汽车制造与检修专业发展规划书

第一篇：汽车制造与检修专业发展规划书

汽车制造与检修专业发展规划书

着科学技术的飞速发展和家庭用车的普及，汽车服务业对汽车维修工人的技能素质要求越来越高。目前，我校作为国家重点职业中专学校，并作为国家改革示范发展校，主要培养应用型人才，对我们的师资、课程及实习教学资源提出了更高的要求，我们将积极应对。结合永州汽车业的发展，根据学校实际情况，特制定汽车维修专业发展规划。

一． 专业基本概况

我校汽修专业2011年下期开始设立并招生，进行持续性发展，做大做强。开办初期，汽修专业师资力量薄弱，仅4名专业教师，投入了120多万元建设校内实习基地，实习设备相对数量有限，师资及设备的增添都是我们急需解决也是正在解决的问题。该专业的整体水平有待提高，师资力量需要进一步加强，人才培养模式、教学内容和课程体系的改革有待进一步提高。加快专业建设，做好实训基地建设规划，在软硬条件即将配备的情况下，我校有能力将该专业建设得更好。各方面条件包括：教师队伍将会逐渐的满足要求，近期将采购约100万元的实训设备建设校内实训基地，拥有多家校外实训基地，教学计划、各课程建设趋于完善。汽车维修是社会急需专业，永州市相对汽车拥有量大，加之其他工商业及个人用车，使得永州市地区车辆格外多，为本专业的发展提供了广阔的空间和光明的前景。同时，服务于当地经济也是职业学校应尽的责任。培养优秀的毕业生，使他们为社会贡献的同时也打响我校汽车专业的品牌，扩大社会

影响。办好“汽车检测与维修”专业将为开设其它汽车类专业打下坚实的基础。

一、指导思想

汽修专业坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观办学，牢固树立为地方经济建设服务的指导思想；以培养具有创新精神和实践能力的高技能人才为目的，为和谐社会的飞速发展作出应有的贡献。

二、专业定位

（一）发展方向

以汽车制造与检修专业为立足点，根据社会市场需求，适时开设新的社会紧迫的汽车类专业。开设多个汽车类专业，形成专业群，可以实现资源共亨，节约办学成本，同时融合汽车、机电、数控以至管理等专业多方面人才，促进不同专业教师和学生知识交流融合，提高师生综合素质，并向社会输送多方位人才。计划近期希望开设的新专业有：汽车检测与维修、汽车维修与驾驶等。

1．汽车检测与维修

该专业人才的社会需求远远超过了现已开设的汽车检测与维修专业，并且是紧俏专业，生源充足。特别是湖南省各大汽车维修厂、4S店等，紧缺汽修专业的人才，我校培养出的学生，不但具备相应的理论知识，而且技能突出，特别是现代检测设备的应用更突出。

2．汽车维修与驾驶

该专业的学生不但能掌握汽车维修技术，更能熟练掌握驾驶技术。我校可以与各大品牌4S店，像丰田、别克、大众、奥迪、本田等维修站签定联合人才培养计划，实行“订单式”培养。“订单式”教学是值得职业教育积极探讨的一种人才培养方式。我们可以在汽车维修专业的基础上，将进一步深化合作，并扩展到其它公司、品牌，在时机成熟的时候增设为新专业。努力提高现准备开设的“汽车检测与维修”专业办学质量，向社会输送优质人才，并根据莱芜经济发展及企业实际需求，把汽车维修专业发展方向定位为：运用各种检测手段完成对现代汽车常见和典型故障的诊断、检测、调整与维修。

（二）培养目标

1、对于汽车维修高级工，应达到以下目标：（1）握汽车常见故障的诊断与维修；可以独立的进行汽车一般的维修保养作业，了解汽车新技术，新结构，掌握汽车的维修工作流程；满足各类汽车维修服务业对汽修高级工的要求;（2）熟练掌握常用工量具和汽车检测仪器的使用；（3）具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；（4）能够对中级工进行理论和实践指导。

2、对于汽车维修技师，应达到以下目标：（1）熟练掌握现代汽车各种新结构、新技术，熟悉其工作方式和控制原理；（2）熟练掌握各种工量具、检测设备及检测仪器的操作规范和使用方法；（3）能够运用各种检测手段完成对现代汽车常见和典型故障的诊断、检测、调整与维修；

（4）掌握汽车维修技师的各项操作规程和技术技能，达到汽车维修技师各项技能水平。

（三）服务定位

我们的专业发展思路是：立足现有专业，努力提高教学质量；适时增设社会紧迫专业；并以学校职业教育为依托，面向社会开办多种形式的培训项目。按照本汽车维修专业的培养目标要求，培养符合永州地区经济建设和企业需求的高素质高技能人才，同时为企业、社会提供技术培训，技术咨询、技能鉴定等方面服务。近期内，随着我校汽车专业实习设备、器材的到位，我校汽车专业将具备面向社会多种形式的培训条件，包括培训基地、培训及鉴定资格等。培训项目和形式可有以下几种： 1．订单式培养 这种模式可以推广与各大汽车维修站、企业合作，类似于现在向莱钢、泰钢输送人才的方式。2．为企业人员提供短期培训 对各维修企业、公司的员工提供再学习的途径，让他们不断提高理论知识和实践技巧，及时学习汽车的新技术、新的检测与诊断方法。3．面向社会开办汽车检测与维修班以及中、高级汽车维修工考证班。因汽车维修人才短缺，高技二年制教育无法短期内培养出足够人才，这种短期汽车维修班的市场很大，并且从事汽车维修必须有中级维修工证才可上岗。所以这方面的培养大有作为。开办以上各类培训班可以充分利用学校资源，为社会培养急需人才，增加学校教师收入，扩大学校、专业社会知名度。同时也促进教师水平的提高，并把相关知识、信息反馈到职业教学中来，必将促进专业的进一步发展。

三、建设规划

（一）加强师资队伍建设

本专业应不断优化师资队伍，加强学习，提高教师的理论、实践指导能力，达到“一体化”教师水平，甚至 “双师型”教师水平，聘请专家顾问指导本专业建设发展，才能基本满足教学要求。考虑到进一步提升教学水平和增强科研水平，可以聘请或调入1-2名具有实践经验的高级技术人员以提高实训水平。积极培养现有教师，促进和为在职教师提供条件参加学习、培训和评定职称。

（二）加强校企合作

校企合作在职业教育中起着不可替代的作用，学校应本着“资源共享，优势互补，责任共担，利益共享”的原则，联系汽修厂、汽车4S店等校外实习厂家，实现校企间的紧密合作。专业教师制度性地下到企业工厂学习、参观、交流，提高专业技能，扩大信息量，指导教学。经常邀请企业高层管理技术人员进校讲学、参与教学探讨。成立由校方、企业、教育专家等方面人员组成的“专业委员会”，指导教学。

（三）加强实训基地建设

汽车发动机构造与维修实训室 该实验室为汽车发动机构造与维修实训室，主要为大众车系的发动机、示教板、拆装台架、教学实验台等；让学生熟悉各发动机的结构原理及工作特点，反复拆装，达到能基本完成发动机大修的要求；通过发动机实验台，让学生熟练应用现代技术和设备，检测和维修电控发动机的故障。具备特点：检测设备先进、齐全、设施完善规范

2011年8月

第二篇：汽车制造专业职业规划书

汽车制造专业职业规划书

汽车制造专业职业规划书1

很早的时候就已经知道有“职业生涯规划”这个概念，但是对他的关注很少，认识更是肤浅。也没有及时的认识到他的重要性。直到进入大二下学期，开始思考一系列的就业问题。最关键的我一直在寻找自己的兴趣，希望能将自己的兴趣和将来的事业进行完美的结合。就像大家都知道的，做自己感兴趣工作，会使自己的事业的发展空间更深入，使自己的自身价值得到更大的实现。在这个迷茫的时候，学校里开了一门就业指导课。他不仅让我更系统，更全面的对自己的职业生涯进行了深入的思考和分析。使我的职业倾向越发的清晰。在进行系统的思考，结合自己的爱好，我将我毕业后2年之内的职业定位为：汽车销售。

一、自我认知

1、技能

主动倾听注意倾听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问，不在不合适的时候打断对方的讲话

协作在相互配合时协调自己和他人的行动

协商召集相关人员，协调分歧

服务导向主动寻找帮助别人的方法

人际敏感关注他人的反应，理解他们为什么做出这样的反应

2、360度评估

优点缺点

自我评价

有亲和力，宽容，精力充沛，富有想象力，有责任心，善于观察，能很快记住别人的名字。不够自信，自制力比较差，有时不能很好的控制自己的情绪，实践经验太少。

亲密朋友评价

有主见，处理事情很稳妥，善良，乐于助人，心胸宽广，做事考虑周全，又不缺乏幽默感。亲和力强，生活有目标，肯不断挖掘自己潜力，性格刚中带柔，胆大心细。有时过于情绪化，缺乏锻炼，感性多于理性，在做事情中出现消极情绪。

同学评价

亲切，开朗，主动进取，思想活跃，友善。

3、自我认知小结：

1，一直生活在校园里，学习到的大都是理论性的知识，缺少一定的社会经验，但在现在找工作的时候，招聘方大都很看重应聘者的工作经验。

2，善于发现问题，思维活跃。

3，身体健康，精力充沛。

4，广泛的结交朋友，因为有亲和力，活泼开朗而赢得更多的朋友。

5，待人诚恳，做事认真负责，但是自制力比较差，有惰性，不够主动。没有主动的抓住机会锻炼自己的能力。爱与朋友交谈，能够经常进行自我反省。

二、职业认知

1、外部环境分析

①家庭环境分析

家庭条件还行，由于喜欢各类汽车，想多了解了解有关汽车方面的知识。因此选择汽车制造与装配这个专业。②学校环境分析

我们学校是一所专科大学。我所在的院系是汽车与电气工程系。自己学的是汽车制造与装配专业，但是x时我们也可以选修市场营销方面的课程。因为我们院系的办学理念就是培养复合型人才。在这样的环境下，我学到了很多市场营销方面的知识。学校藏书楼也有大量相关书籍，让我获得更多营销知识。③社会环境分析

