四川美术学院新老校区教职工住宅小区

第一篇：四川美术学院新老校区教职工住宅小区

四川美术学院新老校区教职工住宅小区

业主代表大会议事规则

（草案）

根据《中华人民共和国物权法》、《重庆市物业管理条例》、《重庆市业主大会实施办法》等相关法规，制定本规则。

第一章 总则

第一条 本规则是本物业区域全体业主在物业管理活动中，代表和维护其合法权益、大会形式、议事程序等内容进行约定的文件，是本物业区域内全体业主、业主代表大会、业主委员会开展物业管理活动需遵守的基本准则。

第二条 四川美术学院新老校区教职工住宅小区首次业主代表大会（以下简称业主代表大会）由其区域内全体业主推荐的业主代表组成。

第三条 业主代表大会选举产生的业主委员是业主代表大会的执行机构。执行业主代表大会的决定事项。

第四条 业主代表应参与物业管理，行使自己的表决权和监督权，维护全体业主的共同利益。业主委员会委员应认真履行职责，不得玩忽职守、徇私舞弊，不得损害全体业主的合法权益。

第二章业主代表大会

第五条业主代表大会依法履行以下职责：

一、制定或修改《业主代表大会议事规则》和《管理规约》；

二、制定或修改《选聘物业管理企业的方案》及选聘、解聘物业管理企业；

三、决定专项维修资金使用、续筹方案，并监督实施；

四、决定业主代表大会诉讼事宜；

五、选举、补选或罢免本届业主委员会委员；

六、审议决定业主委员会的工作权限和活动经费；

七、审议业主委员会和物业管理企业的工作报告；

八、审议决定本小区物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度；

九、审议决定本小区物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、收益方案；

十、改变或撤销业主委员会的不当决定；

十一、决定本小区物业管理区域内涉及业主共同利益的其他重大事项。

第六条、业主代表大会会议采用代表大会集体讨论或书面征求业主代表意见的形式，具体会议形式由业主委员会确定。

第七条、业主代表在参加业主代表大会会议前，应就业主代表大会拟讨论的

1事项征求所代表业主意见，并在业主代表大会上如实反映。

第八条、业主代表大会议事方式，通过业主代表广泛征求全体业主对拟议事项的意见和建议再行讨论表决。

第九条业主代表大会采用（投票表决、举手表决或信函表决形式）何种方式进行表决，由业主代表大会（业主委员会）决定。

召开业主代表大会必须符合《重庆市物业管理条例》相关条款之规定的代表到会人数；表决结果必须达到符合《重庆市物业管理条例》相关条款之规定方为有效。信函表决则由业主委员会组织有关人员通过电话（电子邮件）或书面派发、回收业主代表意见，经业主委员会统计汇总。业主代表在规定的时间内不反馈意见或者不提出同意、反对、弃权意见的，作为不出席会议处理。

业主代表大会制定和修改的业主代表大会议事规则，管理规约，选聘、解聘物业管理企业，专项维修资金使用、统筹方案的决定等，按《重庆市物业管理条例》相关条款的规定实施。

遇有重大事项必须由全体业主表决时，通过业主代表广泛收集业主意见。经业主委员会统计汇总，公布表决结果（业主在规定的时间内不反馈意见或者不提出同意、反对、弃权意见的，视为弃权）。表决结果必须达到《重庆市物业管理条例》相关条款之规定方为有效。

