第一篇:乡镇卫生院中医类别医师访谈
中医类别医师访谈
1、《基层中医药适宜技术手册》第二册第一分册介绍了几种中医药适宜技术?你常用的有哪几种?
1.毫针刺法,2.艾炙疗法,3.拔罐疗法,4.刮痧疗法,5.穴位贴敷疗法,6.耳压疗法,7.推拿疗法,8.熏洗疗法。
根据专家要求演示其中一种的操作?
如:温和灸院用点燃的艾条 对准施灸部位 距离皮肤 3 厘米左右处熏烤 使患者局部感觉温热而无灼痛感 灸至皮肤潮红为度 一般施灸时间10 分钟至15 分钟。
2、你在工作中怎么样开展中医体质辨识服务和健康指导的?
先要做好宣传,针对周边居民开展体检工作,并根据中医体质量表及《中医体质分类及判定》标准进行中医体质辨识服务;在确认了属于哪种体质类型后,制定相应的调护方案,给予中医药健康教育、中医药健康指导,并在健康档案中予以记录,并在随访服务中体现中医指导。
中医体质辨识常分哪几种,举例说明一种体质的主要特点?
A型——平和体质,是精力充沛,健康乐观的那一种;
B型——阳虚体质,是手脚发凉,身体怕冷的那一种;
C型——阴虚体质,是手心发热,阴虚火旺的那一种;
D型——气虚体质,是气短少力,容易疲乏的那一种;
E型——痰湿体质,是身体肥胖,大腹便便的那一种;
F型——湿热体质,是面色油腻,长痘长疮的那一种;
G型——血瘀体质,是面色晦暗,脸上长斑的那一种;
H型——气郁体质,是多愁善感,郁郁不乐的那一种;
I型——特禀体质,是容易过敏,喷嚏流泪的那一种。
3、你是怎样运用中医药知识和方法,开展慢性病患者健康管理服务的? 针对慢性病人,主要开展如下几项工作:
1、制定慢性病患者管理方案,落实管理机构、管理流程。
2、制订并发放慢性病中医健康教育处方。
3、组织开展针对慢性病中医药预防知识的讲课,4、开展慢性病公众咨询活动
5、为慢性病患者建立健康档案,并在随访中体现中医药内容
4、举出常用的三种慢性病管理中运用中医药知识和方法?
注明:根据自身情况,选择3种常见的慢性病,熟悉3种病的辨证治疗、中医药预防保健方法,根据专家要求回答。
5、2009年国务院出台的深化医药卫生体制改革的中医药文件是什么?
温家宝主持召开国务院常务会议原则通过《关于深化医药卫生体制改革的意见》和《2009━2011年深化医药卫生体制改革实施方案》
6、国家有关农村中医药服务的政策有哪些?
1、卫生部、国家中医药管理局于2003年出台了《关于进一步加强农村中医药工作的意见》意见中明确指出:
1、加强农村中医药机构和服务功能建设(1要加强县级中医医院建设;
2、加强乡镇卫生院中医科建设;3加强村卫生室中医药业务建设;4鼓励多形式办医);
2、大力推广农村中医药适宜技术;
3、提高农村卫生技术人员的中医药业务素养
4、依法加强农村中医药的监督管理;
5、重视做好贫困地区中医药和民主医药工作。
2、2009年国务院出台了《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》意见中明确指出:
1、加强中医医疗服务体系建设;
2、发展中医预防保健服务;
3、推进中医药继承与创新;
4、加强中医药人才队伍建设;
5、提升中要茶叶发展水平。
6、加快民族也要发展;
7、繁荣发展中医药文化;
8、推动中医药走向世界。
7、国家基本公共卫生服务项目中对开展中医服务有什么要求?