这两年房地产被炒的火热。消费者在处理了住房之后，最大的消费品将是汽车。家庭汽车也在迅速普及。从一些资料显示，现在汽车销售人才严重匮乏。而作为汽车营销人才除了必须深切领悟以客户为中心的营销理念之外，还必须具备汽车专业知识、心理学、美学及公关学。市场发展如此迅猛，因此汽车营销人才储备培养已显示出严重滞后，从而导致人才匮乏。

④目标地域分析

首先最好去北京、上海、广州，在这些城市的汽车行业发展的专业、先进，机会多。最近几年，北京、上海的4S店遍地开花，迅速发展。这样迅速的发展，必然带来更多的职位。据x汽车人才招聘网的统计显示，20xx年上半年，汽车及相关制造产业继续保持在每月发布3000个需求职位这一范围上，并一直呈上升趋势。高级销售、高级维修等人才开始捉襟见肘，维修配件经理、维修站服务经理等新型人才也急速升温。

2、目标职业分析

①目标职业名称

汽车销售

②工作内容

汽车销售与一般商品销售有着比较大的区别，有许多是围绕整车销售相关的工作，如：汽车的设备规格、加装精品、赠送、代办上牌、代办保险、代销车辆、分销商、售后服务等，杂项繁多、情况复杂多变。一般汽车销售企业里人少但事情较多，管理层既要管业务又要管仓库和财务，每天都要面对不同部门各种各样的报表，各个部门的资料缺乏共享性，许多资料重复录入，错漏难免，造成大量的人力资源浪费，并且资料缺乏一致性。

③任职资格

要有专业的汽车知识，对汽车有浓厚兴趣，对车贷、保险、上牌和过户等手续有综合的了解，另外就是沟通能力要强，能和各行各业的人士交流，这些都需要一定的学历作支撑。车销售人员除了亲和力，优良的销售技巧，还应具备一定的汽车构造基础知识，因为汽车新技术新装备的应用，越来越多。具备了汽车技术的基本知识，才能与一些比较专业的客户做到优良的沟通。④就业和发展前景

汽车市场在蓬勃发展。同时带来了相当客观的一个就业前景。由于国内汽车行业相对于国外来说还处于一个起步阶段。最近几年才有了完全本土的品牌。这都说明国内汽车市场还有很大的发展空间。同时我们还能看到在汽车行业背后将要产生的一个巨大市场。如二手车市场，汽车服务，汽车美容，汽车零配件……但关键还是自己要有具备这个行业的知识和能力，才能得到这样的机会。

3、SWOT分析

①我的优势(strength)及其使用

有亲和力，胆大心细，活泼开朗。这个对我和顾客交流起到了一个很好的帮助。可以很快的和顾客成为朋友，从而给顾客留下很好的印象。

②我的弱势(weakness)及其弥补

比较情绪化，不够自信。这也是做销售的一个大的弊端。从现在开始，在大学里剩下的日子里，抓住每一次在公共场合讲话的机会，主动参加活动，通过这些锻炼来增强自己的信心。多读书，培养自己理性的一面。

③我的机会(opportunity)及其利用

在学校有很多汽车和营销，以及所需的其它一些知识方面的书籍。充分利用学校的资源。珍惜在学校建立起来的友谊。在家靠父母，出门靠朋友。

④我面临的威胁(threat)及其排除。

汽车制造专业职业规划书2

一、自我分析

喜欢打桌球、打篮球、上网和看电影。喜欢和别人交朋友。对有挑战的事情感兴趣，充满激情的想尝试。喜欢看实事、车辆等方面的杂志。我的性格温和能和周围的人很好的相处。我性格有点内向，时而安静，时而喜欢热闹。我爱思考，做事专一，执着，喜欢专研，想象力比较丰富，同时对周边的事物不好的地方总思考着对其加以改进。所以我适合做一位车辆工程师。发挥自己最大的潜能，对车辆工业做出自己的贡献。

我的优劣势

自我分析小结：我的优点是遇事能分析，思前想后，脾气随和能和人很好的相处，尊重别人认可他人成绩，对事物的追求很专一，执着。但是做事不果断、急于求成、效率低。

二、职业分析

（1）家庭分析

我的父母都是面朝黄土、背朝天的农民，他们朴实、实干的品质影响了我，教我做人要纯朴，善良，待人要真诚。他们也教会了我凡事要靠自己。做事就像种庄稼，播种时要选择好合适的土壤，就如工作要选好合适自己的职业；选好以后还要把握好时节就如工作中要把握好机遇学习和施展自己的才能；种下地以后还要施肥、锄草庄稼才能获得好的收成就如工作后还要不断学习、积累经验才能把工作做到最好；收获喜悦之余再把地翻耕为来年做好准备就如成功之后不断反省、总结，告所自己多学习为将来成功做铺垫。

（2）学校环境

邵阳学院是一所历史悠久、以工为主的国家本科大学经过几十年的发展，邵阳学院已经有了一定的知名度和较强的综合实力。医专的合并更增加学校知名度和综合实力，几十年从这里毕业的学生在各地的各行各业工作都很出色。为国家输送了大批优质人才！

我的专业是车辆工程，她原来是学校机械自动化专业的热门方向，师资力量比较强大，专业的指导老师教授等。因此我们的硬件设施很强大。对我们专业知识的掌握有很大的作用。

（3）社会环境分析

国家提出“自主择业”的大学毕业生就业政策，中国加入WTO 以后竞争更加激烈，竞争对手也更加厉害。因此我们在大学要更加努力学好知识，锻炼好能力，提高自身素质，为以后进入社会积蓄能量。

（4）职业环境分析

1.行业分析

就中国整个火车车辆生产行业而言，其发展前景较为广阔，现在中国已进去高速发展高速铁路的时代，高铁路线的里程与日俱增，需要的车辆相应的增加。这对我们来说，是个非常的好的机遇，需求决定机遇！对我们来讲，机遇与挑战并存的！

2.职业分析

目前的中国火车车辆人才领域，技术人员占车辆职工总数的比例较低；高级工程师、高级技术人员数量严重不足；现代社会中所要求的既有技术、又懂经营，具备一定金融、电子技术、计算机知识的人才则更加短缺。中国高速铁路业的发展已步入快车道，发展中的中国高铁行业需要高素质的火车技术人才来支撑。随着高速铁路产业的快速发展，有关火车研发、制造、销售等方面的人才显得极为紧俏。在来自国内外的双重压力下，吸纳、储备专门人才已成为国内火车车辆产业的当务之急。所以在学校要学好专业知识。

三、职业定位

结论：

四、计划实施

五、职业调整

社会在不断的发展，随着社会的发展，任何意想不到的情况都会发生，这些变化可能会打乱自己的职业计划，职业计划是根据现在社会发展规律、自己的兴趣与现实能力和所学专业所确定未来将要从事的工作。随着社会的变化这些计划是需要与时俱进，不断改良的。规划调整原则虽然社会是有一定的变动，但是职业规划的调整应该遵循一定的原则。

（1） 不偏离所学专业原则。假设最终的变动完全偏离了自己的专业那就意味着自己以前所学的知识都是浪费了。这和虚度大学四年没有太大的区别，往往是前功尽弃，在自己的专业基础上从事职业应该比白手起家更有成功的把，而且不会那样困难。

（2） 依据自己实际能力原则。选择职业不能好高骛远，眼高手低，一切都要从最基础的入手，慢慢进步的。变动职 业脱离自己的实际能力是要付出沉重代价的

（3） 考虑长远原则。职业的变动多多少少会给自己带来影响甚至是重大的损失，因此在变动的`时候要考虑到所变动的工作以后的长久性，免得在后来还要变动，带来不必要的麻烦。

（4） 考虑家庭因素的原则。父母是贫苦农村的农民，到年老的时候儿女是唯一的依靠，瞻养父母是我不可回避的职责，所以不论职业如何变动，能够好的赡养父母应该被优先考虑进去。

汽车制造专业职业规划书3

在今天这个人才竞争的时代，对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？转眼间，我已经是一名大四的学生。虽然离毕业还有一段时间，但是不容乐观的就业形势，持续增大的就业压力，使我对未来充满了迷茫与困惑。当然这只是暂时的，本次大学生职业生涯规划大赛给我们提供了一个评估自我，熟悉环境、展示自我的机会。她如冬日的阳光，吞噬了我心中的阴霾；她又如夜晚的灯塔，指引了我前进的方向。

我是汽车与交通工程学院车辆工程专业20xx级的一名应届毕业生。以学校就业信息网吉讯职业倾向测试系统为工具，根据个人兴趣、环境分析和职业测评的结果，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。希望自己能立足当下，放眼未来，给自己搭建一个施展才华、回馈社会的广阔舞台。

自我认知：

1.性格、兴趣爱好和技能：

性格：乐观开朗、善于自我控制、较为执着、认真负责

兴趣爱好：打篮球、下象棋、看NBA、听音乐

技能：交流沟通能力较好，学习能力强

2.性格特征

（1）性格的态度特征：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我的人生观，我认为人生的路很长，世界很大，我们不应该永远停留在一个地方，欣赏一处美景，并且上天赋予我们生命的时间又是如此短暂，我们更应该利用有限的生命光阴去发掘对我们而言充满无限价值的东西。

