天祝县旦马乡两基自查整改方案

第一篇：天祝县旦马乡两基自查整改方案

天祝县旦马乡

“两基”迎国检自查整改实施方案

为切实做好2011年10月国家教育督导团对我省“两基”工作的检查验收，确保我县顺利通过“两基”国检，针对9月14日全市“两基”迎国检省级督查评估汇报反馈会对我县“两基”迎国检工作督导的反馈意见，特制定如下方案：

一、指导思想

进一步加强对“两基”迎国检工作的领导；进一步强化迎检意识，增强紧迫感，督促相关单位认真履行所承担的职责；进一步加强宣传，营造浓厚的迎验氛围；进一步加强督查，督促整改到位、落实到位，确保10月份国家对我乡“两基”工作验收过关，树立良好的形象。

二、工作措施

1、加强领导，明确职责

①按照《天祝藏族自治县两基迎检办关于做好“两基”迎国检冲刺阶段各项工作的通知》，制定《旦马乡“两基”迎国检自查整改方案》。②进一步明确“两基”迎国检工作责任分工，加强对学校“两基”迎国检工作的指导。各学校要细化整改职责，查缺补漏。

2、召开“两基”迎国检工作整改冲刺协调会

①进一步认识“两基”迎国检工作的重要性，提高工作的自觉性与主动性。

②针对省督查组的反馈意见，对“两基”工作中具体问题的整改要求进行整理、分工。

3、进一步促进各相关人员更好地履行自身的职责，明确 “两基”工作应承担的责任，督促各单位认真履行职责并加强整改，4、加强宣传，营造浓厚的迎验氛围。充分利用广播、条幅、宣传册等多种形式，广泛宣传“两基”工作的重大意义，提高“两基”迎验的知晓率，使“两基”工作家喻户晓，全社会参与、支持“两基”工作。

三、整改要点

针对学校两基迎国检工作中存在的问题，拟从以下六个方面入手进行整改。

1.各单位要进一步履行工作职责，把迎国检工作抓实抓细。学校要认真组织相关人员对学校“两基”迎国检各项工作再进行全面检查，保证完成迎国检工作任务。

2.学校要消除麻痹思想，坚决杜绝侥幸心理，克服“不能做、不愿做”的惰性思想，把迎检工作与提升学校办学水平有机结合起来，加强学校管理，规范办学行为。

3.继续完善规范档案，审核校对各种数据。要认真审核校对变更数据，比较上下年不同特点和逻辑关系，对照电子档案，认真核对档案中的数据。在外借读学生的手续要规范，证明要齐全。文书档案卷内资料从2008年开始，从上到下归档，尽量做到按类、按年整理整齐。尽量将各种表册、就读证明和印证材料等装订成册。总体上达到“一要就有、一看就懂、一查就实、一核就准”的要求。

4.进一步加强各功能室的规范管理，提高利用率。各学校要认真布置各功能室，完善检查办法，对各功能室的使用进行规范管理，各功能

室主要配齐柜架，各器材室的布置和管理要排上重要日程。要参照实验室管理的要求，布置好各器材室。对各班的图书角经常进行检查，及时更换，分年级制定学生宜读书目录，图书角的种类和体裁要广泛，提高学生的阅读兴趣和阅读量。

5.要做好宣传工作。对宣传展板、横幅等文字内容进行详细检查，纠正其中的错误。加强解说员的培训，各功能室解说由专业教师负责为宜，要突出各室的基本数据和亮点。

进一步加大宣传教育力度。进一步营造“两基”迎国检的良好氛围。“两基”迎国检工作是一项系统工程，涉及到千家万户，需要合力才能做好。要充分发挥广播、报刊等媒体的作用，多渠道、多形式宣传国家相关法律法规、国检有关知识，宣传各级党委、政府、有关部门、人民群众、社会各界关心支持“两基”巩固提高工作的典型事迹，形成全社会都来关心、支持和参与迎国检工作的良好社会氛围和强大合力。

