规范记心中[大全]

第一篇：规范记心中[大全]

“规范记心中，文明见行动”三四中队班会文档

A：同学们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之帮”之美誉。作为一名少先队员、一名小学生，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康地成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽开。

B：阳光小学三四中队“规范记心中，文明见行动”主题队会现在开始。

A：我们先请两位同学来为我们讲讲弟子规里的两小故事！《孔融让梨》《黄香温席》

B:我们一起欣赏八荣八耻歌。

A：在社会飞速发展的今天，我们的祖国，日益强大。科技的进步，生活水平的提高都足以证明，作为现在的中国人，我们生活得比历史上任何时代的人都幸福、快乐！B：但是，与经济飞速发展极不协调的是：

1）常见不文明行为之一：随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹

2）常见不文明行为之二：无视禁烟要求想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；

3）常见不文明行为之三：乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；

4）常见不文明行为之四：在公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹；

5）常见不文明行为之五：大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻。

6）常见不文明行为之六：说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养：

7）常见不文明行为之七：浪费，贪占小便宜

A：这些的不文明的行为，构成了不和谐社会，今年黄金周的这组数据非常的令人痛心和网友们的热议！“规范记心中，文明见行动”我们应该怎样来做一名规范文明的小学生呢？

B：文明的行为影响你的一生，如果播种文明的行为，收获的是好习惯，播种好习惯，收获的是好性格，播种好性格，收获的是美好人生。

A：你给别人一个微笑，别人给你一个春天；

B：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限；

A：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；

B：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

AB：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。我们要从小学习规范好自己行为习惯。

A：我们一起来看看我们的日常行为规范！

B:我们一起来读读我们的校园三字经。

A:我们不文明行为表现在哪些呢！我们应该要学习谁？

B：下面的常用文明礼貌用语是不是每天都伴随你我呢！

A：生活离不开文明，文明像春天的细雨，滋润人们的心田。文明犹如动听的歌，唱甜人们的笑脸；

B：有了文明，我们的生活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到处洋溢着欢声笑语。AB：让我们人人讲文明，个个懂礼貌。做文明有礼的新一代。

第二篇：《守则》《规范》记心中主题班会

《守则》《规范》记心中

二年级二班 何 莉

主题班会：《守则》《规范》记心中 班 级：二年级二班 时 间：2014 年 9月1日 地 点：本班教室

参加人员：班主任 及全体学生

活动目的：为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。活动过程：

一、宣读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，重点的地方，让学生和老师一起说。

二、联系实际，谈自己的感受 让学生说自己在遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 如：有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。有的同学在队伍中不守纪律，走路拖拉。有的同学上学迟到，铃响了也不进教室，课前没做好准备。有的同学不团结同学，经常找别人的事，与同学闹矛盾等等。

三、我们该怎么办？ 老师：遇到同学不遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，我们该怎么做 呢？ 学生活动：参与讨论，踊跃发言。见到老师问好，上课认真听讲，尊重老师的劳动。不小心影响了别人要主动道歉，会做自我批评。遵守学校纪律，不迟到，不早到。家长接送不过线。

四、班主任寄语： 同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲 了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好。我 们班教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关 系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有 这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道 的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个地方公民的 道德水平。要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边 小事做起。

养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环 境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说：一滴水可以反映太阳 的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面 前折射出我们中新双语的文明程度。相信我们今天的班会，会给我们每个人留下深刻的印象！我们一起承诺：做一个有理想、有道德的人。

第三篇：交通安全记心中

交通安全记心中

随着社会的经济发展水平不断提高，各种汽车也不断的更新生产出来，看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了，如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯！

有时上学的时候，总看见有一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯，他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么愚昧的事呀！

想到这儿，不禁从书柜里翻出了一本书：《机动车道路交通安全法》。翻过一页又一页，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：

交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；

绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；

生活在城市里的孩子，都比较娇气，安全意识不强，有些父母麻痹大意，往往把安全抛到九霄云外，事故发生后又后悔莫及，如果每个人都把安全放在第一，时刻想着：安全我作主。我们的家庭和社会就会更加和谐。

沌口小学六年级：左计念

第四篇：消防记心中

“消防记心中，安全伴一生” 主 题 升 旗 仪 式 主 持 稿

2017-12-18

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：校园有欢快的笑声，有收获的感动，但也有惶恐和不安。

女：在祖国汉文字的百花园丛林中，有两个非常神奇的方块字，她的名字就叫——安全。

男：她是维系人民身体健康的醇母之源。

男：她是照亮人民生命航程的智慧灯塔。

合：“消防记心中，安全伴一生”主题升旗仪式现在开始！

男：全体肃立！出旗！

女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！

男：下面请听国旗下讲话。

男：请辅导员老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。

女：请值周老师讲解安全知识。

男：让我们用热烈的掌声向他们表示致谢！

女：队员们，让我们一起说，我们的校风是：

合：和谐、勤奋、求实、进取！

男：我们的学风是：

合：好学、善思、勤问、互助！

男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国！———为祖国服务！

男：提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾” 二字。

女：同学们让我们一起从自己做起，从小事做起，将“安全”二字时刻牢记，让消防安全在我心，让我们都能在快乐平安中度过每一天。

男：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！

第五篇：消防记心中

《消防记心中，安全伴一生》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中，安全伴一生》

每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。

在我们的生活中，火与我们紧密相连。火带给了人们光明，赋予了人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。纵观每次的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？

作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：

1、、不玩火，不带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入校园。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

3、自觉爱护校园内的各种消防设施。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

4、如果从室外进室内时，闻到石油气味，千万不要开灯。因为石油气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！