团支部社会实践调研活动总结

第一篇：团支部社会实践调研活动总结

团支部社会实践调研活动总结

为响应团组织的号召，我团支部于2008年10月29日展开了以“一屋不扫何以扫天下”为主题的实践调研活动。这次活动本着贴近生活、服务社会的原则展开，充分体现了团员积极向上的风貌。

此次活动分为两部分，即“扫一屋”及“扫天下”。“扫一屋”指一宿舍为单位，对宿舍进行整理打扫；“扫天下”指走出校门深入社区清理城市牛皮癣——小广告。对于这次活动我团支部的27名成员表现出了很高的热情和积极性，所以活动获得了圆满成功。

29日下午，我们首先开展了第一部分活动——“扫一屋”，同学们对自己所在的宿舍进行了整理打扫。毕竟宿舍是我们生活的地方，是六个人共享的一片天地。尤其对外省市的同学来说，宿舍更如他们的家一样，谁也不愿意住在“脏乱差”的宿舍里。所以我们想通过第一部分的活动给同学们一个启示，使他们在今后的日子里多注意对宿舍的整理，为自己更为舍友营造一个温馨舒适的生活环境。第一部分的活动得到了全体成员的认同，在活动期间也得到了同寝外班同学的大力支持。一番“大兴土木”之后，第一部分活动圆满结束。但“扫一屋”是持久性的，我们仅以此次活动作为起点，在今后的生活中会再接再厉。

第一部分活动顺利开展之后，下午3点，我支部全体成员在东门集合，前往我们第二部分活动的目的地——常州里第一社区，进行“扫天下”活动——去清理影响社区形象的小广告。在社区委员会，我们受到了居委会领导们的热烈欢迎，在于领导们商量之后，我们便开始行动。在清理的过程中，我们不放过任何一张烦人的小广告。同学们分工合作，抬水的、刷墙的、铲除的，忙的不亦乐乎。虽然天气很冷，但没有一个人打退堂鼓，更没有一个人嫌脏怕累。经过几个小时的奋战之后，我们清理了小区内的小广告。小区领导对我们的活动成果大家赞扬，各位同学对自己的劳动成果也的都十分满意。

至此，我团支部“一屋不扫何以扫天下”活动圆满结束。虽然仅是一次活动，但其带来意义和影响是巨大的。这次活动不仅锻炼了我们大一新生处理问题的能力，还提高了我团支部的凝集力。长期以来，我们都以学习为重，于社会接触的机会甚少。这次活动为我们提供了深入社会、了解社会、服务社会的机会。它考验了我们的主动性与责任心，这对我们以后的大学生活甚至对以后的工作都有积极的意义。而且作为新一代的大学生，我们在提高个人素质的同时，更应提高服务社会的意识。我们之所以走进大学，就是为了以后能更好的服务社会。在今后的日子里，我们会多开展类似的活动，培养团员的先进性、主动性，为以后的学习、生活、工作打下坚实的基础。

2008年11月10日

第二篇：团支部社会实践总结

团支部社会实践总结

寒假如期而至，时间较长，并且春节将至，同学们当然会回家和父母过年，不过身为当代大学生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。所以同学们都决定进行寒假社会实践，本着“学以致用”的校训，开始了丰富的社会生活。

对于打工大家都觉得是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盘子，拖地吗？这些都在家做过啊!心里还存在侥幸心，可是让没有想到的是，康寅刚去的第一天下午就犯错了，在端茶时，不小心摔碎了一个酒杯，交了120元的罚金。刚来钱还没有挣到反而被罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在面前，他们说一就是一，说二就是二，对待事情都是严肃认真，从中他也知道了“在工作中时容不得半点马虎的，在开始讲的很清楚，出现其他的事个人负责。可是心里久久不能平静，总以为这些错不应该发生在她身上，可是又有太多的可是，从这件事中深深体会到想干好一项工作很难，即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们都懂，我想万事开头难吗？在接下来的工作中更加认真才行。

付研同学去做了家教，对于她的第一个小徒弟，她发现学习上很随意，对自己要求不严格。她开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度，耐心地告诉他学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，他们经常聊天，有时也聊聊动漫提高他的注意力，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处，给了他学习上很大的帮助，从中自己也体会到了世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响到以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。还有一些同学参加了社区服务，帮助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；清理楼道墙面上张贴的广告；服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花；开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区

