少儿英语学校母亲节活动策划案

第一篇：少儿英语学校母亲节活动策划案

活动策划方案

活动主题：

为了配合节日教育，让孩子们知道5月13日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈，同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展，特组织母亲活动。

活动对象： 所有新东方在读学员

活动时间： 5月11日-5月13日

活动地点： 各教学点

活动目的：宣传品牌，培养学员情感教育

活动的宣传方式：教学点宣传海报，教师作业条。课程咨询。

活动的流程：

第二篇：新星剑桥英语学校母亲节活动主持词

新星剑桥英语学校母亲节活动主持词

（轮流播放《妈妈的吻》《我的好妈妈》《想起老妈妈》《鲁冰花》《母爱》《送给妈妈的茉莉花》《听妈妈讲那过去的事情》《母亲》《听妈妈的话》）

开场欢迎篇

（开场词）：

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家上午/下午好！

在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我来为大家主持这一充满真情的盛会。在这里，我怀着万分感动的心情，向各位母亲道一声：你们辛苦了！

五月的天空，是心灵的雨巷，初夏的阳光，暖暖地照在身上。在这样的一个季节，请允许我为所有的母亲送上最真挚的祝福。亲爱的朋友们，由新星剑桥英语学校举办的“相约母亲节、传递感恩心”专题活动现在开始！

（致欢迎辞）：

今天，新星剑桥英语培训学校的马校长也带着深情厚意和满怀的祝福来到这里，有请马校长致欢迎辞。

谢谢马校长，也请大家再次以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

母爱涌动篇

（播放微短片《最美的声音》）：

在座的各位妈妈，非常感谢你们为孩子选择了新星英语，你们的选择使得孩子从此开始了快乐的英语学习，你们的选择使得我们从此成为相亲相爱的一家人，今天是你们的节日（播放《世上只有妈妈好》）接下来我们新星剑桥英语学校和孩子们要共同为你献上一份微薄的礼物：孩子们，请拿出你们的贺卡——双手捧起——献给你亲爱的妈妈吧！孩子们，请拥抱你的妈妈，让妈妈感受到你的深切祝福，让妈妈体会一番你的祝福带给她的无限幸福和骄傲。

母爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。当我们一天天在长大之时，母亲却被无情的岁月带走了一缕缕青丝，那曾光滑如镜的面容也在岁月的风中，悄然衰老，眼角、额头的一道道皱褶，记录的仿佛就是母亲为我们付出的无数辛劳。请欣赏微短片《最美的声音》。

（播放《烛光里的妈妈》）我相信在座的每一位同学，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，都希望做一个孝顺的孩子，可是真正做到的又有多少。父母对儿女的爱，那是可以舍弃全部的，而我们经常忽略了轻重。

同学们，现在你还是个小学生，几年之后，如果你出去上初中、高中，你就只能周末回家一次，假如去上大学，你每年就只有两次假期才能看到妈妈，工作以后就只剩下春节了！所以你和妈妈在一起的时间并没有多长，好好珍惜今天在这里，不要等到没有时间孝敬妈妈的时候，你才恍然大悟，喊着妈妈对不起，那已经来不及了！

在接下来的时间里，请到场的妈妈坐在那里不要动，在接下来的过程里无论发生什么，家长请不要笑，你的笑会伤害孩子的自尊，那是一种虚荣的笑容，不是发自你内心的„请所有身边有家长的孩子站起来，面朝你的妈妈，看看你的妈妈，一个曾经年轻美丽的母亲啊，自从你来到这个世界之后，妈妈就放弃了她所有的爱好，妈妈没有时间去唱歌，也没有时间去跳舞，妈妈上班的路上想着你，下班的路上也想着你，小时候你生病去医院，妈妈抱着你跟医生跪下都可以，妈妈为了你，从来就没要过面子，可你怎么做的？在最冷的冬天，妈妈顶风冒雪接送你，你都没有说过一声：妈，您辛苦了；这么多年妈妈为你付出了那么多，你从来没有在妈妈最难的时候说一声：妈妈，我爱你，仅仅是因为你不好意思。所以今天你们要学会爱的表达，学会感恩，请大家用双手捧着妈妈的脸颊，深情的真诚的跟我一起喊出来：“妈妈你辛苦了！妈妈我爱你！”

在这一环节即将结束之前，请在座的各位伸出你的双手，把对妈妈的爱化作最热烈的掌声，献给全天下的母亲！你们辛苦了，祝妈妈健康平安！

谢谢大家。

节日献礼篇

（《感恩的心》表演）：

亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。请欣赏新星剑桥英语学校全体教职工为各位带来的手语表演《感恩的心》。

