第一篇:看《三毛流浪记》有感
三毛,是我喜欢的人物,他虽然是一个孤儿,但有一颗善良、坚强的心。
有一天,三毛被一家印刷冥币的小厂子招收当了学徒,这家印刷厂的老板是个没良心的人,他不但不给三毛和他的兄弟们吃饱,还经常让他们在夜里工作。
有一天,三毛的好兄弟因连夜工作,他的手臂一下被一台大机器碰伤了。三毛便向老板要钱给他的伙伴治疗,可老板不但没给钱,反而因为他们不能干活还要吃饭,就打了三毛一顿,并把他们俩赶出了印刷厂。
看着受伤的好伙伴,三毛一点也不甘心,他不愿意放弃治疗。因为如果那样,小小年纪的好伙伴就会成了残疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小秃子帮忙,小秃子也是一个心地善良而无家可归的流浪儿。他们商量后,想出了一个办法:让三毛去向老板要100元给死人用的冥币,骗老板说医生给人治病时收冥币,而此时小秃子去偷老板的钱包,用偷来的钱给小伙伴治疗。一切都办好之后,他们又去找医生帮忙,告诉医生说:“医生,你帮他治疗一下,我给你50元真钱和100元冥币,可等有一个人要问你有没有用冥币治病时,你就说‘有’。”医生答应了,便给三毛的兄弟治病。
不久,那家印刷厂的老板生了病,果然来找这位医生。
老板问:“你们收死人用的钱吗?”
“收!不过那是以前的事,现在不收了。”
厂长因自私,不愿意花钱,便一瘸一拐地走了。
看完这部动画,我想我一定也要做一个善良的人,去帮助那些贫苦的人,或者帮助那些需要帮助的人
第二篇:读《三毛流浪记》有感范文
《三毛流浪记》读后感
《三毛流浪记》这本书我已经读了好几遍了,每次读时我的心里都是酸酸的,感触很深。三毛是一个流浪儿,整天在街上乞讨,没有衣服穿,睡觉也是在大街上睡,用报纸当棉被,吃东西垃圾堆里找。三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。记得有一次他去捡破烂的时候,捡到了一个被别人扔下的一个婴儿,三毛赶忙用捡垃圾的钱买来奶粉喂他。三毛不但有一颗善良的心,而且还很机智呢!有一次,他走在大街上,看见有一个坏人捉住了一个小姑娘,他赶忙捡起一只猫,跑到他面前,趁他不注意的时候把猫扔在他头上救走了小姑娘。三毛去上学时,他的成绩名列前茅,而且上淉时认真听讲,从不骄傲。
合上书,三毛的样子还在我的脑海中久久挥之不去。我见到了一个头上三根头发的,赤着小脚丫,长的又黑的又瘦小的三毛展现在我面前,那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听见三毛讨饭的声音,那凄凉的声音让人心碎。
看完这本书,我痛恨万恶的旧社会,同情三毛,同时也喜欢三毛;我爱我们的新社会,新社会让我们活的有尊严,活的幸福。同学们,让我们学会感恩,一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧。
第三篇:读三毛流浪记有感
童年的回忆《三毛流浪记》
回忆我童年读过的书,我只能记起《365页故事》和《三毛流浪记》了。在我很小的时候,家里的书柜里就只有这两套适合我看的书。《365页故事》的包装为黑色,分为上下两册,封面上画着一个妈妈和一个孩子,孩子正津津有味地听着妈妈讲故事。《三毛流浪记》也分为两册,一册是粉红色的封面,上面写着《三毛流浪记》,而另一本的封面则是绿色的,上面的大字变成了《三毛从军记》。
对于《365夜故事》里的文字我已经忘却,倒是能依稀记得《三毛流浪记》里的情节。现在想来倒觉得有些奇怪,几乎没有文字的图画,我却能从中读出许多故事。小时候看书,只关注它是否有趣,没怎么多想其背后深刻的意义,因为这次的作业,我又上网重温了这部漫画,因为好多细节都记不住了,必须再看看才能写出点东西。没想到才看第一眼,记忆的水龙头就像被打开一样,每幅画似乎不是从电脑屏幕映射到眼睛里,而是从记忆里蹦出来一样,不断的在我脑海里跳动。这里我想小小的感叹一下:小时候的记忆力果然好,不像现在,昨天看得书今天就忘了。真后悔小的时候没多看点文学名著,落到现在肚子里没多少墨水。
对于三毛,我想说他真是个倒霉的孩子,一个诞生于中国漫画家张乐平笔下受尽凌辱、身世凄凉、穷得只剩下三根头发的倒霉孩子。他在各个小故事中遭遇着各种各样的不幸,也许小故事的开头他会碰上好运,可小故事的结尾他必定又会倒个大霉。小时候看书,大多是看书上本身就具备的东西,不会想太多,而现在就不同了,现在能看到书本以外的东西,就像这次重温《三毛流浪记》,我没有因为三毛滑稽倒霉的经历而开怀大笑,反而因为三毛的可怜遭遇而感到难过。在看的过程中脑袋里会跳出从电视剧中积累的有关旧社会的画面,画
