3D建模及发展前景（五篇）

第一篇：3D建模及发展前景

3D建模应用及发展前景

3D建模通俗来讲就是通过三维制作软件通过虚拟三维空间构建出具有三维数据的模型。3D建模大概可分为:NURBS和多边形网格。NURBS对要求精细、弹性与复杂的模型有较好的应用，适合量化生产用途。多边形网格建模是靠拉面方式，适合做效果图与复杂场景动画.综合说来各有长处。

3DS max

3D：是3DS max的简称，3DS max是全世界最知名的三维动画制作软件，他在三维建模，动画，渲染方面近乎完美的表现，完全可以满足读者对制作高品质效果图，动画及游戏等作品的要求。

3D是three-dimensional的缩写，就是三维图形。在计算机里显示3d图形 就是说在平面里显示三维图形。不像现实世界里，真实的三维空间，有真实的距离空间。计算机里只是看起来很像真实世界，因此在计算机显示的3d图形，就是让人眼看上就像真的一样。人眼有一个特性就是近大远小，就会形成立体感。计算机屏幕是平面二维的，我们之所以能欣赏到真如实物般的三维图像，是因为显示在计算机屏幕上时色彩灰度的不同而使人眼产生视觉上的错觉，而将二维的计算机屏幕感知为三维图像。基于色彩学的有关知识，三维物体边缘的凸出部分一般显高亮度色，而凹下去的部分由于受光线的遮挡而显暗色。这一认识被广泛应用于网页或其他应用中对按钮、3d线条的绘制。比如要绘制的3d文字，即在原始位置显示高亮度颜色，而在左下或右上等位置用低亮度颜色勾勒出其轮廓，这样在视觉上便会产生3d文字的效果。具体实现时，可用完全一样的字体在不同的位置分别绘制两个不同颜色的2d文字，只要使两个文字的坐标合适，就完全可以在视觉上产生出不同效果的3d文字。发展前景

互联网的形态一直以来都是2D模式的，但是随着3D技术的不断进步，在未来的5年时间里，将会有越来越多的互联网应用以3D的方式呈现给用户，包括网络视讯、电子阅读、网络游戏、虚拟社区、电子商务、远程教育等等。甚至对于旅游业，3D互联网也能够起到推动的作用，一些世界名胜、雕塑、古董将在互联网上以3D的形式来让用户体验，这种体验的真实震撼程度要远超2D环境。

以发展势头迅猛的电子商务为例，海量的商品需要在互联网上展示，特殊化、个性化、真实化商品展示显得尤为重要，但由于3D模型制作成本的制约，这些需求只能暂时以二维照片来满足，从而造成传递给消费者的商品或物体信息不够全面、详实、逼真，降低了消费者的购买欲望和购买准确度。而3D商品展示技术可以在网页中将商品以立体方式交互展示，消费者可以全方位观看商品特征，直观地了解商品信息，其效果和消费者直接面对商品相差无几。很多厂家采取了伪三维效果（序列照片旋转），来临时代替三维模型的展示，可见，未来市场对3D建模这一技术的渴望程度。

第二篇：发展前景

2008年材料

2.5 国内动漫产业市场发展前景分析

国内动漫市场的价值具有1000亿的成长空间，未来三五年内将是动漫产业发展的黄金时期。然而，美、日等发达国家长期占据中国的动漫消费市场，在中国青少年喜爱的动漫作品中，日本占60％，欧美占29％，相比之下，中国原创的动漫，包括港台地区的比例只有11％。正是这种差距，为我国的动漫产业发展提供了广阔的发展空间。

2.5.1 动漫创作发展前景

国内动漫产品创作的关键在于对原创的认识问题，把一些传统的神话传说、历史故事、外国畅销的东西拿过来，改头换面，不做深层次的研究，那只是没有思想的模仿，不是真正意义上的创作。借鉴韩国的经验，每启动一个重要的动画项目都要经文化振兴院论证，保证动画的立意、内容与形式都能有高度有创新。未来的动画作品如果能够深刻把握中华民族文化的神韵，并在创作过程中保持开放的、包容兼蓄的思想和心态，才能创作出高质量的、深入观众人心的作品与任务形象。

