我的大学策划书

第一篇：我的大学策划书

经济学院

12级物流管理团支部

主

题

团

日

活

动

策

划

书

经济学院 物流管理团支部2013年5月22日12

12级物流管理一班物流管理团支部

“我为团旗增光彩”主题团日活动策划方案

一、活动主题

“我为团旗增光彩”

二、活动目的喜迎“共青团的十七大”，增强共青团员意识主题教育，我团支部开展了“我为团旗增光彩”的主题团活动。作为党的后备力量的团组织，响应党的伟大号召，每一位共青团员要牢固树立坚定的理想和信念，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑起强大的精神支柱。加强理论学习，用科学理论武装头脑，提高广大团员的理论修养和政治素质，是这次增强团员意识教育活动的主要内容。希望团员发挥主体作用，从自身需求出发，对团员多理解、多关心、多帮助，营造团结集体。

三、活动时间

2013年5月29日 晚19：30-21：30

四、活动地点

和展B 101

五、活动负责人

1、班长 刘林炜（***）负责活动所有道具情况及

ppt的播放。

2、团支书 杨露（***）负责整场活动的人员安排及

活动策划书。

3、宣传组织委员 张慧娟（***）负责活动的宣传

4、文艺委员 李珍惠（***）负责活动场景的布置安

排。

六、参加人员

经济学院12级物流管理团支部全体成员

七、准备工作

1、召开班委会，讨论活动方案。

本支部接到通知，5月上旬主要是为了此次团日活动的筹备工作，由本支部班委共同讨论，最后确定活动方案。

2、召开支部大会，公布活动方案。

将这次的团日活动的具体安排通知本支部的全体学生，并且明确各班委在活动中的分工。要求各项工作的负责人认真负责，并积极动员，确保每个学生对此次的活动都有充分的理解，并积极参与其中。使每位学生都能理解本次团日活动的重要性。带着热情与真心参与进来。

八、活动方式

主要以班级为体，在教室中开展此次活动！小教室也会有不一样的热情，我们通过优秀团员的发言，团知识竞猜，和游戏中的互动来调动支部成员的积极性，来增强团员们的意识。

九、活动内容及流程介

1、团员意识我来讲

要想真正提高支部团员的团结意识，那就必须要团员发自内心的去体会，去思考，去提高。所以两名优秀团员进行演讲，来说说他们内心的想法，和意见。他们跟支部成员交流一下意见。

2、学理论，知团情

这次是团的知识竞答，有判断题和选择题。有一组（有两对，每对有三人）进行判断题比赛，另一组进行选择题比赛。

3、游戏中你我（拍七令）方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚。

（成语我来猜）方法：有两人参加，一个人表演，另一个人来猜，这看的是两个人的默契。此次有两组进行PK,在规定的时间内谁猜得多，谁就是赢家。（如果词语猜不出来，可以跳过进行下个词语）

十、经费预算

十一、注意事项

1、在活动之前一定要做好准备，并召开班委会及宿舍长会议讨论不可预见的问题及解决方法。

2、要求每位负责人都要精诚协作，认真负责，确保每个环节安全有序的进行。

3、提前申请教室，布置会场。

4、做好教室用电安全问题的安全防御措施。

第二篇：我的大学创业项目策划书

我的大学创业项目策划书

目录

一、发展前景

二、店名由来

三、店面简介

四、发展战略

五、餐厅管理结构

六、项目宗旨和理念

七、市场分析

八、促销策略

九、市场风险

十、应对措施

十一、费用预算与效益

一、发展前景

自上初中以来我便开始住校，深知令人头疼的“ 吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题，虽然便宜，但由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，所以味道上并不能受到学生的欢迎，因此学生对食堂饭菜的抱怨时常有之。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是只能在学校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助营养快餐店。