6.全面抓好校容校貌整治和学校常规管理。一是对学校教育方针、名人名言、校风、校训、教风等文化设施进行规范布置，提高文化品位和文化氛围，着力营造浓厚的文化氛围和鲜明的办学特色，育人氛围浓厚；二是教学常规工作规范、管理细致。重视规范课程设置，狠抓课堂教学改革，重视各种功能室的管理使用，重视各种教学仪器、设备的管理和使用，学校教学常规工作更加规范、管理更加细致入微；三是强化教育管理者管理意识强，业务水平普遍提高。四是加强学校安全管理，尤其要做好寄宿生的食宿安全工作。以高度的责任感和紧迫感，切实把加强学校安全工作作为一项紧迫的任务抓紧抓好。对有可能造成安全事

故的不利因素进行认真分析排查，对存在的问题和隐患做到早发现、早整改、早消除，杜绝发生学校安全责任事故。五是加强校园文化建设，进一步巩固校园绿化、美化、净化、人文化等校园文化建设的工作成果，力争做到检查不检查一个样，平时和特殊时期一个样，使校园“四化”水平保持经常化、常规化，不应时而变、应人而变，要作为常规管理的重要内容固定下来，保持下去。

各单位、学校要认真研究问题，切实提高“两基”迎国检工作重要性的再认识，要增强紧迫感和责任感，做到认识到位、思想到位、工作到位，切实为“两基”迎检担当责任，主动开展工作，做到不推、不拖、不观望，扎扎实实做好每一项工作。

天祝县旦马乡

2011年9月27日

第二篇：2010“两基”自查整改报告 2010.12.4专题

二中（2010）27号

大通县第二完全中学“两基”工作整改报告

桥头镇人民政府: 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我国实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。为了认真做好“两基”的巩固提高工作，根据县教育局，县政府教育督导室11月24日通知的要求，根据文件精神，按照上级的统一部署，我校成立了自查整改小组，对“两基”巩固提高工作情况进行了深入、细致的自查，现将自查整改情况报告如下：

一、基本情况

大通二中始建于1958年，是一所县直属完全中学，也是青海省二十所知名重点中学之一。目前，学校占地71.5亩，有69个教学班，在校学生4016名，教职工272名。学校现有义务教育在校学生1809名，设有28个教学班。

二、“普九”主要指标巩固提高情况

（一）普及程度（近三年）

1.入学情况

在校学生数

2008年1639人，2009年1677人，2010年1809人。学生变动数

2008年，上学年初在校学生1550人。增加学生544人，其中，初一招生530人，转入14人。减少学生455人，其中，毕业419人，休学2人，转出8人，辍学26人。本学年初在校学生1639人。

2009年，上学年初在校学生1639人。增加学生670人，其中，初一招生639人，复学2人，转入29人。减少学生632人，其中，毕业584人，休学5人，转出18人，辍学25人。本学年初在校学生1677人。

2010年，上学年初在校学生1677人。增加学生677人，其中，初一招生650人，复学3人，转入24人。减少学生545人，其中，毕业501人，休学7人，转出12人，辍学25人。本学年初在校学生1809人。

在校残疾学生数

2008年3人，2009年3人，2010年2人。2.辍学率

2007年1.68%、2008年1.53%、2009年1.49%

（二）师资水平1.教师学历合格率为100% 2.新补充教师学历合格率为100% 3.校长培训合格率为100% 4.代课教师占专任教师比例

2010年有代课教师1人，占专任教师1%。1.生均校舍建筑面积

2010年5.02平方米，已达标。无危房面积。2.教学仪器生均金额（生均标准：140元）

2010年188元，教学仪器按生均金额计算，已达标。教学仪器配齐率目前还未达标，已按照省上下发的标准，对所缺仪器和设备进行了登记，并上报了所缺仪器和设备目录与参考报价，总金额为209700元，等统一购置的仪器设备到货后，教学仪器配齐率就可达标。

3.音体美器材设备生均金额（生均标准：164元）

2010年120元，本学年的音体美器材设备生均金额未达标。配齐率目前也未达标，已按照市上下发的标准，对所缺器材设备进行了登记，并上报了所缺器材设备的目录与参考报价，总金额为105900元，等统一购置的器材设备到货后，教学仪器配齐率就可达标。

