学生作文《我眼中的世博》（写写帮整理）

第一篇：学生作文《我眼中的世博》（写写帮整理）

我眼中的世博

世博会历来被视为世界各国展示经济和社会成就、展示综合国力的舞台。但是我眼中的世博却是一幅美丽多彩的精致画幅，是开篇的华彩乐章。

我眼中的世博，以红色为主体。红色，显示着情感的热烈与奔放，营造了喜庆的氛围。世博中国馆的设计大面积地采用大气、沉稳的“中国红”作为建筑物的主色调，鲜艳夺目。丰富深厚的中国元素为中国馆带来了强烈的视觉冲击力，它如同一尊宏伟的雕塑矗立于黄浦江岸，又宛如一位头戴华冠的君王，热情地迎接四方来宾。中国馆是中华智慧的结晶，它承载着历史悠久的中国传统文化精髓，又展示“城市，让生活更美好”的世博主题。“中国红”将再一次成为世界流行色。

我眼中的世博，以绿色为背景。绿色，显示了大自然的灵动和魅力，充满了希望和生命力。二十一世纪是一个绿色的世纪。世博的主题是“城市，让生活更美好”，城市绿化就是体现环保理念的一个重要环节。每一位参加世博会的来宾都在上海感受到：这是一座森林城市、无污染的城市、美丽而文明的城市。

我眼中的世博，以蓝色为边框。蓝色，显示着生命之水的可贵和难得，是宁静的颜色。水是万物之源，水是城市让生活更美好的根基。上海世博会会址建立在黄浦江的滨水区域，而无论是上海的城市，还是世博会会址都跟水有着很深的渊源和情节。蓝色象征着万鸟翱翔后的天空和千帆过尽后大海，虽然沉稳却不乏活力；虽然安静去不乏激情，这不是正是对上海的最好诠释，对世博的最完美体现。

我眼中的世博，是以黄色为装饰。黄色，显示着上海的温暖和阳光，是光亮的颜色。它象征着一个光芒四射的太阳，照耀着美丽的上海，使我们这儿处处绽放着耀眼的花朵，表达了我们美好向上的愿望与上海生机勃勃的青春之都形象。这一切都意味着展示在世界面前的将是一个充满无限魅力的上海和无限精彩的世博会。

红，黄，蓝，绿四种颜色组合成了我眼中的世博。奔放，热烈，希望，温暖，激情汇成了我心中的世博。

世博会不仅仅是上海的，也是中国的，更是世界的。我相信2010年世博会，会带给上海更加繁荣昌盛的未来。2010年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次！

V

我眼中的世博

在我眼中，世博是规模庞大,仪式盛大的。我能想象在上海，有着不分国界，相距五湖四海的人们都讨论着这里的变化，不但环境变得更卫生了，建设也愈来愈好。继奥运会以后，是第二个是祖国人们激动的盛会。

上海的世界博览会，建设方面有“上海世博会园区”还在周详规划中，估计是永久性展览馆。我最喜欢的是世博会的吉祥物——海宝。这是一只水蓝色又带有活力的小精灵。海宝的形象使用热情的双臂和自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。海宝是以汉字的“人”作

为核心创意，因为只有全世界的人相互支撑，人与自然.人与社会.人与人之间和谐相处，这样的城市才会更加美好。

我很期待上海举办的世界博览会，上海一直不断在进步，祖国人民也很投入在世博.奥运。我相信世博一定也会像奥运会一样圆满成功，变得让其他国家难以取代的境界，为整个中国争光！希望我也能为世博尽一份力，为世博的来临喝彩吧！

2010年世博会将在上海举行，其命题“城市让生活更美好”，预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境，造福全体城市居民。

二十一世纪是一个绿色的世纪。日本爱知举行的世博会的主题是“自然的睿智”。从这点可以看出人们对自然，对生态越来越关注。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。绿化就是体现绿色的一个重要环节。

绿化，这个词对于我们并不陌生。众所周知，绿化可以美化环境，释放氧气，减弱噪声，降低气温，阻挡风沙、改良环境。不仅如此，绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。可以说，绿化是生活中不可或缺的一部分.2010年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计时，表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦，特别是与世博项目休戚相关的上海市绿化管理局的工作人员，毕竟400公顷的申办会址上有60%-80％都将是绿地。绿化对上海2010年世界博览会的城市建设、提高人们的生活质量、都非常重要，而且还能带动经济增长。

