第一篇:“亲子同乐会”活动方案
“亲子同乐会”活动方案
三一班
“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。
一、指导思想
孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融
三、活动时间:2013年5月31日下午3::00—6:00
四、活动目标:
1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。
3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。
4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。
五、活动准备:
1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
六、活动地点:校前东边篮球场
七、游戏内容:
活动1.找孩子
游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时:2分钟
参与者:学生和家长
奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。
活动2.赛龙舟
游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动,第一组开始行进后,往返一次,回到起点,下一组出发,最先到达目的地者为胜!
奖励:获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。
活动3.拔河比赛
比赛规则:一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛,男生组和女生组要求每组队员十五名,混合拔时,男女生各10名。请裁判员入场。
1.领队抽签决定场地。
2.集合双方队员,按领队安排之顺序依次站好。
3.准备就绪,吹响口哨开始拔河。
第二篇:迎新亲子同乐会方案
彩虹迎新亲子同乐会方案
活动时间:2013年12月27日 下午3点
活动地点:幼儿园二楼平台
活动主题:迎新亲子同乐会
活动重点:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室。(班级教师负责)
2、成人圣诞服装一套。小奖品若干,各种水果,小蛋糕。(家委会负责)
3、CD机、音乐CD《新年好》、《恭喜恭喜》、的士高音乐。(瑶瑶老师负责)
4、每个家庭一套自制亲子环保时装。(各家长自行负责)
主持人:黎晓阳、席红梅、邱梦瑶、李霞
活动过程
(一)活动导入
1、教师:新年快到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝新年好不好?
(二)宝宝才艺展示
(三)环保时装秀
幼儿、家长寻逐一进入“舞场”。
(四)灯笼创意颁奖
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的闭上眼睛,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己的愿望,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
第三篇:幼儿园元旦亲子同乐会方案
蓝精灵幼儿园
2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案
蓝精灵幼儿园2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案
新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们将组织小朋友们共同度过一个丰富多彩的新年活动。●活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,感觉到 节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3.与家长一起体验迎新年的快乐,懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
●活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、各班准备集体展示的节目。3游戏需要的材料。
4、布置活动场地。
5、音乐。
6、奖品。●活动时间:2013年12月
日
准时开始 ●活动地点:蓝精灵幼儿园前广场
●活动过程:
一、主持人致欢迎词。
二、幼儿园领导致新年贺词。
三、各班级集体展示。
四、主持人介绍本次活动的目的意义,以及需要家长们配合的事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。
五、进行亲子游戏活动。
六、活动结束:园领导总结活动结束。
蓝精灵幼儿园 2012年12月29日
附1
各区域亲子活动项目和活动规则:
1区、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。2区、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。3区、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4区、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。5区、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。6区、两人三足
准备:绳子若干
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几个家庭站在起跑线上,家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
游戏说明:
1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。
2、凡参加游戏的家庭均可得到不同数量的印章,可以到领奖处领取相应印章数量的奖品。
3、每项活动胜利家庭可得2个印章,参与家庭可的1个印章,家长累积印章数量领奖。
1个印章:糖果或气球 3个印章,橡皮擦或铅笔 5个印章,本子或小玩具
备注:游戏前,各班老师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上6个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由各区老师在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在领奖处登记领取。
活动人员安排:
1区(小脚踩大脚)由 小一班 张老师 阳老师 负责。2区(我的宝宝在哪里)由 小二班 蒋老师 李老师 负责。3区(揪尾巴)由 中一班 秦老师 林老师 负责。4区(踩气球)由 中二班 阳老师 尹老师 负责。5区(夹球跑)由 大一班 蒋老师 黎老师(协助)负责。6区(两人三足)由 大二班 秦老师 黎老师(协助)负责。领奖处由 莫老师 负责。
注意事项:
1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