第十条业主代表大会会议分为定期会议和临时会议。

业主代表大会每一年召开一次会议（年会）。

有下列情形之一的，业主委员会可组织召开业主代表大会临时会议：

一、20%以上业主提议；

二、发生涉及全体业主共同利益事项，需要及时处理的。

第十一条业主代表大会会议按下列程序召开：

一、会议筹备工作

业主委员会做好开会前的准备工作。根据业主的提议，草拟议案、制定征询意见表或表决票（选票）核实业主情况。

二、发布公告

业主代表大会召开会议前15日，由业主委员会将会议的时间、地点、内容以书面形式向全体业主公告。

三、征询意见或投票表决

采用书面征求意见形式的,业主委员会应发放征询意见表或表决票，将业主代表大会议事内容书面征询业主代表（业主）意见或投票表决。

四、回收统计意见

业主委员会根据第九条的规定回收业主代表（业主）意见，进行意见汇总或者票数统计。

五、通报大会议事决定

业主委员会分别在学校相关区域张贴公告（示）通报征询意见或投票统计结果，接受业主代表（业主）的查询和监督。

业主委员会根据征询意见或投票统计结果形成业主代表大会的议事决定，以书面（或适当）形式予以公告（或通报）。

业主委员会必须做好业主代表大会会议书面记录并存档。

第十二条业主、业主代表的代理业主是单位法人的，可以书面委托代理人参加业主相关的活动。原则上业主代表不得委托代理人参加业主代表大会会议。

第十三条业主代表大会对所提议案已经作出决定的，业主代表（或业主）在《重庆市物业管理条例》相关条款之规定的时限内不得以同一内容再提议召开业主代表大会会议进行表决。

第三章业主委员会

第十四条业主委员会依法履行以下职责：

一、拟订选聘物业服务企业的方案；

二、拟订业主委员会的年度财务预算方案、决算方案，报业主代表大会批准；

三、拟订《业主代表大会议事规则》和《物业管理规约》修改方案，报业主代表大会决定；

四、拟订本物业管理区域内公共秩序和环境卫生维护等方面的规章制度的方案，报业主代表大会决定；

五、拟订本物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、收益方案，报业主代表大会决定；

六、拟订专项维修资金使用、续筹方案，报业主代表大会决定；

七、监督物业管理规约的实施，对违反《物业管理规约》的行为进行处理；

八、召集业主代表大会会议，报告物业管理的实施情况；

九、代表业主与业主代表大会选聘的物业管理企业签订物业服务合同；

十、及时了解业主、物业使用人的意见和建议，监督和协助物业管理企业履行物业服务合同；

十一、督促违反物业服务合同约定逾期不交纳物业服务费用的业主，限期交纳物业服务费用；

十二、其他应尽的职责和义务。

第十五条业主委员会委员应当具备以下条件：

一、具有完全民事行为能力的业主；

二、遵守国家有关法律、法规；

三、遵守业主代表大会议事规则、物业管理规约，模范履行业主义务；

四、热心公益事业，责任心强，公正廉洁，具有社会公信力；

五、具有一定组织、议事能力；

六、具有必要的工作（服务）时间；

七、深受业主信任、办事公道；

第十六条业主委员会委员的产生

一、业主大会筹备组在业主推荐、自荐的业主代表中确定业主委员侯选人；

二、业主代表大会召开15日前张榜公示业主委员侯选人的基本信息；

三、业主代表大会选举业主委员会委员，实行差额选举，经与会业主代表所持投票权1/2以上通过，且得票多的当选。

四、四川美术学院新老校区教职工住宅小区业主委员会分设委员13名、9名（以代表大会实际选出的委员人数为准），无法按本规则规定的人数足额选出业主委员会委员，按实际选出的人数（5人以上单数）为准确定业主委员会委员名额。

五、选举票数，多于投票人数的无效，等于或少于投票人数的有效。选举结果当场宣布。

六、业主委员会委员因故缺额时，在下一次业主代表大会会议召开时予以补选，缺额人数超过四分之一的，及时召开业主代表大会会议补选，补选的委员任期随本届业主委员会届满终止。

七、业主委员会委员参加业主委员会会议等有关活动，参与业主委员会有关事项的决策，执行业主委员会的决定，完成业主委员会交办的工作。

第十七条业主委员会主任及副主任的产生：

业主委员会选举产生之日起3日内分别召开新老校区教职工住宅小区首次业主委员会会议，在新校区教职工住宅小区业主委员中推选产生业主委员会主任1名、副主任3名；在老校区教职工住宅小区业主委员中推举产生业主委员会主任1名、副主任2名；业主委员会每届任期为3—5年（物管条例规定不超过5年），业主委员可以连选连任。

第十八条业主委员会主任依法履行以下职责：

一、负责召开业主委员会会议，主持业主委员会工作。

二、模范遵守本业主大会议事规则，业主委员会规定及物业管理法律、法规和政策规定。

三、执行业主委员会的决议，协调各种关系，处理各种矛盾及完成业主委员会交办的工作。

四、管理业主大会和业主委员会印章、档案资料。

五、业主委员会副主任协助主任工作。

第十九条业主委员会的会议

一、业主委员会定期召开会议；会议由主任或其委托的副主任负责召集;

二、委员因故不能参加会议的，提前1日向业主委员会召集人说明并请假;

三、涉及重要事项的会议需提前三天将会议通知及有关材料送达每位委员;

四、业主委员会会议应当有三分之二以上的成员出席并作好书面记录，作出决定应当经全体成员半数以上同意。决定作出后三日内，应当以书面形式在小区物业管理区域内公示七日以上。

