经济学院迎新生活讲座动(五篇模版)

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第一篇:经济学院迎新生活讲座动

经济学院迎新生活讲座动

策划书

经济学院学生会

信息宣传部

2011年7月

梦想从这里起飞

经济学院老生常谈迎新座谈会活动

一、活动背景:

一年过去了,我们经济学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们经济学院这个团结友爱的大家庭。经济学院分团委学生会打算通过举办“梦想从这里起飞—经济学院老生常谈迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎新生的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解经济学院和辽宁工业大学的优秀校园文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在辽工创造属于自己的辉煌!

二、目的及意义:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了辽宁工业大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活和学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的 :1、2、3、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展示自我的平台 解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 让新生们从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性4、5、为新生在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 为新生树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活

三、主题活动:

“梦想从这里起飞—经济学院老生常谈迎新讲座”

四、活动策划活动方:

经济学院分团委学生会信息宣传部

五、活动对象:

主要针对经济学院大一新生

六、活动时间:

新生入学第一周七、活动地点:

待定

八、活动流程:

1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)

2、视频播放后主持人开始介绍一下此次活动的目的,介绍到场领导和参加此次活动的老生代表

3、向新生介绍一些我校及经济学院的精品活动、所获荣誉等

4、介绍学习方面的经验,有请老生代表上台并对每位学长做自我介绍(主要包括在校优秀成绩,所获殊荣等)。随后分别有请各专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话,内容侧重于相关专业,以及考试、绩点、补考、重修、考研的相关事宜)(大

约三十分钟)

5、请现场学生向老生代表提问,解答在校方面的问题

6、主持人主持活动结束

九、准备活动:

1、前期活动

1)、活动准备

制作关于座谈会开场视频以及流程PPT(活动前两天完成,与所要邀请的学长进行沟通制作PPT)

2)场地的借用,布置,音响设备的租借调试

3)与其他部门合作安排会场迎接大一新生、安排座位、会场物品的摆放及维持会场秩序等

4)拉赞助,计算活动所需费用。(会场设备的租用,嘉宾席的饮用水,活动现场参与者的纪念品等)

5)活动结束后会场清扫,物品进行搬运。

第二篇:经济学院2009年本科迎新欢迎辞

经济学院2009年本科迎新欢迎辞

亲爱的2009级新同学们:

金秋送爽,丹桂飘香。岷峨挺秀,锦水含章。在这个收获成功与喜悦的季节,我们有缘在此相遇。经过三年的苦读,历经高考的洗礼,你们披荆斩棘,通过层层选拔,走进了百年名校四川大学。在此四川大学经济学院向你们表示衷心的祝贺,对你们的加入表示热烈的欢迎!

四川大学经济学院成立于1985年11月,其前身是创办于1905年的经济系,当代著名经济学家彭迪先、宋涛、胡代光、陶大镛、胡寄窗、蒋学模、刘诗白等曾先后在我院学习或任教。长期以来,学院秉承“海纳百川,有容乃大”的校训,以培养高层次复合型的经济理论与应用管理人才为目标,在世界经济、区域经济、宏观经济、房地产、金融、企业制度等研究领域形成鲜明特色,做出了突出成绩。学院现有教师135人,博士生导师18人,教授42人,副教授45人。近年来,学院出版了各类学术专著、教材,发表科研论文1500多篇,主持国家社科基金、自然科学基金课题20项,并先后与美国、加拿大、德国等国的10多所著名高校建立了学术交流、互派访问学者、合作研究以及联合办学等合作关系。

秉承百年历史,开拓崭新未来。敲开经济的大门,步入

知识的殿堂,风华正茂的你无所羁绊,意气风发的你扬帆起航。在国际金融危机的狂风骤雨中,在中国经济改革的汹涌浪潮下,你们肩负着社会的责任,你们承担着历史的使命。拼搏吧!努力吧!“博观而约取,厚积而薄发”,衷心希望你们放飞梦想,成就自我,让青春无悔,让岁月闪光,画出绚丽的画卷,写下精彩的篇章!