“严于律己，宽以待人”是我的人生态度。对自己要求严格，要拥有自律精神，有一定的自我控制能力，把握自己生活的主导权，并且对于自己不能控制的事情，应该表现出最大程度的从容与宽容。

（2）性格的意志特征：

我较为冷静，生活中平易近人，热心热情，愿意接纳他人的观点，且重视人际互动。但有时较为内敛，需要依靠他人指点与领导。若有了明确的目标，我会意志坚定，执行力也较强，但出现困难，自己无法掌控时，易听取他人意见，易动摇。

（3）性格的情感特征：

在思维方式上，我属于偏理性的类型，能够从事物本身思考，冷静沉着的分析及面对事物。但有时会有些许的敏感，处理这些事件的时候会缺乏果断，不够坚决。

3.职业兴趣

每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了我在六种职业兴趣类型上的分布状况，可以了解我的兴趣倾向的整体情况：

六边形代表的六种兴趣类型的含义是：

测评结果小结：我的职业兴趣偏向企业型和常规型。企业型的人适合管理，市场和销售类的工作。常规型的人对社会地位、社会评价比较在意。因此我认为我适合从事和人打交道的市场营销类的工作，行业集中于车企和相关机械行业。

4.职业性格

性格没有好坏，它会对我们选择或适应职业环境有很大影响，因此，了解性格特点能更好地帮我们定位适合的职业生涯发展环境。

通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：

为了便于更好地理解，下面是每个维度的简单解释：

综合我在四个维度上的倾向，总体来说，系统给我的类型是：

冒险家型——平静地思考者，但间或的行为往往出人意料。安静、保守、独立、务实、愿意体验体力活动。拥有敏锐的观察力和对事实、细节、信息的出色记忆力。但是对抽象、复杂的理论缺乏耐心，追求变化和刺激，对所有选择保持开放，导致难以做出决定。

5.职业价值观

职业价值观指的是，无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是在工作时最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。

吉讯测评系统把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定我更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面我的平均得分如下图所示：

从上图得分看，我最突出的职业价值观是赞誉赏识、支持满足。赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是富有社会声望的。支持满足:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

6.职业能力

（1）专业知识和技能：

知识储备：我的职业初期规划是从事车企的市场营销类工作。而我的专业是车辆工程（机械大类），很多人认为工科生就只能搞技术或者做制造，而我认为正好以我的工科背景来做机械行业的市场营销工作，自己拥有得天独厚的优势。在大学前两个学年，学习了通识课程和专业基础课，大三学年，强化学习了只有车辆工程才有的各项专业课，包括汽车构造、汽车理论、汽车电器与电子设备、汽车检测与实验等，所以在车企同样做市场营销类工作，没有其他专业的人才比我更懂汽车。

技能训练：在大学期间，自己一直担任班级班长职务，管理班级日常事务，组织带领班级同学参加各项活动并取得优异成绩；学校社团方面，大一期间加入校团委组织宣传中心和机械与汽车工程学院团总支，积极参与到社团各项活动，诸如团日活动评比决赛的举办；大四至今担任汽车与交通工程学院党政办公室行政助理，负责党政会议的组织安排，整理党政相关材料。这些校内实践活动锻炼自己的胆量、语言表达及沟通能力等。

（2）获奖与校外实践：

获奖情况：20xx年5月于合肥工业大学获得五四优秀共青团员荣誉；20xx年11月于合肥工业大学获得单项奖学金（社会活动奖），机械汽车工程学院十佳班长等奖励；20xx年11月在合肥工业大学获得校级三等奖学金，优秀学生干部，亚德客企业奖学金，校级三好学生，单项奖学金等奖励；20xx年5月获得五四优秀共青团干部荣誉；20xx年9月获得校级一等奖学金，校级三好学生，优秀学生干部等奖励。

校外实践：曾经负责苏宁易付宝APP市场拓展与推广；担任合肥超越培训机构校园总代理，负责宣传、招募学员工作；大三暑期在一家汽车4S店实习。这些实践活动的参与，不仅培养了我与人交流方面的能力，还提升了我在个人素养与品德上的重视，让我能够全方位的锻炼自己。

7.自我认知结果小结

经过一系列的职业测评及自我分析，我确定了自己的职业方向及行动目标。

职业方向：市场营销类。

行动目标：见习营销专员→营销专员→营销主管→营销经理→营销总监→高级营销总监。

汽车制造专业职业规划书4

前言

在我的人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方法去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。

一、自我分析

喜欢看书、打篮球、上网和看电影。喜欢和别人交朋友。对有挑战的事情感兴趣，充满激情的想尝试。喜欢看实事、汽车等方面的杂志。我的性格温和能和周围的人很好的相处。我喜欢学习，对学习有一种执着的精神，同时对周边的事物不好的地方总思考着对其加以改进。所以我适合做一位研究者，做一位汽车工程师。发挥自己最大的潜能，对汽车工业做出自己的贡献。

我的优劣势

我的优势

遇事沉着、冷静

性格温和

决定的事情自信的做

尊重别人，认可别人的成绩

做事情力求完美

我的劣势

不太容易激动

不太果断，考虑太多

做后自卑，怕做的太差

有时会自渐形愧

效率有点低

自我分析小结：我的优点是遇事沉着、冷静，脾气随和能和人很好的.相处，尊重别人认可他人成绩，对事物的追求很执着。但是做事不果断、急于求成、效率低。

二、职业分析

(1)家庭分析

我的父母都是面朝黄土、背朝天的农民，他们朴实、实干的品质影响了我，教我做人要纯朴，善良，待人要真诚。他们也教会了我凡事要靠自己。做事就像种庄稼，播种时要选择好合适的土壤，就如工作要选好合适自己的职业；选好以后还要把握好时节就如工作中要把握好机遇学习和施展自己的才能；种下地以后还要施肥、锄草庄稼才能获得好的收成就如工作后还要不断学习、积累经验才能把工作做到最好；收获喜悦之余再把地翻耕为来年做好准备就如成功之后不断反省、告所自己多学习为将来成功做铺垫。

(2)学校环境

xx大学是一所历史悠久、以工为主的国家重点大学经过几十年的发展xx大学已经有了很高的知名度和较强的综合实力。几十年从这里毕业的学生在各地的各行各业工作都很出色。为国家输送了大批优质人才!这里空气新鲜、环境优雅、师资队伍强大、藏书楼藏书齐全，为我们的学习营造了优良环境。

我的专业是车辆工程，她是学校的强势专业，拥有国家重点实验室、专业的指导老师教授等。因此我们的硬件设施很强大。对我们专业知识的掌握有很大的作用。

(3)社会环境分析

国家提出“自主择业”的大学毕业生就业政策，中国加入WTO 以后竞争更加激烈，竞争对手也更加厉害。

(4)职业环境分析

1.行业分析

就中国整个汽车生产行业而言，其发展前景较为广阔，现在中国已成为世界第一汽车生产大国，同时中国汽车消费量占全球总消费量比例已达12%，家庭用车普及率增张迅速，预计在20xx年左右，国内汽车销售也有望超过美国，成为第一大汽车消费市场。到20xx年，中国本土汽车产量将达到20xx万辆左右，并且其中两成产品将进入国际市场。这对我国汽车生产行业而言既是挑战又是机遇。

2.职业分析

目前的中国汽车人才领域，技术人员占汽车职工总数的比例较低；高级工程师、高级技术人员数量严重不足；现代社会中所要求的既有技术、又懂经营，具备一定金融、电子技术、计算机知识的人才则更加短缺。中国汽车业的发展已步入快车道，发展中的中国汽车业需要高素质的汽车技术人才来支撑。随着汽车产业的快速发展，有关汽车研发、制造、销售等方面的人才显得极为紧俏。在来自国内外的双重压力下，吸纳、储备专门人才已成为国内汽车产业的当务之急。所以考取硕士学位是我正确抉择!

三、职业定位

内部环境因素 优势因素 劣势因素

尊重别人，认可他人成绩 不够果断

决定的事情就去做 缺乏实践有主见

外部环境因素 机会因素 威胁因素

中国汽车业技术有待提高 国外已达到顶尖水平

中国汽车市场庞大需求量大 竞争激烈

结论：

职业目标 将来从事汽车研究做一名优秀的汽车工程师。

职业发展策略进入汽车公司研究院。

具体路径 普通技师到高级工程师然后承担汽车项目研究骨干。

四、计划实施

计划名称 时间跨度 总目标 分目标

近期计划 本科阶段计划 20xx-20xx

1、获得车辆工程学士学位

2、获得英语四六级证书

3、获得计算机二、三级证书

4、考上湖南大学车辆工程研究生 20xx获英语二级证书（已获）。

2.20xx.3获计算机二级证书（已考）。

3.20xx.6获英语六级证书。

4.20xx.9获计算机三级证书。

5.20xx.9-20xx.1准备考研考取湖大研究生。

6.20xx.6获学位证，毕业证书。

研究生阶段计划20xx-20xx

获得湖南大学车辆工程硕士学位

20xx.6获硕士学位证书

毕业五年计划20xx-20xx年

进入上海汽车集团研究院。

1.获得高级工程师职称。

2.承担汽车项目研究设计。

3.20xx毕业后进入上汽集团研究院。

4.20xx-20xx获汽车高级工程职称。

5.20xx-20xx承担汽车项目研究设计骨干。

汽车制造专业职业规划书5

专业简介

交通运输（以前称交通运输工程）是研究铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理的工程领域。交通运输专业培养的就是能够研究生产交通运输设备，组织、规划和管理交通运输生产，实现经济和社会效益的专业人才。

培养目标

交通运输专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识，能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。