2.5.2 动漫加工制作发展前景

由于中国人力资源成本远比发达国家低，所以动画中期制作费用一般每分钟只有1万元人民币左右，而欧美国家的中期成本一分钟少则3千美金，多则8、9千美金，在这种市场利益的驱动下，国内的动画加工业磨炼出了一支高水平的制作队伍，同时这些公司也取得了一定的经济效益，动画业的中期加工业务易于在公司的组织形式下进行规模生产，且有市场需求，时至今日形成了这样的规模，这是市场自发作用的结果。目前动画加工企业主要集中在沿海经济发达地区，通过合理有效的手段与措施引导部分动漫加工企业进入中西部地区发展，充分利用当地劳动力价格优势，以动漫加工带动当地人才培养与聚集，并形成一定的产业基础为产业成熟区域提供配套，形成产业发展纵深体系。而一些通过长期的加工制作积累了资本的加工企业，开始了原创动漫的探索。他们“以加工养原创”，一边继续承接国外动漫公司的定单，担当好莱坞“动漫加工厂”，一边开发一些原创作品，将形成国内动漫产业发展的新势力。

2.5.3 衍生产品发展前景 在传统动漫赢利格局里，传统动漫衍生产品包括图书、文具、服装、音像、玩具等产业链赢利空间巨大。据调查，中国每年文具的销售额为人民币600亿元，儿童食品每年的销售额为人民币350亿元，玩具每年的销售额为人民币200亿元，儿童服装每年的销售额达900亿元以上，儿童音像制品和出版物每年的销售额达人民币100亿元。只要能够建立起为市场广泛接受的原创形象与合理的市场传导机制，其市场爆发力将不容小视。 图书音像市场

通过漫展、笔会、COSPLAY等新的图书音像产品营销方式，扩充营销的渠道，增加图书音像产品的影响力，创造新的市场价值。 卡通服装市场

卡通服装市场将在成功的动漫卡通人物的基础上，通过合适的市场机遇的把握，并利用当代受众对体验式消费的向往与需求，通过体验式营销进行全面驱动，获得市场的全面认可。 卡通食品市场

卡通食品市场是基于现代人越来越精致的生活与对时尚品质的不懈追求，不仅仅是融合全国小吃与贯通各地美食，更是通过改良产品的本身，使其趋向多元化。以独特的口味、可爱的造型、别致的包装符合年轻人追求时尚潮流与新鲜事物的个性。 卡通玩具市场

卡通玩具市场是通过卡通形象授权，把玩具业整合到卡通产业链中，并获得卡通动漫原创上游资源的支持，在原有的面对低幼人群为主要客户群的基础上，利用成人消费市场中越来越多的“天真消费”的倾向，扩展到更有消费能力的成人消费市场。

2.6 动漫产业与高新技术联动发展前景分析

随着数字技术的成熟与互联网的广泛运用，动漫产业已经不局限于传统的几大市场板块的范畴，开始向网络游戏、网络动漫、手机游戏、网络广告等软产品方面发展，从某种意义而言，这一领域无论是市场容量还是发展前景将有可能超过传统的动漫产品体系。

2.6.1网络动漫

网络动画是动画艺术与网络传媒融合的产物。网络传媒催生了动画艺术的新形式，而网络动画则实现了科学技术与艺术的融合，并使艺术升华。网络传媒对动画艺术的制作手段，传播模式、运作方式等方面产生了深刻的影响，为动画艺术带来了全新的传播模式。与传统媒体不同的是，网络是一个双向交流媒介，网络动画设计软件也具有这样的交互性，人们不仅是被动地观看作品，还可以用相关软件对其进行修改，提供了网络集体创作动画的可能，排除了地域、国别不同而可能造成的操作障碍。

2006年到2010年网络动漫市场预测如下:

******00100002005年8001790093%0.90.871%0.760%0.6410050%0.50.424000.315000.210000.12.59%02006年2007年市场规模2008年2009年2010年单位:万元同比增长图-1 2005年至2010年网络动漫市场预测