3、活动结束后,请家长到幼儿园教室内接小朋友。
4、提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服。
5、每位幼儿和家长可参加多项比赛。
6、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
7、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
8、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。
第四篇:中班组“庆3.8亲子同乐会”开放活动方案
中班组“庆3.8亲子同乐会”开放活动方案
一、指导思想:
家,是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾。母亲,给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠。在“三八”妇女节来临之际,我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”,旨在:
1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。
二、具体安排
1、时间:3月8日上午8点至11点
2、地点:爱儿星国际早教园双语部
3、策划:双语部中班组老师
4、参加:中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长
5、场地:操场及各班教室
6、活动准备及分工:
(1)活动方案:陈x
(2)邀请函:王x
(3)新闻稿及照片:邵x
三、活动程序:
1、8:00—8:15。入园及晨间劳动2、8:15—8:45。入园及户外活动3、8:45—9:00。早操4、9:00—9:20。早点5、9:20—10:00。妈妈教我包馄饨6、10:00—10:10。如厕、喝水7、10:10—10:40。各班特色游戏(送妈妈礼物)
8、10:40—11:00。我喂妈妈吃馄饨9、11:00—11:30。午餐
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学习包馄饨,了解馄饨的制作方法。
2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣,感受集体过节的快乐。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
综合:我爱妈妈
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
日历、油画棒、绘画纸等。
活动过程:
一.介绍三八妇女节:
1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)
2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,[莲山课~件 ]也是妈妈们的节日。
二.妈妈爱我,我爱她:
1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
三.制作礼物,表达对妈妈的爱:
1、教师出示自己做好的礼物,并介绍制作方法。
2、幼儿制作送给妈妈的礼物,教师指导。
3、作品欣赏,活动小结。
第五篇:幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结
幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结
幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热烈的掌声中, 兴奋的笑声中,在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认真准备到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。活动前我们细心的铺垫孩子们的工作,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;如孩子们排练了本学期所学的内容,有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目,每一位小朋友都主动地担任了一个节目的主持,在老师的启发下自己组织语言,在老师的鼓励下独立站在台前报幕,让家长感觉到:老师的用心良苦,老师为孩子们创造一切条件,让每个孩子有展现自己的机会,让孩子们都快乐、自信地成长;孩子放到老师这里是明智的,是可信的,能力是有所长的!
本次联欢会分二部分举行:一是家长参加的幼儿园艺术节活动的评选;二是幼儿思维课程的展示和庆元旦节目、亲子同乐活动。感谢10多位家长积极的参与了我们的活动。早上9点家长们已经陆续到园,在一楼大厅评赏着所有的家长们的艺术节作品,每一位家长最后都投出自己宝贵的一票.经过评选,我们大二班荣获非常好的成绩,分别是一位特等奖:水墨画《锦鲤》;一位二等奖:针织品《毛衣》;一位三等奖:手工作品《小火箭》。总结成绩的取得,我感到有付出才有回报。首先我的工作做得及时,很早就通知家长,做好家长的思想工作;并且与家长商量作品的内容,帮助家长设计选取素材;个别家长的作品,我也进行了补充加工,如广元妈妈的《千纸鹤》、林文诺和妈妈的《创意画》等。
9:30思维课展示活动后,家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕.首先,我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞,紧接着是节目的演出: 有祝福新年的儿歌《新年是什么》,有歌曲连唱,有模特表演,有亲子节目的展示,有舞蹈《红绸舞》等等,孩子们载歌载舞,有说有唱,家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧,家长热烈的掌声,孩子清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。特别要说明的是,孩子们能自报奋勇担任主持的任务以外,自己还能独立做事,《红绸舞》的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的,每个报幕员训练有素,一个接一个,有序老练,老师和家长给予千倍的肯定掌声。亲子游戏《踩气球》、《好玩的报纸》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中,一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。
同时,联欢活动也是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,整台节目的演出,离不开班里三位老师的团结协作,我感到集体的力量之大,之重要。
幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好。作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给家长们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。