第一篇:建筑工程学院开展2013级新生专业认知教育g
建工院开展2013级新生专业认知教育 为尽快使2013级新生融入校园生活,熟悉专业发展前景,树立职业志向,分院立足实际,制订并开展了一系列丰富多彩的新生入学教育活动,涵括专业认知、校园生活、安全法纪、理想信念教育等方面,全方位做好新生入学教育。
从9月10日开始,分院即开展专业与职业教育,分院通过组织由蒋凤昌博士和张春华博士等名师领衔,王花、王知乐和王志强等骨干教师参加的专业认知教学团队,制订详细而贴合学生实际的专业教育方案并制作了精美的课件,从新生最关心的专业发展前景入手,用深入浅出的语言,细致勾勒出各个专业的内容体系和美好前景,增强了新生学好专业的信心和力量,特别是更是让新生领略了分院的教学实力和师资水平,更让新生相信到泰职院求学是人生正确的选择。
在专业认知教育结束后,还带领新生们参观了分院省级综合实训基地建设成果,现代化的实验实训设备仪器更是让同学们大开眼界,以直观的方式进一步增强了同学们的专业归属感。
通过专业认知教育,使新生们收获颇深,13钢构班张培同学说,当初被钢结构专业录取时很不熟悉,甚至都有些想放弃,但是经过蒋博士的讲解,才发现钢结构竟是建筑工程发展的方向,感到很自豪也很幸运,也更加坚定了学好专业的决心,在三年大学生活中珍惜青春,挥洒激情,厚德强技,自强不息,弘扬校训精神,不辜负学院领导和老师的期望和培养。
第二篇:2010级新生专业认知教育
2010级新生专业认知教育
亲爱的同学们:
您们好!
首先,请允许我代表计算机科学系的全体师生员工,向来到我们系的170多名新来的同学,表示热烈的欢迎!
我先自我介绍一下,我姓邢,是计算机科学系主管行政和教学的主要负责人,以后同学们在学校3年中,我们将会朝夕相处。同学们如果在学习上有什么要求,有什么困难都可以来找我。我会根据大家提出的合理要求,解决大家的问题。我们在座170多名同学,你们是从四面八方来到我们学校,为了一个共同的目标,那就是把自己培养成为高素质高技能的有用人才,我们现在军训就是培养我们学生要具有高素质,要能吃苦,要有集体主义观念,要锻炼自己,培养自己,学校对同学们军训,是对同学们一次艰苦的锻炼,每个人都应该有自己的感受和体验,两个星期军训是为了什么,也就是说我们为什么要军训,我想每个同学都应该思考这个问题,也能正确地回答这个问题。
但是,同学们不是每个人都很清楚,在这里,我想还是有必要再强调一下,军训是大学的第一课,是全面贯彻党的教育方针和贯彻国防教育法、推进素质教育的重要举措,是同学们学习军队优良传统,培养艰苦奋斗精神的大课堂,也是大家磨砺意志、提高修养、增强体质的好机会。通过军训的磨砺,增强组织纪律观念,培养团队协作精神,为提高自我教育、自我服务、自我管理的独立生活能力奠定坚实的基础。
下面我主要讲三个方面内容:
1、介绍我系的师资情况。
2、职业技术学院的有关内容;
3、专业情况。
4、就业情况。
5、提几点希望。第一、我系的师资情况
我们计算机科学系,现有教职员工22人,具有副教授职称5人,高级工程师2人,专职教师14人,硕士研究生5人。目前我们计算机科学系主要招收中职生和高中毕业生,共设置四个专业。这些专业分别是计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术和广告设计与制作。根据高职高专院校人才培养工作水平评估要求,我系将进一步加强师资队伍建设,培养一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强、富有活力的教师队伍。
第二、介绍高职院校的特点
我们国家目前高等教育类型有两种,一种是研究型的院校,一种是职业技能型的院校,这二种都属于高等学校,所以你们属于大专层次的大学生。职业技术学院和本科院校是有很大的区别,同时也决定了你的就业方向。为此,我们在开课方面,特别注重技能上的培养。
第三、专业情况(培养目标、主干课程)
就目前就业情况看,就业形势越来越严峻,每年毕业生在上升。我们计算机科学系的专业目前就业究竟怎样,前景如何,是同学们所要关心的问题,我想这个问题应该这样去考虑。第一,从宏观考虑,世界经济的发展已进入信息时代,计算机的高层次人才现在还相当紧缺,好多的产品需要研制;好多的软件需要人去开发。第二,我们考虑一下计算机专业的应用范围,可以这么说,计算机的应用已深入到各各领域,计算机在我们的生活中也是不可缺少的一部分。所以,计算机的应用人才以后需求量将会更大,前景很好。那么我们作为职业学院的计算机人才,既要有一定的理论,更主要的要有实践,要有很强的动手能力,从现在起,你要知道,三年后,你如何去赚钱,端饭碗。
第五、我向同学们提几点希望
同学们,你们到我们学校之前,已在前一个学习阶段历经十二年寒窗,发愤苦读,以取得了一定成绩,但还需要继续努力,实现了人生的跨越,更加充满挑战的求知探索之路。
希望同学们志存高远,心系父母和祖国,不负父母的重托。理想和信念是人的精神支柱和动力源泉,但不同层次的理想和信念造就出不同境界的人生。同学们应该立志高远,构筑坚强的精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,在实现理想目标中实现自己的人生价值,争做国家之栋梁、社会之楷模。
