谈谈装潢设计专业特色的建设思路

第一篇：谈谈装潢设计专业特色的建设思路

谈谈装潢设计专业特色的建设思路

【摘要】 本文分析了特色院校建设特色专业、培养特色人才对装潢设计专业的新要求，根据“以质量为本、特色取胜”的教学理念，以“规范”和“创新”为主题，提出了装潢设计专业特色建设的新思路，以供探讨。

【关键词】 装潢设计专业特色专业建设

高等教育因中国加入WTO、社会经济发展和社会转型等重大社会性变革而深刻改革，这种需要拿出应对措施以谋求更好的发展的形势，对于以艺术设计教育为主的服装与艺术设计学院来说是一项艰巨的任务。

一、特色院校建设特色专业、培养特色人才对装潢设计专业的新要求

服装与艺术设计学院的重点专业——服装设计和服装工程专业是典型的面向行业、产业，立足于国民经济主战场和浙江区域经济前沿的专业。因产业结构变化和社会应用需求趋势而调整培养人才目标是我们的基本任务，也是专业建设的基本出发点。但另一个更具应用性并与经济发展密切联系的装潢设计专业，深受日新月异的社会传媒、信息技术、市场经济以及设计潮流的影响，既要对人才培养的新要求做出反应，又要对行业、产业发展趋势进行深刻的思考。

专业建设是立足于形势和大环境变化而设定，教学改革是针对所设专业对应的产业和人才培养目标而展开。高等学校要依据办学实践的经验和专业教育的评估，对学科专业结构、学科发展内涵作适当的调整，并在实施过程中及时调整各专业教学计划、人才培养目标，以更好地促进学科建设，增强学校适应社会、服务社会的能力。同时，大众化教育背景下如何确保人才培养质量、普通高校艺术类扩大招生等都是不可回避的问题。近几年来，随着全国普通高校本科教学工作随机性水平评估活动的开展，国家教育部建立了一系列教学工作指导性的“规范”意见。

因此，装潢设计专业建设与教学改革不仅要遵循艺术教育的规律，还要重视上述种种因素，建立一套完整的在理工科教育环境中办好艺术类教育的管理体系，使专业建设、教学改革工作在符合相关政策规范、符合艺术类学科特性和规律的状况下有序进行。

当前，全省乃至全国从事艺术类专业教育的院系之间，竞争非常激烈，无论从专业教育质量还是人才培养优势方面来看，这种竞争是建立在专业特色建设竞争、教学质量竞争、教学方法竞争等一系列良性机制层面上的。在教育规范和人才需求信息越来越明确的背景下，一个专业的实力与特色更显出它的重要性。服装与艺术设计学院的装潢设计专业在行业、产业领域举足轻重的应用性最广的国内甚至省内并不具有优势，自身专业的实力与发展势头仍不尽如人意。加强装潢设计专业的建设与发展是我们的重要任务。面对这种形势，强化质量意识、树立特色观念、加强教学改革、严格管理规范是正确面对竞争的首要工作。

二、装潢设计的学科特点分析

服装与艺术设计学院装潢设计专业自1996年成立以来，在各级领导的关怀下，师资队伍日趋扩大和稳定，整体专业素质较高，在专业教学与课程设置上也有了极大的改观，基本适应市场需求。特色办学已成为所有高校的办学宗旨，但是否能够真正办出属于自己的又为社会所认可的特色学校、特色专业，就要靠天时地利人和。

我校装潢设计专业在学科发展上的特点和优势主要在于：一是创意设计与应用设计相结合，校内教学与社会实践相结合，足以形成自己鲜明的学科特色；二是与平面设计密切相关的重点学科服装设计专业的师生在国内设计大赛中获奖档次高，人次多，社会品牌效应强，学院具有良好的社会影响；三是依托浙江的地域优势以及良好的服装产业背景，使服装与装潢专业有了进一步发展的外部环境；四是学院多年从事艺术类专业教育，所设专业方向的多样性及相关的专业教学积累形成了较为坚实的科学平台，能为培养学科基础好、专业兼容性强的人才提供了可靠的保证。