未经全体成员半数以上同意并公示的业主委员会决定无效。

第二十条 业主委员会委员有下列情形之一的，经业主委员会会议通过，其业主委员会委员资格终止：

一、因物业转让、灭失等原因不再是业主的；

二、无故缺席业主委员会会议连续三次以上的；

三、因疾病等原因丧失履职能力的；

四、有犯罪行为的；

五、以书面形式向业主大会提出辞呈的；

六、拒不履行业主义务的；

七、其他原因不宜担任业主委员会委员的。

业主委员会委员资格终止后，应自终止之日起3日内将其保管的档案资料、印章以及其他属于业主代表大会所有的财物移交给业主委员会。

第二十一条印章的使用管理

业主委员会应当建立健全印章管理制度。业主代表大会印章、业主代表大会财务专用章和业主委员会印章由业主委员会指定专人保管，并按印章管理制度使用。

第二十二条业主代表大会档案资料管理

业主委员会应当建立档案资料管理制度。业主代表大会档案资料，由业主委员会指定专人保管。

第二十三条业主委员会活动经费来源

与物管企业协商，按本小区物管区域公共部位、共用设施设备经营物管收益的一定比例作为业主委员会运作经费（或由学校行政拨付运作经费）。

第四章附则

第二十四条本次业主代表大会议事规则未尽事项按《重庆市物业管理条例》和《重庆市业主大会实施办法》相关条款之规定实施。

第二十五条业主代表大会议事规则由业主代表大会通过后生效。

业主对此议事规则如有异议，可在公示起7天内书面向筹备组反映，如无反映，筹备组将按此公示内容提交大会通过并执行。

四川美术学院新老校区教职工住宅小区

首届业主代表大会筹备组

2011年9月28日

第二篇：四川美术学院

 四川美术学院

院校类型：艺术类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：美术类,书法类

地址：重庆市沙坪坝区大学城四川美术学院

 西南大学

院校类型：综合类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：编导类,播音类,美术类,音乐类,舞蹈类 地址：重庆市北碚区天生路2号

 重庆大学

院校类型：综合类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：编导类,播音类,表演类,美术类,音乐类,舞蹈类,摄影类 地址：重庆市沙坪坝区沙正街174号

 重庆师范大学 院校类型：师范类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：编导类,美术类,音乐类,舞蹈类,摄影类,空乘类 地址：重庆市大学城重庆师范大学虎溪校区

 重庆三峡学院

院校类型：综合类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：美术类

地址：重庆市万州区沙龙路二段780号（老校区）重庆市万州区天星路666号（新校区）

 长江师范学院

院校类型：师范类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：播音类,美术类,音乐类,舞蹈类 地址：重庆市涪陵区李渡聚龙大道98号

 重庆工商大学

院校类型：综合类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：美术类,摄影类 地址：重庆市南岸区学府大道19号  重庆文理学院

院校类型：综合类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：编导类,美术类,音乐类,舞蹈类 地址：重庆市永川区红河大道319号

 重庆邮电大学

院校类型：工科类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：编导类,美术类 地址：重庆市南岸区崇文路2号

 四川外语学院

院校类型：语言类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：播音类

地址：沙坪坝区烈士墓区壮志路33号四川外语学院内

 重庆交通大学 院校类型：工科类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：美术类

地址：重庆市南岸区学府大道66号

 重庆科技学院

院校类型：工科类院校 院校性质：公办 学历层次：本科 所在地：重庆 开设专业：美术类

地址：重庆大学城重庆科技学院

第三篇：中央美术学院海口校区

中央美术学院海口校区

现在的海南科技职业学院

海南新闻网9月12日消息：

又是一个新学年，教学楼、办公楼、宿舍楼等设施一应俱全的“中央美术学院海南基地”（以下简称“基地”）依然铁门紧闭，悄无人烟。掐指算来，这所学校已经闲置两年。

“中央美术学院海南基地”的牌子挂在海口市美兰区琼山大道１８号，从海口国兴大道驱车过琼州大桥，左转直行约５分钟，在一片葱郁的农田上，矗立几栋设计独特的白色小楼，门口 “中央美术学院”几个大字煞是抢眼。不知情者会吃惊中央美院何时落户了海南。多留意几次的人会疑惑这学校怎么没有学生。