第三篇:经济学院在迎新典礼上的讲话

同学们,老师们:

大家上午好!

在这秋风送爽、金桂飘香的季节,我们金融工程专业又迎来了来自祖国各地的莘莘学子。我代表全体教研室老师表示对大家的欢迎!

今天参加这个见面会的老师有:。以后四年,他们将是你们学习上的导师,是你们生活上的朋友。

金融工程专业,是经济学院新设专业,XX年开始招生。其实早在XX年,我们学院就在金融学专业里设立了金融工程方向,进行单独培养。算下来,金融工程专业前后已有5年的历史了。现在,金融工程专业教研室有9位专业老师,其中教授1人,副教授3人,讲师5人;博士学位获得者6人,博士后1人,硕士学位获得者3人;教师队伍非常年轻,是一个前进的、团结的新集体。

有的同学也许还不明白金融工程是一个什么样的专业?举一个例子,最近美国乃至全球金融动荡不安,华尔街遭遇百年大风暴,全球政府联手拯救和抵抗金融危机。其实,这场新型金融危机祸起次级按揭贷款债券,简称次级债cdo。它是一个什么东西呢?它是美国的一些贷款公司,把贷款贷给那些信用低的人群后,再把这些零散的“债权”“地契”“借条”改造、包装,转化成标准的债券,然后卖给全球的各类基金、投资银行和保险公司,包括中国银行、建设银行、工商银行等。贷款变成一种债券,一种金融产品,在市场上进行买卖投资。那这个产品卖多少钱,收益率多大,有没有风险?还可不可以开发更新的产品出来?这些问题,这个金融产品的创造、定价、销售过程,就是金融工程专业所干的。

当然,我的意思不是说金融工程专业制造了这场全球金融危机。我只是以这个例子说明,金融工程就像一门专业的建筑建造技术一样,构思框架、设计产品、风险估计、会计核算、生产产品、销售出去、后期监管,是一个系统工程学问。所以,我们的金融工程专业具有理工科特征,是一门应用性很强的专业,只不过是应用在金融领域。

我们这个专业主要是为培养金融管理和投资理财类新型高层次人才,它侧重于金融学、计算机科学等多学科综合能力的培养,要求学生系统掌握金融学基本理论,并有较高的数学推导、计算机运用能力、以及金融产品设计和推销能力。学生毕业后可在政府金融部门从事调研、策划和管理工作,也可以到银行、保险公司、投资公司从事金融管理及投资理财等相关工作。

我要说的是,金融工程专业是我们学校的新专业,也是整个中国高校的新型专业。国内只有一些综合性排名靠前的高校开设这个专业。目前,各个高校所使用的教材也是刚刚从国外翻译和影印过来的。

正因为如此,我们专业的学生要学好两门基础课程,一门是数学,包括高等数学、更包括金融数学。金融数学有一系列的辅助课程,《随机函数》、《时间系列分析》、《动态规划》等等,如果你在课堂上没有学好,那么,你在课外就要补起来。第二门是英语。不仅是因为大学要过四六级,而是我们专业的教材很多是从国外引进而来,即使老师没有要求,你也要熟练地读几本国外的原版金融工程教材。

千里之行,始于足下。同学们,金融工程是一个新专业,也是一个比较比较有挑战性的专业,更是一个有着巨大潜力的专业。只要你脚踏实地,你一定在这里追寻到灿烂的明天!

最后,预祝同学们学习进步,身体健康,生活愉快!

第四篇:生活部代表迎新发言稿 - 副本

生活部代表迎新发言稿

亲爱的同学们:

大家(中午)好!

