第一篇:东莞理工学院就业推荐
广东省东莞市理工学院
就
业
推
荐
表
姓名:xxxxxx
个 人 简 历
基本资料:
姓名:xxxxxx性别:xxxx年龄:xxxx 身高:1.58CM学历:函授大专政治面貌:团员 籍贯:广东(东莞)婚姻状况:已婚身体状况:良好 联系地址:东莞市xxxx镇沿河西路64-2号
联系电话:137xxxxxxxxx6
教育经历:
1996年9月—1999年7月东莞市大朗镇大朗一中就读 1999年9月—2002年7月东莞市东城职业高级中学就读 2002年9月—2005年7月东莞市理工学院就读
工作经历:
2004年4月—2005年6月东莞市光大证券经纪人
自我介绍:
本人是广东省东莞市理工学院函授大专毕业生,在校期间遵守学校各项规章制度、遵纪守法、爱护公物、对人有礼、认真听从老师指导,为人友善,诚恳、责任心强。工作认真
负责,热爱公益,团结同学,与人相处融洽,热爱集体和积极参加各种有益的活动,有良好的生活习惯和道德修养。
在学习和工作上,能努力学好会计专业知识,热衷于本专业,上课认真听讲,做到不懂就问,常与同学讨论学习上的种种问题,认真完成老师布置的作业,并不断提高专业理论知识水平。在光大证券公司实习其间,从中吸取丰富工作经验并充实自己,为以后的工作打下一个坚实的基础。
面临即将步入社会工作,迈入人生的另一个转折点,本人有信心,将自己在学校学到的专业知识和从社会实践中学习的技能发挥出来,在以后的工作中有所作为。
若能为贵单位(公司)效力,本人定必尽心尽力,刻苦耐劳、尽职尽责地做好各项工作。
第二篇:东莞理工学院在校大学生就业方向调查问卷设计
东莞理工学院在校大学生就业方向调查问卷 年级:_____________专业:_____________性别:____________
1、你是否满意自己的本专业?
A.很满意B.一般C.不满意D.无所谓
2、面对金融危机,你是否有考虑过自己日后的就业方向?
A.认真思考B.偶尔考虑C.很少想D.无所谓
3、你认为职业生涯规划重要吗?
A.很重要B.一般重要C.不重要D.无所谓
4、你有详细地做过职业生涯规划吗?
A.认真对待B.有所考虑C.敷衍应付
5、你认为以下哪一个选项是你最有可能就业的方向?
A.考研B.考公务员C.创业D.待遇好的企业
6、你是否了解学校所提供的就业信息与就业渠道?
A.很了解B.有所了解C.不了解
7、你是否经常关注校园里的招聘会吗?
A.经常关注B.偶尔留意C.不关注
8、你通过哪种方式了解就业就业信息与渠道?(可多选)
A.学校推荐B.亲人介绍C.招聘会现场D.网上查询
9、你认为当前大学生的就业形势严峻吗?
A.很严峻B.可以接受C.不严峻D.不清楚
10、你认为以下哪个因素对你日报就业的影响最大?
A.社会环境B.家庭环境C.自身因素D.其他因素
11、你认为大学生就业主要靠?
A.学校B.家庭C.关系D.自身的努力
12、你择业前首先考虑的因素是?
A.兴趣爱好B.工资待遇C.工作稳定性D.个人发展前景
13、你觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的是?
A.学习成绩B.专业技能C.实习经历D.各类证书
14、你愿意思去中小城市或西部发展吗?
A.十分乐意B.可以接受C.不太想
15、你有出国留学的打算吗?
A.十分希望B.有想过C.没想过
16、你认为能接受的工资是?
A.1000—2000B.2000—3000C.3000—4000D.4000以上
E.其他 E.其它
第三篇:东莞理工学院宿舍规定(暂行)
第一章
总
则
第一条
为了维护学生公寓正常秩序,创造良好的学习生活环境,特制定本规定。
第二条
本规定适用于东莞理工学院学生公寓内的住宿学生,进修、实习等短期住宿人员以及外来探访人员。
第三条
学生在公寓住宿期间的表现与个人的评奖评优及所在班级、所在宿舍的评先评优相挂钩。
第二章
机构设置和职责范围
第四条
学生处、后勤集团要建立、健全和完善学生公寓管理规章制度。后勤集团学生公寓服务中心(以下简称“中心”)负责全校学生的住宿安排及日常服务和管理工作。
第五条
学生处和各院(系)要加强对学生公寓行为的管理,经常进行检查,了解学生表现,掌握学生动态,坚持表扬与批评相结合,做好思想教育工作。
第六条
中心的全体专兼职人员,围绕“教书育人、服务育人、管理育人”的工作宗旨,开展工作。中心设有“学生公寓服务中心意见箱”,接受广大学生的监督。
第七条
学生自律委员会协助开展学生公寓管理和服务工作。第八条
为提高房源利用率,中心有权对学生住宿床位实行动态调整。对因未报到、毕业、休学、退学等原因而空出的床位,中心及时加以调整,有关人员须积极配合。
第三章
住宿和退宿
第九条
取得我校正式学籍的学生,入学时均安排床位住宿。来校短期学习、培训的各类人员持相关部门的批准函可向中心申请住宿,住宿期间需遵守本规定,按时交纳住宿管理费、水电费等。
第十条
新生入住时,由各院(系)根据中心指定房间负责编排床位,学生按照指定床位入住宿舍。未经中心同意,不得擅自调房、转换和占用床位。若因特殊情况需要进行床位调整的,须书面申请,经所在院(系)签署意见,报中心批准后方可调整。否则,从该学期开学第一天起到发现当天止,按10元/天计收床位占用费。
第十一条