首先，绿化对上海的城市建设有促进推动作用。据了解，2010年世界博览会将有多条与黄浦江垂直的绿色植物走廊，将绿化带从滨江地区延伸到城市腹地，犹如现代城市与大自然连接的纽带；在满目绿意的衬托下，一条长四五百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨浦江两岸，成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。世博会之后，将根据这一地区的城市雏形改造博览会的空间，将其融入上海市区。绿色走廊和运河将予以保留。穿越黄浦江的花桥也将保留，它可把散步的游人引向新的城市公园，在展览会之后，作为上海市容的一部分，成为上海的又一标志性景观。

其次，绿化能提高人们的生活质量，2004年2月2日上海被正式授予“国家园林城市”的称号，上海也提出了要建设森林城市的目标。在1990年，上海还处于还清债务阶段；但就2004年上海全年新建绿地1800公顷，绿化覆盖率达到36％，市区人均公共绿地达到10平方米。内环线内基本消除绿化500米服务半径盲区，建设了一大批大型公共绿地；由于2010年世界博览会建设的城市绿地将更多。在绿地建设中不仅突出生态功能，更加注重绿地的综合服务功能和城市景观功能。以这种发展势头，到2010年，上海达到目标就指日可待了。不仅如此，绿化还带会动经济的增长。由于2010年世界博览会的缘故，上海的房价将会有所增长。房地产投资方面有数据显示绿地最直接的收益者就是房地产开发商：由政府投资建设的公园绿地总是“泽被”周边---公园附近的房价几乎没有不“草长价高”的。近年来，公园附近的楼价每平方米至少上涨1000元，靠近绿地的楼盘的平均销售套数也会高出远离绿地的楼盘许多。

缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草，只有片片惨白的路面，在强烈阳光下泛着刺眼的苍白……

水是生命的源泉，而绿色是生命的色彩。只有充满绿色的城市才有勃勃生机，充满活力……绿色，是人类永恒的理念

绿色，是文明的象征。

绿色，它显示了大自然的灵感和魅力。

让我们从现在行动起来，让城市多一份绿色，添一份活力。

我的2010,我的世博!

我很期待上海举办的世界博览会，上海一直不断在进步，祖国人民也很投入在世博.奥运。我相信世博一定也会像奥运会一样圆满成功，变得让其他国家难以取代的境界，为整个中国争光！希望我也能为世博尽一份力，为世博的来临喝彩吧！

第二篇：学生作文：中秋博饼

盼望已久的中秋节到了，我们班举行了博饼活动。

下午第二节课开始博饼了，同学们把博饼的奖励拿了出来。哇！好多礼品呀！吃的、喝的，学习用品、体育用品样样俱全。我最想要的是一支精致的钢笔，可是要博到状元插金花才行。于是我暗暗祈祷。

第一个开始的是郑小鹭。她拿骰子轻轻的甩出，骰子在碗里转个不停。她的嘴里不停的念着：“状元、状元，一定要是状元插金花。”可是骰子偏偏不争气，才博了个一秀。李显龙最好玩！他把骰子扔进碗里，嘴里念着：“天灵灵，地灵灵，我家菩萨快显灵，让我博一个状元吧！”可惜菩萨没听见啊！他才博了一个一秀呀！大家都笑得东倒西歪！轮到郭娇了，她扔出骰子，眼睛一直盯着碗，好像她博到了状元怕没人发现似的。接下来陈凯、伯桥，他们也博到了个一秀。这回可是轮到我了，哎！我博到了个二举。就这样一轮又一轮的过去了，一直没有人博到钢笔。于是，在大家的响应之下，降低了最高奖励的要求。只要谁博到状元就可以得到那只钢笔。大家提议刚落下，陈凯就博到了状元，他一蹦三尺高，把我们大家都吓的一跳。我的天啊：“她真的博了个状元!哎！就只剩下一本课外书了”。又到我了，我博到了个状元插金花，可惜，钢笔已经被博走了。虽然我没有博到我想要的那支钢笔，但我非常开心！

一年一次博饼节在我们就这样落下了帷幕，大家都期盼着下一个中秋节的来临！

第三篇：作文：你是我的眼

9．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜爱。其中有这几句歌词：

“你是我的眼带我领略四季的变换

你是我的眼带我穿越拥挤的人潮

你是我的眼带我阅读浩瀚的书海

因为你是我的眼

让我看见这世界就在我眼前。”

