同济大学 高等技术团委2010年工作总结（五篇）

第一篇：同济大学 高等技术团委2010年工作总结

2010年度高等技术学院团委工作总结

本年度团委按照年初制定的工作计划,紧密围绕学院的中心工作和“知识、能力、人格”三位一体的育人目标，突出一个中心——以学生为本，抓住两条主线——基层团组织建设、服务学生成长成才，做好三大专项——世博会志愿者志愿服务、围绕世博会主题开展文化活动、学生社会实践活动。

一、加强基础团组织建设

1、定期召开团支部书记会议，增进团支部书记之间的交流，促进工作；

2、以“贴近生活，贴近需要”为目标，各团支部开展主题团日活动。

3、在基层团组织和团员中开展创先争优活动，带动广大青年学先进、争先进，本学期高技10护理3、4团支部，09护理团支部均向校团委递交了“创先争优示范团支部”创建申请报告。

4、加强对优秀团干部的培养，本年度选送两名优秀学生参加校青马班学习

二、`围绕“平安世博”主题，开展世博志愿服务、世博文明行动以及世博文化宣传等系列活动。

1、院团委向全体学生和青年教工发出文明参观世博会倡议。

2、组织开展了主题为“最美世博，你我携手同行”的世博园区志愿者情景模拟培训活动。

3、以“精彩世博，我们在行动”为主题开展世博文明走进社区街道、走进弱势群体活动。组织世博志愿者到街道的“阳光之家”，向智障学员进行世博知识和文明礼仪的宣传活动。

4、在学生社区开展“寝室，让生活更美好”迎世博文明寝室评比活动。让世博文明礼仪深入到每位同学心中。

三、据校团委的要求和安排，精心组织学院19名世博园区志愿者开展为期两周的世博志愿服务活动。

1、制定世博园区志愿者工作应急预案和志愿者夜间返校方案。2、4月19日，学院在博怡楼8楼会议室举行世博志愿者授旗仪式，为19名奔赴世博园区的志愿者送行。院长吕才明致辞，党委副书记朱伟萍授旗，党委副书记陈凤及团委负责人出席。朱伟萍副书记为志愿者服务队授旗，并叮嘱大家保重身体，注意安全，履行志愿者职责，展现新时代大学生的精神风貌，为世博会添彩，为志愿者增色。希望带队教师关心好每一位志愿者，学院时刻关注着你们。吕院长祝贺志愿者能代表同科学院为世博服务，同时也提出了要求：爱岗敬业，文明服务，经受锻炼，增长才干，期待同学们凯旋。同学们交流了参与世博志愿服务的感悟与决心，并展示了学院志愿者口号。志愿者们接过了学院赠送给他们的精心准备的纪念品。志愿者代表表示，一定不辜负学院的希望，圆满安全的完成本次任务，为学院增光添彩。

3、5月26日中午，团委安排5名世博志愿者给同学们做世博志愿服务心得交流。志愿者们就志愿服务的工作和工作中的有趣点滴和同学们做了分享。

4、及时总结世博志愿服务工作，并编辑出《校园采风》世博志愿者专刊。

四、团委组织并开展丰富多彩的校园文化活动，通过活动的开展来凝聚学生、服务学生、引导学生。

1、5月27日中午，学院在博怡楼大厅组织了一场精彩活泼的师生乒乓球友谊赛。此次友谊赛由团委和工会联合举办，是我院的传统体育比赛项目，也作为学院和校区庆祝同济大学103年校庆的一项文体活动，院党委副书记朱伟萍到现场观看比赛。比赛中同学们的青春活力得到了完美展现，师生间的友好互动展现了和谐校园的美好瞬间。

2、6月11日，由团委牵头，沪北摄影社主办的“寻找校园内光和影”主题摄影比赛圆满落幕。本次活动旨在提高学生对摄影的兴趣，锻炼学生专业摄影能力。比赛一共收集到参赛作品100余张（包括组照和单幅），经过人文艺术系老师的精心评选，最终07工管（房地产）的张晓晓同学获得一等奖；08电脑艺术设计的何鑫同学获得二等奖；08中澳闫叶加、08电脑艺术设计许燕颜、08环境艺术设计王超群分获三等奖；此外还评选出9张优秀奖，以示鼓励。

3、6月2号至6月4号，学院传统体育项目篮球友谊赛，在学院篮球场激烈而精彩得进行。通过篮球赛，增强学生集体荣誉感，增进班级交流。

4、6月13日下午，由学院团委组织策划的“欢聚同济，和谐之声”同济大学沪北校区歌会在博怡楼二楼报告厅举行，院长吕才明、党委副书记朱伟萍、副院长吴家正、党委副书记陈凤出席。此次歌会系庆祝同济大学103周年校庆系列活动之一。同学们为歌会做了精心的准备, 同济大学同科学院、高等技术学院、浙江学院以及浙江建设学院均派出了实力强劲的唱将登台献艺。歌会在同科世博志愿者《在你身边》的歌声中画上圆满句号。吕才明院长点评此次歌会为“三日之后再来会场，依旧歌声余音绕梁！”

5、9月28日下午，学院团委在博怡楼二楼报告厅举行同济大学沪北校区2010年“迎新生，庆国庆”联欢会。高等技术学院、浙江同济科技职业技术学院以及澳洲高等技术学院新生共三百多人济济一堂，共同欢度国庆。学院党委朱伟萍副书记，学院沈建洪副院长，学院党委陈凤副书记以及辅导员、班主任老师参加了联欢会。首先出场的是一首《至少还有你》，四名2010级护理班女生的倾情演唱让同学们陶醉其中。接下来的音乐配文朗诵《泱泱大中华，悠悠五千年》，让同学们回顾了中国走过的路程，坎坷多难却拥有无比的团结，友爱；看到了中国的龙腾虎跃，璀璨文明„„悠扬的小提琴独奏，动听的钢琴演出，把同学们引入了一个安静祥和却又带着丝丝美妙旋律的音乐世界。一出自己组合的绍兴方言男生独唱将联欢会推向了一个高潮，表演者热情的表演与台下激情的互动，让同学们不吝啬他们的热情，时不时又一阵阵热烈的掌声。抒情的女生独唱《天黑黑》，使联欢会现场显得格外安静。接下来的还有小组唱，串烧，表演者的卖力演唱，再次带动了现场的氛围。在歌声，欢笑声，掌声中，联欢会走入了尾声。联欢会时间虽然不长，但同学们的笑容，笑声，足以证明了此次联欢会带来的愉悦。联欢会结束后，所有的表演者与学院领导和老师们一起合影留念。

6、10月19日，学院团委和后勤办联合组织了一场振奋人心的拔河比赛。这次比赛参赛队伍分别为同科学院学生男、女队，浙江班学生男、女队和后勤职工队。比赛开始，现场气氛就异常高涨。双方队员齐心协力，各啦啦队有节奏地喊着“加油”！震耳欲聋的声音此起彼伏，给足了队员们气势，队员们全力以赴，赛出了顽强的精神，团结的风尚！同科学院男、女队分别获得男子组和女子组冠军。

7、11月初，为期三天的同济大学沪北校区趣味运动会拉开了帷幕。本次运动会的五个比赛项目颇具趣味性与娱乐性，来自高等技术学院、澳洲学院以及浙江合作办学的同学踊跃参与，充分体会到了体育运动所带来的快乐。在第一日的投篮和夺宝奇兵比赛中，操场上加

油声此起彼伏，最终高等技术学院10级护理的糜玮和徐婉琳同学突出重围，摘得桂冠。翌日，仙人指路和命运长绳如期比拼，高等技术学院09级护理的周梦倩和吴垚婷组合与10级护理的同学技高一筹，将冠军收入囊中。在临近结束的最后一日，运动会依然如火如荼，一年一度的篮球挑战赛硝烟四起，经过激烈的角逐，来自浙江09级造价班的勇士们成功问鼎。同学们通过趣味运动会，锻炼了身体，增进了友谊。