为保证军训和适应大学生活的需要,一年级学生原则上须在校住宿。
第十二条
二年级以上的学生,家在学校附近、有稳定住房(或其他特殊原因)、能自行解决住宿的,且在退宿后不会影响学习的学生,可通过书面形式申请退宿。第十三条
学生在校外住宿的,应自觉遵守有关法律、法规,凡因在校外住宿而引起的相关责任及后果由学生本人承担。
第十四条
每年的5月1日至6月1日,需退宿的学生向中心递交退宿申请书,填写《退宿申请表》,经家长签名同意后,办理退宿手续。退宿后取消原住宿床位。
第十五条
对已办理退宿手续的学生(休学学生除外)一般不再恢复其校内住宿资格。如有特殊原因,须向中心提出申请,经同意后重新办理住宿手续,并交纳住宿费。
第十六条
学生办理退宿手续后仍在校内学生宿舍住宿者,除补交住宿费外,还须补交床位占用费,从开学到发现当天,每天按10元计收。
第十七条
对未办理退宿手续而擅自在校外住宿者,除勒令退宿外,不退还住宿费;所在宿舍在本学年“星级评比”中,将列为“无星级”,并视其情节给予警告及以上处分。
第十八条
休学的学生,离校前必须到中心办理退宿手续,原床位不予保留。复学后向中心申请住宿,另行安排床位。未办理退宿手续的,休学期间应交纳住宿费。
第十九条
退学的学生须在离校前到中心办理退宿手续,并在办理退宿手续后当天搬离原住宿舍。转专业的学生原则上不再进行宿舍调整。
第二十条
经学校批准需延期毕业的学生,按规定办理退宿手续,自行解决住宿。如房源许可,可再申请住宿,并按规定交纳住宿费。第二十一条
被勒令退宿的学生,必须在三天内到中心办理有关退宿手续。逾期不办的,中心有权强行处理。
第二十二条
学生因退学、转学、停学、休学、出国或被勒令退宿,住宿不满半年按半年收取住宿费,超过半年不满一年按一年收取住宿费。
第四章
作息、出入及探访
第二十三条
住宿生须严格遵守学校规定的作息制度,晚间实行熄灯制度。冬季熄灯时间为每年11月至次年4月,由管理员统一拉闸。夏季熄灯时间为5月至10月,关灯不断电(即23:30后各宿舍自觉关灯,停止使用一切照明用具)。周日晚至周四晚,实行晚间熄灯制度,双休日、法定节假日和学校统一考试阶段除外,其它特殊情况另行通知。
第二十四条
公寓围栏23:30实行统一关门。不按时归宿者(即在当日23:30至次日6:00回宿舍者),必须出示学生证等有效证件进行登记,中心将扣压其有关证件并通报所在院(系)。累计有三次以上不按时归宿者,将给予警告以上纪律处分。
第二十五条
为加强安全管理,对出入公寓区的学生或学校相关人员,公寓中心工作人员(佩戴工作证)有权查验有效证件,学生及学校相关人员须主动配合检查。第二十六条
学生一律不得进入异性宿舍。女生区外围栏全天只留1—2个出入口,其它出入口关闭(出入口设置以具体通知为准)。违规学生,视情节轻重给予警告及以上处分,外来人员私自进入异性宿舍的,视情节予以警告或送公安、保卫部门处理。
第二十七条
家长探访须在值班室凭有效身份证件登记,方可进入公寓。探访时不得影响其他同学,须在19:00前离开公寓。上课时间及19:00以后,一律不能探访。
第五章
安全保卫及纪律
第二十八条
学生应增强安全意识和法制观念,自觉维护公寓安全;及时劝阻、制止有损公寓安全的不良行为;发现刑事、治安等案件时,应保护好现场,即时报告中心及保卫处。
第二十九条
公寓区内禁止吸烟;严禁在宿舍内存放易燃、易爆、剧毒、腐蚀性及具有放射性等危险物品;严禁在宿舍内进行各种化学、物理和其它应在实验室中做的试验;不得擅自挪用消防器材;严禁在宿舍内使用明火(如焚烧纸张和杂物,使用煤炉、煤油炉、酒精炉、蜡烛等各类有明火的器具);发现火警、火灾等事故时,应即时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施。
第三十条
注意安全防盗。养成离室断电、锁门、关窗的习惯,贵重物品要妥善保管,宿舍内不存放过量现金,不将宿舍钥匙借给他人。可自行更换门锁,并在换锁当天将备用钥匙交宿舍管理员处。否则,一切事故后果由住宿人员自负。
第三十一条
未经中心批准,禁止在公寓区从事任何经商及广告宣传活动。
第三十二条
不准搞迷信活动,不准将黄色音像制品和淫秽物品带入学生公寓,不准在学生公寓区内制作、贩卖、出租、传阅黄色音像制品和淫秽物品。公寓区内严禁打麻将、赌博或变相赌博、酗酒、起哄闹事、摔酒瓶(瓶胆)等爆响物。在公寓区内有偷窃、吸毒或贩毒等行为的,一经发现,按学校有关规定视情节轻重给予纪律处分,触犯法律的移交公安机关。
第三十三条
不得把电视机带入公寓。凡电脑、音响等大件物品带入公寓前,须先到中心进行登记;已登记的大件物品要带离公寓,须先到中心办理放行条。凡没有登记和办理放行条的大件物品,不得带出公寓和学校。
第三十四条 讲文明礼貌。自修时间及熄灯后,禁止高声喧哗,禁止音响、收音机音量过大,禁止打牌、下棋等影响他人学习和休息的活动。不准在公寓区内进行球类、溜冰等体育活动。在非限制时间内可以使用音响,但音量不可过大;午休(12:35—13:40)和23:30后严禁使用一切音响设备。否则,一经发现,扣押音响设备,并写检讨,交所在院(系)签署意见后,方可领回;第二次再犯,责令当事人将音响三天内搬离公寓区,并给予警告处分。
第三十五条
自觉维护公寓治安秩序,学生进出公寓大门须持有效证件,不得以爬窗、翻围栏等方式进出公寓。第三十六条