首先,向大家做一下自我介绍:我叫王志兵,来自10级金融管理与实务一班,现任生活部部长。很荣幸我能作为生活部的代表站在这里发言,此时此刻我的心情也是十分激动。看着台下充满自信与活力的你们,就好像看到了两年前的我,那时我也像大家一样,坐在台下听我们上一届学生代表的欢迎词。今天我也站在了这里,把学生会对大家的祝福传达下去,同时对你们的到来表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

其次,我代表生活部向大家做一下部门介绍,希望同学们对生活部有一定的了解和认识。生活部是学生会的一个重要部门,是一个与同学们的生活密切相关的部门。生活部主要的日常工作:第一,每周四下午食堂窗口的卫生检查。第二,每周六、日D座101、102的校园视听堂活动,播放大家喜爱及富有教育意义的影视类节目。第三,校园意见箱,定期收集整理学生意见和建议并上报团委及相关部门。生活部秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,丰富同学们课余文化生活的同时,提高同学们学习的积极性和主动性,为我院创造一个良好的环境。

两年的学生会生活,让我成长了很多,收获了很多。学生会是一个充满友谊和温暖的大家庭。我希望你们也能以后的学习和生活中感受到它的温暖。

下面我给大一新同学们几点建议:

一、保持积极向上的态度,乐观对待你们即将面对的困难和任务,不要埋怨工作的繁琐和无聊,认真对待每一次的工作。

二、学生会是一个展现自我提升自我的平台,希望你们在以后的学习和工作中端正态度,踏实勤勉,收获一个丰富、充实的大学生活。

最后,我想跟大家说,加入校学生会是你正确的选择!加油吧,未来属于你们。

我的发言完毕,谢谢大家。

校学生会生活部

2010年10月18日

第五篇:七年级专题一 笑迎新生活

七年级专题一

笑迎新生活

(2013江西)11.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们

()

A.只要坚持 学习,就一定能实 现人生价值

B.要学会学习,掌握科学的学习方法

C.养成勤 奋好学的习惯,会让我们终身受益

D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己

(2013温州市)5.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗„„”。这表明

()

A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉

B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利

C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩

D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用

(2013舟山)25.(8分)根据情景,回答问题:暑期来自嘉兴和舟山不同学校的20名同 学参加了中韩少年国际 文化交流活动。以下是部分情景

在一场展 示中国传统音乐活动中,沈春同学准备的独奏节目因故取消,而要其参加合奏表演,她想到为这次独奏已付出了很多时间和精力,一时感到很沮丧„„

(1)如果你是她,该怎么做?为什么?(4分)

活动结束后,同学们受到中方组织单位的高度赞扬:“你们20个人心往一处想,劲往一处使,就像一个人一样,充分展现了当代中国青少年的风采。”

(2)这种风采折射出什么样的民族精神?(2分)

在返校途中,同学们纷纷表示:“尽管我们还是初中生,但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。”

(3)你能从同学们关于“使命”的感受中悟出什

么道理?(2分)

(1)服从安排,参加合奏。在集体活动中只有正确处理个人与集体的关系,树立团队意识,才能奏出和谐美丽的乐章。

(2)团结统一(爱国主义)

(3)我们青少年应该认清自己的社会责任,做一个能负责任的公民。

(2013云南八市)26.针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的你要在班会上发言,你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点.共4分)

答案:(1)个人离不开集体,集体也离不开个人,集体是个人成长的基础:(2)良好的集体有助于个人的健康成长;(3)集体需要每个成员贡献才智,发挥特长;(4)个人要自觉维护集体利 益,发挥自己的能力,为集体做贡献:(5)每个人都要关心他人.想集体之所需,互相帮助,互相配合,求同存异;(6)集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感;(7)自觉维护集体荣誉和利益,不做损害集体的事情。等等。(答出三点以上可得满分,言之有理即可。)

(2013湖南长沙)35.(多彩生活)

六月,我们依依不舍地离开了学习生活三年的 初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。

请你说说我们应怎样创建新集体。(8分)

35.(1)树立共同目标。

(2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。

(3)团结协作,互助前行。

七年级专题二

认识新自我

(2013内江市)