8、11月4日，学院团委邀请同济大学人文学院汤惟杰教授来我院作关于上海文化历史与电影发展的讲座。高等技术学院、澳洲学院以及浙江合作办学的近三百名学生聆听了讲座。汤教授从电影的兴起开篇，为同学们深入浅出地讲解了中国早期电影的发展，随后对电影的变革和管理作了系统描述，并就今后电影业的发展提出了独到的见解。临近讲座尾声，汤教授语重心长地希望同学们深刻思考文化管理与文化发展的冲突问题。作为校园文化活动的组成部分，本次文化讲座使同学们对文化与电影的发展有了更清晰的了解，同时也认识到了今后文化的发展动向和存在问题，不仅拓宽了文化视野，更提高了自身的文化修养。

9、11月10日，在北京举行的2010年度光华创业精神大奖评选活动颁奖典礼上，我院07网络工程专业姜莉莉同学以其创业项目“校园Ｘ行”荣获“2010年度光华创业精神大奖”，并获得创业启动基金。这次活动是北京光华慈善基金会（BCF）举办的，旨在鼓励全国在校大学生积极参与创业项目，并在自己的学习和生活中更好地发扬和传播创业精神，提高创新意识，勇于创业实践。姜莉莉同学经过三年多的创业实践，其创业项目商业计划书的整体情况（创业知识掌握程度）、项目创意、对项目产品或服务的分析、市场调查分析、营销策划、财务分析、创业实践经历及表现都相当的出色。不久前，姜莉莉同学在上海所有的创业项目中脱颖而出，并以上海赛区一等奖的身份参加2010年度光华创业精神大奖评选活动。

五、以芷江西路街道和闸北区中心医院为社会实践基地，组织广大学生开展社会实践活动。

1、发挥护理学专业优势，每月组织同学前往闸北区中心医院，开展义务服务活动。

2、“温暖阳光”志愿者大队定期前往芷江西路街道为民工子女开展义务家教活动。

3、开展小型假日主题调研活动

六、做好共青团信息宣传工作。及时将信息报送学院宣传办和学校相关单位。

高等技术学院团委

2010-12-28

第二篇：同济大学 口腔2010团委工作总结

2010口腔医学院团委工作总结

2010口院分团委积极配合学校团委开展各项工作，努力做好党的助手，团结广大青年，积极创建医院文化，营造和谐氛围。团委全年工作主要从以下几个方面进行：

一、2010上海世博志愿者服务

世博园是大学生锻炼自我、挑战自我、奉献自我、成就自我的大课堂。志愿者经历是大学生成长历程中重要的组成部分。我院志愿者为世博会的成功、精彩、难忘交上了满意的答卷。

在世博开始之前的寒假里，大

三、大四同学组织起来，联系到上海等地的小学母校开展“大手牵小手，减排迎世博”的活动，小朋友们参与度很高，活动反响热烈，也得到了小学校领导和老师的好评。

我院世博志愿者共25名同学，主要分布在非洲联合馆、中国馆外绿地等及闸北城市站点。其中在非洲馆就有18名同学，作为第一批入园的志愿者,与非洲联合馆的长期管理岗位志愿者和工作人员们一起从试运营开始到第一个指定日，面对了很多意想不到的情况，克服了很多困难，为后来的志愿者的服务工作提供了很多有意义的参考和建议。我院的志愿者们用不断的尝试和创新为后来的“小白菜”们做出了好的表率，用执着的努力和坚持为同济大学的志愿者团队赢得了一致好评。在园区内他们的主要工作是负责四个出入口的计数和问询工作。非洲馆地处欧洲与非洲片区交界位置，人流量很大，场馆面积也较大，志愿者们采取手工计数的方法以控制馆内人流。另一方面，游客在进入和离开非洲联合馆的时候需要很多方向的指引，其中包括公交，场馆，讯息方面的咨询。志愿者在参与维持各项日常活动的秩序管理的同时，还肩负着非洲馆42个国家主办方在馆内活动的语言交流和翻译，为非洲的朋友们排忧解难的同时加深了中非的友谊。他们的热情和认真给非洲同胞留下了深刻的印象。

除了每天完成志愿者的基本工作外，我院的青年志愿者团队也一直在努力积极地增加团队的凝聚力建设。大家深知志愿者的工作不仅仅是一个人一双手个人主义的表现，而更多的是团结、合作共同进退的感情。为此我们与电影学院等第一个在非洲联合馆休息室的围墙上设立了志愿者展示的窗口。每天小白菜们都会留下一句话的感言，每天都会有一个有意思的关注话题，每天都会有一些有意思的照片。等到第二天，这些东西都会准时出现在这个窗口里面。就是这样一点点的积累，让非洲联合馆的志愿者们看到了自己成长的足迹，也让大家一点点的了解彼此。从最开始的素不相识，到最后许许多多贴心的绰号和温暖的回忆。在志愿者工作快要结束的时候，小白菜们望着快要结束的时候这慢慢一墙的足迹，心里有太多的不舍和留恋。

同时我院徐星天同学作为24车的车长和出入口组的组长，负责了24号车的衔接和运营工作，包括每天上车前的餐点和纪念品分发，时间点的联络和人数统计。在非洲联合馆的岗位上根据同学的身体情况灵活调节上岗的时间和顺序，并坚持在出现空缺的时候主动放弃休息时间填补。5月13日是口腔医学院耿佳宁同学的生日，志愿者们决定给她一份属于自己的祝福，在徐星天和其他几个小组长的策划和安排下，当晚服务结束后，在耿佳宁同学踏入休息室的时候我们一起点了蜡烛为她唱生日歌，给了她一个大惊喜。用她自己的话来说，这是她最特别的一个生日，希望以后每天的这一天，大家都可以这么快乐的在一起渡过。

非洲馆的好人好事每天发生，视角各有不同，我院的志愿者们在努力的同时赢得了游客的尊重，他们用踏实肯干的态度赢得了馆部的首肯和媒体的关注。

在上周结束的世博志愿者表彰大会上，我院的徐星天同学、张兵华同学和黄晓峰同学分别获得了3个优秀个人奖项，我院的非洲联合馆出入口组获得了优秀集体奖。

同时在世博期间，学院的教职员工也积极参与其中，不仅在做好自己的本职工作以外，争当平安志愿者，为上海世博期贡献自己微薄力量。我院同济大学口腔医学院青年志愿者服务大队被评为上海市卫生系统迎世博600天行动优秀青年志愿服务队，综合科负责人吴珺华被评为上海市卫生系统迎世博600天行动优秀青年志愿者。

二、继续开展长效志愿者服务工作

除了世博志愿者工作之外，我院青年结合自身工作和学习的特点，还继续开展和完善了三项长期的志愿服务活动，帮助社会中一部分真正需要帮助的人群，充分实现社会价值和个人认可。

第一就是为大五实习同学专门开展的与上海自闭症家长协会合作进行的“自闭症儿童口腔诊疗行为脱敏活动”。在实习基地科室负责人的亲自带领下，多名实习医师参与其中，利用节假日休息时间，了解上海自闭症孩子的生活状况和实际口腔诊疗需求。该项目已开展约有一年半的时间了，志愿者们在实习基地优良的诊疗环境中对约80名自闭症患者进行了多次反复的口腔诊疗行为脱敏活动，详细记录了诊疗进展，并建立脱敏档案。通过这样一种爱牙行动，可以有效地让这些自闭症儿童消除一定的看牙恐惧心理。

第二项活动是由二年级爱牙协会负责的，与全国助老爱老联盟合作，每月定期到上海市各个敬老院进行口腔卫生宣教活动，并采用丰富多彩的游戏、表演、知识竞赛等各种活动与老人们互动，积极为社会献爱心，得到了很多老人们的认可和称赞。2010年3月月到长寿路敬老院进行专业口腔医生的口腔讲座，并且爱牙协会会员和志愿者服务队队员和老人的互动小游戏。