公寓一般不接待外来探访人员留宿。未经中心允许,严禁在宿舍内留宿非本宿舍人员尤其是异性人员,第一次发现交所在院(系)处理,第二次发现交学生处给予校纪处分;被留宿者如系我校住宿生,亦以同样方式处理。学生有义务向中心举报外来人员在本宿舍留宿现象。
第三十七条
自行车及其他车辆应自觉停放指定地点,室内、走廊及宿舍通道内禁止停放车辆。
第三十八条
住宿生应尊重公寓管理员,不得辱骂和殴打管理人员和值勤人员。凡不服从管理甚至无理取闹、有严重违纪行为、给国家财产造成严重损失的学生,视情节轻重给予批评教育、校纪处分。
第三十九条
违反公寓管理规定的学生,必须在接到《违纪通知书》三日内主动到中心接受处理。对多次违反学生公寓管理规章制度的,交学生处给予校纪处分。
第六章
环境卫生
第四十条
各宿舍设立宿舍长并建立健全卫生值日制度。每天安排室员值日,做好室内清洁。住宿生必须参加卫生值日,保持本宿舍内及门前走廊的秩序及卫生清洁。
第四十一条
住宿生应认真配合学校及院(系)组织的卫生检查。中心将严格按照《学生宿舍纪律及内务卫生检查制度》及《学生宿舍“星级评比”评选细则》对宿舍进行检查、评比、奖励、处分。
第四十二条
认真维护公共环境卫生,积极参加公益劳动。垃圾须倒入指定地点。公共场所内不得堆放纸筐、扫把等其它杂物,爱护绿化地。不得在走廊和房间内私自拉绳晾晒衣物等。
公寓区公共场所不准随意张贴、涂画或派发各种大小字报、启示、标语、漫画、传单;严禁在宿舍内饲养狗、猫、鸟等宠物。
第四十三条
不得向厕所及其它下水道倒垃圾等杂物。凡因人为原因造成管道堵塞,一切责任由当事人负责;查不清当事人的,由该宿舍全体成员负责或由堵塞点所在宿舍以上的每一层有关宿舍共同承担。宿舍有人违纪,如果没有人承认责任或检举的,将由宿舍成员集体承担。
第七章
水电与房产
第四十四条
公寓的水电设施、门窗、玻璃、家具及其它设施、设备均为学校财产,要妥善使用和保管,增强爱护公物责任感,不得私自拆装、调换、故意破坏。损坏财物要照价赔偿。
第四十五条
宿舍内家具由学校统一配置。个人使用的家具由自己保管,共同使用的家具由集体分工保管,宿舍长负责。未经中心同意,一律不得将任何家具转借他人或互换使用;不得将自备或其它场所的家具搬入宿舍使用;不得将宿舍内家具拆卸或搬出使用。学生按规定调整宿舍时,书桌、床铺、箱架、凳子等家具不得擅自搬移。学生按指定的家具号使用并保管好。损坏家具及宿舍内公共设施应按价赔偿。
第四十六条 安全用电,不准在宿舍内使用违章电器(如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器、电热锅等电热器具、非安全器具或未经批准的功率大于500瓦的其它电器设备)。
第四十七条
学生宿舍楼实行计量用水、用电,杜绝长流水、长明灯现象;不准乱拉乱接线路,禁止私拆私装供水、供电及网络等设施;禁止改变供水、供电设施的使用用途。如发现有偷电偷水行为者,一经发现,除水电费按当期整个公寓水电费最高宿舍的两倍收取外,给予当事人纪律处分。造成安全事故的,由违章当事人负责。
第四十八条
不得私自拆封水、电表铅封,违者按偷水、偷电论处。
第四十九条
若发现水电设施损坏,应及时到值班室或水电组报修,由专人维修。
第五十条
每学期末管理人员到各宿舍抄写水电表数字并按标准结算一次,由各宿舍长在下一学期开学时到指定地点缴交。
第五十一条
根据东莞市物价局有关文件精神,学校对每生每月免费提供水4吨,电8度,每学年计收10个月。
第八章
电脑及网络管理
第五十二条
在学校规定的学习时间内,严禁玩电脑游戏、看影视盘片及从事其它与学习、科研无关的活动。使用电脑不得妨碍他人学习和休息。如无特殊理由在23:30至次日6:30使用电脑的,第一次被查实,予以批评教育,责令改过;第二次被查实,予以通报批评并通知家长;第三次被查实,电脑须搬出公寓。
第五十三条
学生须妥善保管好自己的电脑。若用电脑进行违纪、违法活动,电脑所有者与使用者要共同承担责任。
第五十四条
未经申请和批准,严禁私自跨宿舍进行计算机联网。
第五十五条
使用电脑的学生可自行配置可靠的电源稳压保护器,学校不承担因断电等原因可能造成的各种损失。
第九章
附则
第五十六条
原规定与本规定不符的,以本规定为准。第五十七条
本规定由学生处负责解释。第五十八条
本规定自2010年5月1日起试行。
第四篇:东莞理工学院电子商务协会章程
东莞理工学院电子商务协会章程
第一章 总纲
第一条 协会名称
中文名称:东莞理工学院电子商务协会(简称:电商协会)
英文名称:Dongguan University Of Technology Electronic Commerce Association(英文缩写:DGUTECA)。
第二条 协会性质
本会是依照国家法律法规和《东莞理工学院学生社团管理条例》,在发展有中国特色社会主义理论指导下和东莞理工学院校团委领导下,面向我校对电子商务感兴趣的在校大学生而成立的,旨在传播电子商务知识和技能,辅助我校电子商务专业教学的非盈利性、服务性和全校性的学生群众组织。第三条 协会宗旨
1)本会以“营造现代校园电子商务新理念,打造全新的校园网络平台”为理念,确立了“立足莞工,面向社会”的办会方针,为我校对电子商务感兴趣的同学提供了广阔的实践平台。提高会员的电子商务实践能力。