是啊，在我们的人生旅途中，总有一些给予我们帮助、启发、教育„„的人。他们或是亲人或是朋友或是师长„„他们就是我们人生道路上的“眼”。

请结合自身经历，以“你是我的眼”为题写一篇记叙文。

要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。

（2）不少于600字。

【答案】例文：

你是我的眼睛

“你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。”伴着这首熟悉的歌，我的思绪又回到了姥姥的那个时代。

姥姥虽没上过几天学，但那些做人的道理她都懂，并不是谁刻意教给她，而是她天生就淳朴善良。姥姥过了一辈子，身体上的苦没少受。在那个重男轻女的时代，姥姥没少受我太奶奶的欺负，但她从无怨言，忍气吞声。可这并不代表她懦弱，除了自己的亲人，她不会像其他任何人低头，特别是再生了妈妈和姥姨之后，她总是会护着她们，不会让她们受任何委屈：姥姥是要强的。

等到妈妈生了我之后，姥姥更加宠爱我了，甚至变得有些溺爱，但是姥姥并不会因此使我变得刁蛮任性，她是很耐心的教我该如何做人。

去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚饭，突然听到有人敲门，我连忙去开门。开门后看见一位陌生的老奶奶，还没等我开口，那位老奶奶便笑吟吟的走进来，塞给我一篮子煮熟的毛豆，还嘱咐我：“拿去和你姥姥一块吃啊！这邻里邻外的，她可没少帮忙。”我说着谢谢，便送她出了门，等问过了姥姥才知道，原来是姥姥帮人家把花园浇了，我听了后十分感动。

又是一个晴朗的早晨，姥姥带我去田野玩。一路上我边走边跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得远远的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，发现姥姥正蹲在地上，专心致志的挖着什么。我跑过去问：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲惫的抬起头，我看见姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦，挖点野菜，邻家张姥姥挺爱吃，忘不了这味呀。就手挖点。”

火辣辣的阳光照着我们，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋润了我的心灵；姥姥为别人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。

姥姥，您是我的眼，带我认知纯洁的心灵；您是我的眼，带给我爱的温暖；您是我的眼，带我阅读人生的真谛。因为您是我的眼，让我看到这世间最质朴无私的情，就在我身边。

第四篇：您是我的眼（精选）

您是我的眼

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好，我是11号选手，今天我演讲的题目是：您是我的眼。

我见过无数双眼睛，明亮美丽的眼、纯洁善良的眼，可我就是忘不了牛老师您那双慈祥的眼，那是一池深深的谭，淡淡地看我一眼，我便沉溺其中。那双眼，带我阅读浩瀚的书海，带我穿越拥挤的人潮，带我领路四季的变换，带我踏上青春不悔的旅程。

那一次，开学不久，天下大雨，我忘了带雨具，刚从车上走下，就看见您顶了一把雨伞，在校门口迎接着我们，雨伞下那温柔慈爱的目光，让我瞬间暖暖，同顶一把伞走向教室的小路上，一种小鸟归巢般温馨的暖流，使我觉得那五百米的甬路好短好短，牛老师，当心中的雨点来了，您就是无荫蔽天空的遮拦，天空下，有双眼，眼中满满地都是您慈爱的暖。

那一次，我在家受了委屈，逃学了，当我被抓回来的瞬间，我看到您眼中有不可抗拒的严厉，使我不敢直视，也无法直视，当我愧疚的低下头被您轻轻地揽在怀里时，悔恨的泪水瞬间溢满了胸前，“你去哪了，知不知道大家都在担心你，怎么可以这样任性”。听着您责备的话语，我把头埋得更低了，“老师，我。。。我。。。”“回来就好，回来就好，下次不可以这样了，有什么事可以找老师啊，记住啊，下次不可以了”。您一连串的话语打断了我的抽抽嗒嗒，当我再次抬起头，却看到了您眼中满满的牵挂。那一次以后我再也没做过类似的蠢事，因为我知道，我身后有双牵挂的眼，我走不出也不愿走出他的视线，因为那里有人世间最美的挂牵。

那一次，咱班小东同学的父亲不幸去世了，当您在和同学谈起这一事时，我们不仅记住了您说的话：今后我们大家都是小东的亲人，我就是晓东、也是你们的老师父亲，更让我们记住了您眼中欲垂的泪、垂泪的眼。