二、店名由来

我家是来于乡下地区，我爸是闻名乡邻的大厨师，不是我夸耀，我爸的厨艺比起外面那些大酒店和大餐厅有过之而无不及，凡吃过我爸煮的菜的人，无不竖起大拇指夸好的，这些年，去过不少餐厅，但还是觉得爸爸做的饭最好吃，有家的味道，因此餐厅取名为“加之肴”（也就是家里做的菜肴），希望每一个顾客都能吃到家的味道。

三、店面简介

本店位于大学中心地段，主要针对的客户群是大学生、教师。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。另外，在餐厅内经营多种样式的服务，将餐厅氛围几个小模块，以做到最大程度的满足大家的需要。

四、发展战略

1.本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。

2.本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，可采用不同的做法，使口感与众不同，以求有别于竞争者，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出烧烤+蛋包饭+寿司等各国具有特色的食品，这也将成为本店的一大特色。

3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式，许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。

4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

5.暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。

五、餐厅管理结构

店长兼收银员1名，厨师2名，服务生2名。

经济理念侧重以下几点：

主要的文化特色：健康关怀、人文关怀

主要的产品特色：营养丰富的菜色

主要的服务特色：会员制的跟踪服务

主要的环境特色：具有传统气息的绿色就餐环境

六、项目宗旨和理念

餐厅的经营宗旨为“著意求新，以客为尊”，经营理念为“极意营造舒适温馨之气氛，融汇天下之美食”。

七、市场分析

在大学中的食堂的饮食一直是个问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题，而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。本企划就是根据这一点，为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。

优势分析：本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。同时，餐点还提供冷饮、冰粥等，并提供免费茶汤。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外，学校食堂有明确的就餐时限，而校外很少有餐馆出售早餐，因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额，换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

劣势分析：由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，而寒假期间会比暑期更少，这将会是一个比较难以解决的问题。

机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生——这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

威胁分析： 餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但相比之下，客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者，各地风俗与饮食习惯的不同，又产生了另一个问题，即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢，这也是需要接受考验的。

八、促销策略

前期宣传：大规模，高强度，投入较大。后期宣传：重视已有顾客关系管理，借此进行口碑营销。定期具体活动的策划和组织如赞助学校组织的晚会借此进行宣传，通过活动时时提醒顾客的消费意识。针对节假日，开展有针对性的促销策略，如发传单等。

九、市场风险

市场是不断变化的，所以我们必须考虑到市场的风险，具体有以下几种风险可能：

（1）在本项目开发阶段的风险，市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

（2）项目生产经营阶段的风险，项目投产后的效益取决于其产品在市场

上的销量和其他表现，而对于本阶段项目而言，最大的市场风险来

源与市场上餐饮业的竞争风险，如果项目投产后效益良好很可能会

带来一系列相似经营项目的。

内部管理风险：餐饮业是一个技术含量相对较低的行业，但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖，对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散，服务人员素质较低，如何建立现代企业制度，健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存，成与败。

十、应对措施

1、汲取先进的生产技术与经验，开发出属于自己的特色食品。

2、严格管理，定期培训人员，建立顾客服务报告。

3、进入市场后，认识食品市场周期，不固步自封，积极开发更新食品。

十一、费用预算与效益

店面租赁及租金：5000元/月

店面装修：8千

设备（包括厨房用具和各餐具、电脑）：大约6万左右

员工工资：由于父母和我都可充当厨师，弟弟可充当收银员，因此只需付两名服务员的工资1200元/月

物资采购费用、水电燃料、杂项开资：大约2千/月

据预算分析及调查，可初步确定市场容量，并大致估算出每日总营业额约800元，收益率30%，由此可计算出投资回收期约为四个月。

第三篇：我的大学演讲比赛策划书

“我的大学”主题 朗诵及演讲比赛

活 动 策 划 书

息工程学院团委组织部

信活动背景：

金秋十月，在这个新生刚刚步入大学校园这个迷茫而又无所适从的时刻，我部决定开展以“我的大学”为题的演讲比赛。

活动宗旨：

本次活动以“我的大学”为主题，使大学生在校园里有明确的奋斗目标，积极明确地规划并投入自己的大学生活，同时激发同学们参加比赛的积极性，锻炼自己的演讲能力。大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方。