2)以“传播电子商务专业知识、促进我国电子商务事业在大学生群体中的发展,培养符合有中国特色社会主义现代化建设事业要求的、跨世纪合格的电子商务人才”为目的,在学生与企业之间发挥纽带和桥梁的作用,为提升东莞理工学院知名度、宣传我校学生人才而不懈奋斗。
第四条 协会任务
本会将定期开展电子商务的技术、学术交流和技能培训以及电子商务的实战,使协会会员在网络交易、网页制作、商务软件平台运用、网络技术、网站建设、电子商务推广等方面的能力有明显提高,加强协会成员对电子商务的认识以及电子商务建立、推广的能力,增强协会会员解决电子商务实践的动手能力,促进同学们德、智、体、美、全面发展。在做好本协会活动的同时,加强与学校兄弟社团的合作与交流,协助学校共同创造和谐美好的校园文化氛围,促进有莞工特色和校风和学风建设。团结和引导同学成为热爱祖国、热爱莞工的社会主义现代化接班人。
第五条 协会口号:万水千山终不悔,共创时代新风云!第六条 协会目标:培养出一代叱咤电子商务界的风云人物。
第二章 会员制度
第七条 申请加入本协会的会员应具备的条件 1)敬党爱国,遵守校规校纪。
2)思想上进,组织纪律性强,学习良好,身体健康。3)拥护本协会的章程,志愿加入本协会。
4)具有东莞理工学院学籍且对电子商务感兴趣的在校大学生。第八条 会员入会程序
1)提交入会申请书,填写会员档案。2)缴纳会费
3)在协会活动过程中有需要的情况下交纳活动杂费(自愿为原则)4)由秘书部颁发会员证。第九条 会员享有下列权利
1)有权在本会内部享受表决权、选举权和被选举权,参加优秀会员评选。2)有权免费、优先参加本会组织的专业技能培训,学习、竞技等活动。3)有权介绍和推荐新会员入会。
4)有权参加会员大会且在同等条件下优于非会员成为协会干事、干部。5)有权要求对违反本会章程的会员进行处理。
6)有权对本会的管理和发展提出合理要求和建议,并要求采纳。7)入会自愿,退会自由。第十条 会员履行下列义务
1)必须遵守学校及本会的一切规章制度。
2)必须广泛的学习电子商务理论知识和技能,不断提高电子商务方面的能力。
3)必须严格遵守实训室的一切规章制度,爱护公物。4)必须按期缴纳会费,凡两次不缴者作自动退会处理。
5)必须维护本会名誉,对故意损害本会名誉且不听劝告者,予以除名。6)积极参与本会组织的各项活动,并起带头作用,听从上级指挥。7)有义务为协会的更好发展提供金点子。
第三章 组织机构及其运行机制
第十一条 组织机构概论
电子商务协会设顾问、指导老师数名。会长一名、副会长1~2名。分设四个部门:办公室、公关外联部、策划部、宣传部。各部设部长一名,副部人数视具体情况及部长能力根据协会现任全体干部的讨论而定。正副会长与各部部长组成常务理事会,正副会长为正副理事长。第十二条 常务理事会及其职权 常务理事会由本会正副会长,理事及各部正副部长组成,正副会长自动成为正副理事长。在校学习阶段将每周定时定点召开理事会,出席会议的成员每次都应自觉到办公室签到,否则视为缺席处理。理事均招聘产生,应聘合格者,经试用两个月符合条件者聘为正式理事。每届任期一学年。理事中凡三次没参加应参加会议且未请假者,或两次无正当事由不参加社团活动者将会自动除名。其职权如下:
1)筹备召开会员大会。2)决定会员的吸收或除名。3)选举和罢免协会的主要负责人。4)决定协会章程的修改。5)决定协会的其他重大事项。第十三条 干部的产生和管理条例
(一)干部产生条例
1)新一届协会所有干部的产生应该以自愿参选为原则。参选者应该上台作演讲,向在任协会干部介绍自己过去一年的表现、说明为何参选以及对协会未来管理、规划的打算。协会所有在任干部对参选人作出投票,选出下一届协会干部。协会会长有权提名任何职位的下一届协会干部,部长有权提名本部门的下一届部长、副部长。
2)会长、副会长难以履行职责时,经三分之二以上会员通过,再经校团委、社团联合部审核后可撤换。各部的正副部长由个人提出书面申请,会长与副会长协议主生。
3)东莞理工学院电子商务协会会长,应该为对计算机技术有较好的功底、对电子商务有深入研究、有较好的组织策划管理落实能力、积极向上、富有责任心的具有东莞理工学院学籍的大三以上在读学生;
(二)干部管理条例
为了充分调动干部的积极性,强化团队竞争力,促进协会的飞速发展,特制以下干事管理条例:
1)遵纪守法。爱国,爱党,爱校,爱专业。
2)不违反本会的各项规章制度。时刻以“团体利益高于一切”作为自己的行动指南。
3)具备先进的理念和创新能力,为本会的蓬勃发展出谋划策。
4)顾全全局,做好本职工作的同时,协助其它部门共同完成上级交给的每项任务。
5)开展活动须先申请批准,并提供详细的实施方案。6)量力而行,如遇到个人无法解决的事情时,应及时向上级报告。7)对于其部长(副部长)不尽职责或者对协会缺少责任心的部门,经过协会除该部长(副部长)外的全体干部讨论,可以进行更换部长(副部长)。第十四条 协会各部门职责
1)会长职责:主持协会全面工作,对协会负责,并接受全体会员的监督,实训期间主持实训工作。统筹全局制定发展方针、发展战略,带领全会上下把握协会发展方向。与副会长联合开展工作,树立会风,与其他社团建立友好关系,加强协会的凝聚力、竞争力。
2)副会长职责:协助会长开展工作,协调协会内部工作,并对其分管的部门负责。处理日常事务,对会长负责,会长因故不能参与协会工作,由副会长代会长之职处理协会工作。