希望同学们锤炼品德,完善人格,德智体美全面发展。同学们要牢记“立德为本,做人为先”的古训,不仅要谦虚谨慎,学会求知,更要戒骄戒躁,学会做事,学会做人。要认真实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,注重细节,从小事做起,从自身做起,加强修养,规范行为,努力培养良好的道德风尚。要提高心理素质,培育健康人格,学会理解、学会宽容、学会交流、学会合作,努力构建团结互助、诚信友爱、融洽相处、共同进步的和谐人际关系。要自警自省,自励自强,积极进取,永不气馁,正确对待学习和生活中遇到的困难和挫折,使自己既具有强健的体魄,又具有健全的心智,德智体美全面发展。
希望同学们刻苦钻研,锐意创新,成为社会精英人才。与中学教育相比,大学阶段的学习任务更加艰巨,更要求同学们勤于思考,发奋学习。同学们应该把大学生活作为人生新的起点,尽快适应大学环境,及早融入大学氛围,全身心投入大学生活。要继续保持旺盛的学习热情和顽强的拼搏精神,克服松劲自满情绪,以学习科学文化知识为己任,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,努力培养团队协作精神,善于吸收人类社会的一切优秀文明成果丰富自己、提高自己。要树立创新意识,发扬创新精神,保持创新锐气,拒绝平庸,拒绝懒惰,珍惜时间,勤奋努力,刻苦钻研,博采众长,立志使自己成为社会精英人才,确保在未来激烈的人才竞争中立于不败之地。
在这里,我还要特别鼓励家庭经济困难的学生,你们一定要自尊自信,自爱自强,牢记“逆境出人才”的古训,学会靠自己的努力追求卓越,转变思想观念,保持平和心态,正确面对家庭的暂时困难,抛弃心理包袱,主动融入集体,通过办理助学贷款、参加勤工助学、争取奖学金等多种方式,昂首阔步,充满自信地走好自己的求学深造之路,以优异的成绩回报父母家人的养育之恩和国家、学校的深切关爱。
最后,我想只要我们每个同学从现在起,就想到我是为我的饭碗而学习,认真上好每一节课,学习不放松,不断提高你的专业水平和你的知识能力,一定有用武之地。我相信,同学们经过几年的努力学习,一定能找到好工作。
第三篇:建筑工程学院2011级新生入学教育总结
建筑工程学院2011级新生入学教育工作总结
2011年9月14日,我院迎来了2011级新生。为帮助2011级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处2011级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对2011级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,学院各领导和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对2011级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、新生入学教育的主要内容
1、开学典礼。9月16日上午8:30-9:30我院举行了新生开学典礼,由辅导员阳卫红老师和徐伟萍老师分别主持,代表学院欢迎新生们的到来,并介绍了我们建工学院,初步使大家相互熟悉起来,教大家正确认识大学学习和生活,正确树立“三观”,培养“三德”;大力宣传吃苦耐劳的精神品质。
2、与专业老师面对面。9月16号上午10:00-11:30,我院组织全体新生在建工楼各教室举行了第一次与专业老师见面会。会上,相关的专业老师对2011级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
3、小班主题班会和学院学生手册考试。9月16号下午和晚上,我院陆续组织以小班为团体举行小班班会,明主选举临时班委,使新生们能进一步相互了解和熟悉。之后,我院组织了学院学生手册考试,进一步让新生熟悉我院的安全管理条例和相关规章制度,便于新生能更快的适应大学生活。
4、行为规范教育。9月17号上午8:00-9:30,我院党委副书记史峰同志和辅导员阳卫红老师主持召开了行为规范教育。书记在会上强调,大学是我们每个学生梦想的平台,虽然现在都是211重点学校学生,但如果自己不努力仍然会被淘汰。同时史书记还强调,大学不像高中初中,只要认真读书就行,大学里需要的是综合素质全面发展,注重个性的培养,希望我们新生们能从大一开始树立一个远大的梦想,继续努力。
5、校情校史教育。9月17号上午10:00-11:30,我院党委副书记史峰同志和学生辅导员徐伟萍老师主持,介绍我校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
6、心理健康专题教育。9月17号下午14:00-17:30,我院召开了心理健康教育专题会议,由学院学工办刘光宇老师和学生辅导员阳卫红老师主持。该会议重在帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
7、适应能力教育。9月17日晚我院学生辅导员熊志君老师、阳卫红老师和徐伟萍老师分别给新生进行适应能力教育。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。同时强调大学不是象牙塔,而是我们锻炼的平台,需要同学们珍惜美好的大学生活,努力奋斗。