2010年4月25日，同济大学口腔医学院爱牙协会会员们和志愿者服务中队的志愿者们利用自己宝贵的周末休息时间在上海助老爱老联盟和同济大学附属口腔医院的支持下，来到了上海申新敬老院展开携老爱牙系列活动。参与活动的同学有来自大二的低年级同学，但大部分是大五毕业生。同学们向老人们赠送了由学院提供的爱牙赠品，有漱口水，牙线，牙刷，牙膏等。助老爱老联盟也向老人赠送了水果，表达了我们青年人，当代大学生对于老人的关心。大五的高年级同学也走进敬老院，来到老人的房间，床前，用自己的专业知识为老人解答了关于口腔健康的问题，并向老人们宣扬了口腔保健知识，建立了老人爱护口腔的思想意识。不仅如此，志愿者们还和老人们进行了亲切的聊天，做到了“老吾老以及人之老”。爱牙协会会员和志愿者们表示这种活动很有意义，既锻炼了我们大学生的社会实践能力，又提高了自己尊老爱老的思想意识，爱牙协会会长表示要将这种志愿者活动变成传统，延续下去。第三个项目就是针对大一同学的，与上海市杨浦区血液办公室合作，组织同学轮流参与的每两周定期随采血车到各处进行义务献血的宣传工作，并且有机会进入到各大医院进行实习锻炼，让同学们接触医疗、认识医疗、热爱医疗。

这三项长期的志愿者工作，同学们都非常积极的参与，活动也逐步得到了广大民众和合作组织、单位的认可。

三、“诚信、敬业、奉献、进步”的共青团号工作

我院综合科在经过了层层选拔之后，被光荣地评为2009上海市共青团号（即青年文明号）。青年文明号是中国先进职业青年集体的称号，适逢2010年世博会在上海召开，我们还被评选为全国青年文明号的争创单位，并积极参与了团中央在上海召开的“青年文明号与世博同行”岗位建功行动启动仪式，并庄重地许下了“与世博同行，展青春风采，争创一流业绩、争当一流人才、塑造一流精神”的承诺。随后综合科的全体成员率先行动，结合综合科的实际情况，确定了“诚信、敬业、奉献、进步”的服务口号，并制作便民联系卡，方便患者及其家属联系及监督，制作各类展板进行专业知识科普宣传和世博相关知识的宣传，通过提供优质服务、加强自身素质训练，传播文明新风、以“零差错”、“零投诉”为目标，为世博会成功举办营造和谐氛围、推动共同发展，为上海世博会的“成功、精彩、难忘”作出青春注解，为青年文明号实现新的发展增添时代动力！

四、加强阵地建设，做好团的“推优”工作

团的阵地建设是共青团各项教育活动的基础和保证，团的推优工作是新时期做好党员发展工作、加强团员队伍建设、为党的事业培养接班人的重要举措。在入党的学生党员中，由团组织“推优”的比例达到了100%。其中本科生支部有8名学生推优，研究生支部有5名同学推优。

院团委认真完成团委优生、优干及标兵的个人及集体的评选工作。

五、丰富多彩的学生文体学术活动 1.口腔医学院2010中秋迎新晚会于9月20日18:30举行，本次的主题是：“人在口院月更圆”，由08级主办，本科五个年级及学院老师到场参加。舞台中央，同学们用鲜艳的气球摆出“口腔”两个字，四周是用毛笔写的“家好月圆”，顿时让大家感受到了中秋佳节合家团圆的温馨气氛。

2.10月30日星期六下午，同济大学口腔医学院一年一度的体育节在沪北校区举行。运动会共分三个板块：篮球，长绳和拔河。篮球有友谊赛和正规比赛两种。友谊赛为男女混打，高年级对阵低年级。正规赛为男生的五对五比赛。相比之下，正规赛对规则和体力都要求更加严格。本次活动的高潮无疑是拔河项目，参与人数是所有比赛中最多的，也是参赛热情最高的。这次的运动会比赛都是集体项目，重在培养大家的凝聚力，团队合作精神，增进同学之间友谊。

3.11月迎10级新生上下牙接触活动在本部顺利举行。大一大二同学通过游戏、座谈、交流均取得了良好效果。

4.同济大学口腔医学院学习交流会于2010年11月11日星期四晚19：00在本部南楼举行。参加这次交流会的有大一，大二的三十余名同学和大三的七名成绩优秀的同学。本次的活动是历年来我院学习部的重要活动，旨在调动同学们的学习积极性，促进各年级同学的沟通与交流。学生干部们也借此机会互相认识交流工作心得。最后是自由提问环节，你问我答，气氛其乐融融。这次的活动大家积极参与，收获颇丰。

5．“爱牙协会”继续在我院领导的大力支持和关心下，本的社团嘉年华于2010年11月18日在四平路校区下沉式广场举行。该活动宗旨在于展示各社团风采，加强各社团之间联系以及提高知名度。爱牙社应邀参加。爱牙社团成员从活动开始前积极构思和准备，确定了以游戏互动为主，知识科普相辅相成的展示形式。活动于下午五点开始，晚九点结束。每个社员都在短短几小时内不遗余力地通过集体努力展示社团风采，来访者络绎不绝，在大多数时间都出现了排队场面。

6.我院一年一度的卡拉OK大赛于2010年11月25日星期四晚举行。卡拉OK大赛一直是我们口腔专业最为精彩的保留节目之一，每一位参赛的选手都是精心准备，有备而来。本次卡拉OK大赛的主题是：“是怀旧？是潮流？”。比赛形式也有所创新，采取了时下最流行的PK形式：怀旧队PK潮流队。来自五个年级的本科生选手带来了好听的流行歌曲和经典老歌，一共14首。其中不乏大家耳熟能详的歌曲，如《十年》，《万水千山总是情》等，引得台下观众纷纷合唱。昨日的潮流铸就了今日的经典，今日的潮流也将是明日的怀旧。不用追究唱的是老歌还是潮歌，本次大赛提供一个舞台让同学展示自己的歌声，为大家带去一份欢笑，这些就足够了。

7.金秋十月，上海举办第十四届中国国际口腔器材展览会，团委与佳洁士公司和中美史克公司合作，首先对全部本科应届毕业生和研究生们进行了椅旁沟通理念和实践增加患者满意度、有效讲演成功面试第一步、从革新到革命口腔护理60年进程等课等培训后，选派约20余名本科和研究生同学到展会现场的佳洁士口腔护理讲堂做为期4天的口腔健康保健知识宣讲，宣讲形式为对30人/轮专业听众做10分钟演讲以及课堂周围及体验区流程控制，让同学积极参加社会实践，深入了解口腔专业的各方面特点。

8.学院鼓励同学在保证临床工作之余抽取闲暇时间聆听各类学术研讨会相关内容。适逢2010年12月在厦门举行了全球口腔华人大会，请来了大量的国内外知名专家进行为期4天的各类学术讲座，机会难得，我院多位导师带领学生和自己的科研成果参会，与大家进行激烈的学术讨论，该活动一方面打开医学院对外交流的多层次发展，同时为开拓同学们的思维和眼界有很大的帮助，获得同学们的好评。

第三篇：同济大学土木工程高等研究院

同济大学土木工程高等研究院

管理条例

（2011年5月修订稿）

一、宗旨与目标

建设同济大学土木工程高等研究院的根本宗旨是：建立有别于我校现行管理体系的科研特区，实施特殊的科研政策，发挥学科研究的团队作用，吸引国内外杰出研究人才、集聚和稳定优秀科研队伍，加快优秀青年科研人才的培养，鼓励长期从事土木工程学科的前沿和基础研究，以获取有国际重要影响的研究成果和为解决国家重大工程中的关键科学技术问题为目标开展研究工作。

同济大学土木工程高等研究院的基本任务是“引领土木学科基础研究、支撑土木工程持续发展”，达到“前沿基础研究起引领作用、工程技术研究起辐射作用、设计理论研究起开创作用”，最终实现把同济大学土木工程学科建设成为国际一流的目标。土木工程高等研究院近期具体建设目标如下：

