“两学一做”专题民主生活会和组织生活会会前准备工作情况汇报

第一篇：“两学一做”专题民主生活会和组织生活会会前准备工作情况汇报

“两学一做”专题民主生活会和组织生活会会前准备工作情况汇报

编者：按照上级关于“两学一做”学习教育有关要求，xx市强化会前部署，抓好五个关键步骤确保年度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员质量。

精心组织学习。进一步学习总书记系列重要讲话、总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话、党的十八届六中全会精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等，认真研读“两学一做”学习教育相关材料和上级各项会议精神，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来，为开好民主生活会、组织生活会奠定理论基础。

对照查摆问题。在广泛征求意见的基础上，进一步动员全体党员查摆自身问题，特别是对照党委征求到的意见、建议主动对号入座，对其中反映的机关作风问题，每个党员都认真作自我检查。对涉及到部门党员干部个人的意见建议，由组织负责人原原本本地反馈给本人，真正把自身方面存在的问题找准找实。

普遍谈心交心。重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想。党领导班子与党员逐一谈心，党员之间开展互相谈心，通过谈心进一步统一思想，消除隔阂，加深感情，达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提高的目的，为开好专题组织生活会打好思想基础。

撰写自我剖析材料。党员围绕党纪、党规和业务工作方面存在的问题，认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，精心撰写对照检查材料。

认真把好材料审阅关。领导班子及其党员领导干部成员对照检查材料由督导组审阅；市直及苏木乡镇机关单位党员干部的对照检查材料由本单位分管领导审阅，基层一线广大党员的对照检查材料由党支部书记审阅。审阅人严格把关，对不符合要求的材料将打回限时整改，确保材料质量。

第二篇：党组组织生活会会前准备

（各单位情况不同，应与本单位实际相结合，仅供参考）

关于组织生活会前准备情况的介绍

根据会议安排，我代表XX分局，简要通报一下组织生活会前期准备工作情况。

XX分局对召开专题组织生活会高度重视，按照上级教育实践活动的总体部署及对召开专题组织生活会的具体要求，在强化学习教育、广泛征求意见、深刻查摆问题、坦诚谈心交心、认真对照检查方面做了扎实细致的准备工作：

一、XX学习教育。教育实践活动开展以来，XX分局坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务，制定了学习计划，明确了学习重点，以支部集中学习、个人自学等方式，重点学习了XX。分局领导带头开展学习，主动接受教育，注重发挥好示范引领作用，先后组织了X次支部学习，开展了XX学习讨论会议，党员领导干部共撰写X篇学习体会，举办了学习心得交流会，有X名党员干部作了重点发言。组织全体党员干部观看了《焦裕禄》等红色经典影片，引导党员干部充分认识转变工作作风、密切联系群众的极端重要性。学习过程中，分局领导主动参与支部参加学习交流，指导学习活动。

二、XX征求意见建议。X分局坚持把找准问题作为教 育实践活动的关键点，多形式多层面多渠道广泛征求意见，认真查找突出问题，努力做到有的放矢。采取发放征求意见函（X份）、发放通知、设置意见箱、发放调查问卷（职工代表X人、纳税人代表X人）、召开不同层次代表（基层、机关、离退休干部、纳税人）座谈会、走访调研、谈心等多种形式征求意见建议，共征集意见建议X条，针对“四风”问题经梳理归纳为X1条。另市局党组、市局督导组谈话提醒“四风”方面意见X条，其他方面意见X条。合计收集整理意见建议X条，其中“四风”方面X条，其他方面X条。X局党组对征求到的意见建议高度重视，及时进行梳理归纳，已制定整改分解方案下发整改落实。按照立行立改的要求，其中改进工作作风、加强作风纪律建设等X条已经积极进行了整改。

三、XX“四风”问题。在广泛征求意见的基础上，X分局及时召开问题查摆专题会，按照上级提出的给单位和自己画像的明确要求，采取主要领导带头查摆、反向评价自我查摆、依靠上级深入查摆、分局集体查摆问题等多种方式，集中查摆出在“四风”上存在的X个主要问题，分局共梳理出X条“四风”方面存在的主要问题。深入查摆问题，找准问题产生原因，为下一步有效整改奠定了坚实基础。

四、XX谈心。围绕征求意见和查摆出的问题，深入开展了“四必谈”和“三轮谈心”的谈心谈话活动。分局领导 之间、分局领导与普通党员之间、普通党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈心效果突出实效性，既肯定成绩，又指出存在的问题和不足，既开展自我批评，又敢于批评，努力做到“谈开谈透”，相互提出批评意见X条，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标，为召开组织生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。