（数据来源：华经视点-2007年至2008年中国动漫产业前景展望与市场预测报告）

2.6.2 网络游戏

网络游戏作为国内发展最为成功的动漫衍生产业，2006年我市场规模已达到65.4亿元人民币。国内网络游戏市场已经成为国际公认的最具发展潜力的市场。而经济全球化和文化产业化带来的发展契机，使世界网络游戏产业发展呈现出越来越强的产业化和国际化趋势。一方面产业结构不断优化,从产品创意形成到生产、销售及衍生产品的开发,已经形成了完整、延伸的产业链;另一方面本土品牌的跨国生产、经营、销售,国际间资本、技术和人才的流动加速,使网络游戏产品成为最没有国界的文化产品。在经济全球化和文化产业化的新环境下,日本、美国卡通业近年来将大量动画制作外包给中国和韩国。取材来源的日益国际化给国内网络游戏产业的发展带来契机。2006年至2011年网络游戏市场预测如下：

图-2 2006年至2011年大型角色扮演类网络游戏市场预测

（数据来源：华经视点-2007年至2008年中国动漫产业前景展望与市场预测报告）

图-3 2006年至2011年休闲游戏市场预测

（数据来源：华经视点-2007年至2008年中国动漫产业前景展望与市场预测报告）

2.6.3 手机动漫

随着手机新媒体技术的发展以及3G时代到来，手机动漫已经开始快速走进百姓的日常生活。所谓“手机动漫”，就是采用交互式矢量图形技术制作多媒体动画内容，并通过移动互联网提供下载、播放、转发等功能的一种服务。手机动漫业务涵盖的种类有以下几种：FLASH、闪客杂志、FLASH音乐和游戏产品、FLAS H手机动画短片、FLASH动画MTV、小品、相声等，还包括基于其他技术的手机动画以及手机动漫广告、动漫彩信、动漫屏保和其他漫画图片。发展手机动漫是国产原创动漫抢占市场份额，寻求新发展的一次机遇。2006年到2010年手机动漫市场预测如下：

***4300%***5045403530单位:万元***1000002005年2006年723681080240.90%2007年市场规模261.10%25.50%25201510527.50%02008年2009年2010年同比增长图-4 2006年至2010年手机动漫市场预测

（数据来源：华经视点-2007年至2008年中国动漫产业前景展望与市场预测报告）

2.6.4 手机游戏

作为国内移动通讯快速发展的衍生产物，2005年国内手机游戏市场规模达到14.34亿元，同比增长达到78.3%。随着发展迅速的JAVA游戏和BREW游戏产业链与商业模式进一步完善，并且中国移动作为产业链的主导者将发挥更大的作用，手机游戏市场发展将面临新的机遇。2006年之后的市场预测如下：

7060501.61.41.235.4178.36%22.0954.04%14.343.22003年8.0460.30%10.871.90%0.60.40.202004年2005年市场规模2006年2007年2008年151.25%60.87单位:亿元403020100同比增长图-5手机游戏市场预测

（数据来源：华经视点-2007年至2008年中国动漫产业前景展望与市场预测报告）芜湖动漫产业前景预测

根据芜湖区域经济与产业发展的特点与趋势，芜湖动漫产业前景预测如下：

2.1 动漫原创前景预测

虽然芜湖并倒目前为止并没有动漫创作的传统，但在如今数字技术与互联网技术高度发达的基础条件下，芜湖已经具备了发展动漫产业良好的政策导向与区位环境，需要的是如何去从历史、从生活中挖掘提炼动漫原创的灵感与激情。

中国五千年的灿烂文化是动漫创作取之不尽的源泉，但取自传统的动漫作品不是直观的再现，而应是具有现代观照视野的生趣，通过对历史与传奇的在在虚与实的双向辉映，展现传统的魅力。国内动画原创方向是将神话、传说、历史故事等作为一种文化的精髓融入动画漫画中，而不是简单地形式上的再现，如美国动漫作品中会体现出文化中那种乐观向上、幽默、个性、英雄主义、温情脉脉等特点；而日本中则贯穿着日本文化中坚忍不拔、永不言弃的精神。”

