大班数学夏天的池塘教案

2023-01-04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《大班数学夏天的池塘教案》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大班数学夏天的池塘教案》。

大班数学夏天的池塘教案1

活动目标:

1.引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图做记录。

2.复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。

3.培养幼儿手口一致数数的能力。

4.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

活动重点:引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图。

活动难点:通过活动学习正确地读图做记录。

活动过程:

一、开始部分谈话引题:教师:小朋友好,今天数字宝宝要和小朋友一起玩游戏,你们愿意吗?那我们先来看看都有哪些数字宝宝来到了我们身边。(请小朋友伸出小手把它读出了)二、基本部分1.手指游戏:教师出示手写数字1-20,老师引领幼儿手口一致唱数1-20。(小朋友认识了这些数字宝宝,数字宝宝也着急的要和大家做游戏,游戏的名字叫有趣的小魔星)。

2.游戏“有趣的小魔星”。

(1)请幼儿听铃鼓声拿相应数量的小魔星,看谁拿的又快又准。

桌子上的小筐里老师为小朋友准备了不同颜色的小魔星,游戏的要求是老师拍几下铃鼓,小朋友就要从小筐里取几个小魔星,不能多取,也不能少取。小朋友听明白了没有。好,游戏开始,小朋友仔细听,看谁拿的又快又准。(教师拍3下,5下、6下、8下)鼓励又快又准的小朋友。小朋友还想玩吗?哪我们换一种玩法。

(2)教师出示数卡,幼儿根据数卡上的数拿相应的小魔星。(出示数4、数7、数9、数10)(3)幼儿之间相互检查。(小朋友互相看看你旁边的小朋友做对了吗)刚才小朋友游戏玩的特别好,接下来我们要比一比谁的反应快。

3.“比比谁的反应快”。

(1)教师出示不同的实物卡,请幼儿用目测点数的方法快速说出正确数量。提问:图中是什么,各有几个?幼儿个别回答。

小结:好了游戏到此结束,小朋友玩得好,反应也快。接下来老师这里有几个漂亮的池塘要让小朋友来看一看。

4.“夏天的池塘”。(出示课件,幼儿观察)(1)出示椭圆形池塘。

天气好热呀,小鱼宝宝都游到水面上来了。小朋友看看,这个池塘是什么形状的?里面有几条小鱼?

(2)老师引领幼儿手口一致点数小鱼的数量。

(3)老师根据幼儿所说的结果在黑板上做记录。

(4)出示长方形池塘。

小蜻蜓在水面上飞来飞去,就像小飞机一样。请小朋友看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只蜻蜓在飞?

(5)老师引领幼儿手口一致点数小蜻蜓的数量。

(6)老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

(7)出示梯形池塘。

青蛙呱呱唱,小朋友真快乐,大家看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只青蛙?

(8)老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

现在小朋友来看这张图片咱们回忆一下梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。先来看梯形池塘,梯形池塘里有谁,有几只青蛙。教师示范圈画部分内容。

(9)出示《夏天的池塘》圈画部分内容(挂图),分别请幼儿回忆梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。

(10)教师请2位幼儿在黑板上操作圈画部分内容。

(11)利用《幼儿用书》第19页进行操作练习。找一位小朋友在电脑上操作。

(12)讲评幼儿作业。(作业和电脑上完全一样的小朋友举手)三、结束部分1.教育幼儿喜欢大自然,保护小动物。(小朋友说夏天的池塘漂亮吗?有了小动物更漂亮,因此我们的小朋友要保护小动物,爱护的环境,不能在水中扔垃圾,不能伤害小动物。

2.幼儿听音乐出活动室。

活动反思:

1.图片展示的布局有待于更加完善。

2.教师展示印章“10”的实物卡时,应注重排列形式的多样性。

大班数学夏天的池塘教案2

活动目标:

1、引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图做记录。

2、复习10以内的数、按数取物、按物取数等内容。

3、培养幼儿手口一致数数的能力。

活动重点:

引导幼儿有序的观察,并学习正确地读图。

活动难点:

通过活动学习正确地读图做记录。

活动过程:

一、开始部分

谈话引题:教师:小朋友好,今天数字宝宝要和小朋友一起玩游戏,你们愿意吗?那我们先来看看都有哪些数字宝宝来到了我们身边。(请小朋友伸出小手把它读出了)

二、基本部分

1、手指游戏:教师出示手写数字1-20,老师引领幼儿手口一致唱数1-20。(小朋友认识了这些数字宝宝,数字宝宝也着急的要和大家做游戏,游戏的名字叫有趣的小星星)。

(2)教师出示数卡,幼儿根据数卡上的数拿相应的小星星。(出示数4、数7、数9、数10)

(3)幼儿之间相互检查。(小朋友互相看看你旁边的`小朋友做对了吗)刚才小朋友游戏玩的特别好,接下来我们要比一比谁的反应快。

3、“比比谁的反应快”。

(1)教师出示不同的实物卡,请幼儿用目测点数的方法快速说出正确数量。提问:图中是什么,各有几个?幼儿个别回答。

小结:好了游戏到此结束,小朋友玩得好,反应也快。接下来老师这里有几个漂亮的池塘要让小朋友来看一看。

4、“夏天的池塘”。(出示课件,幼儿观察)

(1)出示椭圆形池塘。

天气好热呀,小鱼宝宝都游到水面上来了。小朋友看看,这个池塘是什么形状的?里面有几条小鱼?