1.每个0-6岁儿童每两年“看”一次中医。
2.每个孕产妇孕中产后各“看”一次
3.每个老年人每年各“看”一次
4.每个高血压病患者各“看”一次
5.每个糖尿病患者各“看”一次
6.开展中医药健康教育资料,播放音像资料,制作宣传栏,开展中医药健康知道讲座和中医药咨询活动。
复习资料:
一、0-6岁儿童中医健康指导内容(每个儿童每两年“看”一次中医):
分别在6月至1岁期间、1至3岁期间、3岁至6岁期间各进行一 次中医健康指导(共3次),运用中医四诊合参对儿童健康状态进行辨识,提供儿童饮食调养、起居活动和中成药合理应用等进行指导,传授足三里、涌泉等10个 穴位按揉、腹部推拿、捏脊等适宜居民自行操作的中医技术,对各年龄段儿童常见疾病或潜在因素有针对性地提供中医干预方案或给予转诊建议,并记录在健康档案 中。
6月至1岁期间的婴儿重点干预泄泻、湿疹、厌食、积滞、疳证;
1岁至3岁期间的幼儿重点干预反复呼吸道感染、慢性咳嗽、厌食、积滞、疳证、便秘;
3岁至6岁期间的学龄前儿童重点干预反复呼吸道感染、慢性咳嗽、哮喘、多发性抽搐症、遗尿、肥胖症、厌食。
二、孕产妇中医健康指导内容(每个孕产妇孕中产后各“看”一次中医):
对每个孕产妇孕中产后各进行一次中医健康指导:
1.孕早期(从诊断怀孕到孕12周):运用中医四诊合参对孕妇健康状态进行评估,主要提供减轻或减少妊娠反应、中成药应用指导等方面的中医健康指导,并记录在健康档案中;
2.产后1周到6周期间:运用中医四诊合参对产妇产后健康状态进行评估,根据产后多虚多瘀,易寒易热的病理变化,运用产后三审原则,指导运用中医药方法帮助子宫复缩、排除恶露、益气养血、通络下乳,并记录在健康档案中。
三、老年人中医健康指导内容(每个老年人每年“看”一次中医):
对每个65岁以上老年人每年进行一次中医健康指导,运用中医体质辨识理论进行健康状态评估,根据不同体质和健康状态提供中医养生保健和疾病防治等健康指导,并记录在健康档案中。
四、高血压患者中医健康干预内容(每个高血压患者每年“看”一次中医):
每个高血压患者每年进行一次中医健康干预,运用中医四诊合参对健康状态进行评估,对合理应用中成药、生活起居、调摄情志、合理膳食、运动导引等进行指导,综合运用中医技术和方法指导改善临床症状及提高生活质量、防治并发症,并记录在健康档案中。
五、2型糖尿病患者中医健康干预内容(每个2型糖尿病患者每年“看”一次中医):
每个2型糖尿病患者每年进行一次中医健康干预,运用中医四诊合参对健康状态进行评估,对合理应用中成药、生活起居、调摄情志、合理膳食、运动导引等进行指导,综合运用中医技术和方法指导改善临床症状、提高生活质量及防治并发症,并记录在健康档案中。
六、在健康教育中明确中医健康教育次数、具体内容:
通过印刷健康教育资料、播放音像资料、制作宣教栏、开展讲座和咨询活动,对中医药基本理念、养生文化以及儿童、老年人、孕产妇、青春期、更年期人群中医养生保健进行健康宣教。
第二篇:关于进一步加强中医医院非中医类别医师系统培训
关于进一步加强中医医院非中医类别医师系统培训
为进一步贯彻落实卫生部《医师定期考核管理办法》(卫医发〔2007〕66号)、《卫生部办公厅关于进一步做好医师定期考核管理工作的通知》(卫办医管发〔2010〕208号)文件精神,做好中医医院(含中西医结合医院、民族医医院,下同)中医类别医师定期考核工作,规范考核内容,以促进中医药特色和优势的发挥,提高中医药服务能力,就中医医院中医类别医师定期考核内容明确如下:中医医院中医类别医师定期考核内容重点体现中医药特色,包括
业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。
一、业务水平测评
完成《中医药继续教育规定》要求的学分方可进行以下内容的测
