三盘磨小学两基整改方案

第一篇：三盘磨小学两基整改方案

金羊镇三盘磨小学

“两基”迎国检工作整改方案

为认真贯彻落实区教育局8月初的整改精神，扎实抓好“两基”迎国检工作，确保“两基”迎国检工作顺利通过国家督导评估验收，进一步统一思想，推进我校“两基”迎国检工作进程，结合我校实际，特制订如下整改方案：

一、整改目的确保我校“两基”迎国检各项工作按质如期完成任务，各项指标达到验收标准，学校管理得到进一步加强、校容校貌得到进一步改善、“两基”迎国检氛围进一步形成，从而顺利通过国家“两基”评估验收。

二、存在的主要问题

（一）思想认识问题

1、责任性不强。对负责的工作缺乏责任性和创新性，等待观望多，主动解决少，工作马虎不到位，遗漏问题多，效果差。

2、力度不大。工作进展慢，有厌倦、畏难情绪，工作措施不得力，麻痹大意，干劲不足。

3、概念不理解。如“两基”、“三个增长”等。

（二）工作进展问题

1、学校的自查报告和汇报材料还未审定，学校的简介等需要作更改。

2、各类数据逻辑性不强，前后不一致，如教室日志、点名册、报到册、成绩册等数据和年报数不相符，需重新完善。异动学生花名册和实际出入较大，漏洞明显。特别是流动学生的佐证材料不健全。

3、新一轮的所有统计表和花名册需重新打印存档。

4、学校“两基”档案整理问题还较多，如封面和内容不一致、内容前后矛盾、上学期档案如何装订存档等问题还需要进一步完善。

5、校园绿化、美化、硬化、文化建设工作进展不平衡。如粉刷完后的文化牌匾粘贴、教室布置、卫生打扫等工作量还很大。

6、学校各功能室的表册不全，不规范，有的未上墙、有的种类件数不分。如体育器材室、音美室、光盘播放室、图书室、仪器室等。

三、整改措施和期限

（一）要进一步强化思想认识问题。（2011.8.6）

1、进一步认识“两基”迎国检工作的重大意义，再次对“两基”迎国检工作进行动员鼓劲，掀起“两基”整改工作高潮。

2、学校全体教师要切实弄清自身应履行的教育职责，自觉按职责做好“两基”工作。要消除麻痹思想，坚决杜绝侥幸心理，克服“不能做、不愿做”的惰性思想，把迎检工作与提升学校办学水平有机结合起来，加强学校管理，规范办学行为。

3、进一步明确“两基”工作责任和责任追究制，增强工作责任感和紧迫感，加大工作力度，加快工作进度。

（二）要加大“两基”宣传工作力度，进一步营造“两基”迎国检氛围。（2011.8.7）

1、学校要组织人力在主要道路两旁书写“两基”标语3—5条，悬挂横幅2—3条，重点宣传新义务教育法和“两免一补”政策。

2、学校校长、教务主任、资料员要抽出一定时间熟悉相关情况，相关数据，理解有关概念，如“两基”、“三个增长”、“两免一补”等。

3、要做好宣传工作。对宣传展板、横幅等文字内容进行详细检查，纠正其中的错误。加强解说员的培训，各功能室解说由专业教师负责为宜，要突出各室的基本数据和亮点。

（三）责任到人，下狠心，高质量按期完成“两基”工作任务。（2011.8.6—2011.8.28）

1、校园美化、硬化、文化建设和校舍维修要全面完成。（2011.8.2——2011.8.14）

2、粉刷完后的文化牌匾粘贴、教室布置、卫生打扫等工作。（2011.8.24——2011.8.28）

3、采取有效措施，确保档案材料完善，不出现差错。（2011.8.6——2011.8.10）

继续完善规范文书档案，审核校对各种数据。要认真审核校对变更数据，比较上下年不同特点和逻辑关系，对照电子档案，认真修改文书档案中的数据，不能犯低级性的错误。异动学生的手续要规范，证明要齐全。文书档案卷内资料从2010年开始，从上到下归档。尽量做到一份文件一封套，按类、按年整理整齐。尽量将各种表册、就读证明和印证材料等装订成册。总体上达到“一要就有、一看就懂、一查就实、一核就准”的要求。

