第一篇:2010年非中医类别医师中医基础知识与技能培训工作总结
2010年非中医类别医师中医基础知识与技能培训工作总结按照2010年度非中医类别执业医师中医药知识培训计划,在上级领导的指导下,经过我院全体中医药工作者的努力,圆满完成了2010年度我院中医药知识培训任务,现总结如下:
一、取得的成绩。
2010年度,我院医药人员共有xx名,其中中医药人员xx名,按计划应培训xx人,实际培训xx人,培训率为xx%,全年参加培训学习xx人天,平均每人xx天/年,基本达到了计划要求。
二、具体做法和体会。
(一)建立我院中医药人员培训工作组织领导体系,保证工作顺利开展。
2010年,我院成立了以分管业务副院长为组长的中医工作领导小组,对我院的中医药培训工作进行指导和监督检查,医务科具体负责培训工作,从组织上保证了中医药人员培训工作的顺利进行。
(二)统一思想、提高认识。
我院中医工作领导小组通过各种会议反复强调中医药人员培训工作的重要性,积极提高医务人员的业务素质,传承中医、振兴中医、发展中医,充分体现我院特色,坚持“中西医并重,和谐发展”原则,号召全院临床医师积极行动起来,学中医、用中医,高度重视,从而在思想和认识上保证了培训工作的顺利开展。
(三)采取多形式、多渠道的培训学习方式进行业务培训,提高了中医药人员综合素质。
1.加强对科室中医药指导。2010年我院组织了中医技术骨干xx 1
人次,到临床科室对中医药人员进行业务指导、质量检查等指导临床实践和技术操作,全年指导医药人员xx余人次。
2.举办培训班和学术讲座。本年度我院举办了xx次中医药人员集中培训和xx次中医药学术讲座,通过学习使大家了解了现代中医理论及技术的发展,掌握了用西医诊疗手段配合中医辩证施治进行诊疗活动,使我院非中医类别执业医师的中医理论知识和业务水平得到了提高。
(四)落实各种措施,保障中医药培训工作得到落实。
1.为促进我院医药人员自觉学习、钻研业务,不断提高专业技术水平,对医药人员进行了分期的培训和考试,把考核成绩与上岗资格挂钩,进一步促进了相关人员将压力变为动力,拾书补遗,取得了理论水平和实践技能都有所提高的实效。并制定人员职责、制度、中医药医疗技术操作规程。
2.2010年我院加强了对中医从业人员职业资格的管理,要求各科室未取得职业资格的医务人员,在规定期限内未取得执业资格。
三、存在的问题
2010年我院中医药人员培训工作取得了一定成绩,但还存在许多问题,主要表现在:
1.工作时间与学习培训时间冲突的矛盾。通过一年的中医药培训工作,我们发现存在的最大问题是工学矛盾,常出现因单位排班上的问题没有参加学习培训。
2.部分西医师对培训工作重视不够。参加培训学习不认真,学习流于形式,并有缺席现象。有些人员不愿意学习,不愿了解当前医学科
学和中医药学术发展的趋势和中医的发展方向,对现代中医药新知识疏于学习,这些问题都有待解决。
四、努力的方向
我们要在2010年中医药知识培训工作的基础上继续发扬成绩,总结成功经验,并针对存在问题,进一步加强对培训工作的重视,合理安排好工作时间和学习培训时间,积极参加培训学习,使我院中医药培训工作顺利开展,从而提高全院人员中医药业务素质和综合素质,推动我院中医药事业的发展。
第二篇:关于进一步加强中医医院非中医类别医师系统培训
关于进一步加强中医医院非中医类别医师系统培训
为进一步贯彻落实卫生部《医师定期考核管理办法》(卫医发〔2007〕66号)、《卫生部办公厅关于进一步做好医师定期考核管理工作的通知》(卫办医管发〔2010〕208号)文件精神,做好中医医院(含中西医结合医院、民族医医院,下同)中医类别医师定期考核工作,规范考核内容,以促进中医药特色和优势的发挥,提高中医药服务能力,就中医医院中医类别医师定期考核内容明确如下:中医医院中医类别医师定期考核内容重点体现中医药特色,包括
业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。
一、业务水平测评
完成《中医药继续教育规定》要求的学分方可进行以下内容的测
评。
(一)法律法规
