第一篇:2011秋开课计划1
2011秋开课计划
08秋行政专
办公室管理监督学 社会学概论科学发展简史英语I2 行政管理学 09秋学员
09秋行政本科:
毕业论文调查报告
09秋行政专科:
毕业论文调查报告
09秋会计本科:
金融学审计学
09秋会计专科:
金融基础知识
09秋教管本科:
班级管理教育评价现代教育管理专题
09秋教管专科:
毕业论文调查报告教育研究方法 中外基础教育改革与发展 教育法制基础教育行政概论
09秋卫管本科:
毕业论文调查报告
09秋计算机本科:
数据库设计与实践毕业设计
09秋金融本:
毕业论文调查报告金融风险管理金融法规 金融理论前沿课题 内部控制
09秋土木工程本:
建筑结构试验高层建筑施工工程经济与管理素质与思想政治教育 09秋法学本:
毕业论文调查报告
09秋法学专科:
毕业论文调查报告
09秋工商专科:
金融基础知识经济法律基础西方经济学
09秋金融专科:
企业金融行为
09秋旅游专科:
酒店客房服务与管理全国导游基础知识旅游心理学普通话10春
10春汉语言本:
古代小说戏曲专题文论专题中文学科论文写作法律文化10春工商专科:
计算机应用基础经济法律基础职业技能实训
(一)西方经济学 金融基础知识
10春行政本科:
西方行政学说公共管理学
10春行政专科:
★行政组织学应用写作(汉语)社区治理素质与思想品德教育
10春机械本科:
机电一体化系统设计基础机电接口技术传感器具与测试技术课程设计
机电控制与可编程序控制器技术课设计机电接口技术课程设计
10春教管本科:
班级管理教育评价现代教育管理专题组织行为学(教育)
10春教管专科:
教育法制基础教育行政概论教育研究方法学校管理心理
人文社会科学基础中外基础教育改革与发展
10春计算机本:
软件工程 网络规划与设计 操作系统
10春建筑专科:
建筑工程技术资料管理建筑企业经营管理建筑施工技术方案设计
计算机综合应用能力实训建筑结构实训测量实训
省电大10秋
10秋行政管理专科:
办公室管理个人与团队管理科学发展简史监督学
社会调查研究与方法
10秋行政本:
计算机应用基础(本)公共部门人力资源管理西方行政学说
公共管理学
10秋土木工程本:
计算机应用基础(本)建筑结构试验高层建筑施工工程经济与管理
专业证书课程
10秋会计专科:
社会实践职业技能实训
(一)国家税收成本会计
中级财务会计
(二)西方经济学
10秋工商专科:
经济法律基础市场营销学财务管理职业技能实训
(一)资源与运营管理
10秋法学专科:
民法学(1)刑法学(2)刑事诉讼法学犯罪学
消费者权益保护法
10秋建筑专科:
单位工程施工组织设计建筑结构建筑施工技术建筑施工技术方案设计 信息技术与信息管理10秋教育管理专科 :
学校心理健康教育学校管理(2)学校管理心理人文社会科学基础
10秋教管本科:
计算机应用基础(本)现代教育技术公共管理学管理思想史 现代教育管理专题
10秋法学本科:
计算机应用基础(本)国际私法劳动法学法律文书
10秋计算机本科:
计算机网络 数据库应用技术
11春学员
11春计算机专科:
微积分初步网站美工设计基础Windows网络操作系统管理网络应用服务管理 11春会计学专科:
英语I(2)经济数学基础12社交礼仪职业技能实训
(一)中级财务会计
(一)11春教育管理专科:
邓小平理论和“三个代表”英语I(2)管理概论中国教育简史学校管理(1)11春法学专科:
英语I(2)经济法学刑法学(1)行政法与行政诉讼法
外国法制史
11春行政管理专科:
英语I(2)公共行政学政治学原理职业技能实训
(一)人力资源管理 11春会计本科:
英语II(2)高级财务会计现代管理原理国民经济核算
11春计算机本科:
英语II(2)数据结构(本)离散数学(本)操作系统
11春法学本科:
英语II(2)国际公法证据学
11春教育管理本科:
英语II(2)课程与教学论哲学引论人力资源管理
11春行政管理本科:
英语II(2)政府经济学行政领导学区域经济学
11春土木工程注册课程
英语II(2)、土木工程力学、工程数学、思维方式与方法
11春建筑专:
