朱喻老师介绍

第一篇：朱喻老师介绍

朱喻老师简介

教育背景

朱喻老师，IBC工商管理硕士（MBA）、马来西亚Tunku Abdul Rahman College（TARC）工学硕士。

先后取得日本MTP管理才能训练讲师班（中国生产力中心）讲师资格、CHRM（ACI注册人力资源管理师）认证、SCM（注册供应链管理师）认证、EAP（员工帮助计划）咨询培训师资格、荷兰PHILIPS公司EICC专业培训优秀学员资格、SA8000 内部审核员资格。

工作背景

先后在世界500强企业Honeywell霍尼韦尔生活电器公司、中国知名上市企业深圳康佳集团股份有限公司和中山华帝股份有限公司担任人力资源总监和资深人力资源专家。现任广东谷唐咨询资深人力资源顾问，清华大学、中山大学EMBA客座教授。

研究领域

近20年的实战经验和潜心研究，造就了其在人力资源领域的卓越成就，尤其在上市企业公司治理、KPI绩效管理、企业薪酬管理、股权激励、企业文化建设和企业商学院打造等方面颇有造诣。

所著书籍

先后出版《优秀企业人力资源管理实务》、《优秀企业行政(总务)管理实务》、《企业绩效整合》、《企业培训规划与操作》、《企业薪资福利设计指引》、《企业员工关系管理》、《企业组织规划与人才任用》、《如何将经验传给下属》《如何帮助下属提升绩效》、《如何带好下属》、《人力资源六大模块实操精解》等。

辅导客户

韩国三星集团（东莞三星、深圳三星）、东元电机公司TECO、Skywell包袋公司、与狼共舞服饰、浙江年年红家具集团、宁波先锋电器、宁波赛亿电器、江西赣江食品、浙江天马集团、深圳沃尔核材股份公司、浙江康恩贝医药、东莞万德电子公司、深圳兴志电子塑料厂、广东中山庆谊金属制品公司、广东顺达电脑公司、广东步步高教育电子公司、广东嘉凯光纤通讯、汕头卡西尼电子、东莞快灵通文化用品公司、广州双菱钢铁、东贝股份、致伸集团（东聚电业、致伸资讯电子、惠东汉辉照相器材、源景科技）、光宝集团（源兴科技、旭丽电子、旭基电子、建兴科技、光宝科技）、金宝集团（金宝电子、康舒电子、康舒科技）、技嘉集团、台达集团、大众集团、华南蓝天集团（白云机场总公司）、香港伟易达（Vtech）集团等。

第二篇：朱老师

朱老师，高中乡村教师，常年从事数学教学工作，在教育事业上业绩突出，所带学生有不少进入国内知名学校，下面就是本人对他的采访，本人就客串一下记者

记者：朱老师，请问您从事教育行业多少年了？

朱老师：从我师范毕业至今，已经有20个年头了，从美好的青春年华到壮年，再到现在的中年，我一直都奋斗在教育战线上

记者：那么请问您为什么一直坚持这份乡村教师的工作呢？ 朱老师：或许有人会说这个工作薪水不高，这个工作地位不高，这个工作很累很辛苦，可是我想说，你们大家看到的只是一个方面而已。作为一名教师，我由衷地感到自豪，不是因为我的学生考上了名牌大学，进入了全国闻名的高等学府，而是看着他们在生活上，在学习的过程中，一点一点成长，一点一点进步，就像自己的孩子一样长大，感觉好温暖，虽然一届又一届的学生就这样离开了我带的班级，离开了自己的母校，离开了家乡，可是，我知道，他们飞向了更远的地方，为了寻求他们最初的梦想，而这里则是他们梦开始的地方，这让我感觉到我身上的责任和这份工作的重要性，就更加激发了我对这份工作的热爱。年轻时仅仅觉得教师很光荣，而现在更多的是一份沉甸甸的责任