评。
(一)法律法规
包括:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。
(二)基础知识
1.中医基础理论。
2.经典理论:包含《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、温病学等经典名著。
3.常用方剂:参见中医医院各临床科室建设与管理指南。
4.中医诊疗:按照国家中医药管理局印发的中医临床路径和诊疗方案等指南及已发布的国家标准和学会标准等考核中医临床思辨能
力。
(三)中医非药物疗法
基本技术:按照国家中医药管理局中医医疗技术管理相关要求考
核。
专科技术:按照中医医院各临床科室建设与管理指南相关技术考
核。
(四)医学人文
包括:医学伦理学,医学心理学,医患沟通技能。
二、工作成绩评定
除卫生行政部门要求的工作成绩评定的基本内容以外,还应包括中医病历质量、中医特色考核指标内容。中医特色考核指标(手术科室除外)应达到以下标准:辨证论治优良率应达到90%以上,中成药辨证使用率应达到100%,中药饮片处方占门诊处方总数比例应达到30%以上,非药物中医技术治疗人次占门诊总人次比例应达到10%以
上。
三、职业道德评定
除卫生行政部门要求的医师职业道德评定的基本内容以外,还应包含中医诊疗行为规范、中医言语仪表规范等中医药文化内容。在提供医疗服务过程中,言语、举止、礼仪、衣着服饰、服务方式、服务
态度、服务流程等方面应充分体现中医药文化的核心价值。中医类别中西医结合专业医师的定期考核内容参照本规定执行,其中业务水平测评应包括中医和西医内容,中医内容占60%,内容参照本考核内容执行;西医内容占40%,参照卫生部《医师定期考核管理办法》的相关要求执行。中医类别民族医专业医师定期考核内容由各省(区、市)中医药(民族医药)管理部门参照本考核内容自行制
定。
参加一般程序医师定期考核的中医医院(含中西医结合医院、民族医医院)中医类别医师除填写《医师定期考核表(一般程序)》外,还应填写《中医医院(含中西医结合医院、民族医医院)中医类别医
师定期考核表(中医药特色部分)》(见附件)。中医药(民族医药)管理部门和考核机构应当按照《卫生部办公厅关于统一使用医师定期考核信息管理系统的通知》(卫办医管函〔2011〕146号)的要求,使用卫生部医师定期考核信息管理系统对中医类别医师开展定期考
核工作。
第三篇:中医类别全科医师岗位培训管理办法(试行)(推荐)
附件
1中医类别全科医师岗位培训管理办法(试行)
第一章 总则
第一条为了充分发挥中医药在城市社区卫生服务工作中的特色优势,规范中医类别全科医师岗位培训(以下简称“岗位培训”),提高城市社区中医药服务水平,根据《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》、《关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见》等,制定本办法。
第二条岗位培训的对象是从事城市社区卫生服务工作的中医类别执业医师。
第三条岗位培训的任务是使培训对象保持高尚的职业道德,掌握全科医学概念和社区卫生服务工作特点,熟练运用中医药理论与方法,开展社区中医药预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务,达到中医类别全科医师岗位执业的基本要求。
第四条凡在社区卫生服务机构中从事社区卫生服务工作,但未参加经省级中医药管理部门认可的中医类别全科医师规范化培训者,均需参加岗位培训,并取得《中医类别全科医师岗位培训合格证书》,作为在社区卫生服务机构从事中医全科医学工作,申请注册中医类别医师执业范围中“全科医学专业”为执业范围的条件之一。
第二章 职责