建筑材料(A)、建筑构造、建筑构造实训、建筑力学、建筑测量、社交礼仪
11秋学员
11秋教育管理本科:
开放教育学习指南现代教育原理英语Ⅱ(1)艺术学概论
管理方法与艺术学校管理#学校管理心理#教育行政概论#
11秋行政管理本科:
开放教育学习指南公共政策概论英语Ⅱ(1)行政法与行政诉讼法
简明中国古代史管理方法与艺术政治学原理#行政管理学#
11秋工商管理本科:
开放教育学习指南计算机应用基础(本)英语Ⅱ(1)西方经济学(本)
管理方法与艺术管理学基础#市场营销学#财务管理#
11秋金融学本科:
开放教育学习指南信托与租赁英语Ⅱ(1)公司财务管理方法与艺术
货币银行学#金融市场#国际金融#
11秋法学专科:
开放教育学习指南宪法学英语Ⅰ(1)法理学社交礼仪
11秋会计学专科:
开放教育学习指南人类发展与环境保护英语Ⅰ(1)★基础会计
☆经济数学基础12
11秋工商管理专科:
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论开放教育学习指南
☆西方经济学经济数学基础12人类发展与环境保护英语Ⅰ(1)
11秋行政管理专科:
开放教育学习指南社交礼仪英语Ⅰ(1)★管理学基础
西方行政制度
11秋计算机专科:
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论英语Ⅰ(1)开放教育学习指南10春张志强开课计划
英语I(2)政治学原理公共行政学
第二篇:数独开课计划
数独开课计划
一、开设背景
为全面实施素质教育,提高学生综合素质,重视学生能力的发展,深层发掘学生的特长,开发潜能,让每一个孩子都能个性张扬,得到最大限度的发挥。加之现在数独的流行,各种比赛越来越多,也越来越被认可,家长希望孩子学,孩子也觉得这是一个既能学习又能玩的课程,所以数独课的开发成为了一个大的趋势。
二、总体目标
1、通过课程的实施,满足学生多样化发展的需要,强化学生对学习内容的自主选择意识。
2、鼓励每一名学生参加,拓宽视野,提高综合素质,促进学生个性发展。
3、培养学生合作精神和交往、创新、探究等多方面的能力,加大学生对知识综合应用能力的培养。
4、与国内外的教育、比赛等想接轨。
三、课程计划
1、对象:小学生
2、课时:10次大课时
3、内容:数独初步
4、方式方法:讲授法、探究法、自主研究法、分组讨论法等等
四、实施步骤
1、分析学情,确定目标,选择内容,撰写课程目标,交领导审查。
2、课前备出教案,了解教学内容,切实保证课程质量。
五、具体安排
(1)简单介绍数独,分别有四宫格,六宫格,九宫格等,介绍数独相关知识,引起学生兴趣。
(2)复习上一节知识,分组比赛做小题,这一节主要研究四宫格。(3)以游戏的形式继续研究四宫格,初步介绍并研究六宫格。
(4)观看《最强大脑》中初中生刘彻然盲填数独的视频,介绍一些国内国外的数独比赛,指出简单的九宫格,共同研究答案。
(5)简单复习四宫格,六宫格,重点研究九宫格。(6)小测验,检验学习成果。(7)游戏课:数独应用游戏。
(8)观看《最强大脑》潘梓祺盲填立体数独视频,挑战加深难度的数独练习题。(9)用国际比赛的标准比赛。
(10)总结课:讲解比赛试题并表彰学生。
六、需要材料
1、数字磁铁9套(1-9所有数字)
2、教材《小学数独训练》一本
第三篇:家长课程开课计划
家长课程开课计划
望仙埠小学
望仙埠小学家长课程开课计划
开课指导思想:实施家园教育一体化,努力提高家庭教育的质量,使每个孩子得到更好的整体性、科学性的教育。进一步更新家长的教育观念,真正实施素质教育,努力搞好家庭、班级、社会之间的关系,使家长成为学校教育的合作伙伴。
一、开课时间8:00-10:00
二、开课组织形式:以班级为单位,采取活动式教学、情境式教学及家长讨论相结合的方式为主。
三、教学内容:从《牵手两代》家长课程第一讲、第二讲中选取相关内容。
四、开课范围:全校各班级
五、加强教研、注重实效:
开课前首先组织各班主任召开本次家长课程教学教研调度会:
1、明确本次家长课程开课具体时间、教学组织形式、开课内容。