就芜湖而言，仅仅源远流长的战争文化，就已经博大精深了，都可以成为动漫创作良好的素材，由于芜湖居长江中下游，守长江之天门，扼江东之咽喉，吴之头、楚之尾，承东接西之要地，南来北往之黄金跳板，自古乃兵家必争之地。春秋吴楚之战、三国时曹操伐吴、南宋末期文天祥贾似道抗元、朱元璋激战元军等等，留下了生动的故事与鲜活的人物形象，这都将成为原创动画灵感的来源。

动漫同时作为一种生活方式、生活态度的体现，需要像芜湖这么一个即有历史沧桑感、又有生活质感的城市作为情结的载体。比如融宗教历史与区域文化特征于一体的赭山，集千年烟柳盛景与材质于一身的镜湖，有让才子佳人魂索梦冀的芜湖古城，有让每个过路人怀古叹今、神思飞扬的滨江景观带，在这样的环境下，通过动漫编撰出奇幻而动人的篇章，何尝不是表现一种有质地的生活。

2.2 动漫加工制作前景预测

由于芜湖丰富的人力资源与相对低廉的成本，为动漫加工制作发展提供了天然的优势。但由于过去动漫产业相关行业没有发展的经验，没有相应的制作力量予以匹配，所以除了安徽师大与科技学院培养的动画专业人才外，还要吸引专业的动漫培训机构培养实用型人才。同时，各个企业内部以及行业组织中的进阶培训必不可少。应该借助政府和行业协会的力量，多邀请动漫产业发达国家和地区的行业精英、大师经常性地来芜湖开讲座或举办产业高峰论坛，开阔芜湖动漫产业从业人员的视野，提升他们的实战能力。

2.3 动漫衍生产品前景预测

虽然从产业链构成上而言，由于轻工产品制造、互联网服务等行业发展与发达地区相比尚存在差距，芜湖目前的产业体系结构对动漫衍生产业的支撑力度还不够大，但随着长三角经济结构调整与产业梯度转移，未来将对芜湖发展卡通服装、卡通玩具与卡通食品的设计、制造与经销提供有力支持。同时，芜湖本地先进制造业的发达，也为动漫广告、网络媒体等科技导向的动漫衍生产品提供市场基础。

第三篇：建模教案

跟我学建模■中小学建筑模型学习自编教材

第一课时 认识建筑模型

一、建筑模型简介

建筑模型是介于平面图纸与实际立体空间之间，把两者有机的联系在一起，是一种三维的立体模式，建筑模型有助于设计创作的推敲，可以直观地体现设计意图，弥补图纸在表现上的局限性。

建筑模型通常指的是使用易于加工的材料依照建筑设计图样或设计构想，按缩小的比例制成的样品。建筑模型是在建筑设计中用以表现建筑物或建筑群的面貌和空间关系的一种手段，属于设计的一种表现形式，被广泛应用于城市建设、房地产开发、商品房销售、设计投标与招商合作等方面，因此，通常我们所说的建筑模型其要求表现出与真实建筑物接近的比例、造型、色彩、质感和规划的环境，甚至还需要揭示重点建筑房间的内部空间、室内陈设和结构、构造等，这种类型的建筑模型专业性很强，也是一门学科。

中小学建筑模型与上面所说的专业建筑模型不论从使用材料上还是从制作要求上都有着本质的不同，首先它在制作上特别是对模型比例没有严格的要求，而是偏重造型、空间布局以及色彩搭配上的创意；其次中小学建筑模型与专业建筑模型在使用材料范围、制作工具上也不一样，中小学建筑模型通常使用的是现成套材，制作工具也比较简单，随手可得，不存在像专业模型制作需要一些机器设备的情况，确切的说，我们这里所说的中小学建筑模型更像是一种益智类“积木玩具”。

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第二课时 欣赏课

欣赏中外优秀的建筑，培养学生对建筑的欣赏能力。

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第三课时 中小学建筑模型的特点

（1）多样性

建筑模型制作的种类比较多。从构造上看，有相对简易的木结构涂装小木屋制作，也有要用几百块仿真砖且要求较高的搭建类模型制作；从设计上看，有重在布局规划设计的模型，小到私人家园的设计，大到区域规划的设计。建筑模型的多样性，为不同年龄的个人、不同条件的学校提供了广泛的选择余地。