1.5年内争取有10项国家级基础研究项目、15项重大工程项目研究课题；获得3项国家级科技成果奖，5项省部级一等科技成果奖。

2.提倡多出高水平的研究成果，争取在国际重要学术期刊上发表的SCI论文数量达到人均2篇/年。

3.加强和加快优秀科研青年人才的培养，使他们早日成为国家自然科学杰出青年基金和教育部长江特聘教授计划的获得者；争取在5年内有1-2人入选中国科学院或工程院院士。

4.创造条件，营造氛围，吸引国际一流乃至顶级大师来同济大学土木工程学院开展前沿研究工作，如吸引1-2名“千人计划”国聘教授来同济大学土木工程学院工作。

二、运行模式

同济大学土木工程高等研究院的性质是校长领导下的科研特区，实施相对独立的特殊人事、财务、科技政策。1．人事管理机制

同济大学土木工程高等研究院对进入院内的科研人员实行聘任制。高等研究院遴选研究人员的依据是学校学科发展规划，将以学校所确定的前沿基础研究的主攻方向，在国内外招聘科研人员，以校内人员为主。

（1）高门槛、有目标的准入制度

高等研究院应制定高门槛、有目标的准入制度。应聘人员应有突出的前期工作基础，有明确的研究目标，有结构合理的协作团队。

（2）相对稳定考核周期

进入高等研究院的研究人员应有相对稳定的研究周期，一般以5年为一个周期，有较为宽松的探索和积累过程。

（3）实行目标考核与潜能评价相结合的评价模式

高等研究院的研究人员工作考核不采用工作量考核制度，采用小结、3年检查和5年任期总结的考核办法。小结的目的是总结进展，提出改进措施，只是对明显不适合继续前沿基础研究的个别人员实行淘汰；3年进行中期检查，考核任务目标完成的情况与发展趋势，对于明显不能实现目标要求的人员和团队，实施任务中止；5年进行总结，考核任务目标完成情况，对于研究进展顺利、有望取得高水平系列成果的研究团队，或者对于崭露出良好发展潜能的青年科研人员加以延聘，延聘周期仍为5年。2．人员薪酬制度

受聘人员每学年除承担本科生或研究生的课程教学与培养任务外，主要承担国际前沿基础和瞄准国家重大工程任务的研究课题。受聘高等研究院的科研人员实行准年薪制。

3．组织管理体制

（1）设立管理委员会，由校级领导、人事处、财务处、科技处、学院和高等研究院等领导组成，负责制定和审批各项政策和管理办法，协调校内各方关系，审批团队申请、核准团队考核、决定团队资助。

（2）设立学术委员会，由我校两院院士和校外顾问教授组成，负责团队申请评审、团队中期考核和团队水平评估。

（3）聘请高等研究院院长、常务副院长、副院长和行政助理各一名，负责高等研究院的日常管理工作。

（4）聘请评估委员会，由校外和境外著名专家组成，受学术委员会委托对团队5年聘期的研究工作进行水平评估。4．实施范围、考核方式

（1）同济大学土木工程高等研究院在土木工程学院范围内实行，可面向校外和境外人员招聘。

（2）水平评估：由评估委员会通过通讯评审或评审会的方式进行考核。（3）人员数量：近期选拔10个左右的团队，形成40人左右的队伍，适时再选拔若干个团队或个人。

三、实施方案

先期在土木工程学院现有人员的基础上，选拔一部分人员进入高等研究院形成“前沿基础研究团队”（以下简称团队），实行团队与个人相结合的资助和考核体制，配备行政助理、研究助理和高级研究员。

1.团队选拔

首批团队在国家重点实验室和部级重点实验室中选拔，确保成熟一个选拔一个。具体选拔条件与程序见附件1。

2.团队成员组成

（1）团队由4-5名在职教师和科研人员组成。（2）团队由负责人——首席研究员领衔组建并负责。（3）团队允许从校外或境外聘请1名高级研究员。（4）团队可以聘请行政助理1名和研究助理若干名。团队成员和外聘人员薪酬和人事管理见附件2。

3.团队考核方法

（1）团队成员需以团队集体进行定期考核，包括报告、三年中期检查。（2）完成五年聘任期工作的团队最后需进行水平评估。团队考核与退出机制见附件3。

4．人才引进与培养

从国内外引进高水平学术带头人和培养优秀青年科研人才是土木工程高等研究院的重要任务之一。实施办法见附件4和附件5。

四、本条例的解释和修改由院管理委员会负责。

附件1 团队申请条件与选拔程序

1.1 团队申请条件

申请团队以目前土木工程学院的自然研究团队为主（适当向校外和境外聘请团队负责人和成员），必须长期坚持基础研究、具备相对稳定的研究方向，并且在近3年来取得过下列研究成果；

1、团队多数成员以第一作者或通讯作者（团队成员间不重复计）在国外学术期刊上发表过高水平的SCI论文，并需达到人均1篇。

2、团队承办过国际学术交流会，团队成员具有良好的国际交流能力，均参加过在国外举办的国际会议。

3、团队首席研究员至少符合下列条件之一：

 主持过国家自然科学基金重大项目、重点项目、杰出青年基金项目或重大国际合作项目；

 主持过国家973项目的课题或重大国防科研项目；

 获得过国家三大科技成果奖（一等奖排名前2位；二等奖排名前1位）。

1.2 团队选拔程序

团队成员以校内为主、实行境内外公开招聘的方式，海纳优秀团队和个人。具体程序如下：

1、申请团队由首席研究员向高等研究院提出书面申请；

2、高等研究院院长负责研究团队申请的资格审查工作和从境外和校外聘请的高级研究员的资格审查工作；

3、高等研究院学术委员会对通过资格审查的申请团队和高级研究员进行评审；

4、通过评审的团队和高级研究员上报管理委员会审核。

附件2 团队成员和外聘人员薪酬

2.1 薪酬标准

1、团队负责人——首席研究员：30～40万元/年;

2、研究团队成员——研究员：25～30万元/年;

3、研究团队成员——副研究员：20～25万元/年;

4、研究团队成员——助理研究员：15～20万元/年;

5、获得或曾获得国家人才计划的团队负责人薪酬可取为上限；

6、任职不足3年（含3年）时，成员薪酬取为同级职称薪酬标准的下限，超过3年可取为同级职称薪酬标准的上限；

7、研究团队成员的年薪酬总数一般为100万元（4人）、120万元（5人）；

8、现行国家、学校的高层次特殊人才津贴计入以上薪酬；

9、团队成员薪酬标准将随学校教师工资和津贴的变化进行调整，调整方案需由高等研究院院长提出、经高等研究院管理委员会讨论通过后报学校批准。

2.2 外聘人员薪酬

1、每个团队可与人事处人才交流部门联系，向校外招聘1名没有工资性收入的行政助理从事团队的事务性工作，其薪酬由团队科研经费支付；

2、每个团队可以根据自身研究工作需要，向校外招聘若干名没有工资性收入的研究助理从事短期研究工作，研究助理的薪酬由团队科研经费支付；

3、每个团队可以根据自身研究工作需要，向校外或境外招聘一名没有工资性收入的高级研究员从事阶段性研究工作，高级研究员的薪酬由团队科研经费支付，满足条件时可以与光华特聘教授挂钩。

2.3 团队人事管理

1、团队成员若为同济大学在职教师，其人事档案关系隶属于同济大学；若是校外兼职人员，其人事档案关系隶属于原单位；

2、团队外聘人员为同济大学的临时工作人员，其人事档案隶属于与学校相关的人才管理公司和学校的人才中心。

附件3 团队考核与退出机制

3.1 团队考核指标

1、国际重要学术期刊上发表的SCI论文数量达到人均2篇/年（授权国际发明专利可以替代2篇SCI论文）。

2、五年中承办1次以上国际重要学术会议（国外参会人数不少于20人），并平均每人每年参加1次以上的国际会议。

3、五年中至少取得下列研究成果之一：

 获得主持国家自然科学基金重大项目、重点项目、杰出青年基金项目；  获得主持国家973项目的课题、863目标导向性项目、科技支撑计划项目的课题或重大国防科研项目；

 获得国家三大科技成果奖（一等奖排名前3位；二等奖排名前2位）；  主编工程设计规范（担任国家标准副主编或行业和地方标准主编）；  撰写出版有影响的学术专著3部（其中至少1部为国际知名科学出版集团发行的英文学术专著）。