包括:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。
(二)基础知识
1.中医基础理论。
2.经典理论:包含《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、温病学等经典名著。
3.常用方剂:参见中医医院各临床科室建设与管理指南。
4.中医诊疗:按照国家中医药管理局印发的中医临床路径和诊疗方案等指南及已发布的国家标准和学会标准等考核中医临床思辨能
力。
(三)中医非药物疗法
基本技术:按照国家中医药管理局中医医疗技术管理相关要求考
核。
专科技术:按照中医医院各临床科室建设与管理指南相关技术考
核。
(四)医学人文
包括:医学伦理学,医学心理学,医患沟通技能。
二、工作成绩评定
除卫生行政部门要求的工作成绩评定的基本内容以外,还应包括中医病历质量、中医特色考核指标内容。中医特色考核指标(手术科室除外)应达到以下标准:辨证论治优良率应达到90%以上,中成药辨证使用率应达到100%,中药饮片处方占门诊处方总数比例应达到30%以上,非药物中医技术治疗人次占门诊总人次比例应达到10%以
上。
三、职业道德评定
除卫生行政部门要求的医师职业道德评定的基本内容以外,还应包含中医诊疗行为规范、中医言语仪表规范等中医药文化内容。在提供医疗服务过程中,言语、举止、礼仪、衣着服饰、服务方式、服务
态度、服务流程等方面应充分体现中医药文化的核心价值。中医类别中西医结合专业医师的定期考核内容参照本规定执行,其中业务水平测评应包括中医和西医内容,中医内容占60%,内容参照本考核内容执行;西医内容占40%,参照卫生部《医师定期考核管理办法》的相关要求执行。中医类别民族医专业医师定期考核内容由各省(区、市)中医药(民族医药)管理部门参照本考核内容自行制
定。
参加一般程序医师定期考核的中医医院(含中西医结合医院、民族医医院)中医类别医师除填写《医师定期考核表(一般程序)》外,还应填写《中医医院(含中西医结合医院、民族医医院)中医类别医
师定期考核表(中医药特色部分)》(见附件)。中医药(民族医药)管理部门和考核机构应当按照《卫生部办公厅关于统一使用医师定期考核信息管理系统的通知》(卫办医管函〔2011〕146号)的要求,使用卫生部医师定期考核信息管理系统对中医类别医师开展定期考
核工作。
第三篇:2011年中医类别全科医师培训工作总结
2011年修水县中医院
中医类别全科医师培训工作总结
为进一步增强我县乡镇卫生院的中医医疗技术水平和服务能力,解决广大群众看病难、看病贵的问题,推动全县基层医疗卫生事业健康发展,在修水县卫生局的领导下,修水县中医院2011年继续完成了对各乡镇卫生院中医类别全科医师的培训工作。
今年在往年的基础上,主要是培训乡镇卫生院的中医全科医师,培训时间为2011年4月至6月,在这三个月的时间里,参加培训的学员全面学习和掌握了中医类别全科医师应具备的各种知识和技能,并在临床实习中得到了锻炼,出色完成了培训任务。
我院领导一直非常重视基层医师的培训工作,经院委会会议决定安排由余溪华书记专门负责本次培训的组织调度工作,余书记组织各相关关科室负责人召开了培训前动员会议,认真学习了培训相关制度精神,提高了大家对培训工作的重视程度,并要求各科室选派年资较高、带教经验丰富、责任心强的医师作为带教老师,并制定了各科临床医师培训大纲,作好时间安排,提出培训目标、要求、方法和内容。对每期参加培训的乡镇卫技人员上岗前都进行岗前教育,明确培训目标、要求、方法和内容,严明岗位纪律和考勤制度,对进修人员采取和本院职工一视同仁的态
度,做到有事请假,无旷工、违纪情况发生,要求受训人员参加医院举行的各种讲课、学习活动,相互交流,以求更好的完成这次培训任务。
通过这三个月的培训学习,参加学习的医师初步掌握了以下内容:
1、全科医学相关概念和知识;
2、医学心理学与精神卫生学的相关理论知识;
3、预防医学基本理论;
4、掌握了社区基本诊查技能;
5、中医适宜技术的应用;
6、基本掌握了推拿疗法的技术要领;