风光南下

２００２年１２月２９日，中央美术学院院长潘公凯（中国画大师潘天寿之子）、院党委书记杨力、副院长董长侠等一批中国美术教育界“大腕”纷纷南下，来到海口市灵山镇江东新区中的一处普通的坡地（今海口市美兰区琼山大道１８号），“中央美术学院海南教学基地开工典礼奠基仪式”在这天上午１０时隆重举行。

仪式上，潘公凯教授说：“我们力求用８至１０年的时间，把海南教学基地办成中国南方最具知名度的美术学院。”

潘公凯也通过媒体表达了中央美院南下的主要原因：中央美院作为中国美术教育的“领头羊”，办学规模一直很小。２００１年夏天，全部在校生只有５００多人，即使北京花家地新校区的两期工程全部完成，北京本部也最多容纳３０００人。与其他美院迅速扩大的规模无法相提并论。在这样的情况下，中央美院南下办学，扩大办学规模成为一种必然。

海南文风

中国南方有很多经济发达、城市配套设施齐全的现代化大都市，如深圳、珠海等，中央美院为什么把拓展教育如此重要的一步棋下在经济相对落后的海口呢？一家名为海南文风教育产业有限公司（以下简称“海南文风”）在其间起到了关键作用。

海南文风总经理宋利民，毕业于中国美术学院（地处杭州），他就读于中国美院期间，潘公凯在中国美院任教。从某种程度上讲，是师生之缘成就了海南文风在２００１年初提出的把国内一流的美术学院请到海南建立分院的设想。２００１年６月，潘公凯从中国美院院长调任中央美术学院院长，心下敲定了中央美院落户海南。

之后，潘公凯曾多次来海南考察，与省政府、省教育厅和琼山市的相关领导进行洽谈，加之海南文风的努力，促成了那场奠基仪式及一期基础设施的建成。

据了解，中央美术学院海南教学基地规划占地面积约３００亩，总建筑面积约８万平方米，主要发展方向是艺术设计教育。按照基地建设发展步骤，一期工程将于２００３年夏季交付使用，２００３年９月，首批室内设计、景观设计、平面设计专业的２００名高职专科生将入学。以后将逐步开办本科、研究生等层次教育。时机成熟待国家教育部评估后，基地将正式更名为中央美院海南分院。

众说纷纭

按照计划，今日的“中央美院海南教学基地”应该是精英荟萃，学子云集，但日前《证券导报》记者在校区只看到一个门卫。记者通过门卫了解到，从校园建成到现在，一直没有招生，也未开展过任何其他相关的教育教学活动。

教育厅高教处的张超副处长告诉 《证券导报》记者，他调任高教处不久，对中央美院海南教学实习基地的事情了解不多。至于没有招生办学的原因，他认为可能是教育部出台的相关文件不提倡异地办学的做法。

教育厅体育卫生艺术处处长王夏鸥则认为，合作办学本来是个很好的模式，但是教育产业毕竟与其他产业有所区别。它本身不能实现短期获利，需要较长时期的合理运作，主要靠教育本身带动的其他相关产业来实现盈利。投资方对投资教育、特别是美术教育在认识上有偏差是导致项目搁浅的原因之一。

《证券导报》记者采访了海南文风的总经理宋利民。宋另有说法。

据说，教育部在２００３年，也就是中央美院海南基地破土动工后不久，出台了《教育部关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（以下简称“《若干意见》”）。

《若干意见》指出，独立学院应具备必要的办学条件。初办时一般应具备：校园

占地面积不少于１５０亩（艺术类院校和国家另有规定的除外），为了保证今后发展需要，应预留发展用地，校园规划占地面积不少于３００亩。教学行政用房建筑面积不少于４万平方米……独立学院正式招生时平均各项办学条件应基本符合国家规定标准。

宋利民说，海南基地的一期工程校园占地面积约７０亩，教学行政用房建筑面积约２万平方米，基本上是《若干意见》规定数目的一半。

《若干意见》虽然对独立学院的办学条件作了定量规定，但是偏偏又注明“艺术类院校和国家另有规定的除外”。于是合作双方在海南基地是否招生办学问题上出现了意见分歧。

宋利民表示，艺术类院校追求表面规模的扩张势必导致招生规模扩大，影响生源质量。况且基地落户海南之前，合作双方和政府的有关领导都曾到外地考察过类似独立学院。这些学院的办学规模不大，但还是办得很好。