记者：在您看来，一个学生最基本的要做到那几点呀

朱老师：一个学生，首要的就是热爱学习，学生嘛，就是学习嘛，当然我不是说以后的生活中就不需要学习，只能说学生的首要任务是学习，而兴趣就成了你学习好坏的首要决定因素，所以我说要热爱学习；其次，我想说，作为一个学生，需要质疑和尝试，我是一个数学老师，现在的数学里的题目往往只有一个正确答案，可是以后的更高深的数学题会出现多种情况，更何况进入社会这个大学堂的时候，不同人眼中答案往往是不一样的，我不想同学们因为我这门功课而禁锢了思想。质疑我，因为每个人都有可能出错的，勇于尝试，多种方法寻求答案，往往会有意想不到的收获；再者尊敬师长，团结同学，我们有时候仅仅把这句话停留在表面，没有深入进去，这句话所说的是在你是学生时所要做到的，所要处理的人际关系，兑换到社会中，又是另一个样子，你的领导、你的同事、你的下属，人际关系很重要，而这个也要从学生时代培养起；最后，但并不代表它不重要，我想告诉每一个，不仅仅是我的学生，还有其他同学，心怀希望，看淡每一次考试，就当做是检测自己的一个过程，中考是这样，高考也是这样，人生中会有很多这样的关口，跨过它，胜利就在不远处，心中怀有希望，不管做什么事情，都会有一股力量支撑着你，一直走下去

记者：除了学习，您对您的学生还有什么其他要求吗？ 朱老师：我的要求就是让他们每天都健健康康的开开心心的。身体是革命的本钱，它是我们存在的根本，我们需要一

个健康的体魄去完成很多等待着我们去完成的事情。而开心则是我们愿意相信明天是更好的一天的根本，心灵的健康也很重要，我们要用它来面对很多事情，一些我们需要来面对，不得不面对的事情，开开心心的每一天，烦恼抛在身后，这样我的学生们才能更勇敢的迎接新的一天的到来

记者：您平时是怎么和同学沟通交流的呀

朱老师：能够和同学们交流，这也是我觉得人民教师是阳光下最光荣的职业的原因之一，我知道心灵的医生就是说我们这类人的。在越来越大的就业压力下，从学生时代就开始竞争了，好的小学进入好的初中，在进入好的高中，好的大学，最后有一份好的职业。我想告诉同学们，压力是有的，老师也会有压力，我们需要勇敢的米娜对压力，是被它压弯了腰，永远永远站不起来，还是把它转化成动力，成为自己成功道路上的一块垫脚石，能够选择的人不是我，而是同学们自己呀，我会安慰那些处于情绪低谷的同学，也会给予那些骄傲的同学一定的告诫，当然我的原则是鼓励优先，我相信同学们会从情绪波折中走出来的记者：请问您最后一个问题，请您给所有的学生一个忠告吧 朱老师：珍惜现在，每一分，每一秒，每一个人，每一件事，因为在未知的未来面前，我们都显得那么软弱无力，只有抓紧现在，我们能抓住的也只有现在，用现在创造一个属于自己的未来。

记者：谢谢，谢谢朱老师的回答，谢谢大家

第三篇：朱海波介绍

华泰证券朱海波

朱海波，男，1970年生，华泰证券[13.93 2.28%]股份有限公司宁波柳汀街证券营业部营销总监兼理财总监。营业部首席理财师和资深证券分析师。中国证券业协会执业分析师，2008宁波最有影响力证券分析师。具有成熟的证券投资理念，能准确把握大盘的走势，擅长个股基本面分析，利用技术指标及时捕捉潜力股的进出时机。操作风格以中线为主、短线为辅，在熊市和牛市中都能挖掘出资金翻番的潜力股。每周推荐的个股在宁波晚报周末版—“优秀券商荐股”栏目中名列首位。在投资者教育和服务工作方面有较独到的理解和丰富的经验。

