第一篇:学校创建文明城市计划活动方案
根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。
一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”
“小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:xx一小全体师生
四、活动安排:
(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组长:xxx
副组长:xxx全体班主任
(二)树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)
(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
(1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
第二篇:创建文明城市活动计划
创建文明城市活动计划
一:活动背景:一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在这个资源日益匮乏的现实面前,提高全民素质显得格外重要。二:活动主题:齐心扮靓城市 共享美好生活 三:主办单位:数理与生物工程学院学生会
四:活动目的:1.充分体现当代大学生的高尚品德和积极的生活态度。2.通过此次活动,唤起广大市民保护环境的意识,争做文明市民,提高生存环境质量。
五:活动意义:1.此次活动充分展示了校党总支和团总支对大学生思想政治教育的成果,加深学生对社会的认识和了解。通过实际行动来回报社会,形成良好的校园文化精神。
2.大力宣传“齐心扮靓城市 共享美好生活”体现了人类共同生存、珍惜生命、友爱互助的高尚情操。使广大市民在实践中感受自身价值,共享生命的感动,知道自己作为当代文明市民的社会责任。六:活动时间: 1.宣传时间(待定)2实践时间(待定)七:活动地点:包头市 八:活动对象:包头市全体市民 九:活动人事安排:
1.活动总负责人:院学生会主席团
2.活动负责组:
职责:负责活动策划书的编写,活动统筹安排、协调、监督、落实和活动总结,召开总结大会等。3.活动宣传组:
职责:活动前、中、后期的宣传报道,活动时采集照片等。4.活动后勤组:
职责:负责活动当天场地的布置、物品的管理和维持活动现场秩序等。5.突发事件处理组:
职责:处理突发事件和协助后勤组维持活动现场秩序。十.活动流程: 1.校内工作
第一阶段:(1)由主席团审核活动策划书,确定活动目标,宣传模式以及注意事项。
(2).主席团向上申报,审批合格后,由活动宣传组编写宣传标语,准备宣传板报、海报。
(3).召开一个以学生会部长为主要成员的活动通知会(会议上确定各部的主要工作和注意事项)。
(4).下发通知给各班班长,积极鼓励学生参加此次活动。第二阶段:开展校内宣传活动,具体如下:
活动一:谚语、歌谣征文。以有关环境保护为主题的童谣、歌谣为主,多多益善。
活动二:板报、条幅等的宣传,要求以创建文明城市为主题,在校园
内大力宣传。
活动三:举办“绿色城市”知识竞答赛。2.校外宣传
第一阶段:联系相关区域城管,文化局(审查节目,是否符合标准),市委宣传部(得到支持)利于活动的顺利进行。
第二阶段:有相关部门监制、印刷宣传手册,数量要多,最好是带有日历的宣传手册,由志愿者分发给广大市民。
第三阶段:签字横幅,面向光年大市民,使“齐心扮靓城市 共享美好生活”深入人心。
第四阶段:组织志愿者上街捡垃圾,从小事做起,保护环境,争做文明市民。
十一:活动所需物品:保护环境宣传材料、条幅、宣传板、桌椅、热水、照片等。
十二:活动风险预测:1.活动当天如果出现下雨,刮大风等恶劣天气应及时和相关部门联系,协商活动时间并把确切时间通知给各班。2.如出现不可预见事情发生应及时疏散人员有序离场,并要保证人员安全。
数理与生物工程学院学生会
志愿者:XX
第三篇:创建文明城市活动方案
创建文明城市文明校园活动方案计划
一、活动目的:
为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
二、活动主题:“创建文明城市,争做文明学生!” “小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:回郭镇清西小学全体师生
四、活动安排:
(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组长:赵聪梅
副组长:刘秋霞及全体班主任
(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。
(2)开展一次主题班队会活动。各班以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。
(4)全校学生与家长共同学习,并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯(1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(3)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(4)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
第四篇:小学创建文明城市活动计划
营仔镇福山小学创建文明城市活动计划
根据《廉江市教育系统创建全国文明城市活动实施方案》及《营仔镇中心小学文明城市创建活动实施方案》的文件精神。为切实搞好我校的创建工作,特制定我校创建活动计划:
一、总体要求
全校动员,全民参与,以群众性文明和谐创建活动为载体,以创先争优为动力,开展整治活动,全面落实文明城市创建各项工作任务,进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。组织学生积极参加学校组织的活动,在全校形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚,为创建文明城市打下坚实的基础。
二、工作重点
组织开展“四项整治”(学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境)、“四个提升”(师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务水平)解决突出的问题,努力为文明城市创建提供有力的保障。
1、搞好学校环境的集中整治。做到学校垃圾日日清。校园内无卫生死角、无果皮纸屑,动员广大师生积极开展卫生大扫除和公共卫生义务清理活动,组织各种形式的服务活动,组织学生参加社区的活动,开展好志愿服务活动。做好记录并做好总结。
2、整治学校周边的交通秩序。开展交通法规宣传活动和安全知识讲座。增强广大师生的交通安全意识。学生上学、放学有专门的老师护送和保安人员站岗,引导家长规范上学放学的交通秩序在规定的地方内接送孩子上学放学。自觉遵章守纪,文明礼让。
3、搞好学校周边的环境检查。学校周边200米范围内的电子游戏场所、彩票投注点,排查在学校周边设立的经营性娱乐场所,确保校园周边无“三无”食品销售,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。排查是否在学校附近设有交通标志标线和交通安全措施,是否在学校开展消防安全检查和隐患集中检查,加强校园安全保卫工作,坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。