但是也存在着一些问题：第一，应该说装潢设计与服装设计具备一定的学科交叉优势，从专业群的结构分析来看，还未建立理想的交叉构架。第二，我校装潢设计专业在课程设置上基本雷同于其他院校相关专业，在课程结构上与其他院校的差别不明显，这就造成了在同一条件下如何竞争、在统一中求变化、在变化中显个性的问题。第三，从专业基础课和艺术设计类课程来看，非常注重学生观察能力、感觉能力的培养；从专业课程来看，应该与应用前沿接轨。“实用型人才”在我校服装设计专业的学生中表现得尤为突出，有口皆碑，而装潢设计专业的学生就没这个特色。第四，专用的教学实践设备、教学用房、实验用房，在扩大招生后更显不足。高档专业设备较少，影响教研和科研，更明显的问题体现在社会与学校间的衔接环节。

三、装潢设计专业发展背景分析

学科群的结构与特点为专业发展提供依据，为强化优势和特色，我们必须在服装设计专业和装潢设计专业找到平衡的交叉点，应该在专业建设、教学改革与科学研究等方面结合学科发展的思路，在“大设计”的平台上拓展专业特色、相互促进。

（一）行业细分趋势带给我们的启示

就目前的市场来看，社会行业细分已形成基本雏形，也将是精化行业的必然趋势。在近些年，单就广告设计行业而言，以前的大而全正逐步向小而精发展。所谓“大而全”，说的不是其规模，而是指在对服务客户的类型不进行取舍，完全是来者不拒，找不到自己的特色定位。而现在的“小而精”就是对服务的客户类型根据自己的特点进行选择，这样的设计才说得上专业，也能够在行业中做出自己的特色，所以我们就会看到专业的设计机构脱颖而出，如服务于服装行业、房地产、家用电器、化妆品、食品、保健品等等。如此一来，设计机构之间各具特色，在各自的领域都可以发挥自己的强势成为佼佼者。

这对我们的启示很大，我校在服装教育方面有着自身的特色和明显的优势，但作为与服装设计密切相关的装潢设计专业其特色就很难看出，其实完全可以找出一条既适合自己，同

时也适合社会的特色之路。那就是在培养优秀的服装设计师的同时，培养优秀的专门从事服饰品牌策划与推广的平面设计师。

（二）广阔的市场是我们成长的肥沃土壤

依托传统优势产业打造先进制造业基地是我省实现工业化和城市化的现实选择，依托现有的服装产业群把我省建设成先进服装制造业基地，是这一重要战略的具体体现和有机组成部分，具有重大的意义。

首先，服装业是我省的传统优势产业。2002年中国服装行业“产品销售收入”百强企业浙江省占37家；中国服装行业“利润总额”百强企业浙江省占43家；双百强企业浙江省占33家。我省已成为我国乃至世界重要的服装业制造基地。建设先进服装制造业基地有利于进一步确立和扩大我省服装业竞争优势。

其次，集群化是我省服装业竞争优势的重要来源。但现有服装产业集群的产品层次低、创新能力弱、核心竞争力不强，还处于产业集群的初级形态。依托现有的服装产业集群打造先进服装制造业基地，是促进服装产业集群向更高形态升级、进一步提高其竞争力的内在要求。

再次，随着全球经济一体化进程的加快和我国经济进一步融入世界经济体系，服装产业在国家之间和一国内部区域之间正在进行重新洗牌，兴起了新一轮服装业的分化组合。这一轮竞争的焦点是，争夺全国性服装业中心地位，并在国际竞争中抢占产业制高点。依托现有的服装产业集群打造先进服装制造业基地，是我省抢占服装产业高地的现实选择。浙江的纺织服装业迫切需要运用高新技术和先进技术加以改造提高，这对品牌形象的提升提出了更高的要求，我们要在知识创新、发展高新技术和改造传统技术方面承担更大的责任。