参选感言：

做好投资者教育工作、增强投资者风险意识，我们责无旁贷 自荐内容

中国股市经历了股改引发的一波牛市后，于 2007年下半年受世界金融危机和经济危机的双重打击，短短的一年时间指数跌去70%，而后，在超宽松的货币政策影响下，又在近一年的时间内指数实现了翻番。如此暴跌暴涨的证券市场环境，对广大的投资者来说，无论在经济层面还是在心理层面都带来了巨大的冲击和挑战。面对这种情况，作为证券行业的专业人员，我们理所当然地担起对投资者的教育工作。增强投资者信心，树立正确投资理念，我们责无旁贷。

投资者教育工作从专业的角度来讲，应该是个比较缓慢、循序渐进的过程，但由于新兴市场较多的投机、非理性特点要求我们必须尽快地让广大的投资者成熟起来，这样才能让投资者减少损失，增强理性，让我们的证券市场更加健康。有鉴于此，我在实践工作中通过不断学习、摸索，在投资者教育方面取得了较好的效果，并总结出了以下一些经验和方法：

一、耐心细致，做好新入市的投资者的教育工作

对于新入市的投资者，进行开户引导工作，在开户流程中要求其仔细阅读风险揭示书、填写风险评估表的相关内容，对新开客户风险承受能力进行测评，了解客户投资偏好，深化客户风险教育。在客户开户时，将所有需要客户了解的相关产品风险予以重点解释，不仅要求客户签署相关风险揭示书，还对这些风险揭示书的重点内容进行了标识，由营业部员工进行讲解并回答客户提出的疑问，力求将投资者教育工作落到实处。一周内进行新客户电话回访，揭示股市风险，了解操作情况，同时告知新股民培训班时间和地点。在培训班中针对初入市投资者缺少证券基本知识的特点，为其详细讲解股票、基金、权证等不同交易品种特性

及相关风险，介绍公司服务体系、服务内容及咨询产品，解答客户关于公司服务、产品以及投资技巧方法理念方面的咨询等，引导投资者根据自身的风险偏好和承受能力进行投资。

二、深入研究，为客户提供最佳教育和服务

通过客户关系管理系统平台建立起的完善的客户管理体系和业务分析体系，定期对老客户进行有针对性的回访，记录客户的投资风格、风险偏好，及时提醒客户在不同的趋势中保持合理的仓位以规避风险，为客户服务提供了有力的支持。平时自身不断加强学习研究，了解分析宏观政策、行业机会、证券技术指标、法规法律，在每周组织技术培训班上，向投资者传授各种分析方法，教会投资者通过一些技术指标调整仓位，控制投资风险，在很大的程度上为投资者在实际操作中规避了风险。

在具体的实践工作中，就有许多这样的案例，其中一个较有代表性是我们营业部的一个钻石卡客户，从事外贸生产加工生意的，资金量较大。起初，他比较主观，由于生意上的成功造就了他非凡的自信，认为证券市场的投资与其实业上的投资是一样的，没什么区别。既然实业取得了很大的成功，那凭着相同的投资理念，在证券市场这个虚拟经济中照样成功。于是追涨杀跌、全仓进出，在一、两个股票中满仓操作，在短短的几个月时间内市值就缩了40%。面对这样的一个客户，我耐心地与他进行了沟通，教给其寻求价值股，追跌杀涨，不同的市道不同的仓位等正确的投资理念，同时为其精心准备了一个潜力较大的股票池，并告诉他结合技术指标寻求合适买卖点的方法，在我的贴身跟踪和耐心指导下，该客户不但追回了损失，且还有20%左右的盈利，大大提高了客户的满意度，取得了显著的教育服务效果。

三、积极探索，寻求客户教育服务新方法

作为营业部的理财总监，带领理财中心的理财师团队定期或不定期地在营业部现场举办小型投资报告会和股市沙龙。

在报告会上，为客户分析宏观政策取向、经济走势及全球重大经济政治事件解读，行业投资机会、板块热点和个股选择。在现场与客户互动，准确回答客户的疑问，为客户操作指点迷津，并及时传授投资经验，提示市场风险点和禁止的交易行为，避免客户由于一时疏忽而造成的违规操作，在保护客户自身利益的同时也维护了市场的健康交易秩序。

