第一篇：2007年全县中小学幼儿园艺术节活动方案
附件
12007年全县中小学幼儿园艺术节活动方案
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
践行“八荣八耻”，共创和谐校园
三、活动要求
充分反映中小学生、幼儿健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
四、主办单位
泰顺县教育局
五、活动项目
共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐3个项目；艺术作品类有美术、书法、篆刻、剪纸4个项目。
六、参加对象及分组
全县中小学生及幼儿。分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组别进行。
七、活动时间及安排
（一）组织开展：2月—3月
（二）各学区各学校选拔赛：3月—4月上旬
（三）县级各项活动时间安排（附后）
七、奖项设立及评选条件
（一）优秀组织奖
1.有组织领导，工作落实，主题突出，有活动方案。
2.人人参与，班班开展，校校组织，层层发动。
3.按文件规定要求，准时报送节目和作品，各类报表填写清楚、准确。
4.获奖节目多，质量高。
（二）优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖。
（三）指导师奖：设一、二、三等奖。
八、注意事项
为确保艺术节活动顺利开展，各学区各学校校务必在规定时间内报送各类节目选手报送表（具体联系电话及联系人名单附后）。
未尽事宜，另行通知。
附件2：
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
（一）声乐：分表演唱、重唱、独唱三类。
（二）舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞、群舞三类。
（二）器乐：分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类。
二、参赛要求
（一）声乐：
1．表演唱，含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟；独唱，一律钢琴伴奏（钢琴由承办单位提供，伴奏人员自带），无扩音设备，节目时间不超过5分钟；
2．参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着礼服（婚纱）等；
3．演唱歌曲1首。
（二）舞蹈：
1．群舞，人数不超过36人，节目时间不超过8分钟；双人舞或三人舞，节目时间不超过6分钟；独舞，节目时间不超过5分钟；
2．少儿舞蹈体现少儿特点，反映校园生活，成人化舞蹈不得参赛；
3．鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
（三）器乐：
1．管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，时间不超过6分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟。
2．所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
3．节目一律不使用伴奏带。
4．除钢琴外，其他乐器一律自备。
三、注意事项
（一）各学区各学校参加声乐、器乐、舞蹈现场比赛项目名额分配见附表。
（三）各学区各学校要严格审查参赛节目内容。
（四）各学区各学校需填写《泰顺县2007年中小学幼儿园艺术节声乐、器乐现场比赛参赛选手报送表
（二）》、《泰顺县2007年中小学幼儿园艺术节舞蹈现场比赛参赛项目报送表(三)》（附后），并于3月30日前分别报送县教育局教育科；联系人：林翠芳；联系电话：67582601。
附件
3美术、书法、篆刻比赛规程
一、作品要求
（一）美术：分蜡笔画（限小学组）、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。
（二）书法：书体不限。时间2小时。
（三）篆刻：刻印章一方，规格不限。时间1小时。
二、其他说明
（一）美术、书法、篆刻比赛现场统一命题。
（二）现场比赛所需用品除纸张由各承办单位提供外，其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下：
1.美术
（1）国画：69×69cm或69×45cm 两种规格；
（2）水彩画、水粉画：55×39cm或55×80cm 两种规格；
（3）蜡笔画、版画、素描：55×39cm；
（4）卡通画：单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
2.书法：69×69cm或69×45cm两种规格；
3.篆刻：30×40cm。
（三）各学区各校参加美术、书法现场比赛项目名额分配见附表。
（四）各学区各学校需填写《泰顺县2007年中小学幼儿园艺术节美术、书法、篆刻现场比赛参赛选手报送表
（二）》（附后），并于3月30日前分别报送县教育局教育科；联系人：林翠芳；联系电话：67582601。
附件
4剪纸比赛规程
一、比赛要求
（一）作品要有创意和名称。
（二）现场比赛统一命题，比赛时间为3小时。
（三）参赛选手自备剪纸所需材料（除纸张、封塑片外），包括剪刀、刻刀、笔等。
（四）现场比赛提供的纸张规格：8开和16开。
二、其他说明