4、五年中至少取得下列国际化成果之一：

 主持100万元以上国际合作科研项目；  参加国际相关专业规范的编制工作；  担任国际一级或二级协会的主席或副主席；  担任国际学术刊物的主编或副主编；

 受邀在系列国际学术会议上作大会报告至少1次。

说明：（1）主持研究项目和承办国际学术会议的负责单位应为同济大学；

（2）发表学术论文和出版著作的第1作者应为团队成员，并以同济大学为第1单位。

3.2 团队考核与退出机制

团队管理办法主要包括自律条例、报告、中期检查、水平评价和成员调整等五个方面：

1、团队自律条例:  自愿申请加入高等研究院前沿研究团队，为同济土木工程学科的长盛不衰贡献力量；

 团队每个成员每学年至少承担1-2门课程或相当于68学时的教学任务，并全身心投入到前沿研究中去；

 不承担低水平的科技咨询项目，原则上研究团队成员不再提取所承担的科研 项目的酬金；

 如果难以胜任前沿研究团队的工作或个人志趣发生变化，可随时申请退出高等研究院。

2、团队报告:  报告在工作最后一月中旬提交，主要报告3.1节中所列4项团队考核指标；

 报告采用互联网公开提交的方法，接受监督检查；  高等研究院可以根据需要，随时抽查研究团队的工作情况。

3、团队中期检查:  中期检查在第三的最后一月进行；

 主要考核每个团队3年来的研究工作情况，并评出等级；  通过中期检查确定继续资助或停止资助的团队。

4、团队水平评估:  对通过中期检查的团队在聘期第五的最后一月进行团队水平评估；  团队水平评估程序：团队负责人根据水平评估提纲，编写团队水平评估报告，经高等研究院审核通过后，由评估委员会以通信评审或评审会的方式进行评审。

 根据团队水平评估结果和当时的条件，由学术委员会审批是否继续下一轮资助。

5、团队退出与成员调整:  研究团队中途退出高等研究院需由团队负责人提出书面报告，经高等研究院批准后方可办理相关手续；

 在5年聘期内允许每一团队调整团队成员2人次。团队负责人可在每年提交报告时，提出团队成员调整计划，说明理由，报高等研究院批准备案。

附件4 人才引进实施办法

4.1 申请条件

作为校外人才引进的土木工程高等研究院申请人应具备如下条件：

1、若申请人不是中华人民共和国大陆公民（简称境外申请人），应具备从事前沿和基础研究的能力。近3年应在高等院校或科研机构连续从事科学研究，已形成相对稳定的研究方向，并满足下列条件：

 在国际学术刊物上以第一作者或通讯作者发表3篇SCI论文；

 受邀在重要国际学术会议上作大会报告，或受邀作为重要国际学术会议专题的召集人。

2、大陆申请人应长期坚持基础研究、已形成相对稳定的研究方向，并且在近3年来取得如下成果：

 在国际学术刊物上以第一作者或通讯作者发表过SCI论文；

 主持过国家自然科学基金重大项目、重点项目、杰出青年基金项目或重大国际合作项目，或主持过国家973项目的课题或重大国防科研项目，或获得过国家三大科技成果奖（一等奖排名前2位；二等奖排名前1位）。

4.2 聘期与薪酬

1、申请人的聘期一般为5年；

2、境外申请人应聘方式为短期（每年在研究院工作时间不少于3个月）和全时（每年在研究院工作时间不少于10个月）两种方式；

3、校外申请人应聘方式同本校申请人的要求；

3、被聘校外科研人员的薪酬实现年薪制，薪酬标准可参考附件2中研究团队成员的薪酬标准, 境外短期应聘人员按实际工作月份计算；

4、纳入国家和省市优秀人才引进计划的校外科研人员的薪酬高于附件2中研究团队成员的薪酬标准时，依据“就高不就低”的原则确定。

4.3 申请和审批程序

1、校外科研人员填写《同济大学土木工程高等研究院校外科研人员申请表》，向高等研究院提出书面申请；

2、高等研究院院长负责校外科研人员的资格审查工作；

3、高等研究院学术委员会对通过资格审查的申请人进行评审，每一季度评审一次；

4、通过评审的校外科研人员材料上报高等研究院管理委员会和学校人事部门审 核批准。

4.4 考核

1、受聘校外科研人员的考核办法可参考附件3中研究团队成员的考核程序；

2、受聘校外科研人员在完成聘任工作后可申请成为同济大学正式教师，应按同济大学人事处有关程序办理。

附件5 优秀青年科研人才申请条件与选拔程序

5.1 申请条件

校内外优秀青年科研人才作为非团队成员的研究者申请加入土木工程高等研究院应具备如下条件：

1、申请人具有博士学位，年龄不超过35周岁，特别优秀的可放宽到40岁；

2、获得博士学位后一直在高等院校或科研机构连续从事科学研究，并：  在国外学术刊物上以第一作者或通讯作者发表过1-2篇SCI检束的学术论文；  作为项目负责人获得过国家自然科学基金的资助，或其他重要科研项目；  在土木工程与相关交叉学科的前沿有探索性研究设想（高等研究院重点鼓励土木工程高等研究院研究团队之外的新研究方向的探索）。

5.2 聘期与薪酬

1、申请人的聘期一般为5年；

2、被聘科研人员的薪酬实现年薪制，薪酬标准可参考附件2中研究团队成员的薪酬标准，校外应聘人员可适度提高；

3、纳入国家和省市优秀人才引进计划的校外科研人员的薪酬高于附件2中研究团队成员的薪酬标准时，依据“就高不就低”的原则确定。

5.3 申请和审批程序

1、申请人填写《同济大学土木工程高等研究院优秀青年科研人员申请表》，向高等研究院提出书面申请；

2、高等研究院院长负责申请人的资格审查工作；

3、高等研究院学术委员会对通过资格审查的申请人进行评审，每一年评审一次；

4、通过评审的科研人员材料上报高等研究院管理委员会和学校人事部门审核批准。

5.4 考核

受聘科研人员的考核办法可参考附件3中研究团队成员的考核程序。

第四篇：同济大学 2010年材料学院团委工作总结

立足本职、开拓创新，开创团学工作育人新局面

---材料学院2010团委工作总结

2010年是十一五规划的最后一年，也是举世瞩目的“世博年”。材料学院团委工作在学校团委和学院党委的领导下，结合学院具体情况，围绕基层团组织建设、世博志愿服务、大学生创新教育、大学生实践教育等工作，按照“知识、能力、人格”三位一体育人模式，以培养学生科技创新能力为重点，服务学生的成长成才，用健康向上的校园文化引导青年学生的综合素质培养，不断提高基层团组织和团干部的服务水平，增强共青团的凝聚力，为青年成长成才和学校、学院中心工作全面服务。立足本职、开拓创新，开创了基层团工作育人体系的新局面。现将材料学院本团委工作总结如下：

一、明确使命，完善机制，队伍建设体现育人理念

我院团委、学生委员会是一个以学生为主体，由团委老师领导的有架构，有纪律的组织。在新形势下加强团的建设，服务广大团员青年，是我们工作的宗旨，而要实现这个宗旨就必须有一支思想和业务素质过硬的干部队伍。

（一）优化组织架构，做好基层组织平台建设

5月25日共青团同济大学材料科学与工程学院第六次代表大会、同济大学材料科学与工程学院第六次学生代表大会在逸夫楼二楼报告厅隆重举行。校团委副书记董爱华，材料学院党委书记杨正宏、党委副书记杨晓杰出席了会议。本次大会听取、审议并通过了材料学院第五届团委、学生会工作报告。报告指出，过去的两年里，材料学院团委、学生会将工作重心放在打造学院学生活动品牌、发展学院特色活动上，并取得了丰硕的成果。在今后的两年里，院团委、学生会将继往开来，着重健全自身机制、建设学院凝聚力，同时立足培养高标准、综合型的实用人才。本次大会还选举产生了材料学院第六届团委、学生委员会委员。团代会后，我院团学联人力资源部积极致力于团学联组织架构的组建工作，完善了包括财务制度、学生会的运行章程、各部门的考评项目和内容在内等多项团学联工作制度，为团学联“以制管理”理念的实施做出了重大的贡献。