面中总有两个世界,一个是灯红酒绿歌舞生平,而另一个则是穷困潦倒水深火热。漫画中那些人物的面容我都觉得有些可怕,不管是“不白之冤”里的大婶,“推车上轿”里的有钱夫妇,“小心烛火”里的老大爷,还是“学习印刷”里的小工,我都觉得他们的面孔是扭曲的,我不知道现在的小孩子看这部漫画能得出什么感悟,我只能落入俗套的得出这样一个结论:《三毛流浪记》揭露了旧社会的黑暗、丑恶与冷酷。或许我们还能从其他角度剖析他的含义,比如培养孩子的同情心,激励孩子学会一种叫不屈不饶的精神等等。
我们所认为的儿童文学应该具有纯美、质朴、稚拙、欢愉等特点,但我觉得自己看了《三毛流浪记》之后没有愉快的感觉。三毛那衣衫褴褛的形象没让我觉得他有一点可爱,特别是三毛的一些痛苦的表情甚至让我觉得他有些可怕,不知道现在的小孩子看这部漫画会不会有被吓到的感觉。
虽然《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间冷酷、残忍、欺诈和不平,颂扬了在极度困境中依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。但对于这部陪伴我走过童年岁月的漫画,它给予我更多的是一种情感,一种对童年生活美好的回忆。想到它,我就想到绿色、粉色的两本小书,就想到我趴在床上随意的看着它,在某个时候被它里面的情节深深地吸引,但一合上我似乎有能马上忘记它,立刻就回到了自己的世界。对于它我只想说三毛活在我的心里,活在我的童年岁月里,也许它还活着几代人的童年岁月里,三毛的故事能激起了几代人的共鸣。
姓名:刘思思学号:070902121
第四篇:读《三毛流浪记》有感
读《三毛流浪记》有感
---泰安师范附属学校三年级十三班
相信同学们一定都读过一本名叫《三毛流浪记》的书吧。它是张乐平先生写的一篇小说。自1935年张乐平先生笔下第一幅三毛漫画问世以来,三毛形象深入人心,影响力波及海外。人们都非常喜欢三毛,因为他正直善良,见义勇为,聪明机智。在不同的时代,三毛给予人们心灵上的震动、精神上的鼓舞,伴随了几代人的成长。柯灵先生在香港版序言中写道:“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书,也是一部给成人看的警世书。三毛身上,背负着沉重的历史阴影,也带来了深刻的历史启示,向世界呼唤和平,呼唤公正,呼唤仁慈,呼唤同情,呼唤人道,呼唤文明!”
我读了《三毛流浪记》这本书,心灵受到了很大的触动。在解放前的旧社会里,三毛是一个多么可怜的孩子,虽然吃不饱、穿不暖,吃了很多苦,但他很坚强。而我们却每天都有好饭吃,天天都打扮得漂漂亮亮的。
三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我们学习。所以我要珍惜现在来之不易的幸福生活!
二○一一年二月二十五日
第五篇:观《三毛流浪记》有感
观《三毛流浪记》有感
优胜路小学 六二班 林瑞芸辅导老师:张婕
寒假里,我观看了电影——《三毛流浪记》。观看后,三毛的悲惨遭遇让我潸然泪下。
三毛是一个孤儿,整天吃不饱,穿不暖,四处流浪。把垃圾车当床,用报纸作被子;把温暖的太阳当爸爸,把祥和是月亮当妈妈。为了生存,他卖过报纸,拾过烟头,喝别人粘东西用的浆糊;甚至将狗项圈套在自己的脖子上,只为吃一个包子。虽然生活条件如此恶劣,但三毛依然保持着一颗善良纯洁的心灵。一天,他在路边捡到了一个钱包,好心的三毛把它还给了失主,可失主却误解了三毛,将他狠狠地揍了一顿。扒手老大见了将三毛领回去,三毛知道是当扒手后,宁愿在寒风中挨饿,也不愿在舒服的房间中当扒手……
看到三毛的悲惨经历,再看看我们的幸福生活,我的脸不禁红了起来。就在今天中午,我一边吃饭一边兴致勃勃地看着电视,当碗里的鱼呀虾呀被消灭完后,剩下的白米饭让我犯难了,心里不禁后悔起来:早知道这样,就不盛这么多米饭了。这时,我不禁想到了一个“好主意”:趁爸爸妈妈没有看见,我偷偷的把碗里的剩米迅速的倒进垃圾桶,然后装模作样喊句:“我吃完了!”便匆匆坐在沙发上,继续津津有味地看起了电视……现在回想起,我那是多么坏的行为!三毛和那些流浪儿做梦都吃不上这样的午餐,而我们每天身在福中不知福,天天要这要那,却从不知道什么叫做珍惜!
从三毛悲惨的遭遇中,我深深地明白了我们现在的生活是多么的幸福,所以从今天起我们一定要好好的珍惜现在的幸福生活,好好的珍惜现在所拥有的一切!