第一篇：雷峰月计划
小学“学雷锋活动月”学雷锋计划：
一、活动目的通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲
一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动形式
1、唱雷锋歌曲。学会
唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；
3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。
4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。
三、活动内容
1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。
2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。
3、各班出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②向留守儿童献爱心活动。
③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活（活动时间另行通知）通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。小学
20年月日
第二篇：学习雷峰
学习雷峰
钟山区第三小学五（1）班邓春
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党。。。”
在这首熟悉的旋律中我们迎来了三月学习雷锋日。虽然说是三月雷锋，但我们要让雷锋永远都在，不能让雷锋三月来四月就走了。学习雷锋，也不能学过了头。
有一天，一位老奶奶在马路边站着，就走来一位年轻人，他想要学习雷锋，就拉着老奶奶过马路，一会儿又来一位年轻人，看见老奶奶在马路边站着，也扶着老奶奶过马路，就这样过来过去，过来过去，老奶奶受不了了，就昏倒在地上了，年轻人看见老奶奶昏倒了，心里害怕，就跑了。
这个故事还真有意思，学习雷锋也并非是喊两句口号，背两句誓言。
一个炎热的下午，我看着一群年轻人手举着牌子，嘴里喊着口号：“学习雷锋，好榜样；学习雷锋，好榜样”在街上游行。这时在他们不远处，有一个小女孩摔倒了。他们接下来做出什么事来，你想也想不到，他们居然绕过那个小女孩喊着口号走掉了。小女孩哇哇的大哭，居然没有一个人去理会。
学习雷锋，并不是用嘴去学，要用实际行动去学习，要从多方面去学习。雷锋永远活在我们心中，雷锋永远活在我们身边。学习雷锋，好榜样。
第三篇：雷峰故事
雷峰故事
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。
路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“ 过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。
第四篇：学雷峰演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 上午好！
我是xx班的张菲扬。今天，我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》！三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心灵苏醒的季节。因为三月是学雷锋月，雷锋叔叔就在我们身边。这让我想起爸爸的好朋友胡叔叔打电话说的一件拾金不昧的事。
他前几天去山东省淄博市出差，早上临时决定退房离开。当坐上火车后，发现手机和5000元现金遗忘在房间。当时胡叔叔心急如焚，不仅是丢失了现金，还不能到达下一个城市开展工作。更关键的是没有手机无法跟任何人联系。此刻他本想这个时代再难有拾金不昧的事情发生，也未抱有失而复得希望。不想在全社会学习雷锋的日子里，真有真情在，世上还是好人多，同座的人把电话借给了胡叔叔，并建议打电话问问酒店的前台，也许没有丢失。当胡叔叔拨通电话，陈述情况后，那边传来温暖的声音“你的东西都在，请跟我核对一些细节和您的身份证”。不仅如此，还帮忙把现金汇给胡叔叔，手机快递到即将到达的城市。原来，酒店打扫卫生的大婶发现后拾金不昧及时上报，并由店方妥善保管完整归赵。胡叔叔始终没有打听到这位大婶的名字，当提出表扬时，店里说“这是我们应该做的”，就是这一句“我们应该做的”深深地感动了胡叔叔，也感动了我。
这位大婶能够保持传统品质，抛开私利，拾金不昧，就是我们身边的雷锋！什么是学雷锋，我认为就是在我们的校园里、生活里：伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助，自己的一句提示，让同学找到了走出迷宫的方向：同学的一声鼓励，让自己有了继续努力的动力：这些点滴小事都是在学雷锋。
我也深深感到，学雷锋并不是一件容易的事。做一天雷锋容易，天天把雷锋精神放在心里是不容易的。要把学雷锋的路走到底，一是不能耳朵软，听到讽刺挖苦就打退堂鼓；二是不能有功利思想，为了做而做，为了学而学；三是要有奉献精神，舒舒服服学不了雷锋。现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书，将来报效国家。
第五篇：月计划
一日常规
1、入园有礼貌的向老师，小朋友说，早上好，与家长说：再见。接受晨检。进教室后自己将晨检牌放好，拿出绿本，自己穿脱衣服，挂在衣架钩上。有纪律的加入教师组织的晨间活动。
2、户外活动前幼儿自己检查自己的衣服和鞋带，做操时要每人脚踩一个小点，动作准确，精神饱满。
3、入厕时要排队，入厕后自觉洗手，并自己检查衣服是否穿戴整齐。
4、洗手要排队进行，不插队，洗手时不玩水，肥皂，不把水弄到地上。
5、喝水，能够认识自己的水杯，知道随渴随喝，接水时要排队，接完后自觉到杯架处饮水，不洒水，不浪费。
6、上课，坐姿正确，集中精力参加老师的教学，能够认真倾听别人的讲话，回答问题举手，不私自下位，和小朋友窃窃私语，有事情跟老师打报告，教师允许后方可进行。
7、卫生，认识自己的毛巾杯子，保持衣帽整洁，不吮手，不抠鼻，爱护教室环境卫生，教室有杂物自觉捡起扔到垃圾桶。
8、进餐，餐前安静准备，不挑食不厌食不浪费，做到桌面地面整洁，进餐时要安静就餐，不说话。餐前餐后洗手。
9、午睡，能将衣服拖鞋自己叠放好并放置于固定位置，安静入睡，起床后自己穿衣叠被，入厕喝水并自觉站队。
10、游戏活动，遵守游戏规则，玩玩具时按要求取放，并放回原来的位置。运动游戏前检查自己的衣服鞋带，保证安全，并根绝天气适时增减衣物。
11、离园，安静游戏等待离园，检查自己的衣服，手脸是否整洁干净。有礼貌的跟老师说再见，跟老师一起出教室，不能自己跑出去。
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