是对校园的规章制度及各方面的奖惩制度还不太了解。为了维护学校良好的教育教学和学生的生活秩序，使大家尽快了解学校的规章制度。我系特举办大学生《学生手册》知识竞赛。

二、活动目的及意义

通过本次活动，希望我系学生进一步了解我院各方面的规章制度，能积极主动地配合学校工作。同时，使大家规范自己的行为，养成良好的生活习惯。

三、举办单位：

主办单位：机械工程学院学生会纪检部

协办单位：机械工程学院学生会学习部

四、举办时间:

2015年11月23日 晚19：00—20：00

五、举办地点：

实验楼206

六、活动主要内容：

为了进一步加强学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和

技能，由机械工程学院学生会纪检部主办本次《大学生安全教育教程》知识竞赛，机械工程学院大一新生全员参加本次《大学生安全教育教程》知识竞赛

七、具体方案：

（一）组织项目及时间安排

（1）18：00～18：20工作人员到场及布置现场完毕（2）18：20～18:40：机械工程学院大一新生及竞赛选手入场完毕，准备竞赛

（3）19:00：竞赛正式开始

（二）竞赛期间工作安排

（1）竞赛期间由人员进行宣传部人员再黑板上写主题

（2）竞赛期间由摄像人员负责现场图片信息采集

（3）竞赛期间由纪检部人员负责考场秩序、纪律维持及退场秩序

（三）竞赛后工作注意事项

（1）赛后抢答器的归还

（2）赛后教室卫生清理

（四）、赛后总结

（1）竞赛结束后，根据《学生手册》知识竞赛举办过程起草总结

八、参赛事宜

（1）参赛对象为我院2015级新生

（2）竞赛形式为每个班选出三个人组成团队进行竞赛

（3）分为基础题和抢答题两种（4）比赛过程中不允许参考任何资料

九、总结

这次大赛从筹备到开赛始终是在院学生会的积极筹备下进行的，并得到了领导及有关部门的高度重视。此次竞赛的题是从学生手册中精心挑选出来的，都是同学们必备的知识，把学习中容易被忽视的知识提升到大家广为注意的高度，并以竞赛答题的方式丰富了我们内蒙古大学的大学生特别是新生的学生手册知识提高了学生的自觉意识，为通过此次活动大大提高了我们班同学学习《学生手册》的积极性，激发了大家对学习《学生手册》知识的兴趣，也提高了同学们对学习《学生手册》的认识。同学们通过此次活动对学生手册的内容也是更加的了解，增强了班级的校规校级建设，更加持久的影响着我们这个团结的集体。

我相信在我们的不懈努力之下，同学们学习《学生手册》的兴趣只会越来越浓。

第三篇：学生手册__策划书xin

合 肥 学 院

班 会 策 划 书

化学与材料工程系 粉体材料科学与工程

二〇一三年十一月十七日

勤奋学习 严于律己 务实守纪 ———学习《学生手册》班会 策划书

一、班会主题：学习《学生手册》，掌握校规校纪。活动背景：校规校纪是为了维护正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康而提出的行为准则和人际交往的基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯以遵循校规校纪，养成良好的习惯是我们最基本的要求，对于我们大一新生更是有必要的。学习校规校纪更加有助于我们大一新生的成长。

二、活动目的：为了使同学自己，更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在平时生活中用校规校纪去规范自己的行为，将校规校纪作为自己在学校的行为准则，并且严于律己，把自己的言行举止与校规校纪作对比，并且改正自己的不足，不断提高自己的思想道德素质，将自己培养成为一位真正德、智、体、美、劳全面发展的新一代大学生形象，共同建设绿色阳光校园。让我们的校园在我们的共同努力下变得更加美好。