培养要求

此专业主要学习运筹学、汽车学、物流学，交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练，使学生具有运用运输技术设备，车辆设计制造，汽车运用技术，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。

名人学者

石碧、卢奎、马金华等。

课程要求

主干课程

铁路工程、道路工程、内河运输工程、机场工程、港口工程、航道工程、水运交通信息工程及控制、船舶运用工程、水运规划与管理、智能化、电子技术、现代信号处理及现代控制理论、现代试验及检测技术、规划理论与现代化管理等。

学科要求

该专业对物理要求较高。该专业适合乐于从事交通运输及管理、车辆设计制造的学生就读。

知识能力

1.掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论、基本知识；

2.掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输、车辆工程中应用的基本技术；

3.具有交通运输组织指挥、交通运输企业、企业生产与经营的基本能力；

4.熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规；

5.了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

1、大学生对对未来充满了憧憬，特别是对大二的我来说。未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始，择业是人生的第一道门坎。我们只有对人生进行理性思索，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。

2、自我分析

1个人部分

(1)兴趣爱好：看书，制作手工艺术品，吹笛，摄影。

(2)价值追求：平平淡淡，对现在很知足。

(3)自我充实：喜欢阅读，在书中发现人生的价值与真理，在闲暇之余喜欢吹笛，陶冶情操。

3、个性优势：

1）实际，有条理，认真仔细。

2）注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。

3）一旦他们承诺一件事情，总会坚持完成它。

4）在跟进、规范方面做得很好。

5）以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。

6）对需要注意的事情有敏锐的洞察力。

4、个性劣势：

1）容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带。

2）可能不能很快地做出改变和适应。

3）有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。

5、职业优势：是组织机构的主要支持者，不论他们是在领导层还是处于被领导的位置上，是企业中的“稳定器”——传统和现状的维护者。

人际关系：不太愿意在人际交往方面投入太多的精力，不怎么关注别人的事。喜欢顺其自然的朋友关系，和朋友的交往中比较被动，常常是朋友发起活动而我去响应。

6、常具有较高的数学和科学研究能力，逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴，喜欢独立工作。喜欢自己去解决问题。总的来说，他们的艺术感觉较差，想象力不够，不适合从事艺术性很强的工作，当然，他们可以从事技术性较强的工作，如实验研究人员，产品检验员等。

7、环境分析

我国物流产业兴起于上世纪90年代，起步虽晚，但发展势头强劲，到20xx年我国物流市场的规模已达到2400亿元，预计在今后几年仍将会以每年30%的速度增长。与此同时，专业人才缺乏的问题也浮出水面，据最近的调查，目前国内物流人才的需求缺口达到600余万人，其中物流信息管理人才又成为行业内最紧缺人才。

8、作为新兴产业，由于准入条件较低，人员素质良莠不齐，整个物流行业的薪酬水平和其他行业相比没有明显优势。现在在职的物流从业人员基本上都是负责仓储和货物流通的最基础的职员，这些物流从业人员中受过系统职业教育的人相对很少。而懂得物流信息化的人更是难寻，因为对物流信息化人才的要求是要了解整个物流的过程，能通过IT的技术把不同的系统无缝地连接在一起，满足不同客户的特定需要。对一个IT人员来说，建一个系统很容易，但能把不同的系统连接起来，以满足不同客户的特定需求却是比较困难的。由于国内学科教育的交叉性不强，计算机专业的毕业生对物流的流程“一窍不通”，而物流专业的毕业生在IT方面的技能又不过硬。国内目前还没有物流信息技术方面的毕业生。

汽车制造专业职业规划书6

一、前言

从我们走入大学校门到现在已经快要一年了，现在我们的大一马上就要结束。想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里也有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。因为有了目标，才会有动力。

二、自我评估

1）性格特征

安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露。是一个较为认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。但是性格偏于内向，不善言辞，不能够主动与人交往，缺乏人际交往的能力。

2）职业兴趣

愿意从事到网络公司从事计算机方面的工作。

3）技能和能力

我是数学与应用数学专业的学生，掌握了数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识，使用计算机解决问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

三、环境及职业评估

1）社会环境

中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着科学技术的发展，计算机人才必将发挥着越来越重要的的作用。预计对胜任的计算机人才的大量而且呈稳定增长的需求会持续相当一段时间。

2）目标确定

成为著名外资企业高级计算机人员。

第一至第二年：到网络公司去锻炼自己，注重知识实践能力的培养，提高素质。

第三年至第五年：通过不断学习到更好学习技术发展自己，实现升职。

3）SWOT职业定位分析

优势S：数学专业知识较强，逻辑思维能力还可以，掌握数据分析与数据挖掘、计算机方面的知识，也有初步了解，并且自我感觉不错，也蛮有兴趣；

劣势W：专业化水平不高，仅限于理论，实际操作性不强，学校该专业一般，而且讲授的知识也极有限；

机会O：目前国内的对信息化、计算机化程度越来越重视，国外及国内非常重视对计算机人才的培养；

威胁T：热门行业，竞争极大，职业化程度不高，涉及深度不够的话，很容易被淘汰四、职业发展路径与措施路线：

第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；

第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

第三条路线：自主创业。

计划及其实现：

短期目标的计划与措施

积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力；参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识；认真学习英语，口语过关，方便出国后交流锻炼口语与交际能力，表达能力；掌握扎实的基础知识和精深的专业知识；在生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。

中长期目标的计划与措施

确立自己的人生观、价值观和人生目标。充分了解自己、分析自己。确定自己的'性格特质与天赋。详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

总之，我要：充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

多读书，不仅增加专业和课外知识，更重要的，是从根本上增加我的底蕴和内涵。

不断去参加面试，看出自己的不足，更重要的是，锻炼自己的受挫能力。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。

充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

五、反馈修正

现实社会中种种不确定因素的存在，会使我与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。

六、结语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，

现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

汽车制造专业职业规划书7

专业简介

暂无

培养目标

培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。

培养要求

培养能从事铁道车辆运用、管理、检测和维修的高级技术应用性专门人才。

名人学者

暂无

课程要求

主干课程

工程力学、机械基础、电工与电测、电子技术、车辆工程、车辆制动装置、车辆检修工艺、客车电气装置、客车空调装置、车辆运用与管理、红外线检测技术。

学科要求

暂无

知识能力

铁道车辆运用与检修能力

1、人的许多本领和能力不是天生的，是在学习积累中逐渐形成的，知识是能力的前提，能力由知识转变，为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识，我们是高职生，高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的，既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才，对于职业性很强的高职教育来说，理论知识是必不可少在，上面的三业中，学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务，可以为我们的.就业提供一个更好的机会

2、新学业论认为，学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求，以及教育教学工作计划，在教师的指导和帮助下，有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程，是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。

从培养目标的角度来看，学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”，就是为了完成学业，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存，成为21世纪所需要的有用人才。

3、确定一个适合的职业理想

所谓职业理想，简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，只有三个圆重叠的部分，才可确立为自己的职业理想。

有人说，现在找工作赚钱就行，尤其是在就业形势非常严峻的情况下，没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上，在任何情况下，一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想，在实际生活中，现实往往与理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的4、职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。这些现象发生的根源，皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。

其实，在大学生毕业后的头两年，大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大，这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里，职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验，同时通过增加对自己兴趣、能力等各方面的认识调整自己的职业理想，积极寻找机会，从而为自己的长期发展奠定基础。而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。

5、第一，要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异，没有绝对的标准。但是，有一点必须指出的是，理想职业必须以个人能力为依据，超越客观条件去追求自己的所谓理想，是不现实的。这就要求大学毕业生在选择之前一定正确估价自己，给自己一个合理的职业定位。

6、第二，我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”，很多人以为不能进入“天堂团队”，就是不理想的。实际上，很多真正有能力的人是从“人间团队”，甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候，往往反而可以使一个人的多方面能力得到更好的锻炼。

7、第三，要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时，即达到三者的有机统一时，这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要，而自己又确实具备从事那种职业的职业素质，并且愿意不断地付出努力，迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。

8、第四，如果你所选择的职业岗位已无空缺，而你又需要立即就业，那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作，即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后，可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近，例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑，不能盲目。

汽车制造专业职业规划书8

随着时代的不断进步，汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念。学习汽车专业的学生应该怎么写职业生涯规划呢?可以从以下四个方面进行：

一、自我认识

1、我的性格

对于生我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛。但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，特别是在公共场合发言时会特别的拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责，虽然有时候会有一些懒惰情绪，但是总的来说是属于做事实干型的人

2、我的兴趣

对于我的兴趣，说实话我自己苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多，但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说，每个人做好有自己比较拿手的一方面，所以的兴趣是军事，听歌等等。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自己，相信自我。

4、我的能力

我是一个大二的学生，目前来看，现在我在各个方面都不是很突出，但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

优势与优点，班级群众基础好，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

劣势与缺点：英语成绩还不是非常的优秀，人生阅历还不是很丰富，系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺。

二、职业分析

1、职业现状

由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚，汽车制造业市场调研报告得知，汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系，是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔，主要包括，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴，这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测，20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水x与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水x(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以，20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率，预计20%左右。

2、就业方向

现在我们所以的汽车类专业，是社会上热门行业

毕业生可在国家机关或企事业单位工作

从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作

在汽车制造企业从事操作或技术类工作

从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作

从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作

从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作

3、SWOT分析

Strengths(长处、优势)：汽车行业正在飞速发展，带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长，汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

Weaknesses(短处、劣势：。一是竞争加剧，汽车行业的整体利润率降低，但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开，企业淘汰率增高，x汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强，产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以x市场为主的国际性大企业。