4.生均图书册数(生均标准12册)2010年我校生均图书为11.93册，尚未达标。学校已制定出了购置计划，等购置的图书到货后，图书就可以达到人均12册的标准。

（四）教育经费（近三年）1.学校教育经费总支出

2008学年92.9万元，2009学年113.1万元，2010学年 115.9万元。

学校预算内教育基建拨款

2008学年拨款5万元，2009学年无拨款，2010学年无拨款。上级下拨各种教育专款

2008学年1.4万元，2009学年1.5万元，2010学年6.9 万元，以上下拨各种教育专款均用于义务教育。

2.生均预算内教育事业费

2008学年568元，2009学年675元，2010学年691.3 元。

生均预算内公用经费

2008学年447.5元，2009学年587.5元，2010学年650 元。3.学校年教师培训经费占公用经费的比例

2008学年3.41%，2009学年3.46%，2010学年4.5%。

4.教职工工资均能按时足额发放 5.学校无捐、集资收入

（五）教育质量 1.毕业率为100% 2.体质健康合格率

2008年98.1%、2009年81%、2010年96.5%、3、综合素质合格率为100%

三、“普九”巩固提高的主要做法

1、对流失、辍学学生的动员返校采取的措施及流失、辍学学生情况。

学校正配合桥头镇人民政府加大力度，采取多种措施，继续开展对流失、辍学学生的动员返校工作，对异地读书，去向不明学生佐证资料的收集工作。采取的具体措施是：我校制定了“控辍保学四项措施”：一是制度控辍——制定了《大通二中控辍保学工作制度》；二是管理控辍——把控辍责任分解到每一位任课教师；三是教改控辍——优化课堂教学，减轻学生负担，增强对学生的吸引力；四是情感控辍——开展“爱心一帮一”活动，关爱“问题”学生和学困生，用真心爱护辍学生。

2、“两基”迎国检宣传教育工作的开展情况。

我校已在街道书写两条大型标语，绘制一幅大型宣传画，召开了全校“两基”迎国检工作动员大会，利用家长会宣传“两基”迎国检工作，并印发宣传材料，办了两期“两基”迎国检知识宣传橱窗。

3、学校教学仪器，体、音、美器材，图书的录入与统计情况。按照下发的全市《中小学音体美器材装备情况统计表》和青海省教育厅《教育技术装备网》上发布的小学、初中教学仪器配备标准，我校已将上半年和近期通过政府采购、学校自购和捐资助学的教学仪器、体音美器材、均录入“良佐”表册，对照之后，统计出了我校的教学仪器，体音美器材，图书的现有情况，统计出的三项数据均不达标，其中图书生均11.9册，尚缺150册。体音美器材缺口较大。具体现有和缺少的教学仪器，体、音、美器材，图书统计表将按时上交项目办和体卫艺科。

4、我校正按照新形成的“良佐”数据，按下发格式重新认真撰写2007—2010年的自查报告，将于12月上报县政府和县政府教育督导室。

5、文书档案整理归档的情况。我校按照下发的全市统一的文书档案资料目录，在现有的基础上正进一步补充和完善2007—2010的文书档案资料，并打印了总目录和分目录。

6、按照“两基”迎国检七项的内容要求，已整理归档出2007—2010年的照片资料集，并按七项内容分类加以了说明：撰写展板和专题片材料的工作也正在加紧筹备进行中。我校将在12月份全面完成这项工作。

7、校园文化建设方面的情况

2007年我校被确定为“西宁市校园文化建设示范校”，西宁市

教育局拨付了10万元校园文化建设的专项资金。为了做到专款专用，合理使用，校园文化建设领导小组多次召开会议，认真讨论，合理规划，保证了每一分钱都花在了校园文化建设的相关项目上。同时，我们以被命名和我校建校五十周年为契机，加大对校园文化建设资金的投入力度，使校园文化建设中的硬件和软件设施得到了极大的改善。

2007——2008年，我校在合理使用十万元专项资金的基础上，学校又追加投资了447413元，用于校园文化建设。

四、存在的问题与不足

近年来，随着大通县城建设的突飞猛进，大量人口迁入县城居住，使我校生源猛增，学生数量呈现逐年快速增长的趋势，初中生增加到现在28个班，学校基础设施跟不上教育发展的需要，出现了教室较为紧缺的困难。实验设备、教学仪器等还不宽裕，音体美器材设备、图书和艺术教学器材的生均拥有量不多，今后还需要加大投入力度补充。