活动目的：

1、明确大学目标，完成大学规划。

2、丰富校园生活，浓郁大学氛围。

3、拓展人际沟通，努力完善自我。

4、加强学生自我能力，锻炼学生胆识与表达能力。

5、促进学生之间的交流，增进同学间的友谊。

6、增进学生与学校间的融合，加强归属感。

7、给学生表现自己的机会，发展个人才能。

主办单位： 信息工程院系团委组织部 策划承办单位：

信息工程院系团委组织部 活动时间：

2014年10月21号

活动地点： D303教室 活动前准备:

1、在活动前，对参加班级的组织委员开动员会（要求大一每班3人、大二每班1人参赛）。说明活动的意义，并让其完成班级里的参赛人员选拔。

2、主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定。

3、活动所需奖状，奖品的申请。

4、布置会场，清扫场地，并安排好嘉宾、评委及参赛人员座次安排。

5、记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔等。

6、嘉宾评委邀请，学生会主席、副主席，团委秘书长、副秘书长，各部长，每班一名大众评委。

7、参赛人员选号，确定出场顺序。活动的进程：

1、开场时给每个在场嘉宾、观众发一张有顺序号的纸单每桌分发一支笔要求活动期间在背面写下自己的大学梦。

2、主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义）

3、主持人介绍邀请嘉宾及评委。

4、主持人宣布比赛规则及评分标准

5、主持人宣布比赛开始

6、中场时由组织部成员一起合唱“年轻的战场”

7、参赛选手进行演讲，评委打分。

8、公布比赛结果并颁奖

9、由每个嘉宾选一名幸运序号，点到者读出大学梦。

10、一起拿着写下的大学梦合影并一起说我们是最棒的。

11、嘉宾与获奖者合影

12、最后由组织部成员一起完成吟诗并宣布比赛结束。

13、由嘉宾点评本次活动

14、依次退场

15、组织部成员打扫会场环境 评分标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）奖项设置： 一等奖：一名； 二等奖：两名； 三等奖：三名。活动经费： 证书6个

预计经费：20元。

信息工程院系团委组织部

2014年10月18日

第四篇：我的大学 我的梦想策划书

“ 我的大学，我的梦想”策划书

一、活动主题：我的大学，我的梦想

二、活动目的及意义：丰富校园文化，展现当代大学生飞

扬的个性、青春的风采，为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。

三、活动背景

新生入学以来，对大学已经有了一定的了解，但刚刚过去的高中生活好像有很多不一样的地方，很多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的大学，却不知道该怎样去做。为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择。

四、活动内容

（一）初识大学谈谈你对大学生活的认识，说说在开学以来大学与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。

(二)我的交际交际是大学生活的重要一环，在这里，你可以通过交际提高对自己的认识以及自己对别人的认识。从而更好地完善自己。

（三）我的选择站在今天考虑明天该做什么，是引导

我们该如何步步为赢的重要举措。作为大学生，针对个人的兴趣爱好、特长及所学专业等确立大学期间努力的目标，进行学业规划是非常必要的。

五、活动形式

以“我的大学，我的梦想”为主题进行演讲

六、活动时间：2012年10月18日下午

七、活动地点：十教南325

八、活动对象：科学技术师范学院12级英语教育班全体同

学

九、特邀嘉宾：班主任 李珊、助班 吴小康

十、活动流程

1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、主持人介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。