Opportunities(机会、机遇)：20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始，从美国开始的金融危机席卷全球，全球范围内经济受到冲击，美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击，同比大幅降低，美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时，x市场发力，20xx年x增速达到了46.15%。x市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年x汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%，x在全球汽车市场的影响力几近翻番。

Threats(威胁、风险)：现在最求高素质人才，大学生已不再是稀有人才，反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩，必将被淘汰，学校竞争更加加剧。生活压力变大。

三、未来人生职业规划书

千里之行始于足下。好的开始，能让自己走得更好。我先为自己在未来的做好规划，希望可以走好第一步，为以后更长的道路打下坚实的基础。

1、总体目标和规划

(一)、20xx年到20xx完成大学本科学业，并取得相应的学位证书，顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

(二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会，适应，学会处理各种各样的事情。

(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所，有自己的工作队伍，在此期间继续跟老员工学习技巧，及一些专业知识。

2、短期规划--大学生活的规划

时光飞逝，在我写自己人生规划书的时候，我的大二生活也过一大半了，在此，我短期的规划从我的现在开始。

(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级，在大三考取英语口语等级证书

(二)在校期间多做一些志愿活动，尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人，争取在毕业之前加入x。

(三)从大二开始准备，同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备，刻苦学习，为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识，取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

(五)多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野;多参加体育锻炼，增强体质;积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作意识。

四、结束语

以上是我对未来15年的，有目标，才会有动力;有信念，才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划，才会让自己的人生少走弯路，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动，我只要给自己找到一个适合自己，能够充分展现自我，实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化，但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变，很多时候，计划赶不上变化，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路，那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

汽车制造专业职业规划书9

一、“知己”——自我认识

1.1个性特征

根据我的MBTI测试，我属于“理想主义者”型，性格类型倾向为TNFJ-内向，直觉，情感，判断。

我的性格特征

●性格开朗、直爽，善于交际，待人热情、乐于助人。

●随和、平易近人、脾气很好、基本不生气。生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

●勤奋认真上进有责任心：所以追求成功的欲望很强，骨子里是好强的。

1.2职业价值观

在我的职业价值观测评报告结果显示前三项是人际关系、安全稳定和利他主义。

人际关系主要表现在希望一起工作的大多数同事和领导人品好，相处在一起能感到愉快、自然，认为这是很有价值的事。在这个方面细化分析，可以看出：

●希望在工作中能够和同事、领导融洽相处，具有和谐的关系。

●希望自己的工作是具有团队协作性质的，能够以团体的形式工作。

●希望自己的工作是服务他人的，能够帮助社会弱势群体。

●希望自己的工作比较自由，轻松，能够在比较的休闲的环境下进行。

而在我看来，对于一门职业，我最看重的不仅仅是物质的回报，也希望更多的是能够有精神上的满足。脱离物质谈理想是不现实的，而我愿我将来从事的职业可以实现双赢：兼顾现实与理想。于工作上勤勤恳恳，脚踏实地，与时俱进，实现我看重的人生价值和社会价值的双赢，成就自我，也奉献社会。

1.3职业能力

●机械工程师必须掌握制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

●具有本专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。

●掌握一门外语，例如英语，德语，为出国留学做准备。并且需要具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用。

●具有一定的计算机科学与技术的理论基础、基本知识，具有较强的计算机应用能力和一定的软件开发能力

1.4自我小结

我是一个有理想，有追求的人，对待学习态度端正，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能够从朋友身上学到更多自己所没有的优点。但是我缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有有点毛毛躁躁，抗压能力也不够强，对与某些事物过于敏感。

二、“知彼”— 环境评估

2.1整体就业形势

一般来讲，大学生毕业后都有两个选择：一是找工作，二是迷续升学进修，最起码选择继续进修的同学已经不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的”＇失业＂毕业生，很多时候不能一味地把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

大学生就业难正日益成为一个社会问题，但我国的人才总量是缺乏的。据统计：20xx年我国的毕业生795万人，20xx年我国的毕业生突破800万人共计820万人，据20xx年预计高校毕业人数高达834万，人数再创新高就业不容乐观！是大学生就业难的程度被夸大了?有关部门的统计显示，目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这数据而言，大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。此外也还有就业观念须要转变的问题。

2.2职业环境分析

车辆行业就业前景再次升起，但是门槛越来越高。目前长三角地区，汽车设计研发领域工作待遇好，而且随着工作经验的增加，五年左右设计工作经验，普遍25W左右。而且随着工作经验和人脉的增加，自身价值也会逐步升值。需要我们不断学习，不断努力。

2.3行业分析

a. 从大行业上来看，传统的汽车制造商有强者愈强，弱者愈弱的趋势，感觉未来的五到十年，也许会迎来一轮洗牌，但是整体的市场还是有的。

b.新兴的新能源或者互联网汽车，觉得未来应该会有两三个真正做起来的，但是现在押宝风险很大。

c.在行业里来说，整体来讲本科和研究生居多，博士过来至少能几年之内捞一个技术骨干做做，但是整个的后期晋升除了专业能力以外也很看重解决问题能力或者其他综合素质。

2.4SWOT分析

●优势因素(S)

我的最大优势就是自己的学习能力，我比较容易接受新的知识，我想，这个优点会很大程度上促进我的发展，其次，个人性格上比较冷静、稳定、有耐心，这为我走会计这条路增加了很大的筹码。而且自己的专业技能掌握的也还好，这点也是极为重要的。

●弱势因素 (W)

就我自身，最大的缺点就是做事情没有恒心。自己应该制定一些切实可行的小计划，每天按部就班的去执行，如果没有做到就惩罚一下自己，找自己亲密的朋友或者父母监督，改掉这个毛病。当然，自己肯定还有很多不足的地方，需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。

●机会因素(O)

应该来说，就目前的就业形势来说，纯粹的机会因素是很少的，正因为如此，我想我得更加珍惜每次的机会，尽力抓住每一次机遇， 目前，中小企业林立，对于我来说，这无疑是多了份机会，因为这样的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性与合理性。除此之外，我也相信在我以后的工作生涯中，我同样会遇到许多许多的机会，比如说加薪机会，升职机会等等。

●挑战因素 (T)

没有任何一个职业不存在挑战因素，机械工程师同样如此，敢于迎接挑战，才能不断在挑战中让自己成长，首先是自己在企业工作的过程中，肯定会遇到许多具有挑战性的问题，这都会对自己构成极大的挑战，对自己工作能力的一-种考验，所以，必须充分认识这些挑战因素。

三、职业生涯规划设计

3.1确定目标和路径

职业发展策略：直接通过招聘程序进入企业或单位。

职业发展路径：努力工作，增加工作经验，一步一步走好，脚踏实地。不断丰富自己的专业知识，在适当的时候能够成为企业的管理层人员。

3.2制定行动计划

●短期计划（大学计划）20xx-2023年

千里之行始于足下，做好每一- 天我该做好的事，终有一-天成功的大门会向我敞开，我现在要做的就是让每一天过得充实有意义。

取得英语四，六级证、计算机二级证、教师资格证、会计证、学士学位证、拿到北京大学研究生录取书

大一拿英语四级证、计算机二级证，大二拿英语六级，大三复习考研、大四拿学士学位证、毕业证、北京大学研究生录取书

学习专业知识，英语，课余时间新媒体运营和英语及第二外语方面知识，看与专业有关书籍，拓宽知识面。

余下两年学好专业知识，不挂科，以足够的专业知识参加研究生考试

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希望能够找到一家工程机械制造企业、汽车及零部件生产企业、汽车电子企业、汽车运输与贸易企业、汽车检测与维修企业等单位工作实习并工作。大学时间利用暑假出去打工，为自己积累工作经验。

在四年内尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西，尽量不留下遗憾。

身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质

●中期规划（毕业后五年计划）20xx-2028年

拿到研究生士毕业证

利用专业知识和导师一起做研究，踏实处理本职工作，和导师交流。

拓宽自己的交际圈，建立良好的人际圈。

通过实践学习，总结出适合自己的职业道路，找到自己喜欢的工作。

熟练掌握专业知识，培养和导师之间的关系，学习成绩优异，处于突出地位。

前三年以学习为主，重心在学习专业知识上，拥有良好的师生关系，毕业后两年踏踏实实工作，拥有晋升机会。

●长期规划（毕业后十年或以上计划）20xx-2038年

1.20xx年以后在已有的成绩基础上自己创业，根据自己的喜好和多年的工作，经验， 创办属于自己的公司，打造属于自己的品牌，教育自己的子女，关心国家发展以及变化

2. 或在一家有发展前景的中小型企业担任核心人员，努力获得股权并把公司做大做强。

3. 在最后有一-定的经济基础之后，再回家乡，实现自己的梦想，创建自己的人生天堂。

四“修正”— 评估调整

4.1风险预估与应对

⒈考试未达到心中的目标

比如考研的时候未考入理想高校或理想专业。我会选择再战一次，尽力为之。

⒉大城市过大的竞争压力

压力之下，是否会动摇心中的目标?面对这样的困难，我会正视自己的内心，做回我自己。我因我热爱而热爱，放平心态，调整自己。

⒊技术与知识方面的欠缺

这个困难可以提前避免，比如在平时多积累，多总结，多练习；与最新的研究接轨。

4.2计划实施评估，调整

社会在变化，人也在变化。作为职业生涯的规划，它也只能是一一个动态的过程，所以我将根据不同时期的实际情况，结合当时相关情况，参照相应的职业目标评估，调整职业途径和实施策略。故此，我将定期进行我的职业评估，当出现特殊情况时，将进行相应的科学的调整，来进行我的职业规划。

4.3备选规划方案

如果在职业生涯中期不能够完成我短期人生的目标，或许我会选择继续考研，在我职业生涯后期我的目标和工作就会发生改变，我将以我的创业情况做出分析，后期再设计我的职业生涯后期的目标和任务。