8、今年4月20日,雅安发生7.0级强烈地震。“微博力量”唤起公众心底的“柔情”;@成龙V:大灾面前,我的心灵再次震撼,了不起的芦山人,加油!我们在你们身边。@海宁义工残疾人爱心网V:把我们海宁人民的爱带给雅安,愿大家平安!等等。这表明

()

①国际社会采取积极行动关心帮助和支持弱势群体 ②扶弱济困、乐善好施是中华民族的传统美德

③社会上处于弱势地位的人们需要自强

④相互尊重,相互关爱,这是我们的幸福所在

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

(2013云南八市)9.世界因生命而精彩,以下看法不正确的是

()

A.各种生命相互依存,息息相关

B.人的生命具有独特性,人是自然界 的主宰

C.每一种生命都有其存在的意义和价值

D.人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处

(2013德州)3.“中国式过马路 ”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这种行为是

()

①对自己生命不负责任

②缺乏规则意识、不文明的表现

③法不责众心理作祟的结果

④不道德的,但不违法

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

(2013福州)9.华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人

()

A.轻易地放弃目标

B.不能够正确认识自己

C.因为害怕失败而不敢尝试

D.不善于通过实践挖掘潜能

(2013安徽)7.2012年11月25日,歼-l5舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病,不幸逝世。工作30年来,他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业,为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们

()

①人生的意义在于对社会的奉献

②生命是短暂的,需要倍加珍惜

③承担责任必须付出生命的代价

④为社会作贡献能延伸生命价值

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

(2013山东聊城)5.大学毕业,郭可江进人北京兴亚银行做了一名理财规划师。工作二年后,郭可江突然做出了令人吃惊的选择——回老家种地。同学、同事、乡亲大都不赞成。他的母亲也认为:“我这一辈了就是盼望他能跳出农村,到城市生活„„”。此材料说明

()

A.初次就业没有远大前途

B.社会分工不同,城市农村有高低贵贱之分

C.从事任何职业都是光荣的D.当前人们的职业观念是多样化的

(2013 湖北娄底)16.近年来,沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发!据专家称,上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。这说明

()

A.人类改造环境的能力非常强

B.生命是地球上最珍贵的财富

C.地球上的生命丰富多彩,但都很脆弱

D.如果随意践踏地球上的生命,最终受到伤害的还是自己

(2013山东聊城)11.郭可江从升学到就业,再到创业的成功之举,发人深思。下面认识存在错误的选项是

()

①人生的意义不在于索取,而在于接力奋斗和奉献

②青年最富创造力,应该把增强创新意识,提高创造能力作为不懈的追求

③从事任何事情都光荣,青年人要敢于大胆尝试

④创业是最大的就业,暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的()

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④

(2013山东聊城)17.聊城市初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是

()

①生命是可贵的,必须珍惜生命

②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击

③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献

④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求

()

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

(2013山东威海)十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军,用其26 年的钻研修成“工人教授”;十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚,凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头,成为从田埂上走出的现代产业工人。据此回答第24、25题。

24.尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明

()

A.学习、创造、奉献才能实现有价值的人生

B.推进创新是当前一切工作的中心

C.现代化建设需要大批创新型人才

D.只有终身学习才能培养创新品质

(2013湖北娄底)17.进入九年级后,学习任务进一步加重,不少同学因升学压力大、父母和老师的期望高,出现了焦虑、易怒、疲乏、记忆力减退等状况。下列同学的做法正确的有

()

①同学甲:客观分析成功失败,正确对待自身优缺点

②同学乙:回家后尽情宣泄,以缓解过度的学习压力

③同学丙:适当休息,劳逸结合,提高学习效率

④同学丁:无限延长学习时间,以增 强自身实力

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

你会吗?

我会游泳,你会吗?

我会捉虫,你会吗?