4、学校各功能室的负责人建立健全仪器、器材登记册和借用登记册要规范，要上墙、要分清种类件数。如体育器材室、音美室、光盘播放室、图书室、仪器室等。

（四）要切实加强学校管理。

1、学校各项制度要完善，该归档的要归档，该上墙的要上墙。

2、加强学校卫生管理，确保校园整洁干净，无脏、乱、差现象，加大对食堂的监管力度。

3、要经常开展师生文明礼貌、安全卫生等教育，努力培养师生的良好习惯。

4、加强对学校教职工教育教学行为的检查和管理。学校要按规定开齐开足课程，按规定的时间作息。

5、学校要认真研究“两基”可持续发展的思路，建立和完善“两基”保障机制。

6、要全力抓好学校安全工作，确保不出现重大安全责任事故。坚持预防为主，加强对学生的交通安全教育和河边安全教育，加强师生体育锻炼，严格控制传染性疾病在学校发生蔓延。特别是对不符合要求的基础设施进行处理，对破损的电线进行更换，布线不合要求的要重新布线，对电教室、实验室灭火器材、学校周边小卖部和食堂进行检查，不符合要求的要彻底整改。

二0一一年八月六日

第二篇：小寺小学“两基”工作整改方案

小寺小学“两基”工作整改方案

根据学区 “两基”迎“国检”工作督查组2011年7月27日至16日对我校“两基”迎“国检”工作督导检查的意见，针对我校“两基”迎“国检”工作进展中存在的问题，特制定如下整改方案。

一、指导思想

从实际出发，实事求是，针对存在问题，不断完善，积极自查，熟悉基本情况，确保我校“两基”工作顺利通过国检。

二、整改措施

1、规范资料档案管理。

进一步做好档案管理规范工作，分类进一步细化，严格按“五个统一”进行：统一时间、统一格式、统一装订，统一摆放，统一口径，确保档案管理规范有序。

2、准备好数据详实，文字规范的汇报材料，并对材料做到熟知于心，3、熟悉数据，校长及相关人员对基本情况、四率指标及扫盲情况多查对，勤熟悉，力争做到熟记于心。

4、重新打印部分不符合学区要求的表册。

5、进一步完善农科教资料。

三、纪律要求

1、进一步提高对“两基”迎“国检”工作的认识程度。

2、进一步加强对“两基”迎“国检”工作的自查指导力度。

3、进一步加大“两基”迎“国检”工作的责任要求。

小寺小学

2007年7月27日

第三篇：王磨镇两基先进集体材料

强措施

固“两基”

用高效的成绩促进王磨教育新发展

——王磨镇“两基”工作先进材料

王磨镇地处成县北部山区，政府驻地距县城18公里，全镇幅员面积169.88k㎡，土地总面积59427.5亩，森林覆盖率70.6%，植被覆盖率94%。全镇辖15个行政村（有2个少数民族村），69个村民小组，有回、汉两个民族共2104户、农业总人口8837人，流动人口308人，劳动力资源总数5483人。全镇有初级中学2所，小学 所，教学点 个，教学班 个，在校生1070余人，有学前班4个，学前儿童 人；全镇现有中小学在职在编教师 人，实际在职在岗教师202人；全镇小学校舍建筑面积平方米。

近年来，王磨镇党委、政府在县委、县政府的领导和教育部门的指导下，认真贯彻落实教育优先发展的战略地位，把巩固提高“两基”工作作为落实科学发展观和构建和谐社会的具体行动，动员各方面力量支持，克服教育过程中的各种问题，取得了较好的效果。

一、党政高度重视，提供“两基”工作有利保障 一直以来，王磨镇党委、政府十分重视发展教育事业，牢固树立“百年大计、教育为本”的意识，把“两基”工作摆上

度评先选优资格。对学校重点抓“入学巩固”和“行风评议”，每年组织部分人大代表、村干部代表、家长代表对学校进行评议，针对评议的问题逐一落实整改措施与完成时间。

二、改善办学条件，夯实“两基”工作基层基础

领导重视是为学校教育工作提供强有力的政治保障，硬件建设是为学校的日常工作提供必要的载体，所以我镇致力于从硬件建设入手，努力为中、小学校提供完善的办学条件，解决师生的上课、住宿困难，切实为巩固“两基”奠定坚实的基础。

