第一篇：英语学校公开课招生活动策划书
英语学校招生活动策划书
一、活动目的：通过活动，让引导家长了解教育，同时也为了更好地宣传小新星的品牌特色。
二、活动目标：达到招生80人，完成本年度招生计划。
三、活动时间：第一场2014年12月2日（星期五）晚上7︰00—8︰30（小学二年级）;第二场2014年12月3日（星期六）上午10︰00—11︰30（小学二年级）;第三场2014年12月3日（星期六）下午3︰00—4︰30（小学三年级）;第四场2014年12月3日（星期六）晚上7︰00—8︰30（小学三年级）;第五场2014年12月4日（星期日）上午10︰00—11︰30（小学三年级）;第六场2014年12月4日（星期日）下午3︰00—4︰30（小学三年级）。
所有工作人员需提前四十分钟到校。
四、活动地点：英语学校。
五、活动准备：
1、印制邀请函，并提前三天到学校发放收回，提前一至两天打电话确认听讲座学生和家长；
2、邀请教授；
3、布置教室；
4、其他：报名表、签到表、铅笔；
六、活动流程及人员安排：
（一）讲座开始前：
1、接待：***负责做好听讲座家长和学生的接待工作。
2、登记：***负责做好听讲座家长和学生的登记工作，要求认真查看每名学生的登记资料，确保登记资料完整无误。
3、引导：***负责做好已登记家长和学生的引导至1号教室的工作，要求引导家长和学生到教室入座，并维持好教
室的良好秩序。
（二）讲座开始时：
1、介绍：谢老师负责介绍教授出场。
2、教室上课：***负责上课，负责引导家长和学生有序到2号教室听课，注意让学生先出，负责摆放櫈子。
（三）讲座进行中： 1、1号教室由谢老师负责配合教授。主要负责通知学生的展示时间。2、2号教室由廖老师负责配合上课老师，主要包括维护秩序，安排好学生喝水、上卫生间，发放报名表。
（四）讲座完成后：
1、交流：***负责与家长交流，引导家长报名。
2、报名：***负责开据发票和收银。
3、发书及礼物：***负责发放书籍及礼物，要求在发票上标注“已领书、物”。
七、活动要求
要求所有工作人员和老师均能热情接待家长和学生，认真负责好自己的工作，积极帮助其他人员做好各项工作，确保本次活动能够顺利有序的进行。
八、安全措施
1、讲座开始后，由***负责锁好大门，严禁学生擅自出入。
2、所有老师应严格控制学生嬉戏打闹，保持良好的教学氛围。
第二篇：英语学校招生策划书
天才英语学校招生策划书
1、招生人员提成A、发单，卖单（签一张宣传单1元/人）
招生人员将天才宣传单以一元钱/单卖给家长或学生，可凭单到我校参加8月29日—9月9日下午5:30—6:00的免费试听课
（签单之后，无需开启收据，使用试听课招生表格填写好报名同学姓名、性别、年龄、年级、学校、电话号码，每天到前台做好登记，将账目一并交前台行政处）
B、发单、登记资料（在听完试听课后报名的同学10元/人）
将所有登记学员的资料于当日下午交前台处做好登记，与上招生课老师密切配合，做好学生的跟踪，追单工作，促成报名
2、招生课老师提成（1—10人报读长期班10元/人，10人以上15元/人）
每天下午5：00前正做好招生前期准备工作，精心安排上课内容，为孩子营造一个快乐学习的环境，做好对孩子，家长的沟通工作，与招生人员密切配合，促成报名
天才英语学校2011年8月29日
第三篇：英语学校招生
英语培训学校招生宣传十点建议
互联网 2011年07月13日
生源是英语培训学校的生存之本。招生宣传是个很专业的问题。它涉及到策划、文案创作、行销、媒体运作、家长心理、竞争市场研究等一系列问题，甚至还不止这些。要做好很不容易。
英语培训学校招生宣传针对的是家长，首先家长在想什么你要清楚，别人在做什么你要清楚，接下来宣传什么？如何宣传？什么时候宣传？用什么方法宣传？在什么地方宣传？宣传到什么程度？宣传的分寸把握等等都需要专业的精心的策划。然后要根据市场的变化和宣传反馈，不断调整方案，注意及时改善和调整是最关键的，在战场上从来都不是一套方案就能取胜，因为策划本身就是百密一疏，而市场又是动态的。
1.少儿文艺汇演。
2.秋天可做少儿秋收体验日。
3.少儿月学习成果汇报及课程说明。
4.语言游戏大比拼。
5.少儿作品展:展示少儿手工,美术等作品。
每月每周:在小区等不同公共地点,做“我的作品展”主题活动。
活动内容:少儿泥塑,剪纸,粘贴,玩具制作,美术作品等。
6、宣传条幅:选定合适位置,制作图片,文字等条幅挂置,达到长期宣传的效果公路公益标志。
7.网络招生:网络是一个新的招生手段,先进,时尚。
8.请家长参与,制作,宣传如:少儿个人小档案等。
9.英语培训学校公开课:少儿效果最重要,不仅让本园家长知道少儿学习生活情况,也要让其他家长了解**英语培训学校的特色，这也是**英语培训学校的招生最有力的条件。
10.注：根据地区情况，英语培训学校可适当多参加社区公演活动。可随时安排。
根据英语培训学校的特色来办活动，效果会更好。活动应该有小朋友的互动环节，让他们喜欢你的英语培训学校其次你还应该有家长教育之类，教给家长一些教育孩子的方法建议你的英语培训学校最好定期举行如家长教育之类的活动，这样更能受到家长的青睐。
第四篇：幼儿园实地公开课秋季招生活动的策划书
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幼儿园实地公开课秋季招生活动的策划书
幼儿园实地公开课秋季招生活动的策划书