牛老师，岁月流逝变换着人世沧桑，而不变的就是您的眼，它在我心中永驻，它带我们探索无穷的未知世界，带我们感受人间温情冷暖，带我们羽翼渐丰奔向理想之岸，牛老师，我们爱您，爱您，您就是我们的眼，因为那里有我们追寻的梦想、有我们灿烂的明天。我的演讲完毕，谢谢大家

第五篇：学生用眼卫生教案

学生用眼卫生教案

课程目标：掌握造成近视眼、红眼病、沙眼的常见原因，培养小学生的用眼卫生意识，鼓励养成良好的生活卫生习惯。

课程内容：

1.互动提问：小学生常见的眼病都有那些呢？近视眼、红眼病、沙眼。

2.近视眼：

（1）小学生中近视眼的发病率：22.8%（2）造成近视的常见原因：看电视距离太近；看电视、电脑的时间太长；所看电视的画面浓度太深；写作业时的姿势不正确；在光线太强或太弱的环境下看书；在车厢里看书；不合理饮食；不认真做眼保健操；父母都高度近视

（3）近视眼的早期症状表现：视疲劳、视力减退、飞蚊幻视、闪光感、重影、眼睛外突

（4）假性近视及治疗：眯眼、皱眉、揉眼、模糊、凑近、注意力不集中、斜眼等征兆。治疗：保持正确学习姿势，调节光线、劳逸结合；多吃黄豆、杏仁、紫菜、海带、牛羊

3.红眼病：

（1）如何可能患上红眼病：主要通过接触传染，接触病人眼屎或眼泪污染过的东西，如毛巾、手帕、脸盆、电脑键盘、书、玩具或门把手、钱币等。

（2）红眼病的症状表现：流泪、发烫、像“进沙子”；有大量粘液性或脓性分泌物，常使患儿早晨睁不开眼；眼睛又红又肿，还有可能像“出血”一样；但一般不影响视力。（3）红眼病的预防：蔬菜水果要多吃。不到公共场所凑热闹。不用手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后要洗手。眼屎多时，要用干净手帕或纱布擦拭。有自己专用的洗脸用具，毛巾、手帕和脸盆要经常煮沸消毒，晒干后再用。

4.沙眼：

（1）沙眼的症状表现：

急性期：“进沙子”、怕光、流泪，很多粘液或粘液性分泌物。慢性期：数周后，没感觉，或易疲劳。

晚期：后遗症，如睑内翻、倒睫毛、角膜溃疡及眼球干燥。（2）如何患上沙眼的：儿童沙眼大多由父母或其他家庭成员传染。凡是被沙眼衣原体污染了的手、毛巾、手帕、脸盆、水及其他公用物品都可以传播沙眼。

（3）沙眼的预防：从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。坚持一人一巾一帕，使用的手帕、毛巾要干净；勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛，不用别人的毛巾；在托儿所、幼儿园要认真培养儿童卫生习惯，检查发现并治疗已有沙眼的患儿。

5.学做眼保健操以及标准的坐姿 6.总结用眼卫生的“八要”“六不要”（1）“八要”：

注意个人卫生习惯，一具一用一清洁一消毒。勤洗手，不揉眼，勤剪指甲。读写姿势要端正，脊柱要挺直，不前倾，不耸肩，不歪头，前胸不受压，大腿呈水平，两足着地，“一尺一寸一拳头”。

连续用眼1小时后休息片刻，并向远处眺望。每天保证1小时的户外活动。不偏食、不挑食，多食蔬菜、海产品、动物肝脏、乳制品，限制甜食。做好眼保健操。

每年检查一次视力

小学生每天睡眠时间需10小时。（2）“六不要”：

不要在直射阳光或暗弱光线下读书、写字。不要躺在床上或趴在桌上看书。

不要用力揉眼睛，改正皱眉、眯眼等不良表情。

每天不要看电视玩游戏机超过1小时。不要边走边看书，更不要在晃动的车厢里看书。

不要用太细的铅笔，写太细小的字。

不要将剪刀、小刀、削尖的铅笔等尖锐物品对着自己或者别人的眼睛。

同学们；眼睛是我们每个人的窗户，愿我们从今天起保护好自己的眼睛。