由于九年义务教育的全面普及，中、小学的生源不断上涨，在校生成倍增多，导致课堂拥挤，教师办公室难以落实，师生住宿困难。此外，随着农村教学网点布局的进一步调整和优化，村以下小学校点逐步取消，镇中心小学和村小的学生读书越来越集中，对学校硬件建设的要求也就越来越高。我镇大部分的村级校舍经“5.12”大地震后，按标准已属危房。为了从根本解决问题，让教师留得住、学生住得下，镇党委政府和学校共同努力，积极向上争取项目，并多渠道筹积资金，投资600多万元兴建的王磨中学、水泉中学和杨庄小学校舍已竣工使用。

三、干群齐心协力，营造“两基”工作浓厚氛围

镇党委、政府积极发动广大干部群众共同“关心教育、支持教育”，倡导大家为“两基”巩固营造一个舒适的软环境。每年教师节期间，镇政府都会评选一批师德师风严、教学质量高、家长评价好的优秀教师进行表彰，由镇政府出资给予一定的物

（一）依法治教，切实抓好“控辍保学”。

“控辍保学”是“两基”巩固提高的一项重要工作内容，也是国检七个“一票否决”范围。镇政府多次召开村、校两级“控辍保学”专题会，强化对“控辍保学”工作的领导和管理，实现了年年巩固提高，奠定了迎检工作基础。

1、加强宣传、明确责任。成立了义务教育宣传队，通过各种手段和载体加强《义务教育法》和相关法律法规的宣传，使人民群众增强依法送子女入学意识。通过签订责任书，层层落实“控辍保学”工作职责。坚持“控辍保学”工作“五包六到位一制度”，即:领导包片、驻村干部包村、村组干部包户、校长包学校、教师包学生，并做到任务到位、责任到位、措施到位、人员到位、动员工作到位、执法到位。并建立流失学生报告制度。

2、创新思路、部门协同。在全镇实行“控辍三措施”方针。一是学校派教师进村入户对辍学学生进行摸底调查，首先做学生的动员；二是对不能及时入学的，由镇政府落实镇村人员进行“一对一”劝学保学办法，保障入学率；三是扶助贫困生入学，对经济困难的学生实行减、免、缓政策，以达到“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”的目标。镇党委、政府“一把手”亲自带领干部职工和教师深入农户家中动员适龄儿童、少年复学。镇民政、派出所等部门主动把好各种办证和福利审批关，规劝学生返校受完九年义务教育。中小学校认真贯

后重建与中小学校布局调整相结合。在制定中小学校布局调整规划时，周密测算，科学规划建设，对不在学校布局规划内的危房坚决予以拆除。二是强化对项目资金的管理。对于工程项目资金的管理，学校设立专户，封闭运行，专款专用，并按工程进度付款。三是加强项目建设质量的监督管理。实行工程质量终身责任制和项目业主责任制，认真落实工程管理，各职能部门加强施工过程的质量监督管理，确保施工质量。

2、加强建设项目进展的督促和检查。为确保全镇中小学重建工程进度，镇党委、政府领导深入各学校进行调研和检查督促，全面了解工程进展，帮助解决存在的困难，并将检查情况在全镇范围内进行通报，确保了全镇中小学重建工程的顺利实施。

正是有了党委、政府的坚强领导，在全镇各单位和干部群众的努力配合下，我镇“两基”工作外部和内部环境不断优化，教育事业的得到了发展稳步推进，更带动了全镇社会各项事业的全面进步。

第四篇：自磨机生产线整改方案

自磨机生产线整改方案

自磨机生产线示意图

自磨机生产线经试生产后，发现了很多问题，导致生产线不能正常生产，鉴于该生产线基本工艺结构已经成形，不适合做大手术，建议进行局部整改，以满足正常生产需要。现将需整改部位及方案表示如下：