为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度，为付店家长朋友提供一个了解项目的平台，集合校内优秀教师的优质教学成果；经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核，付店镇幼儿园定于2010年8月26~31日，择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课，3~6岁儿童免费体验活动。
一、活动名称： YS超右脑识字班现场公开课，3~6岁儿童免费体验活动
二、活动主题：3~6岁儿童识字展示，推广学习是游戏，汉字是玩具的科学教育方法，及项目在当地的品牌知名度。
三、活动时间：2010年8月26~31日择日。
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四、活动地点：生源集中的地方。（校车上拉个条幅，摆个桌子流动招生）
五、活动内容：（详细流程 见后附件1）
1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示（主持稿见附件5）
2、现场招收新生免费体验识字展示。（注意：新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的满意度，抓住时机通过家长口碑做宣传。）（新生详细上课教案见附件6）
（1)参与对象：本校的学生及活动地点流动新生源。
（2）报名方法：直接联系校方负责人，报名即可。
（3）报名日期：2010年8月26日~31日
（4）活动规则：限3~6岁儿童参与体验，并有奖品赠送。
（5）评奖方式：重在参与，参与者有奖。
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（6）奖励办法：
1.、由校方提供奖品
六、活动要求
加强优秀教师的学习力度，（注重练习控场能力和教学趣味性）有侧重点的练习，稳扎稳打基本功，大胆实践，充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣，使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作，确保本次活动能够顺利有序的进行。
七、安全措施
安排专门的主持人员维持现场秩序，并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序；组织本校幼儿室外活动安排，应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。
八、活动准备（详细流程见附件7）
1.活动安排表（附件2）
2.经费预算（附件3）
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3.便携式音响设备 或扩音器
4.条幅
5.宣传页 或名片 报名表（附件4）
7.奖品
第五篇：幼儿园实地公开课秋季招生活动的策划书
幼儿园实地公开课秋季招生活动的策划书
为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度，为付店家长朋友提供一个了解项目的平台，集合校内优秀教师的优质教学成果；经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核，付店镇幼儿园定于2010年8月26~31日，择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课，3~6岁儿童免费体验活动。
一、活动名称： CYS超右脑识字班现场公开课，3~6岁儿童免费体验活动
二、活动主题：3~6岁儿童识字展示，推广学习是游戏，汉字是玩具的科学教育方法，及项目在当地的品牌知名度。
三、活动时间：2010年8月26~31日择日。
四、活动地点：生源集中的地方。（校车上拉个条幅，摆个桌子流动招生）
五、活动内容：（详细流程 见后附件1）
1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示（主持稿见附件5）
2、现场招收新生免费体验识字展示。（注意：新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的满意度，抓住时机通过家长口碑做宣传。）（新生详细上课教案见附件6）
（1)参与对象：本校的学生及活动地点流动新生源。
（2）报名方法：直接联系校方负责人，报名即可。
（3）报名日期：2010年8月26日~31日
（4）活动规则：限3~6岁儿童参与体验，并有奖品赠送。
（5）评奖方式：重在参与，参与者有奖。
（6）奖励办法：
1.、由校方提供奖品
六、活动要求
加强优秀教师的学习力度，（注重练习控场能力和教学趣味性）有侧重点的练习，稳扎稳打基本功，大胆实践，充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣，使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作，确保本次活动能够顺利有序的进行。
七、安全措施
安排专门的主持人员维持现场秩序，并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序；组织本校幼儿室外活动安排，应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。
八、活动准备（详细流程见附件7）
1.活动安排表（附件2）
2.经费预算（附件3）
3.便携式音响设备 或扩音器
4.条幅
5.宣传页 或名片报名表（附件4）
7.奖品
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