（二）创新活动形式，发挥好基层团组织的战斗堡垒作用

以“创新争优”主题教育为契机，发挥好基层组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用。学院团委加大了对班级团支部组织生活的支持力度，并通过优秀主题团日评比展示等方式，加强团支部之间的交流。同时我们还积极开展各种团队素质拓展，比如在本部图书馆前面的草坪开展的团队训练和嘉定定向越野素质拓展比赛，为各部门的同学搭建一个沟通和交流的平台，增强了团学联队伍的凝聚力和战斗力。我们想不管是制度建设以及团队素质拓展训练都是为建设一支富有凝聚力和战斗力的队伍服务的，我们也试图通过团的队伍建设体现一种集体荣誉感和团队合作能力的教育理念，使基层团组织培养出来的学生骨干的团队合作能力更强。

二、同济心、志愿情，志愿工作搭建育人平台

2010年5月1日，举世瞩目的上海世博会正式拉开帷幕，经过我院团委精心组织，严格筛选的150余名志愿者作为上海世博会第一批志愿者。我院志愿者中队在此次世博服务中被评为优秀志愿者中队，谭武和丁瑾同志被评为同济大学服务世博优秀党员，刘昊阳等六名同学被评为上海市优秀世博会志愿者，孙光耀等十名同学被评为同济大学优秀世博者。我院结合世博志愿者工作，从前期的培训到后期的上岗服务，开展了一系列的主题教育。着重培养了志愿者的团队精神、奉献精神和感恩精神。

（一）团队训练，凝聚队伍

在志愿者的前期培训中，我院不仅组织志愿者积极参加学校组织的各项志愿者知识能力培训，也积极得挖掘特色鲜明的志愿者团队培训课程，注重志愿者队伍的团队建设，增强志愿者队伍的凝聚力。考虑到志愿者服务期间都是以小组为单位的，志愿工作中的团队意识特别重要，所以我院开展了一系列锻炼志愿者团队合作意识的素质拓展活动，在这些活动中，志愿者的从中学习到的不是枯燥的理论，而是懂得了如何更好的在一个团队中发挥自己的作用，达到团队共同的目标。

（二）青春激扬，奉献世博

在十六天的世博志愿服务中，我院团委发挥临时团支部作用，开展了一系列激励工作，激发志愿者奉献世博的热情。五四青年节即将来临之际，我院全体志愿者在世博园区中南美洲联合馆志愿者之家举行了“迎接五四青年节，重温志愿者誓言”主题活动。“同舟共济！不辱使命！全力以赴！为国争光！以我火红青春，奉献精彩世博！”，全体志愿者在团旗和志愿者旗帜前高举右手，重温决战十天誓师大会的誓言。同学们均表示，值此五四青年节即将来临之际举行重温誓言的活动，这样的精神激励往往比物质激励更有利于激发志愿者奉献世博的热情。

志愿服务期间，团中央书记处书记陆昊赴园区探望志愿者，并与我院志愿者亲切交谈，他谈到：‘我们不否认物质文化的重要性，但是更应该看到精神文化的必要性，尤其在当今社会，志愿者精神文化对于当代青年有着重要的影响。’材料学院党委副书记杨晓杰老师也专程来到世博园区慰问我院C片区志愿者，杨老师仔细询问了志愿者的在岗工作、后勤保障、激励措施等情况，并鼓励志愿者发扬同舟共济的精神，服务世博，展现同济材料人的风采。学院领导的慰问使志愿者们备受鼓舞，大家均表示一定不辜负学院的期望，在余下的时间里尽自己最大的努力奉献世博，充分展现同济材料人的风采。

（三）温馨世博，感恩永存

在世博志愿者服务期间，我院还举行了集体生日、世博家书等感恩教育主题活动，受到学生的一致好评。5月6日，我院为世博志愿者举行了一次别开生面的生日聚会，温馨的场面让同学们备受感动，几位同学都表示这是他们过得最有意义的一次生日。5月9日母亲节，我院还组织志愿者写一封世博家书给母亲，向母亲道一声真诚的感谢。很多母亲收到志愿者的家书都很感动，感慨孩子长大了懂事了。通过这一系列的活动，志愿者们更懂得了感恩。在他们的心得体会里，他们感谢同济老师对他们的关心，感激后勤叔叔阿姨的操劳，感谢父母的养育之恩。我院志愿者工作为学生的感恩教育搭建了一个很好的平台，起到了积极的促进作用。

除世博会志愿服务外，我院志愿者中队还携手同济实验学校积极开展“大手拉小手”义务辅导员活动。这一年，我院先后有26名志愿者赴同济实验学校与中学生一起开展“主题班会”活动。这项充满创新的活动，让那些预备班的孩子们把我们的志愿者当作亲近的老师和成长的朋友。同时我院还分别在两个校区开展了“爱心义卖”活动，爱心义卖由同济大学团委委共青志愿服务大队举办，各中队负责实施。我院在两个校区共计筹得爱心基金1000余元，筹集的资金都已经捐给云南元谋、文山，四川李庄的贫困孩子。2010年，我院志愿者中队被评为同济大学十佳志愿者中队，我院蔡路杰同学被评为同济大学十佳志愿者，王彪同学被评为同济大学优秀志愿者。

三、整合资源、加强引导，创新活动引领育人目标

（一）健全组织体系，打造科技创新平台

我院团委结合学院大学生创新基地建设，进一步整合资源，系统化的进行大学生课外科技创新的管理与项目指导工作。在第五期大学生实践训练计划申报立项过成中，我院共有32个项目予以立项，创下了历年来SITP申报成功数之最。我院林健老师指导赵沙沙、何渊、刘博源、王骏威四位同学参与的项目《金属纳米晶体的合成及其在表面增强光学基片中的应用》获国家大学生创新实验计划资助。同时我院有四个项目通过上海市大学生课外科技创新活动审核。我院08级学生严鹏飞的科研课题“铝硅合金代替铜导线”作为同济大学8个入选的创业项目之一，参加了全国挑战杯创业大赛上海市选拔赛并取得了优异的成绩。在10年全国大学生挑战杯竞赛中，我院总共有六个项目入围同济大学选拔赛。

（二）依托科技节品牌，组织各类科技活动

10年我院团委结合学院创新人才培养办法，开展了一系列创新教育相关的活动，积极引导学生积极引导学生锻炼创新能力，培养创新思维。上半年，我院开展了“KAP人才培养季”系列活动，活动包含“KAP人才培养系列讲座”。同时，“KAP人才培养季”还包括“创新成就人才”演讲比赛，同学们通过演讲的形式，阐释了自己对创新更深次的理解，使得创新教育深入人心。虽然这些活动都能对学院整个创新氛围的营造起到积极地作用，但是单个的活动影响力还是不足。所以在下半年，我们开展了“材料科技节”活动，将这些分散的资源整合起来，形成一个学院的品牌项目，“材料科技节”包含“首届同济大学新材料论文大赛”、“新材料学术论坛”、“材料学院新生杯辩论赛”、“材料学院演讲比赛”等系列创新活动。值得一提的是，在“首届同济新材料论文大赛”中，我们共收到来自材料、交通、生命、物理、化学、机械等六个学院本科生的论文40余篇，评出获奖论文10篇。科技节鼓励学院师生与其他学科师生之间的沟通，使材料学科真正成为基础学科（物理、化学）和应用学科（能源、机械、电子、生物、医学）之间的桥梁，同时也鼓励学生与其他知名高校材料学科的沟通和交流，扩大了同济材料学科在全国高校的知名度。