3)部长职责:各部部长负责该部门部署的全面工作,有权表扬或批评属干事的工作好坏,有权向上级推荐提升工作积极的部属干事。各部每学期需向会长递交一次学期工作计划和学期工作总结报告。(副部长协助部长工作,分管、协调部门内部的工作)。
4)办公室职责:管理协会各种资料档案并负责日常文件、报告的起草、打印、分发工作;负责协会内部各项会议、活动的考察,会议记录和总结工作;负责考评协会各部工作的开展情况;统一管理协会财务,对财务状况及时记录和审查;严格遵守本章程的财务管理制度,定期向理事会汇报经费收支情况,并接受正副会长和有关领导、老师的监督;协助会长作好其他事宜。
5)公关外联部职责:在校内外寻找赞助伙伴,提供活动经费支援;并负责招揽电子商务界的佼佼者作讲座;致力于通过加强本协会与其他社团、学校与社会企业建立合作伙伴关系,引导协会走出校园,为会员创造更多电子商务实践机会。
6)策划部职责:负责协会各项活动的组织、策划工作,且在活动过程中负责维护现场秩序并配合其他部门开展工作;负责起草大型活动申请书。
7)宣传部职责:负责协会内外通知,担任协会各大型活动的礼仪和接待;设计和制作各种海报、展板、标语和其他宣传资料,力求宣传资料更具有创新性和欣赏价值;负责与校内外媒体及兄弟社团建立友好的合作关系;负责协会各类活动的摄影并对协会的活动及时进行报导,让同学们及时了解协会的最新动态。
8)技术实践组职责:为实训期间设立的临时组织,负责人由会长根据情况任命。技术实践组主要负责实训中技术类的工作。技术实践组组长负责组织落实技术类的工作,分配好组内每个干事的任务。9)营销推广组职责:为实训期间设立的临时组织,负责人由会长根据情况任命。营销推广组主要负责实训中营销、推广类的工作。营销推广组组长负责组织落实营销、推广类的工作,分配好组内每个干事的任务。
第四章 干事管理制度
加入本协会的所有干事,通过参与电子商务实践活动,参与电子商务平台的搭建以及推广实训,在网络交易、网页制作、商务软件平台运用、网络技术、网站建设、电子商务推广等方面都能得到最大程度的锻炼。第十五条 加入本协会的干事应具备的条件
1)东莞理工学院电子商务协会的干事为具有东莞理工学院学籍的大一到大
四的在校学生;
2)对电子商务感兴趣,拥护本协会的章程,志愿加入协会中的某一个部门; 3)愿意参加电子商务协会的实训;
4)积极向上,组织纪律性强,学习良好,有责任心,有毅力,能够坚持电子商务的实训;
5)具有良好计算机技术功底或者电子商务推广技能的,优先招募。第十六条 干事管理制度
1)电子商务协会各个部门的干事数目由现任部长与副部讨论决定,但人数不得超过8人,原则是“贵精而不贵多”;
2)电子商务协会每个干事,应积极参与组织、策划、协助协会所有活动的开展;
3)电子商务协会每个干事,都必须参与实训;
4)干事如不参与实训的,应主动提出申请,会长审批后,可不进行实训。如无特殊原因,不得不参与实训。如果干事本身存在特殊原因,例如本身较忙等,无法抽出充足时间参与实训的,部长应该酌情减轻其实训任务负担;
5)电子商务协会的每个部门应该严格管理部内干事,加强部内干事组织纪律性,非特殊情况不允许有迟到早退现象,对迟到现象更加要严加处理;
6)对于组织纪律性差、对协会缺乏责任心、懒惰怠慢的干事,其所在部门部长应视情况对其进行处理,情况严重的,协会会长有权且唯一有权对其进行劝退。
7)对于主动申请退会的干事,协会会长应视情况予以批准。第十七条 干事培训制度 1)电子商务协会的所有活动,应该将提高会员及干事的网络交易、网页制作、商务软件平台运用、网络技术、网站建设、电子商务推广等方面的能力作为出发点;
2)协会招募干事后应尽快举行电子商务培训课程;
3)各部门负责人应该注意培养部内干事的组织、策划、管理能力,使干事得到锻炼的同时,注意挑选人才,选出接班人;
第五章 活动范围
本协会一切活动以中华人民共和国相关法律法规和《长江师范学院学生社团管理规定》及关于学生社团各项管理准则为活动原则。第十八条 活动内容
1)研究校园、东莞以及我国电子商务的发展趋势,探讨信息产业和电子商务的发展规划,向学校、企业以及政府有关部门提出有关发展电子商务的政策意见和建议;
2)协助和推进校园及开封市电子商务的发展和完善;
3)密切联系和依托学院相关部门,做好电子商务的咨询服务和政策、技术、产业、市场导向工作。定期召开电子商务学术研讨会,通知会员参加,邀请与电子商务专业相关的老师讲解、阐述、答疑;
4)广泛开展电子商务的技术、学术交流;积极开展电子商务知识的普及教育和技能培训,开展行业的调查研究、交流管理经验;
5)积极开发信息资源,编辑和出版电子媒体,宣传和推介会员和相关企事业单位的成功做法和先进经验;
6)加强学院间、区域间交流、合作、考察,开展产品展销、技术交流活动; 7)维护会员的合法权益,协调电子商务实践中出现的问题,积极组织有关电子商务产品、认证及质量监督活动,热诚社会大众服务;
8)根据会员大会和理事会的决定组织有关的活动,接受学院和社会团体委托进行的活动。积极开展有益于电子商务发展的其他活动。
第六章 请假制度
第十九条 针对范围