五、今后的工作思路

在新的形势下，如何缩小与发达地区的教育差距，如何提升大通教育在全省的竞争力，为地方经济建设和社会发展培养优秀人才，是我们思考的主要问题。对此，今后我们的工作思路是：

1、加强两支队伍建设

首先，要建设一支团结进取、模范带头的干部队伍；其次，要建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质优良的教师队伍。

2、加强对学校各项工作的精细化管理，借鉴外地成功经验，探索实施高战略决策，低重心运行的年级组管理模式。首先，要创造公开、公正、公平的教学工作环境，调动和激发全体教职工的工作积极

性。其次，要坚持以人为本，通过研究教师作为知识分子的人性、性格和心态，尊重和顺应知识分子的工作特点，进行文化引领，增强教职工的凝聚力。再次，要及时解决存在和发现的问题，保证学校工作的可持续发展。

3、加大教科研力度，努力提高教学质量。研究学生成长的规律，追求教学方法的创新，探索出一条最优化的学生培养之路。

2010年12月8日

主题词：“两基”工作 自查 报告

抄 送：县教育局，县政府教育督导室，桥头镇政府，存档。大通县第二完全中学 二0一0年十二月九日印发

共印4份

第三篇：谷旦镇一中行风自查整改情况

谷旦镇一中行风自查整改情况

谷旦镇一中在行风评议自查整改阶段中坚持以“自我深想、细查自纠与广泛听取群众意见，接受群众监督相结合”，认认真真抓好行风评议自查整改阶段的各项工作。

一：对学校政务、财务工作进行认真梳理，公布学校各项收费标准及帐目。做到了按标准收费，合理开支，遵守财经纪律。

二：召开全体教师大会和座谈会、教研组会，查摆在我校师德师风建设中存在的问题。以“三个代表为指针，以教师师德行为规范为标准，深入思考，严格对照，对查摆出来的问题逐条分析，通过人人发言，写心得体会的形式，提高了对树立教育行风的重要性和必要性的认识以及对不良行风对学生、对社会的危害性，大家都一致表示通过这次行风评议一定要更好地树立师德师风，教书育人，让学生家长满意，让社会满意。

三：召开班子会、党员会及中层负责人会，认真思考

在“服务也管理”上存在的问题，以“立党为公，执政为民”为宗旨，是否做到了全心全意为人民服务，是否在办事中出现过话难说、脸难看、事难办的情况。通过检查，大家都认识到无论在学校中是什么角色，都必须以“服务”为宗旨，以满腔热忱为老师为学生为家长服务好，甘当服务员。

四：通过聘请人大、政协代表，开学生、家长座谈会，向社会发放试卷，暗访了解过往群众等形式，广泛征求意见，接受群众监督，我校在服务与管理、师德、师风建设、教育教学管理、学校收费等方面受到了各届的好评。

虽然我们在自查自纠中做了一些工作，但我们做的还不够，存在的问题是多方面的。如：师德师风建设离上级的要求和群众的满意还有差距，在教学管理上由于受客观条件的限制，有些措施还不能到位。但我们要通过这次行风评议活动，在自查自纠中发现出来的问题，首先要端正态度，虚心接受；二要加大力度，积极整改，做到高标准，严要求，以查为主，以评促建，标本兼治，纠建并举，班

子建设，强化学校管理，提高教师素质，建立和落实学校各项规章制度。确保通过行风评议之后，使我校的管理更上水平，制度更加完善，措施更加有力，教师素质全面提高，教育教学获得双丰收。

孟州市谷旦镇一中

2003年7月24日

第四篇：自查整改方案

吝店镇中心小学“316”工程督导整改方案

2010年，我校对办学方向、教育资源、学校管理、教育工作和办学成果等方面的做法进行自评，查处学校在六个方面存在的问题,为学校下一步工作指明了方向，为进一步做好整改工作，不断提高学校办学水平，学校多次召开校委会专题研究,对照《临渭区区学校发展水平督导评估“316工程”实施方案》，制定如下整改方案：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，坚持贯彻十七大报告提出的“育人为本，实施素质教育，提高教育现代化水平，办人民满意的教育”的教育思想，深化学校管理和教育教学改革，大力实施素质教育，优化队伍结构,优化教育资源配置，切实改善办学条件,适应新课程改革和社会发展的需要，促进学校办学水平和教育质量的全面提高。