3、班主任李珊、助班吴小康上台发言。

4、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟

通与交流。

5、同学们在小纸条上写下一个月、一学期或者一学年的目标、打算或计划安排，然后交给班干部。

6、班主任李珊总结此次班会。

7、主持人宣布此次班会结束。

8、班会结束时，音乐《明天会更好》响起。我们期待

着美好明天。

十一、前期准备

1﹑班委会探讨本次会议。

2﹑搜集相关资料。

3﹑团支书召集同学们写发言稿。

4﹑宣传委员大力宣传本次会议。

6﹑组织委员布置会场。十二﹑后续工作

1﹑清扫会场。

12级英语教育班班委会

2012年10月16日

2﹑同学们写心得体会。3﹑宣传委员撰写宣传报道，对我班进行大力宣传。

第五篇：“我的大学,我做主”演讲比赛策划书

四川师范大学东校区

“我的大学，我做主”演讲比

暨 “优秀班集体建设”颁奖

主办单位：四川师范大学东校区学生会承办单位：四川师范大学东校区学生会学习部

策

划

书

又一个九月的来临，在我们送走了毕业生之后，又迎来了 具有朝气的大一新生，刚刚经历高考的洗礼之后，他们对心中的大学有很多憧憬与计划，并期待在大学生活中将它们都实现。为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展，学习部定于12月10日举行以“我的大学，我做主”的演讲比赛。

一、活动目的

为了促使在校大学生在学习和实践都有较好的发展，学习部定于11月15日举行以“我的大学，我做主”的演讲比赛。

二、活动宗旨

通过比赛，进一步促使学生明确在大学里的奋斗目标，并在学习和实践都得到较好的发展，以便在毕业之后更能得到较全面的发展。

三、组织单位

主办： 四川师范大学东校区学生会 承办：四川师范大学东校区学生会学习部

四、参赛对象

四川师范大学东校区在校大学生

五、参赛方式

各学院学习部完成初选，并最终推选2名同学参加东校区演讲比赛。

六、宣传方案

1、日宣中心制作两张海报、两张展板。在一食堂摆放一张展板，三食堂摆放一张展板，公告栏张贴两张海报（一张演讲比赛的，一张“优秀班集体”表彰的）。要求各学院各出一张展板，放于学院进行宣传。

2、通过广播台进行宣传。

七、活动时间安排

11月3日——11月9日 各学院完成演讲比赛初选 11月8日——11月12日 广播台为期一周宣传 11月4日 各学院将自己制作的展板展出

11月10日 通知各学院学习部对参赛人员进行电子档的统计 东区将展板及海报展出，做宣传

11月11日 各学院学习部上交参赛人员电子档至东区学习

部，东区学生会确定评委名单 11月12日 东区学习部申请活动场地

11月15日 19：00演讲比赛暨“优秀班集体”颁奖正式开始

八、比赛场地 基础部F1

九、奖项设置

一等奖 1名 奖品+证书 二等奖 1名 奖品+证书 三等奖 1名 奖品+证书 优秀奖 3名 证书 最佳组织奖 1个学院 证书

十、注意事项

1、参赛人员的电子档需要包括其姓名、学院、系别、年级、班级、演讲题目、个人照片、自我介绍、参赛宣言。

2、各学院学习部在11月9日之前必须将最终参加东区演讲比赛的人员名单确定下来，并在11月10日上午将参赛选手电子档交至东区学习部。3、11月15日进行正式比赛，一次性评定结果。

4、在11月15日19:00比赛开始至结束，各学院同学不能随意离开座位，如果中途离开座位的同学过多或者未回到比赛现场，将在最佳组织奖评选中酌情扣分。详情请看附件三之最佳组织奖评选标准。

四川师范大学东校区学生会学习部

2010年10月30日 附件一

演讲比赛具体流程 1、18:00——18:30纪检部同学带领各学院同学入场，比赛开始前，播放各选手资料。2、19:00比赛正式开始，主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委。