第五条国家中医药管理局负责管理和指导全国中医类别全科医师的岗位培训工作。其主要职能是:
(一)研究制定岗位培训政策,提出岗位培训规划;
(二)制定并发布《中医类别全科医师岗位培训大纲》,组织教材编写、师资骨干培训和培训基地建设,制定统一的《中医类别全科医师岗位培训合格证书》格式;
(三)检查、指导各省、自治区、直辖市岗位培训工作的实施。
第六条省、自治区、直辖市中医药管理部门负责组织和管理本地区岗位培训工作。其主要职责是:
(一)结合本地区实际情况,制定岗位培训的实施方案;
(二)负责本地区岗位培训的师资骨干培训和基地建设;
(三)负责监管本地区岗位培训工作,组织本地区岗位培训的考核,颁发由国家中医药管理局统一格式的《中医类别全科医师岗位培训合格证书》。
第七条岗位培训实施机构应指定专人负责岗位培训管理工作,建立培训档案,对培训对象的学习情况、各科考核情况等进行真实记录和管理。
第三章 实施与考核
第八条省、自治区、直辖市中医药管理部门应结合本地区实际情况,采取脱产或半脱产的方式,开展理论授课、临床实践与社区实— 4 —
践培训工作,突出实践技能培训,合理使用现代化教学手段,提高教学效果。
第九条省、自治区、直辖市中医药管理部门应当设立相对固定的岗位培训基地。岗位培训基地的培训内容包括理论培训、临床实践和社区卫生服务实践。
第十条岗位培训应当具备相对稳定的师资队伍。省级以上中医药管理部门应当积极开展师资骨干培训;岗位培训的师资应专兼职结合,以兼职为主,选聘具有较高专业技术水平、丰富实践经验和一定全科医学理念的专业技术人员担任培训教师;可选聘一批有丰富临床和基层工作经验的专家,经过必要的培训,充实到师资队伍中。
第十一条省、自治区、直辖市中医药管理部门统一组织岗位培训考核工作。考核工作应当根据本地区实际情况,采取培训结束后综合考核或分阶段培训、分阶段考核等方式。
第十二条培训对象完成全部培训任务,考核合格者,由省、自治区、直辖市中医药管理部门审核后,颁发国家中医药管理局统一格式的《中医类别全科医师岗位培训合格证书》。
第十三条岗位培训所需经费实行政府、单位、个人等多渠道筹集,鼓励社会捐助。
第四章监管
第十四条国家中医药管理局和省、自治区、直辖市中医药管理部门应加强对岗位培训的监管力度,保证岗位培训质量。
第十五条省、自治区、直辖市中医药管理部门应及时将岗位培训方案、计划和考核结果报国家中医药管理局备案。
第十六条国家中医药管理局和省、自治区、直辖市中医药管理部门对在岗位培训工作中做出显著成绩的单位和个人,给予表彰;对在岗位培训工作中弄虚作假的单位和个人,一经查实,严肃处理。
第五章 附则
第十七条现在社区卫生服务机构从业的中医类别执业助理医师,参照上述规定执行。根据居民需求和当地实际,地方区(县)级以上卫生行政部门可适当限制高等专科以下学历的医学院校毕业生到社区卫生服务机构从事全科医学工作,以逐步提高全科医学岗位新执业者的学历层次。
第十八条本办法由国家中医药管理局负责解释。
第十九条本办法自发布之日起施行。
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第四篇:2011年中医类别全科医师培训工作总结
2011年修水县中医院
中医类别全科医师培训工作总结
为进一步增强我县乡镇卫生院的中医医疗技术水平和服务能力,解决广大群众看病难、看病贵的问题,推动全县基层医疗卫生事业健康发展,在修水县卫生局的领导下,修水县中医院2011年继续完成了对各乡镇卫生院中医类别全科医师的培训工作。
今年在往年的基础上,主要是培训乡镇卫生院的中医全科医师,培训时间为2011年4月至6月,在这三个月的时间里,参加培训的学员全面学习和掌握了中医类别全科医师应具备的各种知识和技能,并在临床实习中得到了锻炼,出色完成了培训任务。
