第一篇:明礼仪进校园活动计划
***„2013‟*号签发人:***
**中心学校文明礼仪进校园活动计划
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,我校决定2013年为文明礼仪活动年。为了将今年文明礼仪年活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人、展波中风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风、班风和学风。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为
更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
三、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“学雷峰”活动
学校将在广播站宣传雷峰事迹,号召全体同学向雷峰同志学习。各年级要大力宣传教育,3月末将学校将评出“学雷峰好少年”。
2、开展“弟子规歌谣传唱活动”
具体方法要求:全体学生熟记背诵弟子规歌谣;并能在背诵的基础上进行成果展示,可将弟子规歌用跳皮筋、说唱、朗诵等方式在班会上进行展示。
3、开展学习文明公约活动
各班要利用团班会时间组织学习波航中学文明礼仪常识,并要求学生牢记文明公约,并严格按照此公约去做。
4、开展“三文明”教育
(1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。
(2)文明活动:课间活动,互相谦让,上好两操,强健身体,各项活动,积极参加。
(3)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明
风尚,不做有损学校声誉的事。
5、加强文明礼仪教育,净化学生心灵,养成健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”“您好”“ 请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”!
②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。
③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。
6、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉
①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本年活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。
2、各年级、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。
五、方法步骤:
1、宣传发动
①、三月初全校召开主题班会,学习教育,制定各项落实措施。②、三月初各年级按照次方案认真组织本班活动,并召开班主任会议传达布置。
③、各班出一期专题板报。
④、利用校园广播站、橱窗、国旗下讲话等形式做好宣传教育工作。
2、活动落实
①、三月上中旬各班和各年级、自查自纠。
②、每月下旬各年级总结本班活动情况填好“好人好事登记单”选出事迹典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。
3、总结通报
每月底各班、各年级评出一名具有代表性的文明少年。
***中心学校
二0一三年一月十八日
第二篇:“廉政文化”进校园活动计划
八嘎中学“廉政文化进校园”活动方案
为进一步深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》(教思政[2007] 4号)和砚山县委政府、砚山县教育局的相关文件精神,为全面提高青少年学生的思想道德素质,引导培养全体教育工作者和青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化,促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的结合,在全社会营造良好的廉政文化氛围,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和党的十八大重要思想为指导,以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨,以改造世界观、人生观、价值观为核心,以倡导廉洁奉公,弘扬正气为主要内容,深化“让教育回归生活,让生活洋溢幸福”的教育理念,深化学校的内涵建设,充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。通过廉政文化教育,使全体党员教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公,执政为民的理念,成为反对和抵制腐败的中坚力量;使广大学生的价值观和道德情操得到培养,成为营造以廉为荣,以贪为耻良好社会氛围的有力参与者,使廉政制度建设得到强化,努力形成廉政文化建设的长效机制。
二、领导小组和基本原则
(一)工作领导小组
为认真确保“廉政文化进校园”活动的顺利开展,我校成立了廉政文化进校园工作领导小组,其成员如下:
组长:罗永清(党支部书记、校长)
副组长:卢黄文(党支部组织委员、德育处主任)
梁正彩(党支部宣传委员、教务处主任)
廖来邦(副校长)成员:王绍勇(总务处副主任)
田维灿(校务办负责人)
韦美芳(九年级组长)
李昌明(八年级组长)
郭林富(七年级组长)
领导小组办公室设在德育处,卢黄文全面负责此项具体活动的开展。
(二)基本原则
(1)坚持与青少年思想道德建设相结合。(2)坚持与和谐校园建设相结合。(3)坚持与中学生的受教育程度和认知能力相结合。(4)坚持与师德建设相结合。(5)坚持与党风廉政建设相结合。做到廉洁教育区分层次、整体衔接,注重实效,防止形式主义,增强教育的针对性和吸引力。
三、活动主要任务
1、突出廉洁教育充分发挥教育的重要作用,使廉洁教育成为学
校工作的一项重要内容,使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴,推动良好校风、学风和教风的形成。有针对性编辑廉政教育读本,组织廉政文化知识讲座,把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。有计划地将廉洁教育纳入教学活动,培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定廉洁做人的品德基础。
2、大力开展各种宣传活动组织让学生感兴趣的报告会、讲座,创建学习宣传清正廉洁的专栏,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。拓展廉政文化建设的渠道,构建廉政文化宣教平台,把廉政文化工作做到班级,以扎实廉政文化建设的群众基础