4、政治社会文化环境。严厉查处接纳未成年人进入网吧,学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧,坚决打击取缔“黑网吧”。
5、提升师生文明素质。广泛开展师生文明教育。组织开展“讲文明、树新风、爱我潍坊、争当文明市民”等教育实践活动,组织开展关于创城的主题班会。开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动,引导大家学习、吟诵传统经典。组织开展好社区等群众性文化活动,大力推进身边好人、争做文明市民。组织开展身边好人互动活动,发挥典型引导作用,提升市民道德素质。组织师生广泛参与与评点身边的好人好事,批评各种不文明的现象。
6、提高公共服务水平。学校全面实施各种收费标准、收费项目、办事程序公开和为老百姓办实事的制度,认真落实家长的评议。做好为学生的转学和就学等服务。
7、提高志愿服务水平工作。积极开展“今太阳”志愿服务活动。鼓励全员参与。组织学生积极参加社区组织的各种活动。
三、活动安排
1开全校动员组织大会,让广大师生充分认识创建文明城市的重大意义,明确我们的目标任务和工作重点,充分认识到在创城中应承担的责任和参与的途径,激发广大师生积极参与文明创建的热情。
2成立创建工作领导小组和创监督查小组,进一步提高全体教师对创建全国文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
四、实施步骤
第一阶段:再宣传再发动。对照《关于认真贯彻落实创建全国文明城市相关工作的通知》,制定适合本校实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全校师生创建动员大会,利用校园网站、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围;全面启动“文明礼仪月”活动
第二阶段:进一步营造创建氛围,动员全校师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。开展一次主题班队会活动。各班以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。全校学生与家长共同完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
第三阶段:巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。
2018年3月18日
第五篇:民政局创建文明城市活动方案
为认真落实《关于在全市积极开展创建文明城市活动的通知》精神,进一步提高民政系统广大干部职工的文明素质,结合本局实际,特制定工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届三中全会精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“促进经济发展、构建和谐xx”这个中心,扎实开展群众性精神文明创建活动,进一步加强思想道德、科学文化、城市环境和民主法制建设,提高民政系统广大干部职工文明素质,促进物质文明、政治文明与精神文明协调发展。
二、创建目标
通过一年的努力,使民政系统基本达到以下四个方面的基本要求:
1、比较团结、和谐的人际关系;
2、比较丰富、高雅的文化生活;
3、比较稳定、安全的关口秩序;
4、基本完善、配套的福利设施;
三、工作任务
结合民政工作实际,重点做好五项工作:
(一)抓紧落实为民解困的各项工作,推进城乡社会救助体系建设。全面落实《国家自然灾害救助应急预案》,认真落实各项救灾工作措施,提高灾害紧急救助能力;积极推行“分类施保”,对重并重残和无经济收入等低保家庭给予了重点救助;建立和完善最低生活保障对象的基本医疗救助制度,解决困难群众“看病难”的问题。
(二)严格执行《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》和《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》的有关规定,积极发挥救助职能,保障受助人员合法权益。积极配合有关职能部门做好拱北口岸地区整治行动,维护xx口岸地区的繁荣和稳定。
(三)整治辖区内环境卫生。认真落实门前“三包”,特别是单位周边临街暴露垃圾和卫生死角,严格实行建筑工地文明施工,整治渣土运输抛撒和污染,逐步推行生活垃圾袋装化和分类收集处理。
(四)抓好民政系统干部职工的素质教育。通过抓好三项教育,提升干部职工的文明素质。一是思想道德教育。以理想信念为核心,以培育“四有”公民为目标,以毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,在全民政系统掀起开展创建文明的浓厚氛围。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗的精神教育。广泛宣传学习《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,建立家庭、学校、单位、社会全方位的道德教育网络,着力提高公民思想道德素质。二是文明城市意识教育。开展“创文明城市、做文明市民”的主题活动,开展经常化的各类群众性的公益活动,增强大家现代文明、卫生、交通、环境、环保、法律等六种意识。三是法律规范教育。加强普法教育,在全体干部职工中进一步普及各种法律知识。做好城市管理地方性法规的宣传、贯彻与落实。坚持教育与惩诫结合,通过严格执法,将不文明行为按法律法规予以处罚,切实纠正各种不文明行为,强化大家法规意识,养成良好的文明习惯。
(五)开展创“文明市民”活动。大力加强机关干部作风建设,塑造廉洁勤政的人民公仆形象,务必使广大机关干部既做好文明创建的组织者和倡导者,更做好文明创建的实践者和示范者。开展创“五好文明家庭”活动。以弘扬家庭美德为主题,创建“五好文明家庭”。提倡努力工作积极生产、活跃家庭文化生活、普及科学文化知识和法律知识、破除封建迷信思想和落后习俗、和睦家庭邻里关系、热心社区公益事业。
四、工作措施
1、提高认识,加强领导。创建文明城市是精神文明建设的重要组成部分,是全市人民的一项重要任务,民政系统各单位要提高认识,加强领导,明确责任,把创建工作纳入重要议事日程。定期分析创建形势,及时解决工作中存在的实际问题,采取切实可行的措施,保证各项任务落到实处。要动员各方面力量,形成单位一把手负责、全体干部职工积极参与的创建格局。
2、采取多种形式,搞好宣传发动。要广泛深入地宣传创建文明城市的意义、目标和任务,动员、引导全系统干部职工统一思想、振奋精神、真抓实干。结合本单位的特点,充分利用新闻媒体、网站等形式,广泛宣传创建工作中的做法和经验。要搞好社会宣传,配合市文明办在本单位张布宣传标语、画廊,使创建工作家喻户晓,营造良好的创建氛围。
3.求真务实,把各项任务落到实处。各单位要按照《xx市民政局创建文明城市工作方案》确定责任分工,以求真务实的精神逐项抓好落实,扎扎实实开展创建文明城市工作。对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节要采取有力措施进行专项治理。
XX年七月二十二日