一、1＃皮带在试车运行中划伤严重，主要原因是皮带头部与破碎机之间距离太小，以致块料卡在皮带头部与破碎机之间，而使皮带划伤。

整改方案：将1＃皮带头部抬高200～300mm。

二、破碎机遇超尺寸大铁容易卡料。

整改方案：在1＃皮带旁增设捡铁平台，利用人工将超尺寸块料捡出，避免破碎机卡料，将上平台的楼梯改变方向。

三、振动筛卡料。

整改方案：更换筛面，将原振动筛面换成悬臂振动筛面，将解决振动筛卡料的问题。同时，振动筛筛分效率将大大提高，使20mm以下的物料被筛选出去，从而使粉料进入不了自磨机，也相应部分解决了自磨机粉尘大的问题。

四、2＃皮带划伤严重，试车曾拉断皮带，主要原因是皮带跑偏且皮带与横梁间距过小，造成皮带与平台横梁摩擦严重，导致皮带损坏。

整改措施：

1、调整皮带跑偏现象。

2、对横梁进行改进，如下图所示：

五、5＃皮带角度太大，自磨小块料在皮带上跳动、翻滚，在皮带尾部形成料堆，影响设备整体运行。

整改方案：将5＃皮带头部平台下钢支架拆除，直接将平台落于混凝土支柱上，可使皮带角度大大减小（<18°），从而解决了这一问题。

六、3#皮带整改 1、3＃皮带头部增设卸铁溜槽，溜槽下增设挡墙，高度根据溜槽制作完后尺寸现场确定。2、3＃皮带头部增加一台电磁出铁器，并调整至适当高度，选出电冶厂精料，从而避免大铁块进入尾料。此项因车间建议暂时不作更改，待生产线正常生产后根据实际情况再作变更。

七、料仓增设倾斜式固定格筛。

八、4＃、5＃皮带卸料平台下增设储料挡墙，以利装载机作业。

九、皮带溜槽和其生产线上其它小问题由车间根据现场需要进行整改。

参加方案制订的人员有：。签字： 领导 技术开发科 机动科 生产科 二车间

技术开发科

2006-8-24

第五篇：整改方案(“两基”“普实”“继续教育”)

威宁县哲觉镇哲觉小学“教师继续教育”、“两基”、“普实”工作整改方案

接《威宁县中小学继续教育整改紧急通知》、《及威宁县“十一五”中小学教师继续教育各项评估指标整改要求》、《威宁县“两基”复查及“普实”迎检工作整改意见》等文件精神要求，结合我校实际，拟定我校“教师继续教育”、“两基”、“普实”工作整改方案。

一、教师继续教育

1、针对我校“十一五”（2006—2010年）阶段教师继续教育现在档案资料情况，邓向阳负责，卯忠芬组织、丁剑、程建华、曾彦琼、毛林美、赵义辅助进行整改。

二、“两基”工作

1、各版主任培训好学生，掌握自己的简单信息；

2、养成良好的礼节习惯；

3、值周教师准确填写《校务日志》，准确掌握学生出勤情况，4、相关教师交齐学生变得材料，5、学校备齐、存档近三年的学生花名册、毕业生花名册；

6、六年级班主任整理上年毕业资料[六（1）班];

7、缪金秀、赵娅、卯应芬、黄勤树负责农技工作。

三、常规工作

1、教务室整理常规工作的各种资料，欠缺相关资料由相关科室人员提供；

2、学校拟定常规管理方案；

3、教师必须持教案执教，校园内一律使用普通话，杜绝出现体罚及变相体罚学生；

4、采用新课标理念进行教学。

四、“普实”工作

1、实验室工作

①、王裕康负责实验室通风设备；

②、胡云取负责总账、明细账开出率等的核对整理，档案管理；

③、本学期各实验教师负责整理本学期实验资料（实验报告单不能完全一致）及学生操作能力的培训，④、邓向阳负责实验室展板资料提供、校园内高大树木的挂牌。

2、远程教育

①、赵德相带队，柏伟坤组织，李颛、沈祥礼、孙早兰辅助，整理完善远程教育室资料；

②、整理、刻录下载资料，室内布置等工作。

3、图书室

①、丁怀文带队，刘聪英组织，龙丽芬辅助，整理图书室资料； ②、补充学生读书笔记。

五、安全、卫生工作

1、姬天凤带队，王裕康、陆家情负责警卫室、相关设施的建设配备；

2、安全责任书的签订及整理。

3、各班主任负责本班责任区卫生，室内各种制度规范张贴。

以上工作于2010年11月11日前结束。

哲觉镇哲觉小学

2010年11月5日