二、成立整改领导小组。组 长：李伟 副组长：华利军

成 员：马新爱 王红梅 王玲 于双彦 朱继荣

三、整改内容。

1、学校硬件设施达不到省颁标准，体育活动场地不达标，缺少微机室、语音室、卫生室、心理咨询室。

2、要进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨，充分发挥办学理念的引领作用。

3、要进一步加强两支队伍建设，提高队伍的整体素质，优化学科结构。

4、积极探索与完善现代学校制度的建设，不断优化学校管理。

5、进一步细化学校常规管理工作，全面提高教育教学质量。

6、应多方筹划资金，硬化操场，治理污水。

针对自查出的问题，学校高度重视，成立工作整改小组，制定整改方案细化工作计划，积极开展整改工作。学校已几次召开校务领导会研究布置整改工作。学校各处室分工负责，明确整改责任和整改时限，采取“切实整改，逐项完善”的思路，坚持以学校发展为主，以师生发展为主，以科学、认真、严谨的态度，力争尽早完成督导组提出的整改任务。

四、整改措施。

（一）进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨，充分发挥办学理念的引领作用。

学校将通过多种形式对学校的办学理念做广泛深入地调查研究，充分调动全校师生的积极性，发挥集体智慧，使我校的理念文化得以不断修改、逐步完善、系统化，进而成为全校师生的共识。进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨。认真学习体会办学理念的内涵，写体会、谈认识，查找自已在理念落实上的不足，找出在德育、教学、管理、教学服务等方面的切入点，以实际行动贯彻落实办学理念，让办学理念逐渐内化为大家的思想观念，外化为自觉的教育教学行为，真正成为引领学校改革与发展，全面实施素质教育的一面旗帜。

（二）合理利用学校资源，发挥部室的作用。

１、完善各部室，确定地点，选择合适的部室管理人员，落实责任。同时做好开放工作，做好使用登记记载，坚持实验教学、为学生开放图书室，丰富少队活动内容。发挥现有设备的作用。２、成立课外活动兴趣小组，培养学生的特长。学校根据实际情况，选择好指导教师，确定好活动地点，落实工作目标，全面提高学生的素质。我们要完善兴趣小组，根据学生的爱好，学生自愿报名，每人限报2项。具体兴趣组有美术组、音乐组、体育组、微机组、英语组。加强过程管理，保证学生的参与面和参与效果。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，为学生的发展提供广阔、现代、优质的发展平台。

（三）进一步加强干部队伍和教师队伍建设，提高队伍的整体素质。1．认真贯彻落实上级部门关于干部选拔和任用制度，积极向上级主管部门和组织部门汇报，调整干部队伍数量、结构。结合学校进行的落实科学发展观教育活动，注重组织干部加强教育理论学习，增加理论素养，提高依法行政，科学行政，民主行政的能力和水平，全体干部深入教学一线，及时发现并解决学校管理工作中的突出问题。

２.加大教师培养力度，提升师资队伍整体水平。

（1）抓思想教育，强化师德建设。我校要利用寒暑假教师学习会的机会，组织教师认真学习执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师日常行为规范》等法规，坚持开展“创文明校风，树师表形象”、“争当文明教师”及“双争”教育活动，鼓励教师敬业爱岗，提倡教师关心学生，尊重学生人格，严禁以教谋私、有偿家教。我们要大力宣传本校优秀教师事迹，以先进带动全体，努力塑造教师健康的人格，培养教师博学的气质。促进教师保持良好的自我形象，形成严谨的教风，逐步建立一支适应现代化教育和全面实施素质教育的教师队伍。

（2）抓拜师结对，促进新老交替。学校继续坚持开展拜师结对活动，使拜师结对活动制度化、规范化、措施化。缩短青年教师培养周期，加快青年教师成长速度，使青年教师迅速在教学岗位上成为骨干，挑起大梁。

（3）抓师资培训，增强学术底蕴。鼓励教师参加继续教育培训、参加函授进修，出台相关激励性措施，支持教师在职攻读更高学位，促使他们不断提高业务水平和工作能力。另一方面鼓励青年教师外出学习，拓宽教师的视野，增强教师的文化底蕴，提高教师的业务水平。