宋还说，中央美院认为，既然教育部对艺术类院校独立院校规模没有明细规定，就要严格按照《若干意见》的要求来实行。海南基地达不到要求就不能作为独立学院招生办学。

所以招生办学的事就此搁浅，宋利民最后无奈的告诉记者。

出路与遗憾

美丽的校园就此闲置不用，毕竟也不是办法，虽然达不到中央美院建立分院、全国统招的要求，也可以组织其他相关教学活动，先过渡一下总是可以的，于是就有了“绿槟榔”计划。所谓“绿槟榔”计划，是中央美术学院海南教学实习基地与北京奥华创新信息咨询服务有限公司合作实施的“数字艺术设计与职业技能教育”项目（以下简称“'绿槟榔'计划”），但是这一计划并没有实行。宋利民说，他们开始确实想通过“绿槟榔”计划来实现海南基地的过渡，但后来考虑到职业培训毕竟不同于正规的招生办学，于是放弃了。

“是生存，还是死亡？”这个严峻的问题如今摆在了中央美院海南教学实习基地的面前。要生存，就要达到中央美院的要求，尽快进行二期工程的建设，完善其他相关的配套设施，投资方肯继续投入吗？要死亡，那么已经建好的一期工程要怎样处置，是否还会寻找其他出路？

宋利民认为，投资方为了完成了一期工程的建设，已经投入了大量资金，依目前情况，海南文风实在没有能力继续单独完成以后的工程来满足中央美院招生办学的要求。为此，他们正在积极寻求解决之道。宋希望在政府以及合作双方的共同努力下，中央美院学院海南教学实习基地真正落地生根、开花结果，最终实现投资方、校方和本地政府的“多赢”。

据宋透露，目前合作双方都在努力，总的态度还是积极的，相信很快会有结果。９月初，《证券导报》记者陪同一位中央美院４０年代毕业生走进中央美院海南教学基地。老人评价，园内环境确实优美，景观设计独具匠心，只是所有画室都没有设计“顶光”，这不符合美术教学的要求，不像是内行人的手笔。

站在教室三楼的走道上，放眼东部田园，一片郁郁葱葱。老人无限感慨，在中国已经很难找到环境如此美丽的高校了。与之形成鲜明对比的是崭新的教室、还未使用就因南方潮湿而锈迹斑斑的课钟、被淹没在荒草双杠等体育设施。

老人十分纳闷，中央美院作为一所微型学校，在美术界一直保持着最高的学术地位，其声誉也远远不必靠在海南建分院来扩大。教育界有关人士认为，海南作为一个高等教育资源匮乏的省份，中央美院落户海南，地方政府和企业主动做的工作应该远远多于中央美院的工作。

欢迎访问中央美术学院海口校区的现在海南科技职业学院首页

第四篇：鲁迅美术学院大连校区

鲁迅美术学院大连校区

大连校区院办[2008]

鲁迅美术学院大连校区在各省各市设立唯一指定挂牌招生培训基地方案的通知 各部相关部门:

近年来,我院考前培训工作蓬勃发展,通过对辽宁省内各地官方或民办的美术教育机构和部门的一系列走访与调研，鲁迅美术学院大连校区展开进行在各省各市设立唯一指定挂牌招生培训基地这一创造性的工作是值得肯定的，此项挂牌工作牵动着省内外各地美术培训教师的心，各地从事美术培训教育多年的业内人士及考生家长无不为此创造性工作而拍手称赞，大家兴趣盎然并积极响应。此项工作就其本质来说属于创收性质，工作的全面开展对鲁迅美术学院大连校区的发展有着重要的战略意义。

一、院办要求：

1、在各省的各市选择一家有正规办学许可、有较大办学规模、有很好办学影响的官方或民办美术教育机构或部门，做为鲁迅美术学院大连校区唯一指定挂牌的招生培训基地，纳入鲁美大连校区的官方合作伙伴。鲁迅美术学院大连校区将在校园官方网站上公布挂牌培训基地的所在地及教育机构的名称等，并统一进行系列宣传，支持挂牌基地的招生工作。挂牌基地的建设以具有大连校区特色的考前辅导、新颖的教学方式开创考前培训新思路，突破传统高考培训的陈旧模式，从而适应新时期美术教育改革与发展的大环境、大趋势，这也是鲁迅美术学院大连校区新办学理念的践行与体现。

2、此项工作的要点是：由各省的每个市所设立的唯一指定挂牌合作伙伴每年组织输送至少百人左右数量的本考生赴鲁迅美术学院大连校区接受一个月的有针对性的、直击考点的考前集中培训，鲁迅美术学院大连校区特派资深教师授课并收取相应的培训费用。