本制度针对在我校电子商务协会中任职的人员(包括正副会长、各部正副部长及干事)。第二十条 请假程序 1)请假人需提前一天(特殊情况需提前一小时)并说明具体事由向有关负责人请假。如事先确有原因没能及时请假,事后需向办公室补假。
2)请假方式:原则上要求请假人一律提出书面申请。
3)请假批复情况及备注:准假与否由具体负责人决定。部长以上级会议,须向会长请假;各部门会议,直接向各部部长请假。待批假后,请假才可视为成立。未请假或未被批假者缺席会议视为无故缺席,处分详见“奖惩制度”。
第七章奖惩制度
第二十一条 奖励制度
1)每学期末对会员进行评比,表彰5%比例的“优秀会员”; 2)每学期末对干事进行评比,表彰15%比例的“优秀干事”; 3)每学期末对协会干部进行评比,表彰35%比例的“优秀干部” 第二十二条 惩罚制度
1)会议干事无故迟到或早退者予以批评,达三次以上者须进行书面检讨,书面检讨达二次者予以退会。
2)因故不到会,会后又无正当理由补假者,一次警告,三次予以退会。3)言行有损学校及电子商务协会形象,对此认识态度恶劣者应予以开除出会处分。
4)理事对协会工作敷衍了事,玩忽职守者,视情节和态度予以批评、降级直至予以退会。
第八章经费管理制度
第二十三条 经费来源
主要有会费、学校和个人资助、开展校园电子商务及技术服务所得利润、社会赞助、其他合法经营收入。第二十四条 经费运用条例
1)协会财务部建立专用账本,详细记录资金的使用情况。
2)经费只能用于本协会活动和日常开支。使用前应事先向财务部或会长申请,经同意方可使用。
3)为协会购物应凭单据作证明,并在单据后签上经手人的姓名,经财务部部长验收,会长签字后方可报账。
4)每次活动的经费开支先由策划人提出经费预算情况,再经正副会长和财务部共同审核通过后批准。每笔支出会长必须签字,注明经手人,见证人和用途,并由财务部汇总后报批校团委、社团联合部审核。5)经费支出情况须由财务部定期向理事会及有关部门汇报。6)任何人不得以协会名义进行非正当的经济活动。
第九章 协会章程的修改情况
第二十五条 以下特殊情况下可以修改章程
1)为适应学校相关政策变动而适当修改章程。
2)在实际工作中发现协会的现有章程存在不适条款时。3)协会的发展壮大需要更加理想的章程时。4)其他符合修改章程的情况。第二十六条 章程修改程序
1)若满足以上章程修改条件时,可以依照修改程序修改协会章程。2)提议者在协会运作过程中发现需修改章程时,需要拟份《章程修改提议书》(需注明修改原因、修改建议等事项),递交会长、副会长处审议。
3)经理事会成员过半表决通过的《章程修改提议书》需及时报社团联合部审核,并由校团委批准后,协会才能颁布新章程。
第十章协会的终止程序
第二十七条 协会终止条件
1)协会已完成自己的宗旨和任务。
2)五分之四以上的成员不支持协会继续发展。3)经上级指示本会需与其他协会合并时。4)其他符合终止条件的情况。第二十八条 协会的终止程序
1)满足以上条件时,应当向社团联合部申请注销登记。
2)提交主要负责人签署的注册登记申请书和业务主管部门或主管人的证明书。
3)经校团委核准后收缴社团登记证书,并处理所剩会费。
第十一章附则
第二十九条 本章程最终解释权归电子商务协会。第三十条 本章程自协会成立之日起生效。
东莞理工学院
电子商务协会筹备组
2010年6月6日
第五篇:东莞理工学院-金工实习报告
陈XX 计算机辅助设计与制造 机械工程学院
2010年11月5日
金工实习报告
时光匆匆,岁月流梭!转眼为期四周的金工实习很快就结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们学到了作为一名机械专业学生所必备的基本知识与此同时还锻炼了自己的动手能力。
金工实习是培养我们实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
只要理论,没有实践,只能是空想;只有实践,没有理论,很难提升自我。经过十几年寒窗苦读的我们,迫切希望能接触到书本上讲到的东西。学校为我们提供了良好的条件,让我们早日接触到这些机械设备,使我们受益匪浅。下面我对各个工种的学习的心得与收获做一个简单的总结。
一、数控铣
1实习目的认识和学习数控铣操作过程,掌握数控编程。
2实习步骤
10月7日,这是我们实习的第一天,我们一早来到东莞理工学院的现代工程培训中心。我们组来到了电脑机房,在老师的指导下学习使用SolidWorks软件包软件,并完成了对一个零件的制作草图。下午我们就用powermill 软件对上午完成的草图进行编程。然后令一个老师就在生产机械前给我们讲解机械的基本操作和演示。数控铣的操控过程有:1.制作三维模型2.数控编程生成CNC程序3.装架矫正4.生产制造。其中制作三维模型和数控铣编程可以用SolidWorks2008软件制作
3相关知识
数控铣或手动铣是用来加工棱柱形零件的机加工工艺。有一个旋转的圆柱形刀头和多个出屑槽的铣刀通常称为端铣刀或立铣刀,可沿不同的轴运动,用来加工狭长 空、沟槽、外轮廓等。进行铣削加工的机床称为铣床,数控铣床通常是指数控加工中心。铣削加工包括手动铣和数控铣,铣削加工在机加工车间进行。
4收获与总结
通过一天的实习,使用计算机画图,并把草图编程,认识和了解了SolidWorks2008软件和powermill 软件。这是实现数控的第一步,把编好的程序输进生产机械就能生产出零件。