(2013荆门市)18.漫画《你会吗?》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们

()

A.要全面认识自己

B.要善于向别人学习

C.要敢于向困难挑战

D.要认识自我的潜能

答案:A

(2013年湖北省宜昌市)6.总有一种力量让人泪流满面,用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德„„2012年“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是

()

A.为社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸

B.个人利益比社会和集体利益更重要

C.普通人无法延伸生命的价值

答案:A

(2013年红河哈尼族彝族自治州)4.每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。心理学家认为“追星”是

()

A.追求华丽的外表

B.幼稚的表现

C.盲目模仿

D.一种特殊的社会心理现象

(2013十堰)观看右边漫画,面对同学的议论,小丽的做法错误的是

()

A.要有坦荡的胸襟

B.以其人之道,还治其人之身

C.检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处

D.主动与议论自己的人多接 触、多沟通

(2013 年福建省泉州市)10.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要

()

①扬长避短

②夸大自己的长处,忽略自己的不足

③正确认识自己

④客观评价自己

A.①③

B.②④

C.①③④

D.①②③④

答案:C

(2013年福建省泉州市)15.“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。针对这一现象,下列认识不正确的是

()

A.这是不珍爱自己生命的行为

B.这是不道德的 行为,但并不违法

C.这是盲目从众心理影响的结果

D.这是法律意识淡薄、不文明的表现

答案:A

(2013年福建省泉州市)16.2012感动中国人物罗阳,以高度负责任的态度献身航空工业30载,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们

()

①应该做一个有责任感的人

②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值

③生命的意义不在于内涵,而在于长短

④生命的价值在于创造和奉献

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

答案:A

(2013天津)23.(9分)

“最美孝心少年”、“最美教师”、“最美司机”„„ “最美”的他们用“最美的行动”诠释了对生命的珍爱。

我们应 该怎样珍爱生命?

23.(9分)

永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。(9分)

(2013山东济宁)2.2013年4月20日8时2分,四川雅安市芦山县发生7.0级地震。灾难就是动员令,灾情就是集结号。从中央到地方,从政府到民间,无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。

(温暖)地震发生后,中共中央总书记习近平立即作出重要指示:要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众;国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情,指导抗震救灾。他强调,现在第一位的任务是救人,一刻不能停,要把废墟的边边角角都搜遍。

(1)党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么?(3分)

(感动)在这场抗震救灾战斗中,涌现了许多“最美人物”:曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智,怀着感恩的心,奔赴芦山地震灾区当起了志愿者,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷;贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中,经抢救无效不幸去世 „„

(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(3分)

2.(1)①人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提,生命的价值高于一切。②党和政府坚持以人为本、立党为公、执政为民。③党和政府对人民生命高度重视和负责,关爱和尊重生命,保护了人民的生命健康权。(3分)

(2)热心公益,服务社会,奉献社会;积极承担责任;关爱他人,尊重他人生命;懂得感恩等。(答出其中的3点即可得3分)

(2013荆门市)32.(8分)分析下列材料,并回答问题。

2013年4月 20日8点02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,中共中央政治局常委、国务院总理李克强分别作出重要指示,要求抓紧了解灾情,把抢救生命作为首要任务。地震发生后,广大热心人士,积极捐款捐物,支援灾区抗震救灾。

(1)党和国家领导人为什么要求在抗震救灾工作中 “把抢救生命作为首要任务”?(2分)

(2)请分别从生命价值、公民义务和社会责任的角度分析广大热心人士通过人力物力支援抗震救灾的行为。(6分)

答案:

32、(8分)

(1)生命健康权是公民最根本的人身权利;国家重视保护公民的生命健康权。(从 国家性质或其他合理答案回答亦可酌情给分,2分)

(2)①(体会、追求)延伸生命的价值;生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。②广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能促进整个社会的文明进步。③只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福的生活。④主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。⑤承担起关爱社会的责任,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。⑥在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以升华。(每点2分,分别从生命价值、公民义务和社会责任三个角度作答即可,重复同角度观点不超过2分。6分)