（一）各学区各校参加剪纸现场比赛项目名额分配见附表。
（二）各学区各学校需填写《泰顺县2007年中小学幼儿园美术、书法、篆刻、剪纸现场比赛参赛选手报送表
（一）》（附后），并于3月30日前分别报送县教育局教育科；联系人：林翠芳；联系电话：67582782。
第二篇：中小学艺术节活动方案
中小学艺术节活动方案
2014学年学校艺术节活动方案
分类： 班级动态
一、指导思想
以《鹿城区教育局关于举办第二十六届鹿城区中小学艺术节的通知》文件精神为指导，结合我校文体工程建设，特举办学校2014年艺术节活动。旨在丰富校园文化生活，激发学生对艺术的兴趣和爱好，努力为每位学生搭建展现的舞台。
二、主题
多彩校园，放飞梦想
三、领导小组
组 长：李芙蓉
副组长：夏明燕 陈青青
组 员：徐 其 孙 丹 程笑莉 蔡建成四、活动安排1、3月15日（周一）大队部召开主题晨会，发起动员。
2、结合春游实践，德育处开展艺术教育活动。
3、技能组安排如下赛事，并在此基础上进行作品展示。
类别 项目 时间与地点 比赛方式 负责人 普及类书法
3月18日（周二）
13：10－13：30
各班教室 现场命题 人人参加
（集体赛）
一二年级：田字格；
三四年级：方格纸；
五六年级：钢笔练习用纸
（无回宫格）；
徐其
选拔类
绘画
3月19日（周三）
13：30－16：30
内操场
现场命题
1－2名/班
绘画工具（不限）；
四开纸；
杨锦璐
周怡
设计
3月19日（周三）
13：30－15：30
内操场
现场命题
1－2名/班
设计工具（不限）；
四开纸；
立体造型
3月19日（周三）
作品征集
1－2名/班
材料不限；
独奏
4月7日（周一）
作品征集
1－2名/班
一镜到底的vcr；
姚亮
独唱
4月2日（周三）
13：30
四楼大音乐室
现场清唱
1－2名/班
无扩音设备，不得使用伴奏带；
谢乐乐
独舞
4月2日（周三）
13：30
五楼舞蹈厅
现场
1－2名/班
配乐；
姚亮
推荐类
限四至六年级
摄影
3月19日（周三）
现场
（无参考）
有单反相机及三角架，并熟悉单反相机各种功能；
林美珠
篆刻
3月19日（周三）
现场
（无参考）
刻印章一方（规格不限）；
杨锦璐
剪纸
3月19日（周三）
现场
（无参考）
8开或16开主题作品；
动漫
3月19日（周三）
现场
（无参考）
4开或8开主题作品；
书法
（软笔）
3月19日（周三）
现场
（无参考）
撰写四尺三开宣纸作品；
章芳立
备注：作品应围绕主题，以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现我校少先队员热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的少儿风采。内容上要紧扣时代特点，弘扬中华民族优秀文化，具有校园特色、符合学生特点。
五、计分方法
1、集体赛设一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分，个人赛设一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分（不设参与奖），推荐区级的个人赛设一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分。
2、报送材料填写不清一次扣5分，迟交一项作品扣5分，弃赛一项扣10分。
3、待所有艺术节活动结束后，根据学生作品质量设指导师奖，根据班级总分设优秀组织奖。
如有未尽事宜或临时变更，以另行通知为准。
石坦巷小学 大队部
2014年3月13日
附《比赛规程》：
一、独唱
1、形式：组合类表演不超过3人，美声、民族、通俗、童声均可。
2、演唱一首歌曲，时间不超过4分钟。
3、着装朴实、大方，不化妆、不搞成人化。
二、独舞
1、形式不限，组合类表演不超过3人，成人化舞蹈不得参赛。
2、表演一支舞蹈，时间控制在5分钟内，超时则令停止。
3、穿演出服，带妆上场。
三、独奏
1、种类不限：组合类表演不超过3人，如西洋管弦乐、民族管弦乐和键盘等乐器。
2、演奏一首乐曲，时间不超4分钟，超时作品自行处理。独奏项目除爵士鼓外，一律不使用伴奏带。
3、表演作品以拍摄录像上交，拍摄时要一镜到底，不需要加工制作。电子文件用“格式工厂”软件转换成flv格式，以“班级+姓名+曲名+级数”命名，由班主任统一拷到音乐组电脑。
四、绘画
1、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等均可。
2、作品构思、技巧上有所创新。
3、所需用品一律自行准备，包括比赛用纸：国画（四尺三开）；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描（四开）；卡通画（四开或短篇4格、每格16开两种规格）。
4、所有资料及习稿不得带入比赛场地，否则取消资格。
五、设计
1、在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。
2、作品构思、技巧上有所创新。
3、所有资料及习稿不得带入比赛场地，否则取消资格。
六、书法
1、书体不限。
2、硬笔比赛时，不得使用所有资料及习稿，否则取消资格。
七、立体造型
1、形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
2、有创意，自定主题且突出。
第三篇：中小学文化艺术节活动方案
广元市利州区三堆初级中学文化艺术节活动方案
一、指导思想