（4）继续抓好新教师的培训工作，组织他们参加教研活动，开展听课、说课、评课，提高业务水平。

（5）抓常规管理，提升教学技能。

我们将通过严格的管理，加快提高教师的教学能力与水平。明确要求每一位教师“功夫花在备课上，本领显在课堂中”。通过公开课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等多种形式，给教师提供实践与展示的舞台，促进其教学水平的提高。同时组织开展多项教学基本功竞赛活动，如青年教师粉笔字比赛、教师普通话演讲比赛、多媒体课件制作比赛、电化教学观摩课竞赛等，为青年教师提供迅速成长的平台。

（四）积极探索与完善现代学校制度的建设，不断优化学校管理 学校将深入学习省教育厅有关教育方面的文件精神，建立健全建设符合我校实际、具有科学性、实践性和群众性的制度文化，重点在抓团队合作精神培养和常规管理的落实上下功夫，完善激励机制、制约机制、保障机制和考核机制，按照区教育局的要求，进一步优化学校管理，推进学校持续健康发展。

（五）进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量。１.进一步提高对新课程的认识，广泛深入宣传、形成共识。进入新课改已经几年了，我们要把课改实验当作提升教育教学水平和促进学校发展的契机，迅速转变办学观念，确定新的发展思路。我们将利用寒暑假组织全体教师学习有关文件：一是继续学习《新课程标准》，二是学习教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见，三是学习课改先进的教学经验，通过广泛深入宣传学习，使广大教师充分认识到课程改革的重要性和艰巨性，激发广大教师的责任感和使命感，积极投身到课改实验之中去。

２.深化课堂教学改革，将优化课堂教学作为走进新课程的“突破口” 我校将按照课程改革实施方案要求，结合我校实际制定我校新课程改革实施方案，将优化课堂教学作为走进新课程的“突破口”，在新课程的实践中不断探索、实验，使之逐步完善。在课堂教学改革中贯穿一个理念即新课程理念。课堂教学重视“三基”：基础知识、基本技能和学科思想方法。课堂教学的评价注重 “三标”，构建科学的评价体系。一是教学目标评价注重是否落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标；二是教学过程评价注重学生学习的情况、学生的学习过程，学生在学习过程中的思维、情感、态度等因素的和谐发展；三是教学效果重点评价学生的兴趣、态度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培养，学生的素质是否得到提高。

３、发挥校本教研的积极作用，将校本教研作为走进新课程的重要支撑。建立以校为本的教学研究制度，探索新形势下教育教学规律和课程改革实施途径，解决教师在教学实践中遇到的困惑和学校在发展中遇到的许多新问题、新要求、新矛盾。以课例研讨、案例反思、专题研讨、教育论坛、课题研究、结扶帮对、同伴互助等方式建构起比较成熟的校本教研实施体系，依托学校文化的建设，按现代化学校要求将学校建成名副其实的学习型组织，让教师在学习、教研、科研、教育教学实践中得到成长。

（六）大力加强学校安全教育工作，确保一方平安。

学校安全工作重于泰山，我们要继续抓紧抓好。层层落实安全责任，建立健全各项安全制度，同时要坚持开展“安全教育报告会”、“安全演练活动”、“交通安全演讲比赛”、“收缴管制刀具”、“播放安全教育光盘”等活动，确保师生平安。

2010年12月

“316”工程督导整改方案

吝店镇中心小学 2010年12月

第五篇：自查整改方案

苏州轨道交通工程建设2013 质量安全自查整改工作方案

为深入贯彻住建部《关于组织开展保障性安居工程和城市轨道交通工程质量安全监督执法检查工作的通知》(建办质函[2013]108号)、省住建厅《关于组织开展保障性安居工程和城市轨道交通工程质量安全自查工作的通知》(苏建函质安[2013]114号)、《2013年全省城市轨道交通工程质量安全监督检查工作方案》(苏建质安[2013]96号)以及集团公司《关于做好住建部 2013 年质量安全督查的准备工作暨公司开展质量安全自查整改工作的通知))(苏轨集字[2013]48号)等文件精神，认真落实苏州轨道交通工程建质量安全自查整改工作，全面提高苏州轨道交通工程建设质量安全管理水平，特制订本工作方案。