3、“优秀班集体”三等奖上台表演节目 第一轮比赛

4、一号选手上台演讲，评委直接亮分并宣读

5、二号选手上台演讲，评委直接亮分并宣读，公布一号选手得分

6、三号选手上台演讲，评委直接亮分并宣读，公布二号选手得分，以此类推至六号

7、六号选手演讲结束后，“优秀班集体”二等奖上台表演节目

8、公布六号选手得分 第二轮比赛

9、一号选手抽取演讲题目并上台演讲，评委直接亮分并宣读

10、二号选手抽取演讲题目并上台演讲，评委直接亮分并宣读，公布一号选手得分，以此类推至六号

11、六号选手演讲结束后，“优秀班集体”一等奖上台表演节目

12、公布六号选手得分

13、评委点评

14、为“优秀班集体”最佳温馨班集体奖、最佳学风班集体奖，三、二、一等奖颁奖

15、公布优秀奖，三、二、一等奖，最佳组织奖获得者并颁奖

16、主持人致闭幕词

17、所有来宾合影留念

18、来宾退场，观众退场

四川师范大学东校区学生会学习部

2010年10月30日

附件二

演讲比赛选手评分细则

一、评分办法

1、采用100分制评分。

2、评委打分精确到小数点后第一位，若出现同分，则精确到后二位。以此类推。

3、每一轮评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

4、比赛分为两轮，第一轮比赛得分占总分的80%，第二轮比赛得分占总分的20%，得分相加后得到选手最终得分。

二、评分标准

1、内容（20分）：要求主题鲜明，积极向上，结构合理，语言流畅、文明。

2、形象（20分）：要求气质高雅。服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。

3、技巧（30分）：要求脱稿演讲，普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

4、时限（10分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或者过于简单着酌情扣分（第一轮演讲时间为5——7分钟，第二轮演讲时间为2——3分钟）。

5、综合印象（20分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲的评分。

四川师范大学东校区学生会学习部

2010年10月30日 附件三

最佳组织奖评选标准

为保证此次竞赛文明、安全、公平地进行，体现各学院的凝聚力和同学们的集体荣誉感，特制定本次禁赛特佳组织奖的评分标准。

本奖项从以下四点进行评分，总分为100分

一、宣传效果（20分）

各学院按规定时间将展板与海报贴出，为按时按质展出，宣传方面得0分。

二、进场秩序（20分）

按照规定时间有秩序进场、退场，发现不按时进场或者不排队进场，根据情况进行扣分。规定时间没到场的学院，进场秩序得0分。

三、退场秩序（20分）

主持人没有宣布结束，嘉宾没有退场而提前退场的学院，退场秩序得0分。

四、赛场纪律（40分）

要求观众文明观看比赛，不能有大声喧哗、起哄打闹等违纪现象。在比赛中途，各学院学生离开座位过多或者未回到比赛现场，将严厉进行扣分。在选手进行演讲的时候，不能恶意误导或干扰选手，否则根据情况进行扣分。

四川师范大学东校区学生会学习部

2010年10月30日 附件四 评委组成

四川师范大学东校区学生科科长，团工委书记 白永强 四川师范大学东校区党工委办公室 吴旭东 四川师范大学东校区心理阳光工作室 王斌 四川师范大学服装学院学生会主席 付腾 四川师范大学美术学院学生会主席 李渊 四川师范大学文理学院学生会主席 赵秋燕 四川师范大学外事学院学生会主席 四川师范大学信息技术学院学生会主席

嘉宾名单：

四川师范大学东校区学生会主席 王超 四川师范大学东校区学生会副主席 田成 四川师范大学东校区学生会副主席 金萌萌 四川师范大学东校区团工委办公室主任 张莉 四川师范大学东校区团工委办公室副主任 杨丽琪 四川师范大学东校区团工委办公室副主任 刘婕

四川师范大学东校区学生会学习部

2010年10月30日 附件五

活动预算

锦旗 5面 5*60=300元 横幅 1张 1* 100=100元 优秀班集体奖金 600气球等布置会场的材料 100证书 6份 6*3=18奖品 3份 3*50=150奖状 1份 1矿泉水 2件 2*12=24白纸 50张 50*0.3=15加气枪 3 3*3.5=9.5

元 元 元 元 元 元 元 元 总计 1320元