为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以育人为宗旨，坚持以育人为本，落实社会主义核心价值体系要求，对我校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神。以学校为基础，面向全体学生，重在普及，开展丰富多彩的文化艺术活动，使我校学生在参加文化艺术节的过程收到熏陶，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让我校每个学生都成为艺术教育的受益者；全面推进素质教育，充分发挥艺术教育的育人功能，展示我校学生的艺术才华，展示学校艺术教育成果，营造良好的艺术教育氛围，进一步推动我校艺术教育深入开展与发展，并为广元市第七届学生文化艺术节选拔、推荐作品。
二、活动主题
本届艺术节的主题是“阳光下成长”。
三、活动周期：（2012年3月1日至5月12日）。
四、组织工作：
（一）成立文化艺术节组委会
主任：王占生
副主任：谢建邦廖继光袁植刚王树坤
成员：余小刚谢永贤白德金王林忠廖中华董德清
张永林孙绍军
（二）成立职能组
宣传组(组长:王树坤组员: 余小刚白德金廖中华)
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的书写、宣传横幅的准备。
保卫组（组长：谢建邦 组员：董德清李俊张成泰）
负责文化艺术节期间的安全保卫工作，确保艺术节顺利进行。后勤组（组长：廖继光组员：王林忠李天玉蒋明均）
负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。
音响设备组（组长：袁植刚组员：孙绍军）。
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保活动顺利进行。摄影摄像组（组长:王树坤组员：张永林谢永贤）
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、活动的内容及组织
1、三堆中学首届校园文化艺术节启动仪式
（1）三堆中学首届校园文化艺术节启动仪式
时间：3月5日下午2：00
地点：学校操场
参加人员：七年级、八年级全体师生。
议程：① 学校党支部书记、校长王占生宣布首届校园文化艺术节正式启动，并致辞。
（2）文明礼仪伴我行”手抄报设计大赛（由语文组、艺体组共同负责）
主要负责人：郭成丽、张发军、各班班主任
参赛对象：
七、八年级学生
比赛要求：高
一、高二每班选派至少一幅作品参赛。
参赛方式：以班为单位选派10名选手，以“文明礼仪伴我行”为主题，由班主任指导设计精美手抄报10份于3月15日前交语文组。评奖办法：统一评奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖15名，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，有选手参赛的班级加量化评分2分，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
2、三堆中学新校园落成首届春季田径运动会（由艺体组负责）主要负责人：王树坤、余小刚、张筠荣、张义成、曹国静、李楠、张发军
参赛对象：七、八、九年级全体师生
比赛时间：2012年4月初
比赛地点：学校操场
评奖办法：每个单项分设冠、亚、季军。
团体项目分设冠、亚、季军。
另外根据班级运动员获奖情况设班级团体总分一等奖1名，二等奖三名，三等奖五名，组织奖八名，精神文明奖4名。男女优秀运动员各一名。
3、“以放飞梦想、展青春风采“为主题的校园才艺大赛（校团委负责）
主要负责人：余小刚
参加对象：七、八、九年级学生
比赛时间：2012年5月初
比赛地点：学校操场
比赛要求： 以班为单位每个班排一个节目
评奖办法：统一评奖，设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。纪
组织奖若干名。由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，所有参赛班级加量化评分2分，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，组织奖0.5分
4、以“感恩”为主题的演讲比赛
主要负责人：白德金、郭成丽
参赛对象：
七、八年级学生。
比赛地点：三堆中学操场。
比赛要求：以班为单位，每个班选派两名选手参加比赛。
评奖办法：统一评奖，设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。纪组织奖若干名。由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，所有参赛班级加量化评分2分，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，组织奖0.5分
第四篇：幼儿园艺术节活动方案
德盈幼儿园艺术节活动方案
为了营造园所浓厚的艺术氛围，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，展示我园创意美术教学的成果，我园将开展以主题为“我的艺术我做主”的艺术节主题活动。
