画画兴趣班课程安排1范文

第一篇：画画兴趣班课程安排1范文

书毓学堂绘画班课程安排

2012年2月——6月

国画班：主要是从简单的中国水墨画学起，初步接触并学习中国的绘画。让小朋友了解更多中国传统文化，学习用艺术表现观念和思想。刻章专题（2次课）植物专题

水果专题瓶子专题动物专题

虫鱼专题竹子专题写意山水专题（2次课）

工笔花鸟专题（3次课）书法专题

动漫画班：主要是从简单的绘画基础学起，课程涉及到构图和线条的运用，通过了解一些动漫知识和动漫人物的绘画，让小朋友喜欢上绘画。穿插手工制作，让手工制作DIY融入生活，让孩子们乐在学中。装饰画专题漫画造型专题

漫画表情专题动物专题植物专题

人物专题景物专题手工折纸专题

漫画角色设计专题命题想象专题手工卡纸专题

漫画场景设定专题漫画创作专题美国迪士尼动画专题

书画毡一张、生宣纸和熟宣纸各10张、羊豪毛笔大中小号各一支、一德阁墨汁一瓶、12色国画颜料一盒、调色盒一个、小洗笔桶一个，吸水布一块

动漫：

雪山牌8K素描纸一叠、彩色卡纸5张、刮画纸一叠、2B铅笔2支、橡皮檫一块、两头黑色描边笔4支、真彩36色油画棒一盒、36色水彩笔一盒、12色水彩颜料一盒、大中小狼毫水彩笔各一支、调色盒一个、洗笔桶一个,吸水布一块

上课的时间安排：

国画共计课时：24课时12次课（45分钟一课时）

每周周六(或周日)下午14:30—16:00

动漫共计课时： 24课时12次课（45分钟一课时）

每周周六(或周日)下午16:15—17:45

第二篇：成人古筝兴趣班课程安排

新国乐古筝艺术中心成人古筝兴趣班课程安排

第一课

1、古筝的构造

2、古筝的护理

3、古筝常用调式及音域

4、古筝演奏坐姿

5、古筝义甲的配带

6、手型的摆放

7、音符的认识

8、单指练习——托

《我和你》（选节）第二课

1、单指练习——托

《我和你》

《小鸭子》（选学）

《沧海一声笑》

《小燕子》（选学）

2、单指练习——勾

《中音练习Do Re Mi》 《低音练习》（选学）

第三课

1、勾托指法结合训练

《小白菜》

《打野猪》

第四课

1、单指训练——抹

《中音练习曲1》

《中音练习曲2》

2、抹托指法结合训练

《菊花台》片段

《斗地主》（选学）

第五课

1、抹托指法结合训练 《女人花》

第六课

1、勾托抹托指法结合训练

《四点练习1》

《春江花月夜》片段

第七课

1、勾托抹托指法结合训练

《四点练习2》

《劳动最光荣》

《丢手绢》（选学）

第八课

1、大撮练习

《大撮练习1》

2、勾、抹、托、大撮结合练习曲

《送别》

《自由飞翔》（选学）

第九课

1、小撮练习

《大长今》

2、颤音单音练习

第十课

1、花指练习

《小河淌水》

《花指练习1》（选学）

2、刮奏的讲解

第十一课

1、指法综合训练

《小城故事》

第十二课

1、勾托抹托指法结合训练

《茉莉花》

2、回顾曲目

第十三课

1、勾托抹托指法结合训练

《南泥湾》

第十四课

1、勾托抹托指法结合训练

《醉美酒》

2、回顾曲目

第十五课

1、劈的练习

《劈的练习1》

《采茶歌》（前半段）

第十六课

1、劈的练习

《采茶歌》

2、回顾曲目

第十七课

1、上、下滑音

《凤阳花鼓》

第十八课

1、上、下滑音

《又见炊烟》

2、回顾曲目

第十九课

1、左手按音方法及练习

《小星星》

2、左手勾托抹托练习

《四点练习1》

第二十课

1、左手勾托抹托练习

《四点练习2》

《大撮练习1》

《小撮练习1》

2、回顾曲目

第二十一课

1、四点两手配合

《双手四点练习1》

2、双手配合曲目

《金蛇狂舞》第一乐段

第二十二课

1、四点两手配合

《双手四点练习1》

3、双手配合曲目

《金蛇狂舞》第二乐段

第二十三课

1、四点两手配合

《双手四点练习2》

2、双手配合曲目

《金蛇狂舞》第三乐段

第二十四课

1、四点两手配合

《双手四点练习2》

2、双手配合曲目

《金蛇狂舞》

3、回顾曲目《小城故事》

第二十五课

1、四点两手配合

《双手四点练习1》 《双手四点练习2》

2、课时一 《渔舟唱晚》

3、回顾曲目《南泥湾》

第二十六课

1、四点两手配合

2、课时二 《渔舟唱晚》

3、回顾曲目《采茶歌》

第二十七课

1、四点两手配合

2、课时三 《渔舟唱晚》

3、回顾曲目《凤阳花鼓》

第二十八课

1、四点两手配合

2、课时四 《渔舟唱晚》

3、回顾曲目《金蛇狂舞》。

第二十九课

1、四点两手配合

2、课时五 《渔舟唱晚》

第三十课

经典曲目回顾：

《小城故事》 《南泥湾》 《采茶歌》 《凤阳花鼓》 《金蛇狂舞》 《渔舟唱晚》

第三篇：培训学校画画兴趣班教学计划

比洋教育绘画兴趣班简介

学员：罗希，罗悦进度：4课时

学期绘画教学计划，1，本学期共12次，每月4次，（3个月）蜡笔画及简笔画6课时，水彩画4课时，手工剪纸2课时

2，本兴趣班孩子偏小，考虑到这方面，主要培养幼儿良好的作画习惯以及激发幼儿对美术初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助孩子从没有习惯到有习惯，从不清楚到清楚，能辨别红、黄、蓝、绿等基本颜色，能进行简单的空间方位分辨，知道用点、竖线、横线、斜线和涂染方法画出简单物体。最后能根据所画物体进行简单布局，使其美观！