一、组织机构

各部门根据通知要求，加强组织领导，成立专门的工作小组，明确分工，落实责任，制定具体详细的工作计划，切实做好各项自查整改工作部署。

一、组织机构

各部门根据通知要求，加强组织领导，成立专门的工作小组，明确分工，落实责任，制定具体详细的工作计划，切实做好各项自查整改工作部署。

组 长: 王学武（项目经理）

副组长: 窦会民（项目书记）邓路（项目总工）李先教（安全总监）组 员：宋雷（副经理）刘慧泉（副经理）宋世功（副经理）

李伟平任怀志 衣海新 居伟伟 唐旭 时浩 李涛 于宝安 刘国锋 李守亮

组长

动员全员进行安全质量自查工作，确定自查整改工作方案，全面负责安全质量自查整改工作。

副组长

1、窦会民副组长协助组长王学武负责全面自查整改工作。

2、李先教副组长负责安全方面的自查整改工作，依照检查指南，逐条对照，包括内业资料、施工现场的安全自查整改。

3、邓路副组长负责质量方面的自查整改工作，依照检查指南，逐条对照，包括内业资料、施工现场的质量自查整改。

组员

1、各工区副经理协助做好施工现场的安全质量自查整改工作。

2、各工区技术负责人重点协助做好施工现场的质量自查整改工作。

3、其他组员协助做好内业资料的自查整改工作。

二、自查依据

住建部、省住建厅、市住建局以及轨道公司关于开展2013质量安全执法监督检查工作的有关通知中明确的具体要求和标准，尤其以建质(2012)68 号《城市轨道交通 工程质量安全检查指南(试行)》和《城市轨道交通工程质量安全督查表》所列项目为主。

三、工作目标

通过各部门扎实开展质量安全自查整改工作，确保住建部督查的所列项目不缺项，重要项目不失分，一般项目少失分；总体得分必须保证达“优秀”等级（85分以上）。

四、任务分工

根据督查表以及质量安全检查指南所列项目细化分解，落实到人。具体见附件任务分工表。

五、工作步骤

根据住建部6月开始的督查计划安排事决定将5月份定为“苏州轨道交通工程建设质量安全自查整改月”, 各部门应于5月底之前完成所有自查整改工作。拟按照以下步骤进行:

1、动员会议:召开项目安全质量自查整改动员会议，让全员对本次检查引起高度的重视。同时，成立相应的自查整改工作领导小组，各部门应成立相应的工作小组，制定详细的工作方案，2、自查整改阶段: 5月11日至5月18日，各部门对照检查标准和工作目标，深入开展自查整改，逐一核对、逐一完善。部门内部负责人之间同时要进行互查，确保全面自查整改。

3、自查整改回复阶段: 5月20日前，各部门针对本部门的自查整改情况形成工作情况汇报，特别要检查过程中发现的一时难以解决的问题，要及时上报，以便会同解决。

4、其他部门督查：为充分做好住建部督查的迎检工作，轨道公司、市住建局、省住建厅等相关部门在5月份，将随机对各单位的自查整改情况进行督查，我单位应随时做好迎检工作。

5、《回头看》阶段: 5月27日至住建部检查前一个星期，各部门根据自查、督查结果，再次组织开展回头看，再次深入查找不足，及时落实整改，确保整改效果，积极做好迎检准备。

六、工作要求

(一)高度重视，严肃对待，认真组织。本次检查是国家住房和城乡建设部 2 年一度的例行检查，检查结果对企业的影响非常重大。

（二）各司其职，协调配合，合力以赴。各部门要严格按照”谁主管，谁负责“ ”谁出问题，谁负责"的 原则，层层分解，层层落实，层层保证，不仅要依照各自取责范围，各司其职，做好本职工作，更要加强各部门之间或沟通与联系，协同配合。

（三）细致排查，认真总结，按时上报。各部门要严格按照检查内容逐条逐项进行细致排查，及时发现问题、整改问题，确保迎检效果。同时应按照本方案要求，以部门为单位，对部门自查进行总结分析，形成思路清斯、内容详实、语言精炼的自查报告。