四、挖掘资源，开阔视野，实践活动开拓育人空间

我院2010年大学生社会实践活动立足宣传世博，充分发掘社会资源，突出重点活动项目推进，开展了内容丰富、形式多样的社会实践活动。

（一）围绕世博，打造社会实践典范团队

经过学院团委的广泛宣传和动员，我院今年暑期共组建了17项社会实践项目，围绕宣传服务世博、灾后重建、低碳经济、新农村建设等主题，重点支持10余个实践团队，分赴祖国各地，进行暑期社会实践，活动覆盖面较高。加强资源整合，主题凝练以及实行项目化管理，广泛挖掘校友资源，组织开展宣传了上海世博会、灾后重建等内容的社会实践活动，带回了大量极具价值的社会调研资料，学生通过这样的社会实践也加深了对上海世博会的了解。

（二）控制质量，取得了卓有成效的成果

今年我院安排专人联系团队，时刻关注团队得进展，注重团队质量的把控，取得了卓有成效的社会实践成果。“成都活水公园调研”项目获得2010年上海市暑期社会实践活动优秀项目奖；都江堰灾后新农村建设考察调研等3项活动被评为同济大学优秀项目奖；谭武老师被评为同济大学社会实践优秀指导教师；朱雯等3位同学被评为先进个人。

五、主题鲜明，特色突出，文化活动提升育人功能

我院团委着眼校园高雅文化环境营造，以项目化运作为主要方式，结合“材料风”学生品牌文化项目的建设，开展了一系列特色突出，主题鲜明的文体活动，丰富了学生的课余生活。

（一）凝练主题，充分提升校园文化的育人功能

我院积极尝试以文化活动带动大学生参与积极性，策划并举办了第七届“材料风”系列文体活动。“材料风”一直是我院的品牌活动，我院以“材料风，同济情”为主题，开展了迎新生晚会、嘉定校区定向越野、“才子杯”篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛。通过这一系列的活动培养广大学生的爱校荣校意识，打造了学生自己的艺术活动品牌，提高了学生文化艺术修养。

（二）突出特色，营造良好校园文化氛围

我院团委一直致力于工科学院的文化氛围营造，今年我院开展了“材乐会”系列讲座，共邀请了包括国家磁悬浮中心副主任莫凡在内的5名知名校友返校开设讲座，通过邀请知名校友返校讲座让低年级同学明确以后的发展方向和奋斗目标。同时我院分团委近一年来坚持不懈的抓好宣传工作，目前我院团委主要有《天生我材》团刊，“材子天地”学生工作网站和最新推出的“材料手机报”三大宣传阵地，依托健康主流的舆论阵地，服务于青年文化活动的宣传、探讨和展望，以文化凝聚人，并通过文化活动加强学风建设，使同舟共济、自强不息的同济精神深入人心。

2010年我院团委在学院党委的领导下，在校团委的大力支持下，努力加强内涵建设，搭建了各项工作平台，以加强和改进大学生思想政治工作为中心，紧密围绕学校中心工作和青年成长成才，做好了服务青年的工作。在此基础上，我们会继续立足本职、脚踏实地、努力创新，使我院团学工作更上一个台阶。

材料科学与工程学院团委

2010年12月27日

第五篇：同济大学 外国语学院团委2010工作总结

2010外国语学院团委工作总结

2010年，共青团同济大学外国语学院委员会在学院党委、校团委的领导下，在2010上海世博会隆重召开的大背景下，以服务外语专业团员青年成长成才、加强建设校园文化中的外语文化、打造学院品牌、全心全意服务世博会为宗旨，积极开展各项工作，举办了各具特色的品牌活动；依托外语专业优势，开创了外国语学院志愿者工作新局面；并在探索外语专业的人文科技创新及团委工作服务大学生专业大学生专业提升方面做出重要突破。现具体总结如下：

一、加大基层团组织建设力度

1、完成团学联换届工作

为加强我院基层团组织建设，使团学联各部门设置更为科学合理，同时为了更好地为对广大同学进行就业指导，帮助团员青年进行职业规划，我院团学联增设了同济大学职业发展协会外国语学院分会。10月，通过反复酝酿并广泛听取意见，经共青团外国语学院委员会研究，进行了新老干部换届和团学联招新工作。

2、丰富主题团日活动

根据十七大精神，为增强基层团组织支部的凝聚力，提高团员的积极性，丰富我院团员的课余生活，进一步加强团的基层组织建设，落实同济大学共青团支部“四有”标准的要求，2010年我院开展了一系列以“绽放青春，奉献世博”等为主题的团日活动，旨在鼓励广大团员青年志存高远，胸怀世界，勇于实践，积极投入到服务世博会的工作中去，以展现当代大学生的青春风采。

3、开展团学干部素质拓展活动

为提高我院团学干部之间的凝聚力，增强合作精神，加强同学的心理健康素质，我院团学干部在“心理素质拓展协会”的组织下在上海辰山植物园和同济大学四平路校区等开展了素质拓展活动。此次活动的是锻炼新上任团学联干部的心理素质，增进新老成员的沟通，并未日后良好地开展工作打下坚实基础。

4、加强“推优入党”工作机制探索

2010年外国语学院团委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十七大精神，积极探索党建带团建的制度供给与现实路径，推荐优秀份子加入党组织。10月起，团委书记黄立鹤老师兼任外国语学院本科生第二支部书记职务，对“推优入党”在工作上有了更多保障与融合，依托基层团组织对入党积极份子的评价推荐，为党组织发展党员提供依据。

5、完善信息交流平台

本学期，我院继续以《语翼》院刊为平台，向全院学生宣传各类团学活动和大学生活信息，介绍学院发展动态。同时，成功面向全学院学生征集稿件若干份，团学联还积极探索依托团学工作开展学业指导的新途径（包括：安排博导、硕导、教授等专业老师与学子面对面学业指导讲座、教授访谈等）。

6、加强学生干部考核管理

为加强对我院学生干部的考核管理，提高凝聚力及工作效率，本学期开展了外国语学院学生干部（含学校层面任职）考核工作。由分管学生工作党委副书记、学工办成员、班主任老师等组成考核工作领导小组，团学联组织部负责具体考核事宜，从思想态度认识、工作完成情况、组织协调能力、表达交流水平等方面对学生干部进行自评、互评、考核小组评定式的全面考核，考核结果全部公示，并作为评定奖学金等的重要依据。

7、表彰宣传先进团学干部

本学期，我院团委表彰宣传了一批在团学工作中表现突出的学生干部，以促进团学联整体凝聚力建设和工作效率的提升。受表彰的学生干部在各自工作岗位上充分发挥了主观能动性，在工作能力和管理水平上较为出众，此次表彰受到了广泛关注。

二、促进校园文化中的外语文化繁荣

1、举办第九届“英语之星”风采大赛暨“21世纪”杯全国英语演讲比赛上海市决赛

2010年，学院秉承“英语之星”之一品牌的优良传统，为了创造缤纷的校园文化及良好的英语学习氛围，激发同学对外语学习的热情，与21世纪报共同举办了以英语演讲、辩论为主要形式的第九届“英语之星”风采大赛。本次赛事受到各专业本、专、研学生及外国留学生的积极响应，参赛人数达三百余人，是历年参赛选手最多的一届，比赛现场竞争非常激烈。同时，我院团委承办了第十六届“21世纪杯”全国英语演讲比赛上海市总决赛，外国语学院团委荣获最佳组织奖；我校07级软件工程余佳同学获得亚军（总分第二名）、08英语系纪宛翎同学获一等奖（总分第八名）。中国日报上海分社社长徐韬滔、同济大学外国语学院党委书记吕培明、院长马秋武、副院长李杨、副书记花艳、学校党委宣传部副部长孔德懿、校团委书记杨元飞、教务处教学实践科副科长严骊等领导出席了本次比赛。