二、激光加工
1.实验目的:认识和理解激光雕刻、快速成形技术、硅胶模具制作的基本原理、基本方法;了解激光雕刻机、快速成型设备、真空浇型机的基本结构、技术性能; 2 实验步骤
激光雕刻:先用平面绘图软件如AutoCAD、CorelDRAW、Photoshop等软件绘制处理一些自己喜欢的单色图位的图片。然后打开激光加工软件LaserCut 进行编辑加工。
快速成型:先用三维制图软件如UG、SolidWorks绘制一些三维图案,保存为STL文件,然后在进行面修复,然后再在快速成型机加工软件中进行编程加工。
硅胶模具制作:先原件进行面分析做好展面,把原件放在框里配置硅胶,把真空的硅胶倒进框里进行再次抽真空,然后烘干,分模。一套硅胶模就做好了。
3相关知识
硅胶模制作只要用于小批量生产或试制产品、各种工业用品成型、硅橡胶及液状树脂的脱泡或注型、各种模型产品的制作、蜡型铸造等。
4收获与总结
通过一天的学习加深了对模具行业的了解,对现代激光加工有了个大概的了解。
三、铣
1实习目的:
1)了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
2)熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。
2实习步骤
今天我们组实习的项目是铣工。上午老师发了一份资料,然后我们对着资料中机床的说明书认识机床的各个部件。之后老师使用机床演练一次操作,然后我们一组人在分为两队人,分别在两部机上从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,然后将一个实心铁柱加工成机械装载垫片。
3收获与总结
通过一天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力,已达到实习目的。铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。
四、电加工
1实习目的:学习利用计算机AutoCAD绘制图形并生产零件
2实习步骤
10月12日,上午老师演示了线切割机床的操作,然后我们就用手动编一个小长方形的代码在线切割机床上加工,下午老师教我们在AutoCAD绘制自己喜欢的图案,然后转化为3B代码。
3相关知识
CAXA线切割是一个面向线切割机床数控编程的软件系统,它是面向线切割加工行业的计算机辅助自动编程工具软件。CAXA线切割可以为各种线切割机床提供快速、高效率、高品质的数控编程代码,极大地简化了数控编程人员的工作;CAXA线切割对于在传统编程方式下很难完成的工作,它都可以快速、准确的完成;CAXA线切割为您提供线切割机床的自动编程工具提高效率;CAXA线切割可以交互方式绘制需切割的图形,生成带有复杂形状轮廓的两轴线切割加工轨迹;CAXA线切割支持快走丝线切割机床;可输出3B后置格式。
4收获和总结
因为人多,生产速度慢,所以我自己画的图形没能生产出来,感到挺可惜的。不过知道了平时一些薄的饰物是用线切割机床生产出来的。
五、焊接
1实习目的:熟练掌握焊接技术
2实习步骤:
今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而
在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。
3收获和总结
通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。
六、车工
1实习目的了解车床的构造和学习车床的操作通过仔细观察、调整机床、空车操作、试车练习了
解金属切削运动和切削用量的概念;卧式车床型号、组成、运动、用途和传动系统;熟悉车床各操作纵手柄和刻度盘和正解使用、维护保养知识;了解车床安全操作规程;通过观察、测量和使用车刀了解车刀的组成和切削部分的组成,车刀的种类和用途,车刀的主要角度(前角、主后角、主偏角、刃倾角)的定义、测量方法及作用。车刀的材料和正解安装;通过安装工件了解工件安装要求,车床上工件常用的装夹方法及附件的运用与特点;通过实际车削加工练习了解车削特点与加工范围,掌握外圆、端面、内孔、切槽、锥面、成形面等车削加工方法。车削加工能达到的尺寸公差、精度等级和表面粗糙度Ra的范围以及量具名的使用和保养;通过典型零件的自已发挥创意设计的作品的加工工艺分析和加工实践初步撑握制订车削加工工艺、进行质量分析与经济分析的能力;观察其他回转表面(如螺纹、偏心)的加工。
2实习步骤
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续;熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个锤头和锤柄。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,容不得半点的操之过急,给错一刀这个工件很可能就报废了。
3收获与总结
大大提高了自己的动手能力,也让自己更深地体会到机械行业得非常谨慎和细心。同时熟练掌握操控车床的本领。
七、钳工
1实习目的:了解钳工的工作
2实习步骤
第一天上午老师给我们的任务是将一根小圆柱的一个圆面磨平,先用钢锯锯出7mm左