3、全面开展廉政教育,促进廉政文化的形成。将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中,把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。结合生活实际,开展警示教育。通过知识竞赛、征文、辩论等活动,普及廉政知识,传播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化进校园与巩固保持共产党员先进性教育活动成果结合起来,提升党员的思想境界、文化素养,推进校园文化建设。
4、建立廉政文化建设长效机制,廉政文化建设是一项长期性的工程,建立一套完善的教育、宣传机制势在必行。我校将把贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》作为今后一段时间的重要任务,在规范从教行为的同时,促进廉政文化的形成。
四、活动基本要求及措施
1、突出一个主题
我校把“廉政文化进校园”作为学校本工作的一个主题,列入学校的主要工作,成立教育活动领导小组,培训一支实施队伍,认真落实实施意见,切实开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的“廉政文化进校园”活动,做到载体丰富,针对性强,有特色,有新意。做出实效,做出亮点,并及时上报信息,及时进行资料积累,做好总结工作。
2、做好三个层面的工作
第一层面:在学校党员干部中开展以以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律:
(1)读好一本反腐书籍。
(2)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。(3)开好一次廉政承诺会。
(4)进行一次两个《条例》的学习活动。(5)上一次廉政知识课。
(6)谈一次保持共产党员先进教育活动体会。
第二层面:在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校园”教育活动。开展六项工作:
(1)举办一次廉政书画展;(2)开展一项师德师风廉政活动;(3)参加一次廉政知识教育培训。
(4)开展一次“廉洁在我心中”演讲或征文活动;(5)提炼一句“廉政从教”格言。(6)举办一次“廉政从教”辩论赛。
第三层面:在学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动。开展六个活动;
(1)出好一期以廉政文化内容为主题的墙报。(2)制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。(3)开展丰富多彩,形式多样的文艺活动。(4)组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队课,(5)组织一次征文、演讲比赛。(6)送一封倡仪书。
3、做到“八结合”。
(1)“廉政文化进校园”教育活动与党的群众路线教育实践活动成果结合。
(2)“廉政文化进校园”教育活动与贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败事系实施纲要》学习教育活动相结合。
(3)“廉政文化进校园”教育活动与未成人思想道德建设相结合。(4)“廉洁文化进校园”教育活动与校园文化建设相结合。(5)“廉洁文化进校园”教育活动与校园阳光工程相结合,确保教育的公平与公正,办好让人民群众满意的教育。
(6)“廉政文化进校园”教育活动与加强学校内涵建设相结合。
(7)“廉政文化进校园”教育活动与日常教育相结合。(8)“廉政文化进校园”教育活动与提高队伍建设相结合。学校党支部要加强对廉政文化进校园教育活动的领导、组织、协调,落实相关的任务和责任,组织协调好各项具体工作,确保教育活动取得预期效果。
第三篇:文明礼仪进校园活动计划
“文明礼仪”集中教育活动计划
皇华镇寿塔小学
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,我校决定三月份为文明礼仪活动月。为了将今年文明礼仪月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
全 面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人、展寿小风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环 卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风、班风和学风。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
三、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“学雷峰”活动
学校将在广播站宣传雷峰事迹,号召全体同学向雷峰同志学习。各年级要大力宣传教育,月末将学校将评出“雷峰式好少年”。
2、开展“文明童谣传唱活动”
具体方法要求:全体学生熟记并背诵一条文明童谣;并能在背诵的基础上进行成果展示,可将常规歌用跳皮筋、说唱、朗诵、拍手歌等方式在班会上进行展示。
3、开展学习文明礼仪规范活动
各班要利用班队会或夕会时间组织学习寿塔小学文明礼仪规范,并要求学生牢记文明礼仪规范,并严格按照此文明礼仪规范去做。
3、开展“三文明”教育
(1)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。
(2)、文明活动:课间活动,互相谦让,上好两操,强健身体,各项活动,积极参加。
(3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
4、加强文明礼仪教育,净化学生心灵,养成健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”“您好”“ 请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”!
②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关内容。
③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。
5、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉
①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。
2、各年级、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。
五、方法步骤:
1、宣传发动
(1)、三月初全校召开主题班会,学习教育,制定各项落实措施。
(2)三月初各年级按照次方案认真组织本班活动,并召开班主任会议传达布置。
(3)、各班出一期专题板报。
(4)、利用校园广播站、橱窗、国旗下讲话等形式做好宣传教育工作。
2、活动落实
①、三月中上旬各班和各年级(部)自查自纠。
②、三月下旬各年级总结本班活动情况填好“好人好事登记单”,选出事迹典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。