（《字母操》和《音标操》表演）：

新星剑桥英语学校始终坚持“寓教于乐”的教学理念，打破传统死板的教学模式，让学生轻松快乐地学习英语，目前，《字母操》和《音标操》正逐渐成为我校的一大特色。

下面，请让孩子们用自己的方式来表达对妈妈的感激，请欣赏《字母操》和《音标操》，表演者等。

（四、六年级场）

（小提琴演奏《我们很幸福》）表演者：李宜萱

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。有妈妈陪伴的日子，我们很幸福。请欣赏小提琴演奏《我们很幸福》。表演者：李宜萱

（口琴演奏《让我们荡起双桨》）表演者：等

（电子琴演奏《》）表演者：杨嘉颖

（歌伴舞《爸爸去哪儿》）表演者：乔谊萱等

（三、五年级场）

（二胡演奏《金蛇狂舞》）表演者：曹博钧

（歌曲《爸爸妈妈听我说》）表演者：乔盈绚、朱冰娴

（歌曲《最美的画》）表演者：曹鹏鹏

（街舞《》）表演者：曹梓丰

亲子互动篇

游戏Lucky Pair：家长看词描述、孩子猜词汇或孩子描述、家长猜词汇。共5组，5类题目，每组10个词，PPT显示题目，答案为学过的英文单词。

游戏二人三足： 参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

游戏大手牵小手：家长与孩子为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

游戏人力车 ：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。规则：孩子不能离开纸板

总结留影篇

校长总结讲话：感谢家长对新星剑桥英语学校的支持、教育孩子热爱自己爸爸妈妈、总结肯定学生的成绩、其他英语课程介绍及对未来英语学习重要性的分析。

美丽妈妈留影：准备好照相机，学生家长自愿上台留影、到领奖处兑换奖品。

第三篇：少儿英语学校圣诞晚会活动策划书(原创)

组长：

副组长 ：

家长学员接待:

音乐播放：

照相：

会场秩序：

物料准备：

圣诞老人：

学校内部布置：

教室活动：

后勤人员：

活动场景布置：

1、门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas!

2、前台：摆放圣诞树，必须有闪烁的彩灯和小礼物，前台装饰气球，彩带 3，走廊：粘贴圣诞图画，小朋友们的圣诞寄语，签名板

4，天花板：悬挂吊图、拉花

5，教室布置：气球挂在墙上，彩圈围成心形，还可以拼写Merry Christmas成黑板和墙壁老师与同学也可自己设计

分为三部分：

1：观众

2：评委

3主持人

具体流程图如下：

开场前，会场持续播放温馨的英文歌曲，营造气氛。在座位上贴好每位小朋友的名字，以便入座。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及形成与发展。收好所有小朋友们的礼物，编好号，存放在办公室。将节目单印好发放给每位小朋友及家长。

1：开场歌曲/开场白

Christmas In My Heart

Over The Rainbow

Moonlightshadow

Satisfied

Just One Last Dance

2：节目（前）

3：游戏环节（待确定好节目后，按内容分别插入节目前后）

①你来比划我来猜（7~13）

②贴鼻子（5~13）

③小小运输员（9~13）

④水果蹲（7~13）

⑤爸爸妈妈我爱你（3~5）

⑥单词大闯关（3~13）

游戏详细规则：

1、把需要比划的英文词组或句子用投影显示出来，比划的人面对投影，猜的人背对投影面对比划的人。计时30秒，哪组完成的越多，哪组获胜！

2、在白板上画一个face，一个小朋友是明眼人来指挥蒙住眼睛的小朋友贴

鼻子，贴的最准确的小朋友为winner。

3、两名小朋友互相配合将气球背对背夹到magical box中。50秒，哪对运

输的气球最多，哪组为优秀小小运输员！

4、每位小朋友拿好属于自己的ID card（fruit），从第一个小朋友开始。

Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

5、由爸爸妈妈带领孩子一起参加。妈妈在终点等待爸爸与宝宝的营救。宝宝

与爸爸需要共同协作去营救妈妈，最后全家人一起返回。用时最短的获胜！关卡如下：

⑴宝宝turn around，向前走五步找到爸爸

⑵爸爸背着宝宝一起用屁股写ABC

⑶Witch向宝宝展示名词分类，宝宝说出十个为过关。

⑷爸爸与宝宝唱一首chant

⑸冲向终点营救妈妈

6、准备单词，小朋友们依次读出！哪个小朋友认识的越多，读音最标准谁就

是Super star！

4、节目（后）

5、结束语。

第四篇：少儿英语学校圣诞晚会活动策划书(原创)

组长： 副组长 ： 家长学员接待: 音乐播放： 照相： 会场秩序： 物料准备： 圣诞老人： 学校内部布置： 教室活动：

后勤人员：

活动场景布置：

1、门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas!