（2）趣味性

不同种类的建筑模型，有不同要求，发挥自己的想象力，制作属于自己的梦想建筑，这就使得建筑模型活动趣味无穷。同时建筑模型制作具有一定的挑战性，更对学生具有强烈的吸引力。

（3）实践性

模型制作最明显的特点就是实践性强。任何一件建筑模型，都要通过学生的亲自制作、组装、调整才能完成。通过这个活动即能提高动手能力又能开动脑筋，从而有利于培养学生的独立工作能力。

（4）探索性

在制作模型活动和小制作时，重复工作较少，即使重新制作，也要求比上一次制作得更好，这就需要不断改进工艺。同时还需要根据已做过的模型，设计出更有新意的作品来。所有这些，都需要有探索精神。因此，这项活动具有很强的创造性特点，有利于培养创造型人才。

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（5）竞争性

模型比赛是模型活动的一个重要组成部分。每个人都希望自己的模型飞得高，开得远，创造好成绩，这就使模型活动具有很强竞争性。它可以大大增加模型活动对学生的吸引力，从而促使学生改进模型，提高观赏价值。

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第四课时 欣赏课

欣赏学校往年参赛获奖的建筑模型

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第五课时 中小学建筑模型活动的意义

1、有利于开拓视野，把学到的知识运用到实际中去

建筑模型制作与其它学科存在很多联系，比如建筑模型结构设计涉及到数学学科中形体的认识。环境、造型的设计涉及到美术学科。作品介绍是否表达准确到位于语文学科有着直接的联系。其它的比如了解建筑历史、工艺等等，都与很多学科联系在一起，因此，中小学建筑模型并不是一个单一的技能学习，而是通过模型活动和小制作，使已经学过的知识得到加深和理解，对于还没有学习到的知识，会引起学生强烈的求知欲，扩大视野，为今后的学习打下良好的基础。

2、有利于培养学生各种能力，发展智力。

模型活动和小制作内容十分丰富。在活动中不但能学到许多知识，而且能培养学生的各种能力。通过参观访问，可以引导学生认真观察、勤于思考、仔细分析，培养观察能力和思维能力。通过设计制作，可以启发学生结合运用所学知识、勇于实践，培养创造能力和动手能力。通过开展竞赛，可以吸引学生参加组织工作，提高社会活动能力等等。同时，经过一定的制作实践，可以鼓励小学生自己设计，自己收集资料，独立完成制作，以培养创造型人才。

建筑模型正式加入中小学科技模型活动比较晚，属于新兴的科技模型项目，在全国各级各类的中小学模型竞赛活动中，建筑模型目前暂时划分在航海模型一类，在近几年的科技协会等部门的有效推广以及很多学校开始注重并创建科技特色学校，现在建筑模型竞赛活动的规模越来越大，一方面这类活动的开展有利于培养和提高学生的动手

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动脑能力、创新能力；另一方面也是通过这样的活动来进一步丰富和调节学生的学习生活，可以说是劳逸结合。

第六课时

熟悉材料

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学生观察材料，熟悉材料，知道套材中有哪些材料。

第七课时认识“缤纷童年”8

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欣赏“缤纷童年“建筑模型，初步了解“缤纷童年”。

名称：【缤纷童年】

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第八课时

学做“缤纷童年

材质：木板 类型：涂装木屋模型

附件：木屋模板、模型专用胶、颜料、门窗栅栏配件

这个模型是“七彩阳光”涂装木屋的改进版，参赛对象也从原先的小学组扩展到中学组。缤纷童年套材中提供的是已经切割好的模块，只需要根据顺序拼装，并在板块结合处用专用胶水进行粘合，然后在已经拼装好的小木屋上进行手绘装饰。整个制作过程看起来很简单，但越是看似简单的东西在成品评价要求上也越高，主要评价内容如下：