五、结束语

从古至今，每一个伟大的领导者都是一个梦想家，我们要想成功就要有明确的目标，而且要有想要拥有它的炽烈欲望。或许现在我们迷失了方向，或者找不到自己人生的目标，或眼前一片茫茫白雾不知道该往哪里走，但是我们也要重新点燃希望。因为寻找自己的人生目标，追求梦想与成功，并不比接受不幸和平庸艰难，当你不断追寻自己的人生目标时，希望或许就在前方。

在漫漫人生旅途中，许多人因自己没有高尚的追求而迷失方向，最后落得一败涂地。然而也有许多人，选好了自己的人生目标，朝着自己的目标，去努力，走好人生旅程。

可见，目标是人生大海中的航标，是大漠中的源泉。“一年之季在于春，一天之季在于晨。”良好的开端等于成功的一半，人生旅途应该从设定目标开始。

汽车制造专业职业规划书10

一、个人分析

1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流；喜欢听歌，但不会唱歌；还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒；平时上上网啊 ，看看电影；对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

二、环境分析

1、社会环境

改革开放来，我国政治稳定，经济持续发展，文化交流丰富。加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石，吸引着各种肤色的外国人，来华工作者逐年增加。

据有关部门统计，目前，有接近10万名外国人在中国大陆工作。他们主要来自日本、韩国、新加坡、美国和欧洲各国，大都分布在上海、北京、广东、江苏、浙江等地，从事技术、管理等工作。

此外，我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明，中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。

2、职业环境

中国汽车行业前景广阔，预计我国汽车产量20xx、20xx年将持续保持增长，预计增长率在19%至20%之间。在20xx年左右国内汽车销售有望超过美国，成为第一大汽车消费市场。到20xx年，中国本土汽车产量将达到20xx万辆左右，其中两成产品将进入国际市场。

随着汽车工业的迅速发展汽车相关的专业热了起来。汽车类专业人才成为炙手可热的“抢手货”，成为了人才市场的梦幻童话.不少高校本专业的毕业生一直供不应求，一次就业率近100%.

三、职业生涯规划设计

1、确定职业目标

(1)近期职业目标

毕业后，在实习期间，从事汽车维修工作，积累维修汽车的实践经验，争取在短时间内转正，成为正式员工。

(2)中期职业目标

在工作2至3年的时间内，努力争取到汽修公司中级工的等级，并且积累丰富的实践经验，并向汽修公司的高级工的等级进发。

(3)长期职业目标

在5至内，努力学习有关汽修方面的知识，争取考到汽修技师是等级证，并且向汽修公司的管理层进发，向管理型人才转变。

(4)职业发展路径

我的人生目标是创业，拥有一家属于自己的汽车修理厂，从事汽车维修工作，但是道路是不可能一帆风顺的，所以我为自己准备了一条后备路线，就是从事于汽车保险的工作。

2、指导行动路线

(1) 短期计划

在实习的前一年内，大量的阅读有关汽车修理；保险；销售的书籍，提高自己的专业知识，并且锻炼自己的口头表达能力，还要及时了解汽车行业中的动态，积极参加实践活动来提高自己的实践经验。

(2)中期计划

在工作期间，努力工作，做好维修工作，并且不断积累知识和经验，并且扩大自己的交际圈，广泛结交朋友，要和同事；顾客保持良好的关系，努力学习，考到自己的维修工的等级证。

(3)长期计划

做好从学习到上班族的转变，做好从为别人打工到为自己到打工的顺利转型，并且积累自己的财富，为自己以后创业打下坚实的基础。

四、结束语

人生在世；过客匆匆；路在路上；千条万条；我保证，只要你脚踏实地，世界上是没有什么事情能难倒你的，目标推远；让理想永远在前面。

汽车制造专业职业规划书11

我的职业规划书主要包括自我认识、职业分析和总结三个方面。

一、自我分析：

自我进入这个学院以来，我都以积极的态度去做应该做的事。由于感觉汽车制造与装配专业适合我，所以我会坚定地去争取自己的职业价值。在如今社会，我必须放开眼见，在全国范围内的汽车制造领域寻找到适合自己职业发展的成长空间。自我认为，我意志力坚强，只要是既定的目标，我就以积极投身于我的事业中去。我喜欢接受挑战，喜欢协调自己和他人的行动，有较强的协调管理能力，我追求上进，我会树立一种正确的职业价值观，我要以这种价值观去支配我的行为，态度，信念。我会慢慢培养一种职业能力，充实自我，完善自我，我会不断学习，制定一个详细的个人生活计划，要有一个独立的思维空间。另外，我觉得，我必须要保证有空闲的时间休息，娱乐，欣赏音乐，发展个人爱好，我也必须坚持我的锻炼计划，要具备一个良好的身体素质和心理素质去挑战每一次机会，实现我：的人生价值。

二、职业分析：

职业对我门每一个学生来说：就是一个谋生手段，我之所以选择汽车这个专业，就是因为汽车专业成为这个社会上十分走俏专业，汽车逐渐进入我门的生活，汽车类的专业的人才需求多，由于这种社会需求，我下定决心这辈子走这条路，汽车行业前景良好，是国民经济支柱产业之一，我想发展这个专业，所以我选择了它。

(1)我是来自呼和浩特市的一个农民家庭，父母供我上大学实属不易，我要慢慢学会自食其力，为父母分忧解难，我会时时刻刻想着含辛茹苦把自己养大成人的父母，用一生的爱去回报父母。

(2)家人期望：

希望我好好学习一门技术，能够开创属于自己的事业，好好做人，事业有成之时，建立自己幸福的家庭。

(3)学校环境分析;

学校特色：学院培养全面发展技术应用性人才，打造专业教育的人才培养模式，着力培养学生的责任意识，实践能力和基本技能。学院不断提高教学水平与质量，扩充师资力量，逐渐形成鲜明的办学特色，为国家经济建设与社会发展做出了贡献。学院所包含专业种类多，为从事技术类的学子，提供了一个良好的发展平台。

(三)企业分析:通过网上调查，在北京，天津，河北，辽宁，哈尔滨，南京，上海等地，有许多关于汽车制造的企业，北京有吉普，福田，燕京等多家有限公司，河北有中汽车制造，辽宁有沈飞日眼汽车制造厂，哈尔滨的哈飞汽车制造公司，上海有通用，大众。南京有长安，跃进等厂家。发展前景有一定空间。

(四)职业目标:

我将来要从事汽车制造与装配行业，如果有机会会去河北发展。在那可能有机会去发展，当我下定决心之后，往往没有什么能够阻止我前行的目标，我会逐步提高心理素质，认真寻找真正不足之处，并努力掌握克服困难方法，积极主动，知错就改，我要立志成才，将来进入一家企业，我会继续锻炼自己，由员工，到初级技工，到高级技工。

(五)计划实施:

职业规划之短期计划：

1、完成各门课程学习，不逃课，无事不请假，好好学习每门课程，不挂科。

2、学习研究专业课，对汽车制造与装配技术专业做深入研究，学习。

3、认真对待每门选修课。

4、给自己定一个明确的发展目标与计划。

5、参加学院组织社团活动，竞赛，锻炼自己各方面的能力。

6、去车间实践，去厂家实习。

7、分析国内企业现状，汽车制造厂分布范围，为迈入社会做准备，并争取与企业有联系。

8、考英语过级证，计算机证。

9、坚持锻炼，提高身体素质。

10、升本。进一步深造。

11、必须培养一种职业素质，职业能力。

12、必须充实每一天，努力创造一个和谐人际关系。

(六)长期计划：

有固定的工作，固定的经济收入，职场适应力进一步加强，知脉，钱脉，人脉要好，要多，要强。要有一个健康完美的生活状况，建立一段美好的姻缘，子女教育必须重视，如果有一定的资金来源和储备的话，做一点慈善事业。

三、职业规划总结

一个人的职业最根本的是归结于他的能力，必须充分发挥自己潜能，了解自身潜力，提高学习能力，培养兴趣。加强锻炼，培养较好的沟通能力。在客观方面，必须了解各地的经济发展和职场空间。最后形成自己人生目标，努力实现自己人生价值。

第三篇：汽车制造与检修专业生产实习大纲(DOC)

重庆建材技工学校

《汽车制造与检修》专业生产实习教学大纲

生产实习是教学计划重要组成部分，是学生对本专业建立感性认识，并进一步了解本专业的教学实践环节。通过让学生接触实际工作过程，一方面，可以培养学生的自学能力和社会活动能力，通过实际的动手锻炼，对所学专业的性质、内容及其在工作中的应用有一定的认识，为进一步巩固专业课程创造条件。另一方面，用自学与指导相结合，公司与学校相结合，实践与课堂相结合的方式，完成生产实习的教学环节，进一步加强实践锻炼，奠定良好的就业基础。

一、生产实习性质和任务

生产实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过生产实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、生产实习目标

通过生产实习,要求达到下述目标:(1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。

(2)深入工厂(公司)，向广大工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使学生适应社会，面向市场。

(3)熟悉和掌握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。

(4)通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等知识，从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

(5)通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力，遵守各项设备的操作规程。

(6)了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。(7)了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。

三、实习单位的确定

实习单位由教务科和就业办共同选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业办批准，并接受学校实习指导教师的定期检查。