我院领导一直非常重视基层医师的培训工作,经院委会会议决定安排由余溪华书记专门负责本次培训的组织调度工作,余书记组织各相关关科室负责人召开了培训前动员会议,认真学习了培训相关制度精神,提高了大家对培训工作的重视程度,并要求各科室选派年资较高、带教经验丰富、责任心强的医师作为带教老师,并制定了各科临床医师培训大纲,作好时间安排,提出培训目标、要求、方法和内容。对每期参加培训的乡镇卫技人员上岗前都进行岗前教育,明确培训目标、要求、方法和内容,严明岗位纪律和考勤制度,对进修人员采取和本院职工一视同仁的态
度,做到有事请假,无旷工、违纪情况发生,要求受训人员参加医院举行的各种讲课、学习活动,相互交流,以求更好的完成这次培训任务。
通过这三个月的培训学习,参加学习的医师初步掌握了以下内容:
1、全科医学相关概念和知识;
2、医学心理学与精神卫生学的相关理论知识;
3、预防医学基本理论;
4、掌握了社区基本诊查技能;
5、中医适宜技术的应用;
6、基本掌握了推拿疗法的技术要领;
7、内科常见病的诊断和治疗;
8、外科常见病的诊断和治疗;
9、妇科常见病的诊断和治疗;
10、儿科常见病的诊断和治疗;
11、眼科与耳鼻喉科常见病的诊断和治疗;
12、皮肤病与性病的诊断和治疗;
13、传染病的防治;
14、急诊与急救知识。
修水县中医医院 医务科
二零一一年九月二十日
第五篇:2010年中医类别全科医师培训工作总结
2010年修水县中医院
中医类别全科医师培训工作总结
为贯彻落实修水县卫生局关于《修水县创建全省农村卫生工作先进县实施细则》的工作要求,进一步增强我县乡镇卫生院的中医医疗技术水平和服务能力,解决广大群众看病难、看病贵的问题,推动全县医疗卫生事业健康发展,在修水县卫生局的领导下,修水县中医院2010年完成了对部分乡镇卫生院中医类别全科医师的培训工作。
今年的任务主要是培训乡镇卫生院的中医执业(助理)医师(内科、妇产科、儿科、外科等),参训人数为11人,培训时间为2010年4月至6月,理论培训4月8日至5月10日,临床实践5至6月份,在这三个月的学习时间里,参加培训的学员全面认识和学习了中医类别全科医师应具备的各种知识和技能,并理论结合实际,在临床实习中得到了锻炼,学员们的最终考核合格率100%,圆满完成了培训任务。
我院领导一向对乡镇卫生院卫技人员的培训工作高度重视,在开展培训工作前由医务科牵头,召开了有关科室负责人会议,学习有关文件精神,提高大家对本次培训工作的重视程度。医院领导要求各科室选派年资较高、经验丰富、责任心强的中医医务人员作为带教老师,制定各科临床医师的培训大纲,作好时间安排,提出培训目标、要求、方法和内容。对参加培训的乡镇卫技
人员上岗前都进行岗前教育,明确培训目标、要求、方法和内容,严明岗位纪律和考勤制度,并不定期进行查岗,做到有事请假,无旷工、违纪情况发生,要求受训人员参加医院举行的各种讲课、学习活动,教学相长,共同完成上级交给的培训任务。
通过培训学习,参加学习的医师初步掌握了以下内容:
1、全科医学相关概念和知识;
2、医学心理学与精神卫生学的相关理论知识;
3、预防医学基本理论;
4、掌握了社区基本诊查技能;
5、中医适宜技术的应用;
6、基本掌握了推拿疗法的技术要领;
7、内科常见病的诊断和治疗;
8、外科常见病的诊断和治疗;
9、妇科常见病的诊断和治疗;
10、儿科常见病的诊断和治疗;
11、眼科与耳鼻喉科常见病的诊断和治疗;
12、皮肤病与性病的诊断和治疗;
13、传染病的防治;
14、急诊与急救知识。
经过这一期的培训,全体参加培训人员对中医全科医师应该具有的基本知识和基本技能有了全面的认识,中医临床诊疗技能有了大幅度的提高,从而能够为广大群众提供更好的医疗服务。
修水县中医医院 医务科
二零一零年九月二十九日