服装企业正在酝酿提速发展的今天，在需要优秀服装设计师的同时也需要精通品牌策划与推广的专业平面设计师。这个任务就落在我们的肩上。

三、装潢设计专业特色建设的基本思路

服装与艺术设计学院现拥有艺术设计教学的良好师资和实验条件，具有十多年的艺术设计教学经验，其教学经验曾获省、部级优秀教学成果奖，师生的设计作品在国内国际的各类大赛中频频获奖；同时我装潢设计专业的教师也成功地为省内及杭州的服装行业树立包装过诸多优秀品牌。如：ELE典雅、江南布衣、红袖、永远的女人、爱斯佳薇、村口、艾可等等，为平面设计专业的特色教学创造了有利的条件，在发展方向上，依托浙江省良好的市场经济氛围和学校多学科交叉的优势，不断探索和完善符合服装产业实际的教育模式，进一步提高专业水平，多出人才，多出作品，为产业服务。

（一）办学宗旨

我们的宗旨是以学科建设为龙头，努力提高教育教学质量和办学水平，打造学科品牌。坚持“艺术与工程结合，创意设计与应用设计结合，校内教学与社会实践相结合”，全面开

展教育教学改革工作。以本科教学质量为根本，努力完善教学质量保障体系。以师资队伍的建设为发展保证，加大力度促进形成结构合理的高水平师资队伍。努力适应高教大众化形势要求，以学生为主体，因材施教。在招生数量不断扩大的情况下确保教学的质量，同时落实优秀生培养计划，精心培养符合市场需要的优秀人才。

（二）专业基础课

专业基础课程注重规律问题的认识和解决能力培养，根据艺术设计类课程要求理论与技能并重的特点，注重学生观察、感觉能力的培养；专业课程设置和进行重视与应用前沿接轨；应用设计（含毕业设计）要求有工程应用性质。这些课程要求各专业培养计划的课程有机性强、应用实践性强，并配有相应的综合性、设计性、学科交叉性实验和实践教学设施。并且加强和不断建设相关的管理制度。

加强重点课程建设是使专业教学上台阶、上档次的必要建设手段，是服院课程建设的长期任务。

（三）培养目标

使学生在掌握平面设计基本知识的基础上，强化特色课程，使其在服装品牌企划及服装展示设计领域有突出表现，成为我们专门为服装企业打造的专业设计师。

（四）增设特色专业课程

服装发展史、服装品牌策划、时装广告、时装摄影、橱窗展示及店面设计、服装发布与展览会设计等，有计划的编写重点特色教材项目，制作专业课件。使主要精品课程要有特色教材。

（五）教学方法

课堂教学要求开放性，即达到教学互动和信息严谨、信息量大。技能训练要求教学示范性强、注重鼓励学生个体的特性与创意能力培养。建立导师制教育体系，把学生带出课堂，带入导师教学实验基地，带入企业。从模拟课题进化到实战课题，把课堂和社会有机结合起来。

根据学校专业建设与教学改革规划提出的“以质量为本、特色取胜”的教学理念，以“规范”和“创新”为主题的精神，结合服装与艺术设计学院着重发展特色专业的优势，在艺术设计与社会应用的结合上提高学科层次、突出专业特色；积极依托浙江省先进服装制造业的产业优势和杭州市建设女装之都、休闲之都的政策倾斜，努力打造服装设计和服装品牌推广这对姊妹专业；以服装与艺术设计为基础，整合优势资源，我们将通过不懈的努力，使装潢设计专业尽早与服装设计专业成为服院的姊妹花，打造特色品牌专业，为学院确立国内一流的教学质量和社会声誉打好坚实基础。

立足杭州、服务浙江、放眼全国，为祖国经济建设与社会发展服务，为服装、纺织行业及有关设计行业培养高素质的复合型人才，把服装与艺术设计学院建设成适应社会经济文化发展要求的、以艺术设计为主的艺、工、文紧密结合的特色学院