3、总结通报
三月底各班、各年级评出一名具有代表性的文明少年。
第四篇:足球进校园活动计划
陵岗完全小学足球进校园活动计划
一、校园足球的发展潮流
教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。
国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来2-3年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。
二、指导思想
为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,全面推进“体育、艺术2+1”项目,根据我校的实际情况,特制定本活动方案。
三、发展思路
1、在开始阶段,教师根据小学生年龄心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让学生了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让小学生尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解小学生的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,2、在经过半年的时间,每个班选拔5-9名足球小将组建足球队,进行5对
5、或9-9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。
3、由专业足球教练为学生上足球课,普及足球运动,希望在足球方面进一步提高的可以参加中心校组织的小学足球赛。
四、成立机构及分工职能
学校专门成立以校长为组长、总务老师为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
1、校长及学校体卫艺工作负责老师负责学生的组队、管理;后勤老师负责场地及相关硬件设施;少先队辅导员通过广播站等媒介宣传和推广校园足球,师生共同营造浓郁的校园足球文化。
2、学校体育老师对学生进行选拔、训练,负责竞赛组织与实施,负责与家长、学校的沟通。
3、校长邀请升达大学体育学院足球专业学生负责高级技战术培训,比赛指导。
五、校园足球开展措施
1、积极引导、激发兴趣
在启蒙的开始阶段,根据小学生年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让小学生了解足球,喜爱足球活动,自编多种无球和结合球的游戏,让小学生尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解小学生的协调、灵敏、速度等素质。
2、足球技术启蒙训练及单个技术动作的启蒙训练
① 对每个单个足球技术动作的应以分解法练习为主,让小学生了解每个技术动作的要点,如:支撑脚的位置、踢球脚的部位、接触球的部位等。
② 启蒙训练要在慢速的状态下进行,让小学生充分体验脚的各个部位对球的感觉,以熟悉球性,养成正确的动力定型为主,为以后持续发展创造有利条件。
③ 每堂训练课时间内,尽可能地让小学生增加接触球的次数,减少无效的时间消耗。
单个技术动作的熟练化训练
① 循环练习方法:以多个技术动作为一组,将动作编成几个练习组,进行循环练习,克服枯燥感,保持小学生的新鲜感与兴奋感,利于训练中的“即刻恢复”
② 竞赛性练习方法:让练习对象自由结组,对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。
③每堂训练课时间内,尽可能地让小学生增加接触球的次数,减少无效的时间消耗。
单个技术动作的熟练化训练
① 循环练习方法:以多个技术动作为一组,将动作编成几个练习组,进行循环练习,克服枯燥感,保持小学生的新鲜感与兴奋感,利于训练中的“即刻恢复” ② 竞赛性练习方法:让练习对象自由结组,对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。③奖励性练习方法:根据队员对完成技术动作的质量,举行评“星”级活动,激发队员练习的积极性。④趣味游戏性练习方法:可以自编各种足球游戏,在游戏中设置一至二个技术动作,让学生在游戏中完成动作,激发学生的练习兴趣。
3、技术动作的组合串联练习
在单个足球技术动作熟练的基础上,运用掌握的动作,结合实战模拟,进行技术动作合理的组合练习。(例如:手抛高球胸部停球—— 脚前掌停趟球——曲线运球——虚晃脚外侧拨球——射门)
4、小学生足球训练基本内容
主要分为:停球、传球、带球、运球过杆,跑位、传球精准度训练,颠球、头球和足球操等小运动量项目,基础训练达标表现优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
六、安全防范
从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、应急事态的处理以及指导教师的选用等各个环节严格把关,训练严格按照教学安排进行,小型比赛严格吹罚,初级阶段禁止身体接触,牢牢控制学生情绪,教会学生运动防护的方法,确保学生的身心健康和安全。
七、加强舆论宣传,搞好评优表彰。
做好校园足球活动的宣传报道。在条件成熟时举办足球文化节、足球表演赛校长杯足球赛等。让足球真正走进校园,扎根校园。
郭店镇陵岗完全小学
2018年2月
第五篇:民间艺人进校园活动计划
2013狮子行小学校园艺术节活动计划
为丰富广大少年儿童校园生活,陶冶其艺术情操,发现和培养艺术人才,促进我校素质教育深入开展,经研究决定于五月份开展校园艺术节活动,具体安排如下:
一、成立活动领导小组 组长:杨建华
副组长:丁彩霞 组员:各班主任
二、活动安排
(一)文艺活动
1、开展“班班有歌声”活动。继续演唱谷建芬谱写的古诗词歌曲,传唱《亲亲红领巾歌曲集》。
2、选拔优秀合唱队参加区小学生合唱比赛。
负责人:音乐老师 选拔时间:4月9日
镇比赛时间:六月份
3、狮子行小学庆“六·一”文艺汇演 负责人:音乐老师 时间、地点另定
要求:各班推荐2-3个节目,形式不拘,内容健康向上,有较好的艺术水平。根据演出情况,将评出优秀节目奖
(二)“廉洁教育进校园”主题教育
1、“我心中的世博”征文 负责人:各班语文老师
要求:每班至少上交5篇文章,优秀作品将送交参加比赛。截稿时间: 5月10日前
2、毛笔书法、漫画、手抄报作品展 负责人:美术老师
要求:每班至少送交优秀毛笔书法作品、漫画作品、手抄报各3份。
截稿时间: 5月20日前
(三)“我爱我家——善待地球”现场绘画比赛 负责人:美术老师
参加对象:各班按10:1生数比例选拔优秀学生参加 报名时间:5月10日前 比赛地点:书法绘画室
比赛时间:5月26日下午15:20—17:20 备注:各选手除画纸外其余绘画材料自带。
评奖办法:根据作品情况评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(四)、民家艺人进校园
学校聘请狮子行村民间唢呐演奏家于瑞亭到各班进行表演,指导孩子如何吹唢呐,让学生欣赏民间艺术的美好。时间安排:5月30日和5月31日下午3点至5点。