三、活动内容：

1、普通高等学校学生安全安全教育及管理规定暂行规定

2、合肥学院学生管理规定

3、合肥学院学生违纪处分暂行办法

4、合肥学院学分制实施办法

5、合肥学院学生学业考核管理办法

6、合肥学院学生奖学金评选管理办法

7、合肥学院学生综合素质测评办法

8、合肥学院“三好学生”、优秀学生干部评选办法

9、合肥学院毕业生文明离校规定

10、合肥学院校园治安管理规定

11、合肥学院学生公寓管理规定 12合肥学院学生公寓入住须知

13、合肥学院学生宿舍晚查房制度、四、工作任务分配： 主持人：施盼 拍照负责人：张雪珂 宣传负责人： 张雪珂 现场秩序负责人：陈雪三 人员签到负责人：谢历历

五、活动流程：

策划人：何益婷 2013年10月17日

第四篇：大学生创业知识大赛活动策划书

大学生创业知识大赛活动策划书

一、活动目的为进一步提高大学生综合素质，强化大学生创业能力，引领青年学生树立正确的创业就业观以及成才观，巩固学风建设，特举办“大学生创业知识大赛”。本次创业知识大赛的举办意在通过创业知识竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过创业知识的评审与奖励鼓励学生通过对社会及市场的观察，充实自己的创业知识，完善自己就业思维。在创业知识竞争过程中，激发培养我校学生的创新能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

二、活动主题

青春同路人，创业我先行。

三、活动对象

毕节学院全体学生

四、活动时间

11月3号——11月11号

五、活动地点

待定（教学楼申请教室）

六、活动形式

第一轮：创业知识笔试

第二轮：创业知识现场答辩

七、活动流程

（一）前期宣传、准备（10月29号——11月2号）

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生

参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括：横幅、手绘创意海报。

具体实现：

A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。(生活馆、中心球场等处）

B、制作宣传海报贴放于食堂及男女学生宿舍。海报内容：大赛介绍及大赛流程。

2、给各系下发举办“创业知识大赛”的通知，要求各系下发通知给本系各班长，由班长或团支书在班内进行宣传。

3、邀请相关专业老师及院领导作为活动的评审嘉宾，从中选择4至6位在相关方面经验较丰富的老师及领导，作为决赛现场答辩的考官。

4、搜集第一轮比赛需要的问题。询问相关老师及领导意见并将意见综合，总结出所需题目，通过上网、查书、请教别人等方式搜集各类符合要求的题目。认真听取已邀请老师的意见尤其是考官的意见，根据他们提供的建议或方向，搜集各类新颖题目。将搜集到的题目汇总后，整理一份题目初稿给考官，在根据他们过目后的意见将题目再次修订，修订好以后整理一份正式的题目分发给每位考官。整理搜集相关材料，分发给各位考官，以为第二轮比赛现场答辩做准备。

5、申请教室作为比赛场地，准备一定数量的白纸和笔。

（二）、比赛流程

1、第一轮：创业知识比赛笔试

时间：11月3日星期六早上9:00

地点：待定

2、第二轮：创业知识现场答辩

时间：11月10日 星期六早上9:00

地点：待定

形式：由考官对进入第二轮的选手进行现场提问，根据选手现场表现打分，评出名次。

（三)奖项设置

一等奖：1名200元加证书

二等奖：2名150元加证书

三等奖：3名100元加证书

八、活动中可能存在的问题

1、参赛人数过少。

解决办法：加大宣传力度，有必要的话指定经管院每个班的参赛人数。

2、活动现场秩序较差。

解决办法：在现场设立简易指挥中心，现场指导活动进行。

九、活动经费预算

（一）前期宣传、准备

横幅150元

手绘海报5元

合计：155

（二）比赛

1、第一轮：创业知识笔试

试卷30元

2、第二轮：创业知识现场答辩

现场引用矿泉水20元

考官用笔10元

考官用纸3元

合计：63元

本次活动预算总计：1018元

第五篇：会计知识大赛活动策划书的

会计知识大赛活动策划书的范文

一、活动前言：在当前的经济形式下，会计已成为一个十分重要的职业。会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录，还为企业管理者决策提供的有用的信息。可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位，而他们的技能更是重中之重，因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。此时，经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛，来检验同学们对会计知识的了解程度。

二、活动目的及意义：这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度，同时更新专业知识，提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。其次，能让会计学子们走出枯燥的课堂，激发同学们对于会计的热情。最后，作为会计节的保留节目，促进会计技能大赛向品牌化，专业化方向发展。当然，最重要的是，这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采，展现出我们会计学子们的强大活力！

三、活动名称：会计知识趣味大赛

四、主办单位：社团管理委员会、会计专业学生会承办单位：财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位：xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间：xx年11月22日(初赛)xx年11月30日(决赛)