在股市沙龙中，让有经验的资深客户事先进行充分准备，交流投资和控制风险的心得，因其实战经验能在客户中产生更大的说服力和共鸣的特点，取得更好的投资者教育效果。从而让投资者自己学会投资理财，主动树立风险意识，切切实实保护自身的利益，进一步稳固营业部与投资者的关系。同时依托公司研究所强大的研究分析力量，为客户提供专业的证券投资资讯，以价值投资、理性判断为导向真正实现专业创造价值的服务理念。为营业部钻石

卡、金卡、理财卡客户提供大盘预测、持仓分析、资产配置、盈利模式等一对一的超值综合服务。

经过总结提炼，现已形成以公司“紫金理财大讲堂”为平台，通过剑客训练营(实战篇：永不套牢法、筹码识庄法、信息运用法、软件看盘法、波段盈利法)、股民学校(提高篇：初级、中级、高级班)、股市沙龙(交流篇：挑选有经验的投资者以亲身的体验和感受对大家“以身说法”，交流切磋)等一系列课程和方式，对投资者进行科学的培训和教育，使他们投资更加理性，同时也较大幅度地减少了亏损、增加了盈利，取得了很好的效果，在投资者中树立了华泰证券“最具责任感理财专家”的良好形象。

四、借助媒体，为更多的投资者提供教育服务。

在营业部工作中投资者教育工作经验不断丰富的基础上，我利用业余时间参与了各种公益活动。

作为宁波广播电台经济娱乐频道股市沙龙栏目和宁波网七天投资的嘉宾，我三年如一日地坚持每周一次与当地的投资者通过节目进行正确理念的引导和风险的揭示。

作为东方热线网理财频道的嘉宾，我通过博客和论坛等与投资者文字交流，帮助树立科学的投资理念和操作方法，规避风险。

作为宁波晚报优秀券商营业部荐股栏目的营业部证券分析荐股人，利用自身的专业证券分析知识，为广大投资者提供有价值的个股，并取得收益第一名的好成绩。

作为营业部的首席理财师，多次在酒店报告厅、银行财富中心、市县图书馆、现代金报会议室、汽车4s店为宁波的证券投资者进行专业的证券讲座，普及证券投资知识，正确的理财方法，受众已有几千人，在倡导树立正确的投资理念和风险控制意识方面尽自己的一份绵薄之力。

第四篇：朱老师主要先进事迹

主要先进事迹

在从事教育工作三十二年来，我始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从整理每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，受到领导、同行、学生及家长的一致好评，现将其主要事迹汇总如下：

一、思想方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

（一）班主任工作

记得刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任，担任五年级主任工作，这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过，在校领导、同校的老师、家人和朋友的帮助下，静心反思自己的工作，从自身寻找漏洞与不足，我发现自己没有考虑到学生现状，不是站在小学生的角度要求他们，而是以自己22岁的标准去要求他们，这是极不现实的；我也发现自己极少表扬学生，眼里只能看到他们的不足，只是一味地批评他们，其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉，忽视了表扬与鼓励的重要价值；还有，自接班以来，我最为注重的是学生的学业，极少对学生进行思想品德教育，这个严重的失误实际上是众多问题的本源；我开始观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德教育，与他们谈心，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我。

教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生，为此我不知发了多少次脾气，但效果不佳，于是我改变了方式，当两个孩子发生矛盾时，不再去追究到底是谁的责任，而是让他们各自找自己的错误，自我反省，发现自己的冲动，告诉他们遇事要冷静思考，针对班内学生集体观念淡薄，同学之间不能友好相处，经常发生矛盾的问题，我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多。对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系愈发和谐，他们愿意主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，课余与学生一起活动，像朋友一样真诚相待，成为学生心目中的良师益友。我常对孩子们说：“五年级应该是一个温暖的大家庭，我们每一个人都要爱这个家”，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远，每天早来晚走。