3、此项工作的意义是：保证每考生准确把握鲁迅美术学院大连校区的考试风格，适应大连校区教学改革的思路，配合大连校区与国际接轨工作的前进步伐。

4、挂牌培训基地可集体报名参加鲁迅美术学院大连校区的专业考试。

5、开展设立唯一指定挂牌招生培训基地工作是建立在充分分析各美术教学机构的业界声誉与经济承受情况之上的，针对其实际情况科学、合理的评估是工作开展的关键。

6、此项工作开展的运营模式是在平等友好基础上的共赢互利，追求培训基地长期、良性运营与发展。在选择合作机构时全面、客观、辨证，选定的合作伙伴至少是百人以上美术培训机构，全力营造地方美术机构迫切期待与鲁迅美术学院大连校区建立合作伙伴关系的氛围，统领当今美术教育培训市场。

7、利益分配原则以各培训基地现有学生人数为基数生员，加上合作之后的新增生员，基数生员与新增生员的学费以月为单位与鲁迅美术学院大连校区进行利润分成，根据各地区收费不同以三七为利润分配。工作开展的第一年，基地可以以月为单位向大连校区交纳规定的创收经费。第一年之后以年为单位向大连校区交纳创收经费。当年招生培训基地不到大连校区学习的基地，也可一次性向大连校区交纳全年经费（二十万元人民币），大连校区考前向培训基地指派1-3名鲁迅美术学院教师进行为期四天的有针对性的指导（老师费用由对方承担）。根据地区经济的收入不同,对民办基地收取十万至二十万元人民币的抵押金，作为基地向大连校区输送100名学员的保证金。

二、时间安排

由于临近考试，2008年11月份开始与各省、市就此项工作开展活动，陆续在各地建立大连校区生源基地。

三、组织实施 本次活动由鲁迅美术学院大连校区主办，大连校区考前培训部承办。校区各相关部门要密切配合，认真做好相关工作，学院进行检查。

四、注意事项

如没有经过鲁迅美术学院大连校区招生培训部授权，私自挂牌为鲁迅美术学院大连校区招生基地、招生生源基地等名称或任何带有鲁迅美术学院大连校区字样的美术培训机构，鲁迅美术学院大连校区保留追究其相关法律责任的权利。

鲁迅美术学院大连校区

二〇〇八年十一月一日

牛头狂人 10:00:47

鲁迅美术学院大连校区

大连校区院办[2008]

鲁迅美术学院大连校区在各省各市设立唯一指定挂牌招生培训基地方案的通知 各部相关部门:

近年来,我院考前培训工作蓬勃发展,通过对辽宁省内各地官方或民办的美术教育机构和部门的一系列走访与调研，鲁迅美术学院大连校区展开进行在各省各市设立唯一指定挂牌招生培训基地这一创造性的工作是值得肯定的，此项挂牌工作牵动着省内外各地美术培训教师的心，各地从事美术培训教育多年的业内人士及考生家长无不为此创造性工作而拍手称赞，大家兴趣盎然并积极响应。此项工作就其本质来说属于创收性质，工作的全面开展对鲁迅美术学院大连校区的发展有着重要的战略意义。

一、院办要求：

1、在各省的各市选择一家有正规办学许可、有较大办学规模、有很好办学影响的官方或民办美术教育机构或部门，做为鲁迅美术学院大连校区唯一指定挂牌的招生培训基地，纳入鲁美大连校区的官方合作伙伴。鲁迅美术学院大连校区将在校园官方网站上公布挂牌培训基地的所在地及教育机构的名称等，并统一进行系列宣传，支持挂牌基地的招生工作。挂牌基地的建设以具有大连校区特色的考前辅导、新颖的教学方式开创考前培训新思路，突破传统高考培训的陈旧模式，从而适应新时期美术教育改革与发展的大环境、大趋势，这也是鲁迅美术学院大连校区新办学理念的践行与体现。

2、此项工作的要点是：由各省的每个市所设立的唯一指定挂牌合作伙伴每年组织输送至少百人左右数量的本考生赴鲁迅美术学院大连校区接受一个月的有针对性的、直击考点的考前集中培训，鲁迅美术学院大连校区特派资深教师授课并收取相应的培训费用。