1、制作工艺：板块粘合密封度、板块边缘平滑处理、胶水残留

处理、整体外型是否有变形。

2、图案设计：色彩搭配协调、绘图精美、图案设计新颖。

3、外型创意：使用套材中的任何材料进行外观创意，并具有独特的视觉效果。

（比如用包装盒的纸张做窗沿等等）

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第九课时

学做“缤纷童年”

继续做“缤纷童年”建筑模型。

提醒学生，学习这个模型制作，除了要有耐心外，更重要的是需要有一定的绘画能力，画面越是精彩，相对获得的评价也越高。另外，色彩与绘画内容要选择活跃且充满童趣的，尽量避免纯纹样造型或者偏成熟的内容与色彩搭配。

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第十课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第十一课时

认识“绿野春天”

欣赏“绿野春天”模型，初步认识和了解该模型的特点。

名称：【绿野春天】

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第十一课时

学做“绿野春天”

材质：塑料 类型：花园别墅模型

附件：别墅模板、模型专用胶、颜料、彩色海绵、KT板、纹理纸、草皮粉、设施小配件

这个模型是“绿野仙踪”花园别墅模型的改进版，其实只是把原先的一层别墅改换成双层别墅，其它与原版本一样。别墅模型也是现成的模板，只需要按顺序拼装粘合。与涂装木屋不同的是，花园别墅模型重点在制作者需要设计一个合理、实用又美观的庭园布局。因此，花园别墅模型评价标准如下：

1、制作工艺：板块粘合到位、无胶水残留、草皮路面以及植物造型视觉效果自然。

2、布局设计：庭园布局有立体感、进出口设计合理、陆地水池比

例分布合理、植物安排合理、环境设计巧妙。

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第十一课时

学做“绿野春天”

继续做“绿野春天”，在学习上可以使用CAD来辅助规划设计，也可以直接参考房地产公司发的别墅宣传单，那些广告单通常有整体的别墅环境设计，有利于从中获得一些创作灵感。

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第十二课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第十三课时

认识“城市梦想”

欣赏“城市梦想“建筑模型，初步了解“城市模型”。

名称：【城市梦想】

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第十四课时

学做“城市梦想”

材质：塑料 类型：区域规划模型

附件：建筑模块、模型专用胶、颜料、彩色海绵、KT板、纹理纸、草皮粉、沙子、小石块、公共设施配件

城市梦想模型与绿野春天模型一样，都属于布局类。城市梦想套材中提供了四种建筑风格，同时也提供了丰富的公共设施小配件。相对于绿野春天制作上，城市梦想可单人完成，也可团队合作完成。单人进行的通常是以小区布局形式进行设计规划，多人合作的形式在版面上更大，可以制作更多更壮观的山水湖泊环境。城市梦想在评价标准与绿野春天基本相同，只是更注重布局规划设计。

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第十五课时

学做“城市梦想”

本节课继续做“城市梦想”，可以去各房地产公司的售楼处、城市规划馆参观小区、城镇区域的立体规划沙盘，其中售楼处的小区立体模型都出之专业公司，制作精美，对我们学习城市梦想制作有很大参考价值。

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第十六课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第十七课时

认识“格林童话”

欣赏“格林童话“建筑模型，初步了解“格林童话”。

名称：【格林童话】

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第十八课时

学做“格林童话”

材质：沙石仿真砖 类型：创意砖块古堡模型

附件：沙石仿真砖、模型专用胶、颜料、彩色海绵、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条、围栏、石膏粉

格林童话古堡模型属于搭建类的模型，与积木类似。套材中提供的是仿真砖块，一共有五种形状，其中长方砖数量最多。这类模型有很强的动手性，可以按照自己的想法任意组合，发挥创意想象的范围大，因此搭建类的模型容易让学生产生浓厚的兴趣并提高积极性。其评价范围如下：

1、制作工艺：砖块搭建是否科学合理、墙体平整牢固、胶水残留处理、物体比例合理

2、创意设计：建筑造型新颖独特、环境布置美观、建筑主体富有层次

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第十九课时

学做“格林童话”