实习单位原则上要求到与所学专业相关的企事业单位工作岗位进行岗位实习。

四、实习内容 1.熟悉汽车维修流程

a)了解维修厂的安全规则、防护设施、操作规范和要求，思考为什么要有这些要求；

b)了解维修厂的各种作业工位及其布局，思考为什么如此布局；

c)了解零件仓储情况，思考为什么要这样管理零配件； d)了解车辆进厂维修的手续流程，从接车、初检，到分工、检修、修理、检验到竣工、交车、出厂，思考各个程序的关键控制点是什么？

e)了解国家法律、法规对维修企业的管理规定，思考为什么要有这些规定。

f)熟悉修理厂的安全注意事项，如：

 用过的发动机机油、制动液、防冻液、蓄电池和轮胎只能由合格的废料处理机构处置或咨询配套厂商。不可随家庭垃圾倒掉或排入公用排水系统。

 电子点火系统内有高电压。请勿在发动机运转或开启点火开关时碰触这些组件

 在发动机舱进行作业之前，必须关闭点火开关。即使点火 3 开关已关闭，冷却风扇也可能自动运转。因此请小心避免衣服（领带）卷入风扇或驱动皮带内。

  冷却液是有毒液体，不能洗手或衣物。

添加冷却液时应极小心，避免溅出在发动机任何部位上。如不慎液体接触皮肤或眼睛。请以大量清水冲洗受影响部位并立即就医。

  请勿混用不同颜色和规格的冷却液。

发动机高热时，请勿打开储罐盖。否则，冷却液会从系统中喷出导致烫伤或腐蚀其它零部件。

  如果油液接触漆面，请使用湿海绵擦除或以大量清水冲洗。请勿让此液体接触皮肤或眼睛。如果发生这情况，请以大量清水冲洗受影响部位并立即就医。

 请勿使用机油添加剂或发动机处理剂。它们不但不必要，而且在某些情况下还可能损坏发动机，这种损坏不在保修范围之内。

 将车用机油，润滑脂及油液应放在儿童拿不到的地方。要遵守容器上的安全指示。避免皮肤接触使用过的机油

2.熟悉车辆保养作业

a)一般车辆的保养周期，包括正常用车环境的保养里程和恶劣用车环境下的保养里程，思考为什么两者不同； b)了解发动机保养规范：如何检查机油高度和状况？如何更 4 换机油、机滤？如何更换空滤、油滤、空调滤清器？如何检查和更换正时皮带？如何检查蓄电池的情况？如何检查和更换火花塞？如何检查和更换喷油器？什么时候以及如何对发动机油路进行免拆清洗？如何清洁散热器？如何检查三元催化转化器是否失效？

c)了解变速器的保养规范：如何检查变速器（MT/AT）油的状况？如何更换变速器油？如何调整换档拉索？ d)了解度底盘的保养规范：如何举升车辆？如何检查和更换制动液、转向助力油、离合器液压油？如何测量轮胎气压？如何给轮胎充气？如何检查轮胎磨损状况？如何进行轮胎换位？如何检查四轮定位参数并进行四轮定位操作？如何检查减振器是否泄漏？如何检查拉杆、球头的状况？如何检查底盘紧固件的状况？如何检查制动摩擦片、离合器片的磨损情况？如何更换制动摩擦片和离合器片？

e)电子电气系统的保养规范：如何检查蓄电池电解液高度、状况？如何添加蓄电池电解液？如何检查和添加风窗洗涤液？如何检查和更换雨刮片？如何检查和调整前照灯？如何检查制动和转向信号灯？如何更换卤素灯泡和氙气大灯？如何对保养提示灯进行清零？如何正确插拔电路插接器？

f)空调系统的保养规范：如何检查和更换空调滤网？如何检查空调制冷剂？如何给空调添加制冷剂？如何检查空调系统的工作压力？如何清洁冷凝器？ 3.了解车辆结构

a)了解发动机的机械结构，如缸盖、缸体上各个零部件的装配关系，正时机构、发动机和起动机的安装位置，冷却系统的结构，燃油系统的各个零部件，点火系统的各个零部件，进气系统和排气系统的组成，EGR系统的组成和主要部件，燃油蒸发系统的组成和主要零部件，三元催化转化器和二次空气喷射系统的组成和安装位置，涡流增压器的结构和安装位置，各种传感器的安装位置和结构等。b)了解手动变速器和自动变速器的结构，重点是变速器的换档操作机构，自动变速器的液力变矩器的结构及与变速器的装配关系，行星齿轮机构，变速器液压系统的组成，各种传感器的安装位置和结构等。c)了解转向系统的结构：

d)了解制动系统的结构：制动助力器的结构和装配情况，制动管路的布置，制动总泵和分泵的结构和装配情况，制动器的组成和各个零部件的装配关系

e)了解悬架系统的结构：各种悬架的结构特点，减振器的结构和装配情况，摆臂的结构和安装情况，扭杆弹簧的装配 6 情况，横向稳定杆的装配情况

f)了解车辆大线的布置情况，各种继电器、保险丝的位置、规格、外形、结构等。

g)了解承载式车身的结构：发动机、变速器在车身上的装配形式，车身各个板件的固定方式，车身板件材料，车身油漆情况 4.熟悉车辆识别信息

a)车辆VIN码在哪里？它是什么含义？有什么用途？ b)车辆的油漆代码在哪里？它有什么用途？ c)车辆铭牌上有哪些信息？

d)气囊系统的安全注意事项有哪些？ e)冷却系统的安全注意事项有哪些？ f)蓄电池上标注了哪些安全注意事项？ 5.熟悉常用的维修和检测工具 a)如何正确使用举升机和千斤顶？ b)如何正确使用常内通风装置？ c)如何正确使用气动扳手？ d)如何正确使用扭力扳手？ e)如何正确使用万用表？ f)如何正确使用示波器？ g)如何正确使用压力表？

h)如何正确使用一些专用工具？ 6.熟悉车辆故障诊断作业

a)如何测量发动机的燃油压力和残余压力？ b)如何测量点火正时？ c)如何测量点火波形？

d)如何进行缸压测试和功率平衡测试？ e)如何对冷却系统进行测试？

f)如何用四气或五气分析仪对测量尾气？如何对所测的尾气数值进行分析？

g)如何对自动变速器进行失速试验？

h)如何测量电路的电流、电压和电阻？如何利用这些测量数据进行故障分析？

i)如何读取发动机、变速器、ABS系统、空调系统、车身控制系统的故障码和数据流？

j)如何对控制发动机、ABS、气囊系统等控制电脑进行参数设置或重新编程？

k)如何查找相关维修资料，根据维修资料对故障码和数据流进行分析？

l)如何对各种传感器进行检测？ m)如何对空调系统进行压力测试？ 7.了解发动机大修流程

a)如何从车辆上拆下发动机？如何将发动机安装到车辆上？

b)如何分解发动机？ c)如何清洗发动机零部件？

d)如何测量发动机零部件的磨损程度？更换损坏或磨损的零部件？

e)如何组装发动机？

f)如何测试发动机的工作状况？ 8.了解自动变速器的大修流程

a)如何从车辆上拆下变速器？如何将变速器安装到车辆上？

b)如何拆解自动变速器？

c)如何对离合器和制动器进行检查？ d)如何对行星齿轮机构进行检查？ e)如何对各种电磁阀进行检查？ f)如何清洗自动变速器个零部件？ g)如何组装自动变速器？

h)如何检测大修后的自动变速器？ 9.了解事故车的维修流程 a)事故车维修中有哪些步骤？ b)如何估算修复费用？

c)车身清洗方法？应当使用哪些清洗剂？

d)车辆钣金方法：小凹坑的修复方法？皱褶的修复方法？ e)车辆损坏测量方法：测量仪器的使用？测量点的确定？查找车身尺寸数据？

f)车身校正方法：大梁校正仪的使用方法？车辆在校正仪上的安装方法？校正操作步骤？校正中的注意事项？ g)车身喷漆工艺：各种油漆及油漆常识？漆枪的使用方法？烤漆房的使用方法？车身遮蔽的方法？如何配漆？如何进行颜色匹配？如何进行漆面精修？ h)玻璃的修复方法？玻璃的更换方法？ 10.了解维修厂的竣工和交车流程 a)向客户交车之前的检查？ b)交车时所需履行的手续？ c)交车时应向客户交待哪些问题？ d)交车后的客户数据和车辆数据管理。11.了解客户管理方面的知识

12.了解4S店中的质量索赔政策和操作方法 13.了解维修资料的查询方法 14.了解配件的购买渠道 15.了解配件的管理方法

16.了解配件编号、价格和工时信息的查询方法

17.了解汽车美容的作业内容和规范 18.了解汽车玻璃贴膜的操作步骤 19.了解汽车音响的安装步骤 20.了解底盘封塑的操作步骤

21.通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工

作方法。

22.学习在社会环境中人际关系的处理。

23.通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业 的工作作风。

五、实习要求

实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。

生产实习结束后，由现场指导教师填写生产实习鉴定表，客观评价学生在生产实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、生产实习总结成果给出评价意见。最后，单位签署意见后交学校教务科。

生产实习的岗位必须是专业技术岗位，指导教师必须具有高级技工以上的专业技术职称。

遇特殊情况需要请假时，必须经岗位技能训练地的负责人和学校专业教研组双方批准后方可，学生绝不允许擅自离开岗位技能训练地。

六、实习作业

实习期满后，将实习单位鉴定、实习综合报告交回。实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在1000字以上。

七、实习考核及成绩评定

（一）实习考核依据：

1、是否能独立完成报告，内容是否深刻；

2、实践期间，能否遵守单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬师傅，团结合作，得到单位好评；

3、在岗位实践中是否参与组织实施并完成本岗任务以外的工作（或项目）内容；

4、在岗位实践过程中是否有独立或与人合作有技术改革和创新成果；

5、在岗位实践中是否获取的实践（或就业）单位的嘉奖及证明材料。

（二）本专业的生产实习成绩评定

实习成绩按百分制计分。计分标准为毕业实习态度为10分，把 12 握三基20分，实习过程为30分，实习效果为40分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由实习指导老师评分。毕业实习成绩最后折合为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