水环境污染的调查、分析和建议等；开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

社会实践使我们走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

第三篇：团支部社会实践总结

团支部社会实践总结

1月25日那天。同学们冒着严寒来到了上石演村进行2011年属于本班的社会实践活动。走进居委会办公室一位领导接待了我们，表明我们的来意后他起初是让我们擦栏杆之类的，后来在看到新建的活动中心还没被打扫。我们就接受了这个艰巨的任务，卷帘门拉起，我们一大队人马就进入了这个活动中心。面积有些大，不过我们本着人多力量大的信心，坚信我们能圆满完成任务。各同学拿起扫把不顾严寒，认真的在哪里扫了起来。当我们完成任务后，那位领导又叫了我们打扫窗台，同学们也就认真的打扫了起来。最后还有一个厕所未打扫，同学们犯了难，最后还是我这个当组长的不顾臭味终于把那厕所给扫了干净。

经历了这一次的社会实践，我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中那天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在学校中的的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同一些村名进行了一些简单的交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高中生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷

第四篇：教师社会实践调研活动总结

教师社会实践调研活动总结

为了认真贯彻市县教育工作会议精神，丰富暑期教师集中学习教育活动内容，加强教师职业道德建设，我校动员全体教师走村窜户，了解农村经济社会发展，接触农民群众，开展了本次社会实践调研活动，在此将本次社会实践活动作以下总结：

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的：

了解农村政治，经济、社会发展的巨大变化，征求广大农民群众对教育工作和对教师自身工作的意见和建议。

（二）活动内容：

调查研究课题：农村经济发展情况调查及农户家庭情况调查。

（三）活动要求：

1、学校领导高度重视宣传到位。

2、教师人人参与，调研活动结果真实准确。

3、认真听取群众对学校教育工作的意见，认真进行反思总结，提出整改措施，在下半年工作中逐条解决，给人民群众一个满意的答复。

二、社会实践活动取得的效果

近年来，特别是改革开放以来，随着农村联产承包责任制和中央、省市各项惠民政策的实施，我校所辖的代家村与铁陈村农村面貌发生了翻天覆地的变化，人民群众的生活实现了由温饱型向小康型转变，他们衣食住行和改革开放初期相比有了质的飞跃。农民群众能用电脑网络买卖农副产品，查询有关农业方面的科学知识。生活宽裕、管理民主的和谐新农村以初步形成。

三、反思

通过本次社会实践活动使我们全体教师对农村的经济发展和农户的具体情况有了进一步了解，虽然农村经济发展发生了翻天覆地的变化，但仍有个别农户住在土房里，少数学生初中毕业就在社会上打工。对于以上的问题我们全体教师认为缺乏知识在社会中只能处于底层弱势群体。知识改变命运，人才就是生产力。在以后的工作中我们全体教师决心把“教好一个学生，幸福一个家庭。办好一所学校，幸福一方社会。”作为奋斗目标，教好每一个学生，虚心接受人民群众对学校教育工作的意见和建议，提出整改措施使教育教学质量在上一个新台阶，为农村经济的健康发展贡献自己的全部力量。

教师社会实践调研活动总结

代家小学

2011-8-14

第五篇：107团支部 社会实践总结

社会实践总结

这次我们班应参加社会实践42人，实际参加社会实践42人，十分圆满地完成了本次社会实践活动。在本次社会实践活动中，大多数同学都高效率、高标准地完成了自己制定的活动计划。

这次社会实践活动我们这些刚刚踏入高中校门半年的同学意义分外重大，这次社会实践活动让我们真真地融入社会，进入社会，为社会提供小分力，在这次活动中，大多数同学去了敬老院，由于是年关将进，不少同学都带了一些窗花、剪纸、去给敬老院带来红火的过年气氛，在同学们为老人亲切交谈地过程中，同学们知道了许多道理，说出有有些话语民能为老人带去无限的欢笑与乐趣，帮助老人们排解烦闷，无聊，为他们的晚年生活增添一份乐趣与欢笑。同时在与老人们交谈的过程中，他们丰富的人生阅历与对人生的看法，我们也很有启发。他们这个年龄早已看淡了一切，他们也教会我们要“看之淡然，处之坦然”生活态度，但从他们的话语中，我们也能深深地感受到他们的抓单与忧愁。他们其实是二分渴望自己的子女能够陪伴在他们身边，由于常年的寂寞，有些老人看到有人来看他们也会高兴地像个孩子，这给我们的启示是：以后即使工作再忙，也要陪陪爸妈，也有一些同学去打扫街道与楼道，在打扫的过程中，他们深深体会到劳动的快乐，也感受到那些环卫工人的艰辛，只有在经历一番辛苦之后才能体会更多，感受到更多，懂得更多，而这些道理与感受也是我们这些整日坐在教室里读书的学生们感受不到的。

在这次社会实践中，我们真真地接受社会，感受这个社会的人情，这次社会实践活动锻炼了我们的自主能力，增添了我们的社会经验，提高我们的自身素质，使我们由内部外地得到了一个整体的提升，为我们以后直近社会，为社会服务，为社会贡献，为社会献出自己的一份力打下坚实的基础。

团支部107