第二篇：装潢设计专业推荐信

装潢设计专业推荐信

装潢设计专业推荐信1

尊敬的领导：

您好！

请不要忽视站在您面前的这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗？非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的！那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。

请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易寻找。但是还请注意她多元的创作能力：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的，特别是她曾与伙伴一起夺得过One show青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。

请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求？

请相信我，在这个女生柔弱的`外表下，却有着烈的对艺术的完美追求，对自我的高目标要求。而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执着热爱是在这个产业安身立命需要的资本。

这个女生，名字叫xx，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意今天的肯定。

最后祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上！

推荐人：xxx

xx年x月x日

装潢设计专业推荐信2

您好!

请不要忽视站在您面前的这个小女生;请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的!那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。

请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。但是还请注意她多元的创作能力：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的;特别是她曾与伙伴一起夺得过oneshow青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。

请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注;还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求?

请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力;而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。

这个女生，名字叫马**，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定;正如我曾经体验过的快乐。

恭祝xxxx

姜xx

20xx年10月21日

装潢设计专业推荐信3

尊敬的领导：

您好！我是XX学校老师XX。请不要忽视站在您面前的这个小女生，她叫XX，请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这就是她的！那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。

她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。还请注意她多元的创作能力：视觉vi、书籍装帧、展示、广告；特别是她曾与伙伴一起夺得过XX青年创意营的金奖，在金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。

虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断发展自己的多元个性，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求?

请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力；而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。

我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定；正如我曾经体验过的快乐。

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：装潢设计专业毕业生求职信

装潢设计专业毕业生求职信

装潢设计专业毕业生求职信1

尊敬的HR:

我是XXXX应届本科装潢设计专业毕业生，专业是装潢设计。近期获知贵公司正在招聘平面设计人才，我自信我在大学四年的学习情况与实习经历会有助于我来应聘这个职位。

我有较好的平面设计能力，能熟练运用各平面设计软件进行相关工作，色感好，有一定的手绘能力，图形创意能力强。

我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

此致

敬礼!

求职者：xxx

装潢设计专业毕业生求职信2

尊敬的.领导：

大家好，我叫xxx，今年18岁，来自广东云浮，以下就是本人的自我介绍：

三年在老师的指导下，塑造了一个健康且充满自信的我，自信来自实力，同时也要认识到，社会是在不断变化发展的，对人才的要求也越来越高，但自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

学习中我认真努力，各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩，在我努力下掌握了扎实的专业知识，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力，为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力，尤其在装潢广告设计专业，熟练的掌握了平面广告设计、vi设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。

能熟练运用word、excel、powerpoint办公软件，freehand、coreldraw及photoshop等应用软件并且能完成整套vi设计，获得中华人民共和国颁发商业美工中级证和photoshop6。0中级证。

我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，“敬业”是我的人生信条，“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！

获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

装潢设计专业毕业生求职信3

尊敬的人事经理：

您好！

我是艺术系装潢艺术设计20xx年毕业生，在大学期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。

学习方面，我认真刻苦，主动好学，求知欲强，在班担任学习委员，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，通过了大学英语四级考试。本人一直对自己严格要求，明白山外有山、人外有人，我会及时拉到更高的层次上，懂得谦卑，懂得学习更精进，永远打开学习的窗。

在校期间，我曾担任校团委编辑部干事，工作主动负责，虚心勤勉的学习态度，对所做的事情一丝不苟，有良好的创新能力，视觉触觉比较敏锐。遇到困难积极面对，用于创新，工作效率高。能按时有质量的完成安排的工作，并懂得劳逸结合。本人从小热爱绘画，写作，好的阅读与书写能力能让我的专业如虎添翼，大学三年坚持绘写“视觉日记”与“网络博客”，为做设计、写剧本做好创意积累。培养自己有着独特专业能力与表达风格。