一、指导思想：以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导，面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥教师的主动性和创新精神，进一步丰富我园幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术教育工作，激发教师对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、活动主题：我的艺术我做主
三、活动目标：
1.通过开展具有幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个幼儿的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
2.引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让幼儿、家长和教师共同分享艺术的欢乐。
3.充分展示幼儿园教育的成果，推进我园教学特色教育的深入。
四、活动时间：2017年5月2日——6月30日
五、具体活动安排：
（一）筹划准备阶段：5月2日——5月5日 1.制定艺术节活动方案。2.筹划开幕式。
（二）实施阶段：（5月8日——6月23日）1.寻找最美绿植——小眼睛亮起来
带幼儿到龙达生态园，寻找眼中最美绿植活动，由此拉开艺术节帷幕。
（1）寻宝活动
小班和中班年级级长组织幼儿寻找藏在大船中的宝贝。（2）寻找最美绿植
●小中大班幼儿和家长共同寻找眼中最美的绿植，然后进行拍照打印，在班内进行交流。
●大班幼儿写生：以我眼中最美的绿植为主题进行植物写生，把 作品带回幼儿园进行展示。（大班准备8开白纸、记号笔）
2.我用艺术装扮节日——小手动起来
（1）在母亲节、父亲节为爸爸妈妈制作一件礼物并送上祝福的话。
（2）端午节制作粽子、香囊、画龙舟等活动。各班在端午节期间组织相关活动，各班至少有一个艺术活动。
（3）六一儿童节画展。
六一儿童节期间，各班进行幼儿画展，以创意美术为主要方式，立体、平面现结合，突出创意，幼儿作品在一楼大厅进行展示。
3.我秀我快乐——歌舞演起来（1）以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动，发展幼儿语言表达能力和思维能力。在班级和全园开展各班阅读小明星比一比，各班选出的阅读小明星打乱班级进行讲述比赛，发展幼儿语言表达能力。
（2）开展大家都来唱歌的活动，以集体、小组和个人不同形式进行唱歌活动，激发幼儿对唱歌活动的兴趣。
（3）开展舞蹈、律动等表演活动，可邀请家长一起参加，感受艺术的魅力。
（三）总结阶段
1.各班总结艺术节活动情况，整理艺术节档案。
2.教师为每一位幼儿留一张进行艺术活动时的“最美照片”，可以是孩子表演的时候，也可以是画画的时候等，放入幼儿成长档案。
3.教师为幼儿积累美术作品，放入成长档案，也可以邀约家长一起制作幼儿个人作品集。
德盈幼儿园 2017年5月
第五篇：幼儿园艺术节活动方案
幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园 2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，方案如下：
一、活动目标 通过开展具有时代特征和幼儿园特„„
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
一、指导思想：
为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标：
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本届艺术节。
4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工作，鼓励幼儿积极参与活动。
三、活动要求：
1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美情趣。从而促进我园素质教育工作的顺利进行。
2、立足普及、重在参与。
成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标，夯实基础，积极争创艺术教育特色园所。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反映幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇编成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。
四、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：3月10日——3月20日
（1）成立艺术节活动小组：
组
长：王晓红
组
员：包晓歌 安喜乐 毛晓静 梁利君 顾问：焦书会
（2）商讨制订艺术节计划。（3）美术组负责设计艺术节节徽，并制作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。9月20日前准备好艺术节横幅。（4）筹备艺术节开幕式。
（二）、艺术节活动实施阶段：3月初，在艺术节期间，各项目活动的负责人要组织好各项活动。
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节集锦汇编成册。
蓝天幼儿园 2014年3月
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