2、前台：摆放圣诞树，必须有闪烁的彩灯和小礼物，前台装饰气球，彩带

3，走廊：粘贴圣诞图画，小朋友们的圣诞寄语，签名板

4，天花板：悬挂吊图、拉花

5，教室布置：气球挂在墙上，彩圈围成心形，还可以拼写Merry Christmas成黑板和墙壁老师与同学也可自己设计 座位图： 分为三部分： 1：观众 2：评委 3主持人

具体流程图如下：

开场前，会场持续播放温馨的英文歌曲，营造气氛。在座位上贴好每位小朋友的名字，以便入座。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及形成与发展。收好所有小朋友们的礼物，编好号，存放在办公室。将节目单印好发放给每位小朋友及家长。

1：开场歌曲/开场白 Christmas In My Heart Over The Rainbow Moonlightshadow 甩葱歌 Satisfied Just One Last Dance

2：节目（前）

3：游戏环节（待确定好节目后，按内容分别插入节目前后）

①你来比划我来猜（7~13）②贴鼻子（5~13）③小小运输员（9~13）④水果蹲（7~13）⑤爸爸妈妈我爱你（3~5）⑥单词大闯关（3~13）

游戏详细规则：

1、把需要比划的英文词组或句子用投影显示出来，比划的人面对投影，猜的人背对投影面对比划的人。计时30秒，哪组完成的越多，哪组获胜！

2、在白板上画一个face，一个小朋友是明眼人来指挥蒙住眼睛的小朋友贴鼻子，贴的最准确的小朋友为winner。

3、两名小朋友互相配合将气球背对背夹到magical box中。50秒，哪对运输的气球最多，哪组为优秀小小运输员！

4、每位小朋友拿好属于自己的ID card（fruit），从第一个小朋友开始。

Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

5、由爸爸妈妈带领孩子一起参加。妈妈在终点等待爸爸与宝宝的营救。宝宝与爸爸需要共同协作去营救妈妈，最后全家人一起返回。用时最短的获胜！关卡如下：

⑴宝宝turn around，向前走五步找到爸爸 ⑵爸爸背着宝宝一起用屁股写ABC ⑶Witch向宝宝展示名词分类，宝宝说出十个为过关。⑷爸爸与宝宝唱一首chant ⑸冲向终点营救妈妈

6、准备单词，小朋友们依次读出！哪个小朋友认识的越多，读音最标准谁就是Super star！

4、节目（后）

5、结束语。

第五篇：少儿英语学校市场部2017年计划

2016市场部总结回顾

十月

※ 万圣节活动的筹备、赞助洽谈、现场执行 ※ 校内采购

十一月

※ 阳光宝贝歌唱比赛大同赛区伴手礼赞助（获取名单）※ 红领巾艺术团采单 ※ 感恩节天镇捐赠活动 ※ 喜阅书吧互动体验课 ※ 民生银行互动公开课 ※ 双十一活动展架制作 ※ 文化墙制作 ※ 校内采购

十二月

※ 教学组单词拼写大赛 ※ 特特乐乐园采单

※ 舞林大会圣诞狂欢夜——外教互动推广 ※ 舞林大会寒假英语集训班确定流程 ※ 朗博幼儿园成人线上、线下口语课 ※ 圣诞节活动的筹备、赞助洽谈、现场执行 ※ 去小主人英语踩点、听课、了解、拍照 ※ 拆除校内圣诞节装饰

※ 对接儿童剧相关事宜（我不是霸王龙）※ 对接“春晚来了”事宜

※ 对接公众平台代运营公司，提供相关资料 ※ 双十二活动展架制作及活动展架制作 ※ 校内采购

2017市场部年计划

一月

★ 我不是霸王龙（1月2日）

★ 春晚来了（招募截止日期1月1日）★ 舞林大会寒假英语班（1月9日开始）

二月 ★ 喜阅书吧

活动目的：扩大学校知名度，推广学校英文阅读，以及英文戏剧课程 活动具体内容：

1.我带外教和部分会员以及会员家长，去喜阅书吧开展活动。2.在活动开始前，向喜阅书吧的孩子和家长介绍我们学校关于英文阅读、英文戏剧课相关内容。

3.喜悦书吧会邀请大约十组家庭直接参加活动（但不允许直接采单，可以和家长沟通后，看能否索要联系方式，约公开课）活动结果：大概20组家庭了解英文阅读和英文戏剧课。★ 线上助力活动