本节课继续做“格林童话”建筑模型，在学习搭建类的建筑模型时，应尽量充分使用到套材中提供的各种形状砖块，使用的砖块形状越多，往往越能表示建筑造型独特。在造型设计上可以多搜集一些动画片以及儿童图画书上的建筑来获得一些灵感。

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第二十课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第二十一课时

认识“梦想家园”

欣赏“梦想家园“建筑模型，初步了解“梦想家园”。

名称：【梦想家园】

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第二十二课时

学做“梦想家园”

材质：沙石仿真砖 类型：创意小筑模型

附件：沙石仿真砖、白胶、模型专用粘合胶、颜料、彩色海绵、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条、围栏、塑料屋顶瓦片

梦想家园模型是所有砖块搭建类模型中最接近真实造型的模型，结构造型在注重美观的同时也讲究科学合理性，另外和绿野春天一样梦想家园也注重环境的布置设计。梦想家园对制作者的能力要求比较高，在所有建筑模型中属于难易度比较高的一款模型。其评价范围大体如下：

1、建筑主体：造型美观、新颖、科学合理

2、环境布置：与建筑主体搭配协调并且有创意亮点

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第二十三课时

学做“梦想家园”

本节课继续上节课没完成的模型继续制作。

梦想家园的模型比较接近真实，仿真程度高，在学习中可以多多参考一些专业公司制作的比例模型，特别是别墅模型，对学习梦想家园有很大的帮助。

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第二十四课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第二十五课时

认识“烽火春秋”

欣赏“烽火春秋“建筑模型，初步了解“烽火春秋”

名称：【烽火春秋】

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第二十六课时

学做“烽火春秋”

材质：沙石仿真砖 类型：古战场模型

附件：沙石仿真砖、模型专用胶、颜料、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条、石膏粉、塑料人物、战车组合配件

烽火春秋古长城建筑模型是新推出的项目，主要是进行战火纷飞的古战场、古长城场景的创意设计，制作方式与格林童话差不多，但烽火春秋的建筑主体更多的是需要考虑到一定的残缺度，并布置好战车、战士的位置摆放和特殊处理，以体现战争的特点。另外，烽火春秋可以多人合作制作一个大型古长城模型。烽火春秋的评价方式如下：

1、场景设计：战车、战士的摆放及效果处理，地面、墙体的效果处理

2、建筑主体：古长城特点明显，建筑表现手法“粗中带细”

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第二十七课时

学做“烽火春秋”

继续上节课未完成的作品。

学习烽火春秋模型，需要多多了解一些古代历史、古长城、古战场的知识，这样对古战场设计有比较好的帮助。

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第二十八课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

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第二十九课时

认识“水调江南”

名称：【水调江南】

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第三十课时

学做“水调江南”

材质：沙石仿真砖 类型：石拱桥模型

附件：沙石仿真砖、模型专用胶、颜料、彩色海绵、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条木皮、小石块、KT板

水调江南属于创意石桥类建筑模型，制作重点在于通过绿化带、河流的制作体现江南水乡的意境。另外水调江南对桥梁搭建和力学具有一定的启蒙教育作用。大致评价方式如下：

1、制作设计：陆地、河流以及绿化、小建筑制作体现出江南水乡的韵味

2、石桥搭建：结构科学合理，造型有创意，与环境协调

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第三十一课时

学做“水调江南”

继续上节课未完成的作品。

收集一些江南石桥的图片资料，包括一些局部特写的图片，这样一方面对石桥造型结构有个了解；另一方面也助于造型创意设计。

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第三十二课时

讲评课

组织学生欣赏自己和同学的作品，并评选出优秀的作品，予以表扬。

第四篇：建模演讲稿

大家好，我是来自上海应用技术学院的崔亚宾，很荣幸我们团队获得了本次比赛的二等奖，在这里，就由我向大家简单介绍一下我们组的成果及心得。

我们组选择的题目是第二题，水资源短缺风险综合评价。摘要：我们以北京地区水资源短缺风险问题及北京市水资源短缺情况数据来进行分析综合评价，通过运用马氏距离法判别分析筛选出水资源短缺风险主要的因子，并建立模糊概率模型对北京市水资源短缺的主要风险因子进行分析，然后利用 quick cluster对水资源短缺风险分类，最后给出解决方案与措施，完成报告。