右厚,然后把它磨成5mm,这些看似简单但磨起来是异常的吃力。对钳工的一些基本操作
熟悉后老师就发我们在车工中制作的锤头和锤柄,要求我们将之打磨光滑,然后在锤头头上铰孔攻螺纹,在锤柄上套螺纹,把锤头锤柄配合起,再后来老师发给我们一些钢板,用来做书架,设计自己想要的图形,我先在钢板上用粉
笔画上五角星,把它夹在虎钳上,用手锯对准画好的线有节奏地来回运动,这是一项比较类的体力活,没掌握好姿势和技巧还真是费劲,在老师的指导下,我们开始体验到“绳锯木断”的感觉,先在起始线上锯出一个小口,然后右手握住锯柄,左手虎口压住锯前端,匀速拉动锯条,看着自己心目中的模型逐渐清晰起来,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,把自己设计的五角心弄得光亮。
3收获与总结
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。最辛苦的是打磨,用锉子来回的磨,太厚那就要磨很多,不小心磨过了就不合规格,也很难将平面磨平。从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,虽然钳工很累,不过看着自己辛苦努力的成果,一种成就感油然而生,当自己奋斗过、努力过,不管遇到什么困难,自己都会乐观地去面对,相信自己,一定能行!
八、刨工
1实习目的:
1).了解刨削加工的特点及加工范围
2).了解牛头刨床的组成、运动和用途,了解刨刀和附件的大致结构和用途。
3).熟悉刨削的加工方法和测量方法,了解刨削加工所能达到的尺寸精度、表面粗糙度值范围。
2实习步骤:
今天我们实习的项目是刨、磨,老师首先强调了实习过程中应注意的事项,其次介绍了刨削加工的工艺特点及加工范围,并介绍了刨床的工作原理接下来,老师引领我们来到牛头刨床前,一步一步详细地讲解刨床的各个组成部分、传动,并教导我们如何调节行程的起始位置等调节机构,如何刨削平面;之后就是将刨削加工的整个过程演示了一遍。之后发给我们一个小铁柱,要我们加工成一定规格的长方体。然后拿到磨床上打磨光滑。
3收获与总结
通过实习,我了解了刨磨加工的整个过程,了解刨削加工的工作原理,了解刨床的工作原理及组成部分,能够单独完成对工件的测量加工,并保证工件的精度等,已达到实习的目的。
九、数控车
1实习目的 学习数控编程
2实习步骤
10月28号上午老师先在电脑室教我们进行编程,然后讲解和演示数控车床的操作,然后给一个零件和其尺寸,我们要用NG语言,编写出零件的加工程序。然后每人把编好的程序输进车床,在锁定运行中检验程序的对错。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行
不了。编程对我来说并不是非常的难,不一会我就拿出了一个可行的方案。
3相关知识
先对零件定好Z_X轴,纵向为X,横向为Z,编写要从小到大,以直径的方式编写。下面是本人记录的一些命令的含义:S 速度,M旋转方向 T刀位
G00 快速定位 G71粗车复合循环指令 G70 精加工循环指令。。。
4收获与总结
学习NG语言,能够根据零件尺寸图,手工编写程序,并掌握了数控车的基本操作。只要把程序输进数控车,那就能生产出合乎规格的零件。数控机床是一种技术密集度及自动化程度很高的机电一体化加工设备,是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密加工精度高,质量容易保证,发展前景十分广阔,因此掌握数控车床的加工编程技术尤为重要。
实习总结
这次实习给了我们锻炼的机会,我们从中也学到了很多我们从未接触到的东西和本领,这些也都和我们生活息息相关,感觉收获甚多,也有很多的体会和感触:
① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料
主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了
我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④ 这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们
坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
⑤ 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则
和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
⑥ 在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时
加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
车间中的 “三个一”——产品第一、安全第一、质量第一。我将永远牢记在心。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一个月的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。