五、XX撰写对照检查材料。X分局班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合市局党组和第X督导组的反馈意见，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，并多次召开会议，讨论、修改和完善个人对照检查材料。班在起草个人对照检查材料过程中，虚心听取和采纳同志们提出的意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。在X督导组、活动办的指导帮助下，个人对照检查材料的修改都是几下几上，数易其稿，反复锤炼，对问题的查摆和分析越琢磨越深，越研究越透，越修改越准，真正触及了问题实质，触动了思想灵魂，为开好民主生活会打下良好的基础。

上述工作，使分局班子成员对群众路线的认识进一步深化，执行中央八项规定的自觉性进一步增强，为召开专题组织生活会做好了充分准备，

第三篇：两学一做组织生活会发言稿

两学一做组织生活会发言稿范文

开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，接下来是小编为大家收集的两学一做组织生活会发言稿，供大家参考，希望可以帮助到大家。

两学一做组织生活会发言稿范文(一)关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。

一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。

二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式，结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强，需要反复细读，熟记于心，总书记系列重要讲话涉及广泛，具有很强的指导性，总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑，常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理，真正起到入耳入脑入心的作用，广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。

三是注重知行合一。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。

两学一做组织生活会发言稿范文(二)无论是顺利穿越“历史的三峡”还是实现伟大复兴的“梦”，无论是打赢扶贫攻坚战还是决胜全面小康，关键都在党。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，净化了党风政风，大大增强了党的凝聚力和战斗力，得到了党内外的一致认可和赞誉。全面从严治党，只有进行时，没有完成时。把全面从严治党向纵深推进、向基层延伸，眼下需要切实开展好“两学一做”学习教育。

作为加强党的思想政治建设的一项重大部署和协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手，扎实开展“两学一做”学习教育具有重大的现实意义和深远的历史意义。总书记明确指出，“两学一做”学习教育就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常化教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

“两学一做”，学要真学，做要真做。面向基层广大党员开展扎实有效的思想教育，就是要用马克思主义立场、观点、方法和党章党规武装全党，约束党员;就是要进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。把全面从严治党进一步落实、落细、落小，需要突出问题导向，强化问题意识。带着问题学、照着问题改，学起来有针对性，做起来也才有实效性。如果不对准问题，不解决问题，学习就容易流于过场和形式。因此，广大党员要沉下心俯下身，真学、真懂、真信、真用，坚持学用结合，知行合一。

“两学一做”，学要常学，做要常做。经常性是开展学习教育的一个重要特点，开展“两学一做”就是要持之以恒，抓在日常，严在经常。古人云，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”对学习教育，不应有“一阵风”“三天打鱼两天晒”等错误心态。做到“常学”“常做”，既需要基层党组织贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，同时也需要每个党员端正态度，平时自觉践行、主动践行、严格践行，让“两学一做”成为一种工作常态，并养成行为习惯。

“两学一做”，基础在学，关键在做，真学常学、真做常做，就肯定会有实效。这既是中央的要求，也是百姓的期盼。每一位党员都要以“两学一做”学习教育为契机，认真自觉学习党章党规，严格要求自己，争做在党言党、在党忧党、在党为党的合格共产党员。

两学一做组织生活会发言稿范文(三)火车跑得快，全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心，继续前进”本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到，引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下，离不开先进典型和优秀党员示范带动，离不开党支部的教育鞭策，几力合一力，拧成一股绳，才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。

多做以上率下好榜样

“今天开这个组织生活会前，我先提点意见，以后组织生活会不要再称呼我书记了，党内一律称‘同志’，称呼王三运同志，不就很亲切嘛!再一点，以普通党员身份参加支部组织生活会，我也是像其他党员一样发个言，不是重要讲话，这也是个规矩。”这是8月10日甘肃省委书记王三运在参加省委办公厅常委办一处党支部组织生活会上的开场白，随后他与支部党员坦诚地分享了自己的学习体会。

“两学一做”学习教育开展以来，甘肃省委常委会率先垂范，先后5次召开专题会议，传达学习中央有关精神，研究部署学习教育有关工作。省委主要领导深入临夏、酒泉、嘉峪关等8个市州进行调研指导，同市州委书记、州长、组织部长逐一进行谈话，压实责任、传导压力，带头赴联系点会宁县为基层党员干部讲授党课，很好地发挥了组织推动和示范带头作用。

在福建，省委书记尤权主持召开省委常委“两学一做”第一专题学习会和省委中心组学习会时，重点联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命，谈了自己学习党章的认识和体会。

在省委书记的率先垂范下，福建各级各地领导班子成员发挥示范带头作用，以普通党员身份到所在党支部参加学习讨论。福建省委常委、福州市委书记倪岳峰说：“总书记在福州工作期间的系列讲话，是我们的宝贵财富，为此，福州把《马上就办，真抓实干——习近平同志在福州工作期间重要文稿摘编》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》定为特色教材，常委班子成员认真自学研读，注重学用结合推动实际工作。”厦门市专题学习总书记在当地考察工作期间提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。泉州、南平等地党委主要负责人结合“四下基层”、在职党员进社区等活动，与基层党员干部一起学习总书记重要讲话精神。