2、班主任之间交流前次家长课程开课成功经验,考虑并确立好本次家长作业题目,各班做到联系班级教学实际教学。
六、督察指导:东老师负责到各班巡视,随时捕捉一些好镜头用数码相机拍照。
望仙埠小学
第四篇:2010秋计划
2010-2011学年上学期 信息技术教研组 教导处工作计划
孟州市南庄中心学校 王朝霞
一、指导思想
继续贯彻、落实县教委关于推进教育信息化进程的工作部署,贯彻、落实城关中心小学“十一五”期间发展规划,进一步积极推进我校教育信息化建设。以学科教研行为为着力点,积极开展教法学法探讨、课堂教学模式探讨、课程改革等方面的学习和探讨提高学生的信息素养,改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力;培养现代社会需要的身心和谐发展的高素质人才。
二、总体思路
本,我除了担任七年级4个班的信息技术课以外,还负责教导处的日常事务。教导处工作多而杂,针对此,我要树立不怕吃苦,不畏艰辛的工作作风,做好自己份内的每一件工作,为学校、教师、学生做好服务工作。
在信息技术工作方面,我的总体工作思路如下: 进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。
三、主要工作
(一)信息技术工作:
1、进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。(1)、本将进一步充实学校资源库。继续整理本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料并上传到空间“教师共享”文件夹,便于教师随时使用。促进教育信息化应用深入开展。
(2)、不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性,让校园网成为师生学习和交流的平台。鼓励教师建立“个人博客”。
(3)、巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。
2、加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。(1)、认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。
(2)、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。
(3)、继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。
(4)、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。
3、认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。(1)、本学期将继续组织教师进行课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作课件,尝试进行网络教学。
(2)、利用业务学习时间组织全校教师进行照片、图片处理和声音处理的培训。通过培训提高教师的信息素养,优化教学。
(3)、认真组织学生参加电脑制作竞赛。
4、加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。(1)、经常检查设备的使用情况,积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。
(2)、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。(3)、加强对电教教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。
5、具体工作安排 九月份:
1、制定学校现代教育技术工作计划。
2、电教设备使用、保管情况检查。
3、开网络课题组会议。十月份:
1、组织全校师生进行信息技术展示课活动。