3、此项工作的意义是：保证每考生准确把握鲁迅美术学院大连校区的考试风格，适应大连校区教学改革的思路，配合大连校区与国际接轨工作的前进步伐。

4、挂牌培训基地可集体报名参加鲁迅美术学院大连校区的专业考试。

5、开展设立唯一指定挂牌招生培训基地工作是建立在充分分析各美术教学机构的业界声誉与经济承受情况之上的，针对其实际情况科学、合理的评估是工作开展的关键。

6、此项工作开展的运营模式是在平等友好基础上的共赢互利，追求培训基地长期、良性运营与发展。在选择合作机构时全面、客观、辨证，选定的合作伙伴至少是百人以上美术培训机构，全力营造地方美术机构迫切期待与鲁迅美术学院大连校区建立合作伙伴关系的氛围，统领当今美术教育培训市场。

7、利益分配原则以各培训基地现有学生人数为基数生员，加上合作之后的新增生员，基数生员与新增生员的学费以月为单位与鲁迅美术学院大连校区进行利润分成，根据各地区收费不同以三七为利润分配。工作开展的第一年，基地可以以月为单位向大连校区交纳规定的创收经费。第一年之后以年为单位向大连校区交纳创收经费。当年招生培训基地不到大连校区学习的基地，也可一次性向大连校区交纳全年经费（二十万元人民币），大连校区考前向培训基地指派1-3名鲁迅美术学院教师进行为期四天的有针对性的指导（老师费用由对方承担）。根据地区经济的收入不同,对民办基地收取十万至二十万元人民币的抵押金，作为基地向大连校区输送100名学员的保证金。

二、时间安排

由于临近考试，2008年11月份开始与各省、市就此项工作开展活动，陆续在各地建立大连校区生源基地。

三、组织实施

本次活动由鲁迅美术学院大连校区主办，大连校区考前培训部承办。校区各相关部门要密切配合，认真做好相关工作，学院进行检查。

四、注意事项

如没有经过鲁迅美术学院大连校区招生培训部授权，私自挂牌为鲁迅美术学院大连校区招生基地、招生生源基地等名称或任何带有鲁迅美术学院大连校区字样的美术培训机构，鲁迅美术学院大连校区保留追究其相关法律责任的权利。

鲁迅美术学院大连校区

二〇〇八年十一月一日 810700263

zys0248789

第五篇：关于新老校区停车位调查报告2

关于新老校区停车位调查报告

一． 调查背景：

随着生活水平的提高，“停车难”的问题影响已经不仅仅局限于停车本身了，继而引发了一系列的城市管理问题。

“停车难”不仅仅加重了交通的拥堵，还引发了公共纠纷。近年来由于私安地锁，挤占草坪绿地，占道堵路等停车问题引发的邻里纠纷，车辆刮蹭不在少数，因停车引发的治安事件和暴力冲突也时有发生，而且还带来了安全隐患。小区内的紧急通道被车辆停靠占道导致消防车辆和急救车辆无法快速到达现场。小区以外的道路乱停乱放迫使行人和非机动车混入机动车通行诱发交通事故。因此解决停车难这个问题已经是迫在眉睫，如不重视必将影响城市的和谐发展。

二． 调查目的：

1.对小区停车问题进行对比分析。

2.调查两个小区住户对停车的问题有什么看法。

3.调查小区居民的公共意识

4.调查物管对停车位管理的重视程度

三． 调查的意义：

1.解决好停车位的管理问题可以改善小区环境条件。

2.提高公民的公共意识。

3.减少纠纷创造更和谐的生活环境

4.通过调查结果反应，能为当地居民改善生活环境提供一些帮助。

四． 调查方法：

1.观察了解朝阳区垂杨柳西里小区和朝阳区五里桥一街北京像素小区的车位分布，及数量和使用情况。

2.通过造访该小区的住户了解近几年对小区内停车问题有什么意见和想法已经是否家中有车或者有购车意向。

五．调查时间：

2013年8月15日至2013年8月20日

六．调查地点：

北京市朝阳区垂杨柳西里社区和北京市朝阳区五里桥一街北京像素社区。

七．调查情况：

1.垂杨柳西里社区，这里的停车位情况比较复杂，由于该小区建成于1959年至1969年间多为单位宿舍，所以根本没有考虑到现在汽车工业的发展和需要，以至于能够用于停车的车位少的可怜。不过因为该小区的常住居民均以离退休人员为主所以汽车保有量并不大，一般都是其子女探望时临时停靠的车辆而且不是长期占用。但近年来随着老一辈常住居民的搬迁和离世很多房屋被出租或交易，这样就带来了大量的外来车辆，由此车位就变得极其稀罕了由此邻里之间矛盾频发且开始为了争抢车位肆意安装地锁甚至大打出手。据了解该小区属于历史遗留问，产权极其混乱牵扯企业也极多，就被房住户了解的产权单位就不下10余个不可谓不乱。各个单位的物管单位根本就不愿意来管也管不了，（该小区产权为50年现已超出使用年限）小区同时也面临着拆迁的问题因此就更没人管了，按说这种情况当地居民委员会应该站出来负责