8、安全防范教育。9月18日上午,由院团委干部洪黎明和各班辅导员主持,强调在大学学习和生活中安全防范的重要性,强化新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。学生安全报告从防火防盗,法制,突发事件处理,安全教育,学生宿舍财
产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。学院老师领导通过现实案例,为同学们讲解大学内的安全知识。从而强化了学生的安全意识,以便更好的保护学生的切身利益。
9、与军训教官见面。9月18日下午14:30-16:30,我院组织了新生与军训教官见面,通过军训等形式加强对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
10、组织学习学生手册。9月18日晚上19:00-21:00,我院组织了各班辅导员对本班进行学习学生手册教育,以《学生手册》为依据,讲解学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》、《学士学位授予细则》、《违纪处分办法》、《学生申诉办法》和《学生住宿管理办法》等制度。二.新生入学教育工作及军训总结
2011级新生军训及入学教育工作,在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,我院2011级新生军训及入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求,我们在军训开始和阅兵式之前,先后专门组织了有院党委书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务等有关部门负责人参加的工作会议,对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。学院分管学生工作的党委副书记史峰同志亲自到会并提出了具体工作要求。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容,分为基本训练教育和阅兵式两大阶段。在新生军事训练过程中,全体军训教官认真负责,严格要求,耐心指导,与全体新生一道,头顶烈日,不畏艰辛,嘹亮的口号,整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练,不仅锻炼提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
最后,学院各系部的学生工作介绍。本着为学生负责的原则,根据学生报到情况,辅导员向每一位当天还未报到学生家里打电话询问未报到原因,确认是否报到并汇报报到数据。为了解新生入学后的基本情况,党总支副书记、辅导员、班主任在新生入学后,多次深入学生宿舍,走访看望新生,了解学生的困难并给予尽力的帮助和支持,新生入学以来辅导员牵头受理了新生的国家助学贷款申请,并初步审核了相关材料;受理了多名新生的贫困生认定申请;并为已报到新生办理了学生意外医疗保险、信息卡和学生证;收集并建立了2011级新生个人信息库;建立了班、系学生组织,选拔了一批学生干部,为后续的工作奠定了基础。入学教育后,新生普遍感到受益匪浅,入学教育的开展使他们明确了学习目标,开始制定合理的大学规划,很好地实现了由高中生向大学生的角色转变。另外我们部还特别重视新生所关注的问题,新生入学工作是一项涉及人数和部门多、工作强度大、影响面广、政策性强的工作,尽管教学部学生工作人员进行了周密布署,提前进行了准备。学院学生工作者为更好的服务于同学,与同学们进行了见面会,学院领导从工作职责,工作要求等方面详细介绍。
新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。学院密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院党委的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生军训及入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着诸如新生内务管理状况还不平衡、后续报到新生的补训补课工作还有欠缺、阅兵式暨开学典礼的组织保障工作还没有完全到位等一些薄弱环节,因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
2011年10月11日
建筑工程学院
第四篇:建筑工程学院专业介绍
一、土木工程专业
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。就业方向:
毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
二、建筑工程技术专业
培养目标:
本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展,能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才,特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。
就业方向:
毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
三、工程监理专业