活动目的 ：评选阅读小明星，利用会员家长朋友圈，推广英文阅读，扩大学校线上曝光度。

活动过程：前期和家长收集孩子的电子版照片和孩子的参赛宣言，通过微信第三方软件发起，通过诱人的奖品吸引孩子的家长，发动自己的微信好友，为自己的孩子微信投票。

活动预计结果：让没有报名阅读班的孩子家长，进一步了解英文阅读，增加学校在微信朋友圈的曝光。预计报名孩子在10到20名左右，微信投票页面访问量1w左右。

三月

★ 消费者日——超市大乐购（3月15日）

活动目的：扩大学校知名度，增加周边龙园、御锦源周围居民对我们学校的了解。

活动具体内容：在超市开展模拟购物活动，老师下达有关生活日常用品的单词，孩子快速的找到单词，老师给予奖励。★ 跳蚤市场

1.活动目标：通过开展“”活动，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好少年。

2.活动意义详细阐述

3.A、在活动中，培养学员良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；

4.B、在买卖过程中，培养学员诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；

5.C、在与人打交道的过程中，培养学员遇挫不怠的良好心理素质；

6.D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；

7.E、培养学员与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；

8.F、培养学员的语言表达能力；

9.G、发展学员独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；

10.H、建立初步的经济价值观。

四月

★ 清明节活动——组织扫墓（4月4日）活动内容： 11.普及清明节由来 12.对比中外祭奠方式 13.前往烈士陵园祭奠烈士

★ 世界地球日——环保公益（4月22日）活动目的：

1.灌输环保理念，树立孩子节约意识 2.教授孩子关于低碳环保类单词

3.培养孩子垃圾不落地，城市更美丽的观念 活动内容：

在御锦源小区周边配合环卫工人，清理周边垃圾桶垃圾。五月

★ 配合玮玮工作室（5月1日）★ 博物馆日（5月18日）活动目的：

1.了解中国传统文化，大同北魏文化 2.了解关于博物馆类的相关单词

3.以英语对话或者英语戏剧的形式引入到博物馆场景，让学员深刻记忆，有所感悟 活动内容：

博物馆内开展英文戏剧带妆彩排

★ 母亲节——感恩母爱，配合招生（5月14日）活动内容：

1.老师提前告知孩子想一段要对妈妈说的话（英文+中文），准备好后用手机录制视频，当天播放时，孩子在妈妈身边，播放完毕后孩子突然和妈妈说，母亲节快乐（+英文），并亲吻

2.角色互换，孩子带妈妈来上课，母亲在教室听老师安排上课，孩子在引导下在教室外等候家长上课，孩子要提醒家长喝水，结束时帮家长拿书包。

★ 端午节——纪念屈原（5月30日）活动内容：

分小组包粽子,贯穿英文对话，介绍端午节由来 六月

★ 儿童节配合玮玮工作室（6月1日）★ 父亲节（6月18日）活动内容：

父子互动，完成任务，增强父子间默契程度

七月

★ 配合销售招生（文瀛湖、百盛、沃尔玛）活动内容: 在文瀛湖、百盛、沃尔玛做英文戏剧、英文阅读的互动活动。现场采单，拓客。《萌娃总动员》活动

八月

★ 配合招生做活动 活动内容：

学校周边小区、幼儿园、小学收集名单

九月

★ 教师节（9月10日）活动内容：

师生角色互换，小老师邀请他的小伙伴来学校听课。学校老师配合小老师上课以及和学生家长的沟通。★ 招生活动

十月

★ 重阳节（10月28日）活动内容：

登高望远爬城墙，情景引入、植入英文戏剧表演，利用城墙的本地外地游客宣传学校，采单 ★ 万圣节（10月31日）

恐怖城堡半日游，植入英文戏剧表演，加入恐怖类型单词，加深孩子情景记忆单词能力 ★ 招生活动

十一月

★ 双十一续费（11月11日）“120课时冰点价”

★ 天镇捐赠活动（可换地点）活动内容：

我校学员与贫困家庭孩子互换身份，体验生活

十二月

★ 圣诞节（12月25日）活动内容：

“圣诞节三要素DIY”

以家庭为单位，家长随机抽取圣诞树、驯鹿、圣诞老人任意一个主题，去指定教室在老师的指导下完成制作，制作完成后，自主寻找其他两个主题的孩子和家长合作组合成为圣诞三要素完成任务，三组家庭同时获得奖励。