做文明人讲身边事主持稿

第一篇：做文明人讲身边事主持稿

你：老师们

她：同学们

合：大家下午好！

你：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？她：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

你：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。

她在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里„„随处都可以看见这个词。你：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。

她;在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。

你：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右）她:现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。

你：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！

她：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。

你：:我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。

（请三人记票）

她;第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：

（自由发言）

你：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。

她：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。

你：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。

她：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧！

你：（边放边讲）现在让我们看到大屏幕上。大型舞蹈《千手观音》，是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

你：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。

她：是啊，赶快有请叶晗旭同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！

你：是啊！丰富自己接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，她：下面请同学们找寻身边的不文明现象

她;看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？（学生活动、自由发言）

你：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。（学生活动）(一分钟后)

她: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的？或自告奋勇的？来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，（学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等）现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.你:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）她：但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《1001家规》以来，同学们都自觉地按照《1001家规》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）

你：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望同学们能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。

她：下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长陈丹莎代表1001班提出倡仪

你: 今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

她: 最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

宣誓者——1001班全体同学”。

(主持人下)

结束语（班主任）

第二篇：讲普通话,做文明人

讲普通话，写规范字，做文明人

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！

为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！

第三篇：讲普通话,做文明人

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《说普通话，做文明人》。

每年九月的第三周都会在全国开展“推广普通话宣传周”的活动。国家有关部门之所以确立这样的活动，其宗旨就是让国民都来讲普通话。

普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。

普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢？

普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢？”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。普通话是人与人之间交往的重要工具。我校大多数同学都能在学校许多的正式场合讲普通话，那为何不把普通话推广到日常生活中呢？如果同学们之间相互督促，相互鼓励，从说普通话的过程中，体会普通话的趣味。只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。

亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，树立“说普通话，做文明人”的形象，使普通话成为我们的校园语言。我相信，通过我们全体师生的共同努力，每位学生都会成为推广普通话的文明使者。那么，请大家跟我一起行动起来，说普通话，做文明人，为更好的明天贡献自己力量吧！

我的演讲完了 谢谢大家

第四篇：做文明人,讲普通话

做文明人，讲普通话

老师、同学们，早上好！

近年来，泰州市教育局在义务教育阶段学校开展了“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”的活动。这一活动的开展，将进一步培养中小学生“说好话、写好字、读好书”的能力，对学校深入实施素质教育、打造校园特色文化、深化语言文字工作、促进学生内涵发展有着重要的推动作用。

今天，我想围绕“做文明人，讲普通话”这一点，与大家做个简短的交流。

同学们，眼下，年轻的我们，怀揣着一份对知识、对交流的渴望正在陶庄中心校的校园里一天天成长着。我们的老师和同学，多数来自本镇，但也有不少来自外镇，更有些甚至来自外市。不久的将来，我们中的多数还将怀揣着同样的渴望进入高中，大学的校园继续深造。到那时，我们的师长和同学中的绝大多数，就可能是来自大江南北、祖国各地了！如果没有标准的普通话作为基础，所有人都操着一口纯粹的家乡话，那时，学习、交流上的不便，该是多难跨越的一道坎啊！想想也是，老师的讲授你全听不懂了，朋友的烦恼你不能分担一丝了，祝福的话语你送不出去了„„烦躁、焦灼，难道不是吗？而孤独、寂寞，甚至还有绝望，也会趁机在你的心里生根、发芽。

如果大家都讲一口标准的普通话，就你的普通话带着浓浓的家乡口音，就你连卷舌、翘舌、平舌等都掌握不准，就你连“n、l”等都区分不清，那么你在表情达意时是否手脚并用、鼻尖冒汗咱先且不谈，单莫名其妙的错误就会给自己闹出诸多意料不到的笑话来„„ 如果所有人都使用标准普通话，那么我所列举的以上部分交流上的障碍，将会不攻自破。沟通无极限，也就不仅仅只是一句经典广告词了。所以，我们说，标准普通话是我们走进知识殿堂、打开心灵之窗的钥匙。

别耷拉着脑袋，这位同学。就算你中学毕业，直接走上工作岗位了，你也要好好珍惜这最后的学习普通话的机会。因为，大家都知道，当今的世界是一个开放的世界，到哪儿都会与异乡人接触，任何时候都需要沟通交流——普通话，同样是可爱的你走向外面的世界和同事、领导沟通的捷径，你的个性、才干也将在使用普通话交流的过程中得以充分的展现。这位同学，你说你只喜欢网络上的文字交流，无须学好普通话？可不能总是这么一副“事不关己、高高挂起”的神态呀！

不错，科技的发展，让网络成为我们与外界交流的另一个平台。要想在这个全新的网络世界里如鱼得水，同学，你还得学好普通话。为什么？就因为，现在常用的输入法，都是以标准普通话的读音为基础的。不知聪明的你有没这样的体验，打字时为省事冒出来的那些同音字、错别字曾让你在亲朋好友面前特别难堪？对，还有手机——就算你只想自己编条情真意切的手机短信，也还是需要学好普通话的啊！

还有哪位有不同的声音？没有了？这么说大家都同意我的观点了？真好！索性，借此机会，让我向老师、同学们发出如下倡议吧：

每天，请用普通话道出你心中的每一声问候——这些问候，将随着你甜甜的微笑传达给每一个热爱生活的人；请用普通话传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入学生的心田；请用普通话说出你百思不得其解的困惑，让每一个问号都能在天黑之前随着夕阳一起落下；请用普通话和你周围的同学、同事密切交流，让我们真诚的心在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的老师、同学们，让我们立即行动起来，从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。相信在我们的共同努力下，不久的将来，普通话就为我们校园生活中一道亮丽的风景线！

谢谢大家！

第五篇：《讲普通话 做文明人》倡议书

《讲普通话 做文明人》倡议书

老师们、同学们：

普通话是国家的通用语言，是中华民族的标准语，普通话也是世界上最美的语言,推广普通话是国家一项重要的语言政策。普通话是校园语言，更是教师的职业语言，说好普通话是合格教师的必备条件之一，是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识，更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来，培养同学们的爱国之情。特此我们向全校师生发出如下倡议：

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生要积极学习、使用普通话。使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.教师使用普通话授课，使用规范汉字板书。

4.学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯；作业必须使用规范汉字，教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

5.在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生在集会时要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

9.尽量在社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园献出我们的微薄之力。

老师们、同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造健康精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献!

共青团榆树市第二实验中学委员会