调研发现，三省广大党员领导干部带头作表率，提高了各级党员干部对于学习教育的重视程度，有力推动了“两学一做”学习教育深入开展，在党员领导干部自身党性提高的同时，也引导广大党员干部把“四讲四有”标准内化于心、外化于行。

第四篇：两学一做组织生活会发言材料

“两学一做”专题组织生活会发言材料

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。按照我局《基层党组织“两学一做”专题组织生活会实施方案》要求，结合自身工作实际和 “四讲四有”合格党员标准，认真对照检查，现将检查结果汇报如下：

一、存在不足及原因分析

一是学习上钻得不够深。主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

二、下一步努力方向

（一）不断提高党政理论素养。

自觉把理论知识学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。

（二）不断增强个人全面素质。

坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

（三）进一步加强主观世界改造，牢固树立担当意识。一是树立为人民服务的宗旨意识，密切联系群众，切实转变作风。二是改进工作方法，提高服务水平。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。

自参加工作以来，我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业，努力做好本职工作。通过本次“两学一做”民主生活会，进行自身查摆、对照，发现自己存在不足之处。今后我将在上级领导和广大同志的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，不负领导的重托和大家的重望!

2017年3月16日

第五篇：两学一做组织生活会总结

两学一做组织生活会总结

近期，按照组织要求，我积极融入了新区党工委开展的“两学一做”学习教育。在经历“坚定执着追理想”和“实事求是闯新路”两个专题的学习教育后，本人灵魂受到震撼、思想得到洗涤、党性得到锻炼、工作获得感悟，借今天召开的支部组织生活会，与各位领导和同志作汇报和交流。

一、不忘初心，坚定对理想信念的执着追求

我是20xx年在井冈山学院入的党，转眼也十年，那时作为一名学生能入党是自豪的，因为跟党走是我从小立志的追求，党在我心中永远是亲民、爱民的典范。10 年过去，当年党旗下的铮铮宣誓依旧历历在目，入党初心也牢记于心莫敢忘，那就是全心全意为人民服务、做一名俯仰无愧的共产党人。

说到这我要谈一个现象，当前由于受党内极少数同志犯下的错误影响和一些有心人士的恶意歪曲、放大和推波助澜，社会上出现一些批评甚至是攻击党和政府的不良言论，在老家的田间地头能听到，在闲暇的同学聚会上也能听到，有些言论甚至把我们党比作“假大空和腐败”的代名词，作为8700多万名中共党员中的一名年轻党员。

我是极为愤慨的，我想作为一名共产党人，不光要做到“不信谣、不传谣、不造谣”，还要敢于做到跟身边人亮明党员的身份，对他们不了解真实情况的“被传谣”行为进行友善提醒或者制止。少数人的不法行为，代表不了我们全体共产党员。共产党人在是非面前，不能无动于衷，更不能退缩，应力所能及地亮明立场，还社会一些清风正气。

二、尽职尽责，坚持对本职工作的不懈进取

“两学一做”学习教育，是党中央对全体党员发出的集结号和动员令，“学”的关键要落实在 “做”，即做一名合格的共产党员。而积极工作，尽职尽责，才是一个合格共产党员应有的本色。我09年参加工作，当过大学生村官，呆过两个乡镇，后到县直机关，再从泰和来庐陵新区工作，一路有组织的关怀，也有个人的努力。在新区从事宣传岗位近4年，可以说是我人生最大的历练和最宝贵的财富。

这个岗位不单是对接宣传部有关工作，还有精神文明建设、文明城市创建、政府信息公开，政府网站建设，统战、工青妇、残联、社联、文联等群团日常工作，以及协助分管领导挂点帮扶重点项目工作，面对人少事杂领导要求又严的时候，有时忙的没有头绪，尤其在上头各种文件齐发的时候，我只能疲于应付，有时甚至产生情绪，认为新区明明很多职能不存在，是否有必要理会那些部门无关痛痒的文件。

但在新区领导身体力行、示范引领和一如既往的关心帮助教育下，我逐渐学会了适应，学会了思考，把紧要的、重点的完成好，几年下来虽未创造较大实绩，但也基本做到工作平实，尽职尽责。做这份事，就要对得起组织对我的信任。我也深知对待工作缺乏创新是我个人最大的不足，有时有好想法却因为“多一事不如少一事”的惰性思维而没有去付诸实施。经过“两学一做”学习教育，我深深认识到了这些不足，今后一定在工作中更加主动，以积极进取的心态的做好本职工作，在接下来宣传和文明创建等工作上再创佳绩。