重庆建材技工学校教务科

招生就业办 二○一○年五月

第四篇：机械设计与制造专业特色专业发展规划

机械设计与制造专业2011-2012发展规划

专业建设是决定学院教学、科研和学术水平的关键，是教育可持续发展的核心。根据教育部对高职高专专业建设的要求，结合我院实际情况，为满足机械设计与制造专业教学、科研和学科建设的需要，特制定本规划。

一、师资方面机制专业的师资队伍建设的目标是：发展与建设适应高职高专教育规模和科研工作、产学研结合需要的师资队伍，组建适于专业发展的学术梯队，建立一支师德高尚、素质优良、结构优化、富有活力的精干、高效的教师队伍。

几年来，机制教研室的师资队伍有了较大的发展，目前，机械设计与制造专业现有副教授1人，讲师3人，助教2人，已拥有一支素质较高、梯队结构基本合理、有一定教学科研水平并与我系学科建设、教学、科研工作基本适应的师资队伍，为我系各学科的发展以及教学和科研工作的顺利进行奠定了良好的基础。在本内，机械设计与制造专业的师资力量应进一步加强。

1、提高业务素质，充实内涵。

教研室通过组织集体备课、集中听课、互助学习等活动，采用以老带新的方式，提高青年教师的教学水平，争取提高我专业教师在学院每学期期末教师教学质量排名中的名次。

2、增强实践能力，提高技能水平。

本初寒假期间，我教研室有3名教师通过到企业学习的方式，使实践技能得到了锻炼，操作机床和实际加工的水平大幅度提高，此时我教研室全部教师都成为双师型教师或具有双师素质的教师。但是，我了适应社会的发展，机械设计与制造专业教研室还要尽可能的为专业教师提供更多的实践的机会，例如，利用我院现有的实训设备，鼓励专业教师利用课余时间，到实训室进行教学实践等。

3、组建学术梯队。

抓住国家重视高职高专教育的契机，根据学科建设的要求，抓好以学科带头人为核心的学术梯队建设。形成一个教学、科研、学术水平高的学术梯队。根据学院关于师资队伍建设的精神，鼓励教师在职攻读博士、硕士学位。鼓励专业教师与相关院校进行教学交流，学习他们的先进教学方法和教学手段。

4、加强思想建设。

提倡教师树立正确的世界观、人生观和价值观，崇尚爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人的精神，建设业务精湛、团结协作、学风正派、勇于实践的教师队伍。

二、在教学改革和精品课建设方面

在课程进展过程中，可由责任教师负责同时开出、交叉进行、有机融合，避免交叉重复，将《机械设计基础》、《工程材料与材料成型工艺》、《液压与气动》《互换性与测量技术》等4门课程内容进行调整，按够用为度减少课时，为“2+1”人才培养模式运行提供条件。

课程改革与建设：

网络课程建设 到2012年9月，完成《机械制图》、《机械设计基础》、《机械制造技术》、《Auto CAD》、《数控技术》、《液压与气动》等6门网络课程。

优质专业核心课程建设 由学校教师和企业专家共同开发优质核心课程，重点建设《机械制造技术及实训》、《机械设计基础及实训》、《数控技术及实训》3门工学结合的优质专业核心课程，课程体系建设框图见图2。

到2012年9月，将《机械制造技术》课程建成优质专业核心课程；到2012年12月，将《数控技术》、《机械设计基础》2门课程建成优质专业核心课程，带动本专业其它课程建设。

精品课程建设：到2012年12月，将《数控技术》、《机械制造技术》2门课程建成校级精品课程，将《机械设计基础》培植成国家级工学结合精品课程，将省级精品课程《机械制造技术》培植成省级工学结合精品课程。

三、将职业证书的内容引入教学中

将中级制图员、数控工艺员、数控机床中级操作工、三维实体设计师等职业资格证书引入教学，将鉴定考核记入相应课程成绩；学生至少掌握一种普通机床和一种数控机床加工设备的操作，掌握两种CAM软件的使用，获取相应职业资格证书；将参加全国数控技能大赛和数控中级工证书、数控工艺员证书考核工作相结合，学生获证率达100%。

四、科学研究方面

教育科研工作是衡量学院建设的重要标志。学院能否有效地开展教育科学研究，直接影响学校教育、教学和管理的质量和水平，也关系到学院的地位和声誉。

目前，机械工程系数控专业科研工作与学院的要求和标准尚存在差距。本数控专业育科研工作要达到的主要目标是：

建立一支以专业带头人、专业教师为骨干，青年教师为主体的具有较高教育科研能力的教科研队伍。专业教师中，•100%以上能从事教育教学研究工作。20%能够承担本学科的省、•市级教研课题，或承担上级下达教育教学改革实验任务。

1、增强教师科研意识。通过宣传使数控专业全体教师，牢固树立“教学为中心、教改要深化，科研是先导”的办学观念，使科研工作成为教研室努力的事业。

2、抓好信息及交流工作。发展跨地区、多层次的学术交流活动，扩大区域间教育研究合作，提高学术水平。

3、加强教科研后备力量的选拔和培养。在现有青年教师中重视选拔政治和业务水平的采取措施予以特别培养。争取在五年内把这批后备力量培养成为学科带头人。

五、在人才培养方面

为培养出高质量的人才，本数控专业人才培养方案的主要目标是：

1、优化课程设置，改革教育教学方法，进行必要的课程整合，实行模块化教学，提高实训实验课程占总课时的百分比含量，优选或自编教材。

2、实行“双证书”、“多证书”教育，力争使数控专业毕业生的技术与职业能力全部达到数控高级工职业资格水平。

3、重点突出技能教育。积极倡导订单式培养，将职业技能鉴定、培训与学历教育于一体，坚持以人为本，学以致用。课程设置紧紧围绕企业需要和职业岗位要求，体现现代企业发展的新技术、新工艺和新方法，主要专业课程设置模块化。计划推行“一体化”模块式教学，并建立了主干专业数控技术等“一体化”模块式教学体系。

第五篇：汽车制造与维修专业个人简历

姓名：朱国庆性别：男

出生日期：1989-01-05民族：汉

身高：170cm户口所在：辽宁省凌源市

目前所在：辽宁省沈阳市毕业学校：辽宁凌源市职业高中

政治面貌：团员最高学历：大专

（所修专业）汽车制造与维修

（人才类型）应届毕业生

（求职意向）

求职类型：全职

应聘职位：汽车制造维护类,综合管理类,市场营销类

希望地点：沈阳

希望工资：面议

（教育培训经历）

2003年至2005年辽宁省凌源市职业汽车工程学校2级技师

（参加社会实践经历）

2006年1月至2007年1月：在大连市华录园松下电子制造厂实际工作

2007年6月至2009年6月：在大连安达汽车零部件有限公司实际工作

2009年8月至2011年：在沈阳三菱汽车维修服务站做技术指导

（所获奖励）

汽车环保科学与技术是一门紧跟潮流发展的创新型学科

（语言水平）

汉语

（技术能力）

熟悉汽车各种基本性能

熟悉柴油欧三共轨环保系统

熟悉整车技术特性

（自我评价）

本人的专业是汽车制造维护,综合管理,市场营销，学校期间主要学习汽车维修专业知识，对于新一代的欧三技术有一定的了解，能熟操控四轮定位仪，ecu检测仪，同时也学习了数控机床计算机组成原理等，对机械液压比较熟练；在学校期间也学了工程重工系列。

诚然，只是在学校学好知识是远远不够的，实践出真知，为了提高自己的实际动手能力和积累工作经验，我积极走出校门，走向社会锻炼自己。学校期间，维修使我积累了社会经验；利用暑假的时间在沈阳宝马公司；各个汽车维修服务站，以及多个汽车维修部实习。

在学好专业知识的同时，我也学习了网络新闻传播，管理学，音乐欣赏，古希腊文化，中美关系等其他知识，努力提高自己的人文修养和艺术底蕴。我文学功底扎实，技术活动能力特出，专长是。乐器乐观豁达，积极向上的性格使我能长袖善舞，拥有很好的人际关系；谦虚厚道，自信踏实使我能很好的投入和融入工作，为公司做出贡献。

（自荐信）

求职信尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中阅读此信.我是汽车工程学校学习汽车制造维护,综合管理,市场营销毕业的学生，在即将扣响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。3年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情乐观，不屈不挠的性格和诚实守信，有责任心、有爱心的人生信条。3年，厚积薄发的3年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。一份耕耘，一份收获。在将近3年的大学学习生活中，我掌掌握了本专业的程序设计，相关知识。也积极参加各种文体活动，努力提高自己的综合素质，并不断丰富自身的人文修养和艺术底蕴，具备极佳的沟通及表达技巧。3年，弹指一挥，是增长见识，豁达心胸，开阔视野的3年。我深刻的理解到“物竞天择，适者生存”，在日趋激烈的市场竞争环境下，在瞬息万变的年代中，要在芸芸众生中体现出自身的人生价值，实现自己的梦想，我必须不懈的努力，不断的追求。“为者长成，行者长至”，我坚信：天道酬勤。谦虚厚道，脚踏实地是我的人生准则；认真负责，精益求精是我的工作态度。“千里之行，始于足下”，我知道没有最好的，只有更好的，我将本着自己的人生准则和工作态度，不断的严格要求自己开拓进取，做到最好，随信附上我的简历，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，“知遇之恩，涌泉相报”，在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献一切！祝愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，更祝您的事业百尺竿头，更进一步！

此致敬礼

求职者：朱国庆