(2)老师引领幼儿手口一致点数小鱼的数量。

(3)老师根据幼儿所说的结果在黑板上做记录。

(4)出示长方形池塘。

小蜻蜓在水面上飞来飞去,就像小飞机一样。请小朋友看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只蜻蜓在飞?

(5)老师引领幼儿手口一致点数小蜻蜓的数量。

(6)老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

(7)出示梯形池塘。

青蛙呱呱唱,小朋友真快乐,大家看看,这个池塘是什么形状的?水面上有几只青蛙?

(8)老师请一位幼儿在黑板上做记录,幼儿集体检查记录结果。

现在小朋友来看这张图片咱们回忆一下梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。先来看梯形池塘,梯形池塘里有谁,有几只青蛙。教师示范圈画部分内容。

(9)出示《夏天的池塘》圈画部分内容(挂图),分别请幼儿回忆梯形、长方形、椭圆形池塘有什么动物,数量是多少。

(10)教师请2位幼儿在黑板上操作圈画部分内容。

(11)利用《幼儿用书》第19页进行操作练习。找一位小朋友在电脑上操作。

(12)讲评幼儿作业。(作业和电脑上完全一样的小朋友举手)

三、结束部分

1、教育幼儿喜欢大自然,保护小动物。(小朋友说夏天的池塘漂亮吗?有了小动物更漂亮,因此我们的小朋友要保护小动物,爱护的环境,不能在水中扔垃圾,不能伤害小动物。

2、幼儿听音乐出活动室。

科学领域《夏天的池塘》教案

活动领域:科学

活动时间:2014.5.8 活动班级:小班

教师:詹建美 活动目标:

1.指导幼儿按顺序数数。

2.会认识8、9、10三个数字,能根据图片找到相应的数字。活动重点:

会认识8、9、10三个数字 活动难点:

能根据图片找到相应的数字。活动准备:

课件、鱼、蜻蜓、青蛙图片 活动过程:

一、导入部分

孩子们,你们知道现在是什么季节?生:......师:夏天天气很热,你们喜欢在池塘里玩水吗?生:......师:那水里都住着那些小动物呢?生:......师:今天詹老师带小朋友们去看看夏天美丽的池塘好吗?出示幻灯片。活动名称:夏天的池塘

二、观看图片,认识数字。

1.出示课件,教师:小朋友们要认真观察这个美丽的池塘,它是什么形状的?里面住着多少只小鱼呢? 2.生: 3.教师小结。

4.出示第二张幻灯片,教师:这个池塘又是什么形状的呢?水面上有几只蜻蜓在飞? 5.生汇报 6.师小结

7.出示第三张幻灯片,教师:这个池塘是什么形状的?里面住着多少只青蛙呢? 8.生汇报 9.教师小结。

三、观察图片,幼儿练习

1.教师:刚才我们都知道不同的形状的池塘里住着不同的动物,现在我要考一考小朋友们,出示幻灯片,幼儿练习。2.发练习单,出示幻灯片,按照提示内容圈出相应是数字

四、活动总结

教师:孩子们,今天我们在美丽的池塘里知道了些什么?生汇报,教师小结(池塘里住着小鱼,住着青蛙,池塘的的上面还有蜻蜓在飞呢!)孩子们,把今天学习的内容告诉爸爸妈妈。

观摩教师: 观摩过程:

意见和建议:

下载大班数学夏天的池塘教案word格式文档
下载大班数学夏天的池塘教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《夏天的池塘》教案

    科学领域《夏天的池塘》教案 活动目标: 1.指导幼儿按顺序数数。 2.会认识8、9、10三个数字,能根据图片找到相应的数字。 活动重点: 会认识8、9、10三个数字 活动难点: 能根据图......

    夏天的池塘

    《夏天的池塘》 教学内容: 1.欣赏民乐合奏《夏之夜》 2.学唱《萤火虫》 3.欣赏钢琴独奏《青蛙合唱》 教学目标: 1.学唱歌曲《萤火虫》,继续感受三拍子韵律,并能用肢体语言表现萤......

    幼儿园大班夏天教案

    幼儿园大班夏天教案:捉知了 幼儿园大班夏天教案:捉知了 活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中,培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把......

    夏天的池塘写景作文

    夏天的池塘写景作文 夏天的池塘写景作文1 夏天到了,灵湖的池塘真美啊!只见池塘里盛开着美丽的荷花。有红的、有粉的,红的似火、粉的似霞。有半开的、有全开的、还有的是花骨朵......

    一年级音乐下册 夏天的池塘教案 苏教版

    最新版 夏天的池塘 教学内容: 1.唱 ——《爱唱什么歌》 2.听 ——《青蛙合唱》 3.动 ——《闻着荷花的香气》、《萤火虫》 教学目的: 1. 围绕“夏天的池塘”展开生动活泼......

    夏天的池塘作文(精选合集)

    夏天的池塘作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样......

    夏天的池塘作文[5篇材料]

    夏天的池塘作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的夏......

    一年级音乐下册 夏天的池塘 1教案 苏教版

    最新版 夏天的池塘 教学内容: 1. 欣赏《闻着荷花的香气》 2. 学唱《柳树姑娘》 3. 为《柳树姑娘》伴奏 教学目标: 1.学生能专注聆听《闻着荷花的香气》,初步感受音乐的基本情绪和大......