2、开展圣诞节及迎新系列活动

学院团委结合外语教学与实践创新基地建设，为进一步营造感受西方文化的良好校园氛围，于12月23日和27日分别举办了圣诞节系列活动及研究生迎新晚会。活动包括：花车巡游、外语林圣诞文化知识竞猜、音乐广场谱写百米长卷以及圣诞晚会。活动从中午持续到晚上，广大同济师生积极参与其中，获得了广泛好评。

3、开展五月文化周系列活动

今年四月，外国语学院“五月文化周”活动紧密结合2010年上海世博会志愿者服务和世博文化等世博元素，依托同济大学外语教学与实践创新基地建设，充分展示了外国文化与中国文化的各自魅力，逐步培养大学生的国际视野和跨文化交际能力，激发了广大同学的外语学习热情及对传统文化的热爱。团委开展了包括“‘世博大观园和“世博低碳文化节目录制”等在内的外语文化系列活动。

4、繁荣学生群众性体育工作

本，我院团委继续组织学生参加了学校羽毛球和篮球比赛，得到同学的积极响应和参与，收到了良好的效果。同时，参加了6月3日晚的同济大学第三十届“友谊杯”男子篮球比赛决赛，我院学生篮球队凭借出色的现场发挥和顽强拼搏的精神，最终赢得比赛，首次夺得全校篮球比赛冠军。“友谊杯”篮球赛是同济大学校内参与人数最多、影响最大的群众性体育活动。我院派出了由英、德、日专业和德强班等八位同学组成的外国语学院代表队参加比赛。我院球员发扬坚忍不拔，顽强拼搏的精神，在经历了两个多月的艰苦比赛后，最终夺得外国语学院历史上第一个“友谊杯”篮球比赛冠军，展现了我院同学对体育的热爱和团结向上的团队精神，从而进一步在全校范围提升外国语学院学生活动的影响力。

三、积极探索外语专业学生学术科创教育的新途径

1、做好人文学科科创教育

本学年，我院依托外语教学实践与创新基地建设及《形势任务》课程平台，继续加大人文学科科创教育力度，引领学生立足专业，拓展思维，积极培养学术研究能力。同时，举行了外国语学院大学生创新实验计划项目科研培训会，会议旨在为我院同学更好地开展国家级、上海市以及校级的科技创新项目提供指导。邀请校团委科技创新负责人向同学详细地介绍创新项目的各项流程，着重介绍了同学们在课题研究中的实际问题；研究生代表则介绍了学术文献搜集方法、论文写作技巧及科研中的注意事项。

2、加强大学生科技创新项目管理和教育工作

本，学院团委继续做好第四批SITP项目结题及第五批的开题工作。加大了对第五批SITP项目申报、立项等宣传，为申报项目学生的科研做好服务工作，使得本立项项目总数达到8个，既有外语专业研究，也含有微博、低碳环保等社会热点问题调研，在内容和质量上都实现了新的突破。今年，我院团委荣获同济大学大学生科技创新项目“优秀组织奖”。

3、加强日语、德语俱乐部等学术组织的管理

我院团委管理的日语、德语俱乐部通过日语角、德语角、观摩外语电影、外国文化讲座、电影配音等多种形式激发广大同学对于外语学习的热情，俱乐部成员不仅是日语、德语、专业学生，更有非语言专业的同学广泛参与。

4、指导研究生会开展学术沙龙

为活跃全院学术研究氛围，加强学院学术交流，促进相互学习，学院团委指导研究生会开展“外国语言文学学术沙龙”，邀请学院研究生就自身专业领域研究成果进行分享探讨、国内外学者点评，促进学院研究生学术水平提升。研究生“外国语言文学学术沙龙”已举办6期，沙龙上宣读的论文在国内外语类核心期刊上发表。

四、开创社会实践与志愿者工作新局面

1、我院语言类特岗志愿者服务世博会

根据校团委整体安排，我院共有170余名专业水平高、综合素质强的外语专业学生组成了外国语学院世博志愿者队伍，其中主要为语言类特岗志愿者。考虑到语言类特岗志愿者服务时间长、排班批次复杂等特点，我院多次与各系及相关部门召开教学课程协调会，以保障志愿者的专业学习进度。学院团委在志愿者正式上岗前安排了模拟演练，上海外语频道还就此进行了专程摄制报道。此外，团委做好了制定后勤保障及突发事件处理预案，组织学生干部为志愿者准备点心，在汇文楼大厅布置世博元素和激励志愿者的标语，评选服务明星等工作，千方百计激励和服务世博志愿者。经过长达一个多月的志愿服务，我院志愿者同学表现出良好的纪律性和较高的外语服务技能，受到各界一致好评。同济与世博网站、同济报等媒体刊登了我院志愿者事迹，世博局和校领导也多次看望慰问。学院团委荣获同济大学世博志愿服务先进集体称号；七名师生荣获同济大学世博志愿服务五四奖章、同济大学世博志愿服务标兵志愿者、同济大学世博志愿服务明星志愿者、同济大学世博志愿服务先进集体称号。

2、完成国际余篇分析研讨会暨第12届全国语篇分析研讨会志愿者工作

“国际语篇分析研讨会暨第12届全国语篇分析研讨会”于11月12日至14日在同济大学外国语学院举行。我院80余名志愿者参与了本次研讨会的志愿者工作，分别承担了来宾接待、会场引导、VIP陪同等工作。在紧张的接待和引导工作之余，志愿者们还加班加点，完成了3份高质量的会议简报。出色的工作受到了学院领导和与会专家的一致好评。

3、参与“世博参展方进杨浦”活动的志愿者工作

10月12日，“上海世博会国际参展方进杨浦”活动在杨浦区新江湾街道文化中心隆重举行。我院30名上海世博会语言类特岗志愿者参与了此次活动。本次国际参展方进杨浦活动由杨浦区政府、世博局、上海外事办等部门联合举办，邀请世博会C片区各场馆外籍工作人员来到风景秀丽的江湾新城，体验杨浦区历史悠久的民俗文化，感受新江湾居民和谐美满的全新生活。我院世博志愿者帮助6项非物质文化遗产和4项物质文化遗产进行了展示与互动，还在室外为国际友人准备了精彩纷呈的弄堂小游戏。我院志愿者经过世博会志愿服务工作的锻炼，在本次活动中表现得沉稳、专业，受到多方好评，充分体现了我院志愿者的良好精神面貌。

4、完成“日本青年上海世博访问团”志愿者工作

10月27日至30日，由日本外务省政务官菊田真纪子带队的日本青年上海世博访问团访问上海，按照团市委和校团委的要求，我院共26位同学参与了志愿者接待工作。本次访问在中日关系出现困难的情况下进行，具有时间紧、任务重、变化多的特点，我院团员青年出色完成了各项任务，受到团市委、校团委一致好评，团市委为此专门写了感谢信。

5、提升社会实践工作实效

我院团委以引领外语专业学生走入社会、了解社情为出发点，积极开展各项社会实践活动，努力提升实效，为广大团员青年提供受教育、长才干、作贡献的平台。今年我院暑期社会实践项目主要有：《世博在你眼前，我们在你身边——外语专业学生世博文化宣讲与外语服务调研》、《后世博低碳环保理念在大学生生活中的实际应用——从崇明岛陈家镇生态示范楼出发》、《知己知彼百战不殆——剖析企业对于日语系人才能力的需求》、《农村，让城市人更向往——浙江宁波奉化滕头村科学发展调研》，其中荣获市级优秀项目1项，校级优秀项目1项，校级优秀个人1人。

6、丰富公益志愿者活动

我院继续坚持做好“手拉手”爱心助残义务家教、“阳光家教”等活动，以此为帮困育人平台，促进学生成长。学院今年继续选派优秀学生参与其中，使得这支队伍再次扩充，受到了广大同学的认同和积极参与。同时，团委对报名者采取形式多样面试和考核，并对参与与家教的同学进行了考评。学生是否参加此项活动被列为学生干部考核、入党积极分子考察的重要指标之一。今年，我院的“爱心助残”义务家教项目更是荣获“同济大学最具恒心义工团队”称号。

共青团外国语学院委员会

2010年12月