3，手工方面：（1）纸工 学会一些简单的折叠方法，能把图形进行折叠，剪贴，认识剪贴工具，材料，能够进行正确使用，能进行简单的手工制作。（2）泥工：学习捏的技巧，能塑造想象的主要特征（3）欣赏方面：欣赏一些幼儿能理解的美术作品，自然景物，节日装饰，环境布置，培养幼儿初步的美感和审美能力。

4，6月作画主题：简笔画大螃蟹吹泡泡，小鱼游啊游，小猪和我在一起，小树林，海底世界

第四篇：美术兴趣班活动安排

美术兴趣班活动安排

活动目的：

1、丰富学生的课余生活

2、为喜欢美术的同学提供一个学习交流的平台

活动时间：

每周的周二至周四的下午第四节

活动地点：

餐厅二楼画室

参加人员要求：

1、喜欢美术

2、要有一定的耐心和毅力

3、要能严格遵守画室制度和服从老师管理

小组成员：

七一班：高路彬 付玉杰七二班：杨亚豪 郭祥超

七三：朱家沛 李世辉七五班：潘采薇 七六班：蒋雅鑫柳成荫七七班：霍梦婷 牛灿七八班：李发展于云七九班：曹晓明 楚明辉七十班：马登科陈贝贝

八三班：崔玉如 王志阳八四班：伊晓静段晨露王文奇 宋菁菁 八五班：赵 倩惠朱艳迪八七班：刘雪赵蕊蕊 八八班：王恒马熙耀许冰玉

附：

画室管理制度

一、爱护画室物品，不经老师允许，不得动、用画室物品（特别是石膏），物品如有损坏，照价赔偿，性质恶劣者，给于罚款处理。

二、每天按时到画室，如有特殊情况不上课者，提前向老师或班长请假；在画室内保持安静，不得大声喧哗、打闹、吃零食，上课期间，不得随意走动，否则取消学习资格。

三、到画室后，服从老师及班长管理，按要求完成每节课学习行务。

四、保持画室卫生，不得在墙壁、画夹上乱涂乱画；用过的纸张，放入自己的画夹，或扔至指定地方；削铅笔时，铅笔屑削在指定地点；每节课结束后，自觉整理上人物品，摆放整齐；并按时打扫画室。

第五篇：舞蹈兴趣班课程计划

福州市融侨小学少儿舞蹈兴趣班教学计划(适合中、高年级)

一、班级特点分析

少儿舞蹈班适合中、高年段的学生，这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

二、教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

三、教学效果

1、软开度达到一定的标准（横，竖叉 下腰 压腿）完成。

2、模仿能力（能够很快很形象的模仿老师的动作）。

3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）。

四、教学手段

1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。

2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。

3、有步骤的教授课程内容。如：压腿练习（10分钟）

步骤：

1、教授正确的把上压腿方法；

2、教师正确示范，口数节拍；

3、口数节拍，教授学生压腿练习；

4、口数节拍，学生单独完成

5、配合音乐，完成组合。

五、教学计划

根据每期课时，分为四大阶段进行训练。

1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。

2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。

3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内容。

福州市融侨小学幼儿舞蹈兴趣班教学设计(适合低年级学生)第一节：教学目的

主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。第二节：教学任务

经过一套综合练习，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力，提高他们身体灵活性，活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。第三节：教学内容 1）课前热身游戏 2）芭蕾舞基本功训练

3）音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点。

组合练习分为：头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂 第四节：教学步骤

1）第一至第三课教授a芭蕾基本功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨 舞蹈组和地面：腰部训练，站立：头部训练

2）第四至第六课教授 a芭蕾基本功，地面练习为：前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练：腿部训练，站立：蹦跳步

3）第七至第九课教授 a 芭蕾基训，已复习1-6课内容，提高动作的准确度和规范性 4）第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组，轮流表演基本功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

教学大纲

一：

1、介绍：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。

2、考级一：走步：大苹果

二：

1、手背位置、手背动作。

2、保护小羊，你说可笑不可笑 三：

1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。

2、小钟，小脚

四：

1、正步位，小八字位，大八字位。

2、擦玻璃

五：

1、头位置，动作，摆肩。

2、小鸟的歌，伸手

六：

1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。

2、小白兔

七：

1、平踏步，横移步，自然走。

2、开火车，游戏：万花筒

八：

1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕

2、走步和敬礼，3、自编舞蹈（1）

九：

1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈（2）

十：

1、含胸，展胸

2、小火车.3自编舞蹈（1）

十一：

1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固（1）

十二：

1、推指，绕腕，吸腿走，碎步

2、“对不起”.“没关系”

3、自编舞蹈 十三：半蹲，踮脚，蛙跳走

十四：1）前踵步2）鸡走步3）自编舞蹈（2）

十五：1）热身2）自编舞蹈（2）（1）串练

十六：1。前30训练，后30分钟汇报节目

2）

（