三年的大学生活，我不断鞭策自己，挑战自己。尽管本人专业是视觉传达，但却对室内设计、服装设计、产品设计等设计领域以及心理学、文学、哲学、社会学、语言学都有浓厚的兴趣。如果您能给我一个机会，我一定竭尽所能为公司做贡献！

此致

敬礼！

第四篇：老师推荐信:装潢设计专业

您好！

请不要忽视站在您面前的这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗？非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的！那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如站在您面前的这个女孩子本人。

请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。但是还请注意她多元的创作能力：视觉vi的、书籍装帧的、展示的、广告的；特别是她曾与伙伴一起夺得过oneshow青年创意营的金奖，在那个金奖作品中，表现出她对新广告趋势的敏锐把握。

请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力，这不正是创意产业对设计创意人个体的“跨界混搭”的要求？

请相信我，在这个女生柔柔的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力；而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。

这个女生，名字叫马丽灵，是我的学生，我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。我相信，假以时日，您会满意您今天的肯定；正如我曾经体验过的快乐。

恭祝商祺

姜泽民

2008年10月21日

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第五篇：装潢设计专业市场调研报告

关于装潢设计专业

市场调研报告

随着市场经济的发展，各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计，设计人才是一个行业的智囊和喉舌。装潢设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域的工作，也可从事IT行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今流行行业的工作。由于我国在该领域的起步较晚，所以对该专业的专门人才需求量大，前景十分广阔。为了对该专业的市场状况及人才需求有进一步了解，我们主要从室内装潢与展示设计、广告设计、网页与杂志等媒体的美术设计等三个方面进行了市场调查与分析。

一、室内装潢设计

1．市场概况

在我国大中型城市，随着地产的热炒和人们生活质量的提高，对房子的居住要求提升到前所未有的高度。这对于事内装潢设计人员而言，无疑是一件好事情。当然前提是你能为顾客创造出充满创意而又适宜的生活空间。现在，相当多的室内装潢设计人员，也是“soho”一族，在家办公，不论上班时间，只要把作品按时交给客户即可。

2．从业人员薪金水平

室内装潢设计人员的工资水平一般有两种：一种只有固定工资，资深人员月工资一般在5000—7000元左右，年薪一般在8万—12万之间。一般人员工资在2500—3500元之间。另一种是固定工资+提成，起总体工资水平，与前一种相差不大。

3．专业人才要求

对于室内装潢设计人员而言，创意是最关键的。对于刚毕业的大学生来说，特别是这个专业的，先找一家比较有名气的室内装潢设计公司，做一名普通小职员，哪怕是实习也行。先感受一下氛围，要注意学习优秀设计师的创意。其次，经验是最宝贵的，但对刚出校门不久的大学生来说，经验几乎为零，所以在实习或正式参加工作的时候要注意积累经验，各方面都要积极参与一些。再次，你应该学会当今最常用的设计软件，比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等，最好能再考取一些相关证书。另外，因为装饰行业都是一单业务一个项目，而每个公司都几乎在同一时间开展多个项目，而每个项目都必须有专人——项目经理来负责，因此，在校期间如果能取得建筑项目经理资质和熟悉一些质量控制的流程、知识，对学生将来的求职和未来发展都大有好处。

二、广告公司平面设计

1．市场概况

据2010年年底的统计，我国广告从业人员共有70.9万人，其中管理人员16.2万人，占22.98％，业务人员34.8万人，占49.09％，其他人员是19.8万人，占27.93％。按照地区（来看，广告从业人员82％集中在中、东部，中部地区27.29％，沿海地区含北京占到54.70％，而西部地区十省市从业人员仅占全国的18.01％。按企业性质来说，个体私营企业的从业人员相对集中，占42.77％，国有企业从业人员占11.72％，国有事业单位占11.26％，集体企业占11.23％，集体事业占