培养目标:
培养能适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体全面发展,面向建筑工程建设一线,具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能,具有一定经济、组织、管理和法律知识,能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。
就业方向:
毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。
四、工程造价专业
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理,从事建筑招投标管理必要的理论知识,具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。
就业方向:
学生毕业后,可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。
五、建筑装饰工程技术专业
培养目标:
本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能,并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程,具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。
就业方向:
学生毕业后,可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作,主要岗位是室内装饰设计,组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。
六、建筑学专业
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的,系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识,具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力,获得工程师基本训练,能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。
就业方向毕业后能在建筑设计单位、建筑装饰公司、建筑公司、房地产等企业从事室内外建筑设计、建筑装饰设计、装修施工技术与管理、设计咨询、技术与管理等工作。
第五篇:建筑工程学院8个专业介绍
建筑工程学院各专业介绍
建筑工程技术专业
专业介绍
本专业拥有自治区级示范实训基地,与多家建筑企业单位进行校企合作,把实际工程过程融入课程教学,突出专业技术能力,培养具有建筑工程技术专业的岗位能力和专业素养、适应建筑施工企业生产和管理一线岗位需要的高技能应用型人才。后续发展可成为国家注册建造工程师、注册咨询工程师、注册监理工程师等高级专业人才。
工程造价专业
专业介绍:
本专业在区内外建立了大量的实习、实训基地,做到人才培养与推荐就业同步,并由数名实践经验丰富的注册造价工程师、高级工程师执教主要专业课程,培养能独立进行建筑(装饰、安装、市政、园林)工程计价、招投标与合同管理、工程管理等,掌握工程造价、工程经济和法律的高技能实用型专门人才。
建筑工程管理专业
专业介绍:
本专业是国家示范建设专业群的专业和自治区优质专业,有着办学实力强、师资强、实习实训基地多、收入和就业率高等优势,以就业能力培养为导向,按照就业岗位的工作内容设置课程,培养具有工程项目施工管理、质量管理、资料管理、工程造价审核、工程招投标及合同管理、工程监理等方面能力的高技能应用型人才。
建筑装饰工程技术专业
专业介绍:
本专业是国家示范建设专业群的专业,培养具有建筑装饰行业专业知识和技能的高等应用型技术人才。校内拥有良好完备的实训教学基地,并与广西多家知名装饰企业建立了长期、稳定的实习和就业合作关系。学生在校期间通过一系列专业课程学习、实训和实习,获得建筑装饰专业知识、技能和职业素养,毕业后可从事建筑装饰行业和企业一线管理岗位工作。
建筑设计技术专业
专业介绍:
本专业为建筑设计方向,培养掌握普通民用建筑设计的基本知识和原理,善于建筑方案效果图表现,精通施工图绘制,能在建筑设计院、事务所和房地产公司担任方案创作、施工图和建筑效果图绘制等工作的建筑设计应用型人才,主要为设计单位提供后备设计人才。
房地产经营与估价专业
专业介绍:
本专业培养具有一定理论知识又有实践技能的房地产企业管理、房地产项目营销策划、房地产估价、房地产经纪等岗位技能的高级应用型技术人才。与广西区内多家房地产开发、营销策划、估价公司联
手打造房地产专业人才,聘请房地产行业专家担任专业核心课程的教学,优秀学生将得到合作公司的定岗培养,毕业后直接上岗工作。
物业管理专业
专业介绍:
物业管理是“朝阳产业”,人才需求持续旺盛,毕业生供不应求。本专业培养具有高级物业经营与管理应用型专门人才,毕业生主要从事高档住宅小区、高级写字楼、国家机关、企事业单位、高档商场、会所、酒店等场所的物业管理工作,具有工作稳定、待遇优厚、工作环境优越等特点。目前,本专业与具有一级资质的广州利海酒店物业管理有限公司签署了订单培养协议,实现学生学习与就业的无缝对接。