我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人，真情付出换来了真情回报，孩子们一句“老师，您路上小心！”“饭都凉了，您赶紧吃饭吧！”“外面下雨了，我给您送伞来了。”都让我深感欣慰，感动不已，因为他们已经学会了关心他人，播撒爱的种子，这对于我来说就是最大的成功。

（二）教学工作

我担任五年级数学学科教学工作，并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。刚开始上课时，我总感觉时间不够用，讲得很慢，而作业质量却很差，一度让我陷入困惑之中，在经校领导与老师们的指点后，我明白了还是要从自身找原因，提高课堂教学的质量，我发现自己讲课时面面俱到，想把自己知道的所有知识全部灌输给学生，结果面面不到，我意识到应该重点突出，不能急于求成，不考虑学生的接受能力；我在课上的语言较罗嗦，并且语速较慢，我便努力规范简化语言，充分发挥学生的主体性，把表达的权利交还给学生，鼓励学生积极思考，发现问题，解决问题，营造平等和谐的课堂气氛，给学生以充分的心理安全，让每一个学生都有发言的机会，愿意自由发表自己的意见，为此，我不惜花费时间，鼓励那些学习能力较差的学生发言，兴趣是最好的老师，我始终坚信这一点，想方设法激发学生的学习兴趣，从导入到布置作业，设计力求激趣，从我自身来讲，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上数学、爱上学习，把上数学课当成一种美的享受。

在广大工作生活的这段时间，我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。是广大这方热土孕育了我，在未来的工作中我会加倍努力，为广大的教育事业贡献出自己的一份力量。

第五篇：喻瑾老师老师生平简介

喻瑾老师生平简介

各位亲友，各位来宾：

今天，我们怀着十分沉痛的心情深切悼念我校优秀语文高级教师、优秀共产党员喻瑾老师。喻老师是曲靖一中退休教师，因病不幸于2015年 12月18日上午10时20分逝世，享年73岁。

喻老师于1943年4月生于云南省曲靖市麒麟区，1950年起先后在曲靖师范附小、曲靖一中、云南大学中文系汉语言文学专业学习，1970年8月大学毕业后于昆明市革委会工作，1971年2月调入曲靖地区文化馆工作，1978年8月调入我校担任语文教育工作直至退休，曾担任曲靖一中年级主任一职。

喻瑾老师做事认真严谨，从教25年，坚持用良好的师德和人格魅力影响学生，注重德育工作，教育学生要“先学做人，再做学问”，重视培养学生高尚的道德情操；喻老师教学教研能力强，经验丰富，孜孜不倦刻苦耕耘，教学成绩显著。如90届所教的两个班，80分以上15人，占全校6个班80分人数的一半，且全校第二、三、四名均在他所教班级；喻老师注重理论联系实际，善于启发学生对生活进行感悟，他指导的学生10余人次在曲靖市中学生作文竞赛中获得前三名，其中两人作文被推选入《全国名校作文大观》；喻老师积极总结教育教学经验，并不断开拓创新，先后有10余篇文章发表于省、市级刊物，特别是《要在理论联系实际上下工夫》、《要重视培养学生写观察日记的习惯》两文发表后，引起了省、市中学语文教学研究会的重视，在中学教师中引起了积极的影响。他在教学过程中提出来的“了解学生，吃透教材；以学为主，启迪联想；比较归纳，前后贯穿；抓住规律，自由翱翔”教学理念得到了老师们的认可和模仿。

喻瑾老师几十年如一日，勤勤恳恳，埋头苦干，长期战斗在教育教学第一线，教书育人，为人师表，为祖国建设培养了大批优秀人才，喻老师的学生中有科学家、将军、学者、政界领导等，在喻老师的晚年，经常回忆起这些亲如父子的师生情谊，这也是最值得一位优秀教育工作者引以为骄傲的。

喻老师的逝世，使我们失去了一位好前辈，一位好学长。他虽然已离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；他那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风；他那种为人正派、忠厚朴实的高尚品德，仍在激励着我们。我们相信，逝去的是喻老师衰竭的躯体，升华的是他永恒的灵魂！

喻瑾老师，您安息吧！

2015年12月

日