1.27％，个体私营企业外商投资企业占1.21％，联营企业占1.21％，其他单位占19.33％。

2．职业状况

在广告公司，大多数都是从事于平面设计工作，很少涉及到立体空间设计。但对技术含量的要求并没有降低。现在的广告公司，很多都涉及到地产策划及品牌推广，而平面设计又是产品推广的重要表现形式。如何在铺天盖地的报纸广告中，使自己所做的平面广告在几秒之间抓住读者的眼球，对平面设计人员而言，是至关重要的。

然而，目前我国广告从业人员专业化程度不高，知识面不广，外语水平较低，服务意识薄弱，沟通能力和创造能力不强，法制观念淡漠，还存在结构不合理、分布不平衡的矛盾，急需与之配套的专业在职培训和知识更新。

3．薪酬水平

广告公司的平面设计人员的待遇还是十分可观的，前提是你必须能源源不断地提供足以打动人心的创意。一般设计人员的工资在2500—3500元之间；高级设计师工资在4000—6000元之间，美术指导的工资在6000—8000元之间。

3．专业要求

不久前，在北京召开的一场广告论坛会上，广告界的资深专家、学者和著名策划人就广告人才的有关理论、广告人才的培养、使用及广告人才的需求、走向等问题进行了深入的研讨交流。大家普遍认为，广告业是一个人才密集的行业，是一个靠智力打天下的产业，没有一批有敏锐洞察力和市场驾驶能力的创新人才，就不可能有广告产业的大发展。

业内人士认为，目前广告业急需五类人才：一是需要了解国际市场、通晓国际广告运作经验和较强沟通能力的人才；二是需要有敏锐洞察力和市场驾驭能力的高层管理人才；三是需要具有整合营销、传播、策划的复合型人才；四是需要能够自己创作、设计的人才；五是需要高层次的各类广告制作，特别是擅长影视广告制作的技能型人才。

因此，本专业学生应利用在校时间掌握广告设计的基础知识、学习美学基础、各种广告媒体的应用、计算机基础知识，熟练应用计算机进行广告创意、设计和制作；学习现代广告的设计思想和实施手段，掌握先进的广告设计技术和设备的使用；培养自己实际工作能力，强化广告人的职业素养和敬业精神；培养自己的图形图象分析能力、技术延展能力、团队合作精神、文案写作和讲演能力、过程控制能力和信息收集能力。通过这些以为毕业之后走向社会、立足社会打下良好的基础。

三、杂志、网页等美术编辑或艺术设计

装潢设计专业而言，随着社会经济的不断发展，产品不断增多，竞争的日益激烈，人们越来越重视自身产品的包装装潢和产品的广告宣传，这都需要装潢艺术设计方面的专门人才。因此装潢艺术设计专业方向毕业生的就业前景十分广阔，可以以装潢艺术设计的专业知识为基础，从事网页的设计工作，以及其他一些媒体的艺术设计、美术编辑方面的工作。

设计人中要适应这个行业的发展趋势和目前的发展状况；要重新学习这个行业的相关知识。这就要求个人的学习和适应能力较强。所以这就要求大学生在学习期间，要放宽视野，不要把眼光局限于本专业之内，在有条件的情况下，可以多学习一些本专业之外而自己又感兴趣的知识，为以后的就业做好准备。

四、结论与建议

通过上述分析，我们认为本专业在校生，要掌握了现代装潢设计理念与电脑艺术创作的复合型人才，熟悉经济、文化和艺术等相关学科知识，了解中外装潢行业的现状和发展趋势，具有现代装潢策划、创意、制作和发布的能力，具备市场分析、策划和组织大型活动的能力，以及装潢实体的经营管理的知识和技能，能适应中国入世后的新形势，为中外企业进行形象策划。能自主创业。从艺术素质来讲，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基础训练，具备了本专业设计创新的基本素质，这一点对他在市场上的发展尤为重要。还要建立市场营销观念，具有分析和解决具体操作问题的基本能力；具有较强的语言与文字表达，人际沟通以及协调的基本能力；熟练掌握运用电脑能从事专业艺术设计工作，具备与装潢相关行业实施和经营管理等能力。