第一问评价判定北京市水资源短缺风险的主要风险因子是什么？影响北京水资源短缺风险的因素可归纳为如下：气候条件、水利工程设施、工业污染、农业用水、管理制度，人口规模。根据以上提出的水资源短缺风险影响因子利用马氏距离法筛选出水资源短缺风险主要的因子见下表。

第二问建立一个数学模型对北京市水资源短缺风险进行综合评价，作出风险等级划分并陈述理由。最具代表性的风险定义是由Kaplan提出的，借鉴Kaplan的定义我们认为水资源短缺风险是指在特定的环境条件下由于来水和用水存在模糊与随机不确定性使区域水资源系统发生供水短缺的概率以及相应的缺水影响程度, 基于上述理由设计了基于模糊概率的水资源短缺风险评价模型。通过上述定义我们构造了一个合适的隶属函数，将水资源短缺风险定义为模糊事件发生的概率，即模糊概率为，依据概率密度函数和隶属函数的形式计算水资源短缺风险R。

第三问对北京市未来两年水资源的短缺风险进行预测，并提出应对措施，根据上述水资源短缺风险评价模型，对未来两年分3种情景讨论，分别是平水年（50%）、偏枯年（75%）、枯水年（95%），得出未来两年北京市水资源短缺风险评价结果如表6所示。应对措施--南水北调对北京市水资源保障的情景分析。

第四问，写一份报告，我们分为了7点

数学建模的关键点，1如何组队

如何选题，如何撰写报告格式很重要，见文如见人。格式决定态度！

由于这两周进行期末考试，时间比较仓促，做的不是很好，希望大家谅解，也希望大家都能在9月份的全国数学建模比赛中取得好的成绩，最后在这里，谢谢大家的观看。

第五篇：数学建模2011

2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题评阅要点

[说明]本要点仅供参考，各赛区评阅组应根据对题目的理解及学生的解答，自主地进行评阅。

针对这个题目，评阅时请注意“数学模型、求解方法、结果与分析”这三个方面。

数学模型：尽量用数学语言、符号和公式表述，优化模型要给出明确的决策变量、目标函数和约束条件，表述准确全面。

求解方法：尽量用数学语言对算法的思路、步骤、数据的处理过程、所使用的软件给出明确的描述。

结果与分析：要有明确的数值结果，表达简明、清晰。

第一部分：

（1）要求明确给出分配各个交巡警服务平台具体管辖范围的数学模型和具体的管辖范围（一般指路口，也可考虑相关道路）。合理性主要体现在两个方面：所有平台最长出警时间尽可能短，且它们的工作量（每天的出警次数）尽量均衡，优秀论文中应该给出这两个量化指标。

参考结果：最大出警时间大于3分钟的有6个路口，最长出警时间约为5.7分钟；同时应有工作量均衡性的度量指标。

（2）要求给出决定对13个路口实施封锁的数学模型，通过求解模型，具体给出13个目标路口各由哪一个平台实施封锁，以及对每个路口的封锁时间和完成封锁的最大时间。

参考结果：最优方案的最大的封锁时间约为8分钟。

（3）模型应该考虑增设平台后，使其减少最大出警时间与各平台间工作量的均衡性效果，要具体给出需增加新平台的个数和位置，且给出其定量依据。

第二部分：

（1）应该根据最大出警时间和工作量的均衡性这两个因素建立模型，求解给出最大出警时间和工作量均衡性的具体指标，分析现有平台设置方案的合理性。依据这些结果，对明显不合理的提出改进方案：如增加平台或移动平台，都必须要有具体的平台数量和位置，且阐述这样做的理由和定量依据。

（2）要求给出能封锁住嫌疑人的数学模型，并给出算法和具体结果。

能封锁住的基本约束条件是：“出事地点到将要封锁的路口所需时间加3分钟大于等于指派平台到封锁路口的所需时间”。在这个约束条件之下给出最优封锁方案。