7、内科常见病的诊断和治疗;
8、外科常见病的诊断和治疗;
9、妇科常见病的诊断和治疗;
10、儿科常见病的诊断和治疗;
11、眼科与耳鼻喉科常见病的诊断和治疗;
12、皮肤病与性病的诊断和治疗;
13、传染病的防治;
14、急诊与急救知识。
修水县中医医院 医务科
二零一一年九月二十日
第四篇:2010年中医类别全科医师培训工作总结
2010年修水县中医院
中医类别全科医师培训工作总结
为贯彻落实修水县卫生局关于《修水县创建全省农村卫生工作先进县实施细则》的工作要求,进一步增强我县乡镇卫生院的中医医疗技术水平和服务能力,解决广大群众看病难、看病贵的问题,推动全县医疗卫生事业健康发展,在修水县卫生局的领导下,修水县中医院2010年完成了对部分乡镇卫生院中医类别全科医师的培训工作。
今年的任务主要是培训乡镇卫生院的中医执业(助理)医师(内科、妇产科、儿科、外科等),参训人数为11人,培训时间为2010年4月至6月,理论培训4月8日至5月10日,临床实践5至6月份,在这三个月的学习时间里,参加培训的学员全面认识和学习了中医类别全科医师应具备的各种知识和技能,并理论结合实际,在临床实习中得到了锻炼,学员们的最终考核合格率100%,圆满完成了培训任务。
我院领导一向对乡镇卫生院卫技人员的培训工作高度重视,在开展培训工作前由医务科牵头,召开了有关科室负责人会议,学习有关文件精神,提高大家对本次培训工作的重视程度。医院领导要求各科室选派年资较高、经验丰富、责任心强的中医医务人员作为带教老师,制定各科临床医师的培训大纲,作好时间安排,提出培训目标、要求、方法和内容。对参加培训的乡镇卫技
人员上岗前都进行岗前教育,明确培训目标、要求、方法和内容,严明岗位纪律和考勤制度,并不定期进行查岗,做到有事请假,无旷工、违纪情况发生,要求受训人员参加医院举行的各种讲课、学习活动,教学相长,共同完成上级交给的培训任务。
通过培训学习,参加学习的医师初步掌握了以下内容:
1、全科医学相关概念和知识;
2、医学心理学与精神卫生学的相关理论知识;
3、预防医学基本理论;
4、掌握了社区基本诊查技能;
5、中医适宜技术的应用;
6、基本掌握了推拿疗法的技术要领;
7、内科常见病的诊断和治疗;
8、外科常见病的诊断和治疗;
9、妇科常见病的诊断和治疗;
10、儿科常见病的诊断和治疗;
11、眼科与耳鼻喉科常见病的诊断和治疗;
12、皮肤病与性病的诊断和治疗;
13、传染病的防治;
14、急诊与急救知识。
经过这一期的培训,全体参加培训人员对中医全科医师应该具有的基本知识和基本技能有了全面的认识,中医临床诊疗技能有了大幅度的提高,从而能够为广大群众提供更好的医疗服务。
修水县中医医院 医务科
二零一零年九月二十九日
第五篇:关于举办非中医类别医师系统培训中医药知识和技能培训班的通知
关于举办第一期非中医类别医师系统培训中医
药知识和技能培训班的通知
各科室:
近年来,我院规模不断发展,条件不断改善,从业人员的数量不断增加,服务能力不断提升,为保障人民群众健康发挥了积极作用。但是,在发展过程中也暴露出一些问题,部分中医医院中医药人员配备比例偏低,影响了中医药特色优势的发挥。为提高中医医院中医药服务能力和水平,促进中医药事业健康发展,根据国家中医药管理局的有关要求,决定在院内开展非中医类别医师系统培训中医药知识和技能培训,现将有关事宜通知如下:
一、参加培训人员
我院未系统接受中医药院校或经省级中医药管理部门认可的西医学习中医(民族医)学习班一年以上中医药(民族医药)专业培训的在临床科室工作的非中医类别医师(含执业助理医师)。人员名单详见参训人员名单。
二、培训内容
国家有关中医药政策、医院管理相关知识,详见培训课程及时间安排表。
三、培训时间
2009年1月—2010年12月
四、培训学习几点要求
1、做好培训考勤,严格执行请假制度。
2、统筹安排好临床业务工作,做到培训业务两不误。
3、培训结束,经考试考核合格者,发给“西学中”培训学习证书,作为经过系统接受中医药知识和技能培训的依据。
县中医医院
2009年1月5日