可是依然是不管不问。这样也就难怪居民们自顾自的争抢车位了。

2.五里桥一街北京像素社区。该小区建成为2011年底，到2012年底房屋已经售完由于地铁6号线在2012年尚未开通所以该小区入住率并不高，物业管理部门对小区内业主的车辆实行免费停车，但是随着2013年地铁六号线的开通该小区的业主入驻率陡然攀升至接近95%。且大多为80或90后的年轻人随之而来的还有爆发式的汽车数量的猛增。该小区的物管又在这时取消了对该小区内的业主实行的免费停车制度，变而要求业主购买或租赁停车泊位这样一来就激化了与业主之间的矛盾。一少部分业主为了有一个稳定的车位只能不自愿的购买或租赁了。而绝大部分业主是坚决反对物管单方面提出的要求并坚决不买和租赁车位，只能把自家的爱车停靠在小区四周的道路两边，及影响了道路的畅通同事也造成了交通事故的隐患。就调查中显示的数据该北京像素小区生活区的地下车库固定车位5310个已被购买和租赁的车位数量是417个空闲车位数量达到惊人的4893个而办公区地上和地下车位共1479个早8点到晚8点前车位使用率不足50%而晚8点后至次日早7点前空闲率高达95%，这与小区外面道路两边密密麻麻停满了的车辆形成了强烈的反差。由于交通堵塞曾有人向交管部门举报。结果却是该小区物管采用了一种激化矛盾的做法来解决问题。他们派人长期蹲守路边停靠的车辆待其驶离后在地上设置地锁以防止之后再有车辆随意停靠，这样一来夜晚下班回来的业主只能无奈的把车辆再往没有安装地桩和地锁的道路两侧去停靠反而扩大了乱停乱放的范围而且也更加加重了业主对物管人员的不满情绪。这种适得其反的方法真的是令人费解。

3.针对这两个社区停车位管理所遇到的问题提出的2套可行性方案及分析。

（1）造成这两个社区“停车难”的问题是一个缺乏管里甚至无人管理。另

一个则是管理不当只求经济利益不结合实际大量浪费已有停车位资源。

（2）对于垂杨柳西里社区经过调查后得出的结论结合实际情况我提出的建

议是：多方面加强小区内现有停车资源的改造和建设；挖掘潜力，尽可能的多开发停车场地将小区内闲置的和荒废已久的草地空地利用起来规划新的停车位来缓解现有停车为紧张的压力，另一方面应当由该小区居委会牵头把小区内的车主们聚集起来坐下来商讨出可行的办法，并倡导文明停车合理停车，在小区内路面宽度超过4米的路上施画临时停车位等等。而不是一味的不管不问我相信居民们还是会很愿意配合的。

（3）对于五里桥一街北京像素社区遇到的问题提出的一些建议是：可以对

不愿意购买或者租赁车位的这占绝大部分的业主们的车辆制定一个办法利用商务区的朝九晚五的作息特点对业主们实行晚6点后至次日早6点前收取适当的车辆停靠费用（建议低于10元每次根据是该地段在5环以外国家有相关的规定。也可由业主委员会和物管部门协商来定）这样做的好处就是充分利用了闲置的停车位资源一方面给业主带来了方便同时也给物管方面以适量的经济收入也没有伤害到那些已经购买了或长期租赁了固定车外的业主们。这样应该对目前的现状有明显的缓解跟可以改善下物管与业主之间的关系。也是为双方以后能够平静的坐下来一起商讨如何盘活生活区那一直空闲这的停车资源打下基础。

八．调查体会

通过对以上两个社区的“停车难”问题的调查中我发现，要想解决好停车难问题还是要立足长远，政府和相关管理者要出台相应的管理政策办法和制度。加强对现有资源的盘活和利用率，同事努力寻找新的可利用资源并开发尽可能最大限度的来缓解停车难问题。最后要让社会对“停车难”这个问题重视起来，同事加强每一个人的公共意识做到不乱停车。为缓解停车难的问题作出自己的一份贡献。