五、活动内容策划：

1、前期宣传：（1）11月19日，在班团例会上宣传。财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传，详细传达本次比赛的各项事项，并请各班的班长在班级上做好宣传工作。想参赛的同学可在班长处报名，并由班长统计好参赛名单。（2）11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。并由专人在食堂门口设点负责报名。（注：参赛者每人交2元报名费）（3）11月20日晚上9：00报名截止。班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后，报给财务与会计协会的秘书部部长。然后再把总的参赛选手的名单统计出来。由负责人员分好教室后，并发到选手所在班级的群共享。

2、活动流程：参赛人员：会计系全体学生竞赛程序：本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。初赛为：会计知识大赛。其中包括：准备阶段、竞赛阶段、初赛结果；决赛为：会计趣味大赛。初赛：会计知识大赛初赛时间：xx年11月22日初赛地点：待定

（一）准备阶段 月20日根据报名情况申请教室。2.竞赛试题：大一的试题主要以会计职业道德为主。大二的试题主要以基础会计为主。大三的试题以中级财务会计为主。3.根据报名情况复印题目，安排人员在比赛中发放试卷。

（二）竞赛阶段1.竞赛形式：竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分。（注：不同年级的参赛选手，做不同的试卷。）2.笔试题型:大

二、大三的为单癣多癣填空、简答、综合题5种形式。大一的为单癣多癣不定项癣判断四种形式。3.考试时间：18:30进入考场，19:00正式开考，21:00结束。4监考人员：会计学专业学生会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员：会计学专业学生会、财务与会计协会指定工作人员

（三）初赛结果11月23日统一批改试卷，采用分高者进入决赛的规定，统计晋级名单（高年级选出30名，大一选出10名）。并通知进入决赛选手，由他们推选一名组长，并取一个团队名称。由工作人员将晋级选手分成4人一组，分别有10组进入决赛。决赛：会计趣味大赛

（一）决赛时间：11月30日决赛地点：待定

（二）活动流程： 1.布置赛场2.安排参赛选手以及观众入常3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。1）比赛环节：本次大赛的决赛一共分为四个环节，按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。2）评比规则:比赛按分记，最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。由计分人员统计每组分数。5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。6.嘉宾讲话。7.颁奖8.打扫赛常

（三）具体环节介绍：1.速算：每队派1名选手进行比赛。本环节一共10题，每题5分，答对加分，答错不给分，题目通过ppt放于大屏幕上，当主持人喊“开始答题”才可以开始作答，答题时间为10秒，当主持人喊“时间到”时则停止答题，若继续答题则扣5分。选手写在纸上的答案与正确答案核对，然后确定得分情况。2．财经法规问答：每队根据题目的顺序依次答题，共有13个填空题和20个选择题，要求在5秒内作答，每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。答对得10分，答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。3．数据统计：每队派1名选手进行比赛。为每组共准备十八个会计科目，要求选手将所有数据按会计要素进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类），限时30秒。归类结束后进行统计，按个计分，每正确一个得5分，有错误的倒扣5分。4.扭转乾坤：每队派一名选手，从难易程度，分值不同的大题中选出一道（前几环节分数最低者先选择），大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。可选择的分值有30、60、90，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数的一半。工作人员为选手核分。

（四）具体工作：1.前期：●宣传出版●做ppt准备题目●教室申请●场地安排●道具准备（计分牌、答题卡、嘉宾卡）2.比赛期间：工作人员提前到场准备。●场地装扮、音响测试●拍照●现场时间和纪律控制●ppt放映●饮用水备注：奖项及奖励（各年级组）：一等奖 1组（4名）奖状+学分二等奖 2组（8名）奖状+学分三等奖 3组（12名）奖状+学分优秀奖 4组（16名）奖状+学分注：只要是参赛者都加个学分3．后期报道：（1）通讯报道、（2）通讯稿（文字及图片）（3）海报公布比赛结果

六、物资需要、经费预算：

项目 单价 数量 金额 备注 试卷 元 300 60 奖状 2元 40 80 水 2元 8 16 其他 50 合计 206

七、活动中应注意的问题及细节：（1）维持现场秩序及卫生。（2）活动结束后的卫生打扫。（3）观众入场引导。（4）接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。（5）所有工作人员注意礼貌问题。（6）指派一名干事进行计时，三名干事进行计分。