2、创建学校资源库。十一月份:
1、组织开展信息技术课例研讨活动。
2、组织全校教师进行信息技术培训。
3、电脑教室设备使用、记载情况检查。十二月份:
1、完成学生信息技术考核工作。
2、信息技术教材、资料汇总归档。
3、远程教育组成员总结会议。
(二)教导处工作: 一日常规:
1、每晌收签到表 一周常规:
1、每周一下午第四节收各班班会记录;
2、每周五下午总结教师签到情况,统计教师考勤情况;
3、每周日开会时收上周的新课程教学反思; 一月常规:
1、每月底搞好本月教师考勤汇总; 学期初常规:
1、教师数统计,教师基本情况统计;
2、学生数统计,学生报到情况统计;
3、教师课程分担表、年级课程表、班级课程表、作息时间表;
4、年级组成员表、班级责任教师表(开会座次表)、各办公室成员表、广播操队形表、各教研组成员表;
5、给班主任发放点名册、班会记录、班务日记、班干部设置表、班级各项财产管理责任表、桌凳登记表、学生请假条;
6、给教师发放听课笔记、会议记录本、家访记录本、各科进度表,给各教研组长发放教研各项表册,给各级主任发放教师请假条
7、印刷教师签到表、会议签到表、教案作业检查表、班会检查表、上课检查表、纪律卫生检查表;
8、印发各种目标责任书(安全、制止乱收费、控辍)等;
9、收取教师的学期工作计划;
10、学校计划的排版打印; 学期中常规:
1、各类考试考务安排、成绩统计、计算、汇总、印发;
2、各种大型文体活动的准备、参与组织、活动记录保存;
3、各种会议准备工作(大小会议室卫生、会场布置、全校开学、放假典礼会场布置、奖品、奖状、表彰名单等);
4、教师、学生、单位获奖情况和培训情况登记、证书复印、分发、归档;
5、学籍录入、核对、办理,素质报告书管理;
6、学校领导、各科室安排的有关文档打印、分发工作(教学、教研、后勤、安全、总务、体艺卫、计生等;不含教师个人材料,可帮助排版、印出;不含其它单位);
7、教师、班级各种材料及时收交、查验、汇总、归档;
8、办公、教学常规检查、迎检、接待等其它工作; 学期末常规:
1、期末考试考务安排、学生成绩统计、计算、汇总、印发;
2、期末考试教师成绩统计表,班级成绩统计表;
3、学期末收教师工作总结、听课笔记、政治学习本、业务学习本、会议记录本、作业批改记录本、家访记录、其它临时材料等);
4、学校总结的排版打印。
2010年9月
王朝霞
第五篇:《汽车底盘构造与维修》开课计划
《汽车底盘构造与维修》上课计划
第一周:变速器的构造与工作原理。
第二周:(星期一,星期二)考核。
第二周:(星期四到星期五)变速器的拆装与检修。第三周:(星期一,星期二)变速器的拆装与检修
第三周:(星期三,星期四)考核。
第三周:星期五 驱动桥的构造与拆装检修。
第四周:(星期一到星期三)驱动桥的构造与拆装检修。第四周:(星期四,星期五)考核。
第五周:(星期一到星期三)行驶系统。
第五周:(星期四,星期五)考核。
第六周:(星期一到星期三)转向系统。
第六周:(星期四,星期五)考核。
第七周:(星期一到星期三)动力转向系统。
第七周:(星期四,星期五)考核。
第八周:(星期一到星期三)制动系统的构造与工作原理。第八周:(星期四,星期五)考核。
第九周:(星期一到星期三)制动器的拆装与检修。第九周:(星期四,星期五)考核。
第十周;段考。
第十一周:鼓式制动器的检修。
第十一周:(星期一,星期二)考核。
第十一周:(星期三到星期五)盘式制动器的检修。第十二周:(星期一,星期二)考核。
第十二周:(星期三到星期五)液压制动系统故障诊断与排除。第十三周:(星期一,星期二)考核。
第十三周:(星期三到星期五)制动传动装置的构造检修 第十四周:(星期一,星期二)考核。
第十四周:(星期三到星期五)制动总泵的拆装检修。第十五周:(星期一,星期二)考核。
第十五周:(星期三到星期五)制动防抱死系统。
第十六周:(星期一,星期二)考核。
第十六周:(星期三到星期五)轮胎拆装检修。
第十七周:(星期一,星期二)考核。
第十七周:(星期三到星期五)轮胎动平衡。
第十八周:考核。期考。