(2013德州)9.何玥——2012感动中国人物。家境贫寒的她,平时对自己很节检,但对有需要的人又特别大方。当学校组织大家给患重病同学捐款时,当注川发生地震时,她总是捐出自己的全部零花钱。被查出脑瘤后,学校为她捐款,她却要父亲捐给更需要的人。在忍受病痛折磨、面对死亡恐惧的弥留之际,她仍然想到要帮助别人,决定将自己的器官捐献给需要的人。在何玥走完短短12载的生命历程后,她的一肝两肾成功植入三名患者体内。何明的无私举动,打动了无数中国人。

为什么何玥的无私举动打动了无数中国人?

富有爱心,乐于助人;恩择患者,造福社会;在奉献中实现了自己的生命价值。

(2013温州市)24.(8分)

(折翅舞者)2008年汶川地震:当舞蹈教师廖智在废墟里超过26小时获救后。却面临着截肢的残酷现实。经过这场生死劫难,她对生命有了全新的感悟。她说:“双腿截肢了。我依然能跳舞!”

(美丽绽放)2013年芦山地震:廖智赶赴抢险救灾一线做志愿者。她戴着假肢为灾民送粮、送衣、搭帐篷。她说:“因为我经历过地震,我最了解震后的同胞现在最需要什么。”

从汶川到芦山,曾经的受助者成为了志愿者,廖智的行为感动了无数人。被很多人誉为“最美志愿者”。

根据上述材料,回答问题:

(1)廖智对待生命的态度对你有何启发?(4分)(2)作为“最美志愿者”,她美在哪里?(4分)

(l)要珍爱自己的生命,面对困难和挂折,我们要磨砺生命的意志,提升生命的价值;要善待其他生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,我们应尽自己所能伸出援助之手.

(2)承担社会责任、与人为善等言之有理的答案均可。

2014中考复习七年级专题三、四

标签: 杂谈

分类: [中考复习] 七年级专题三

过富有情趣的生活

(2013 十堰)8.小刚在学校被同学冤枉后,心里很郁闷。回到家,他拿起口 琴吹了几首自己喜欢的歌曲,感觉心情好多了。小刚这种调节情绪的方法是

()

A.合理定位

B.自我暗示

C.转移注意

D.换位思考

(2013湖北娄底)14.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有

()

①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面

②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页21世纪教育网

③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏

④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

(2013湖北娄底)20.右图中的规定体现了对未成年人的A.学校保护

B.自我保护

C.司法保护

D.社会保护

(2013湖北武汉)3.注明物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学。”这说明

A.研究科学就是研究艺术,两者没有区别

B.科学家的生活都很单调,缺乏情趣

C.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康

D.只有科学家才有高雅的生活情趣

(2013云南八市)4.小军因模拟考失利,情绪低落.为排解消极情绪,小军应()

A.到教室里大喊大叫

B.乱砸东西,损坏公物

C.抓紧时问学习.每天只睡三小时

D.在合适的场合、用合理的方式发泄情绪

(2013云南八市)13.对崇拜明星认识正确的是

()

A.把当明星作为将来唯一的职业选择

B.追逐明星要有度。不能盲目崇拜 C.崇拜明星是不正常的心理现象

D.明星是完美无缺的,值得崇拜

(2013天津)1.我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是

()

A.得到自己期盼的礼物

B.与要好同学发生误会

C.期中考试成绩退步了

D.回家路上遇到了事故

(2013天津)2.兰兰从小喜欢弹钢琴,即使酷暑寒冬,也坚持练习。在优美的琴声中,她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们

()

A.兴趣源于好奇

B.好奇源于兴趣

C.情趣源于兴趣

D.兴趣源于情趣

(2013安徽)5.当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是

()

A.听听音乐,放松心情

B.找人倾诉,注意转移

C.自我暗示,相信自己

D.摔打物品,合理宣泄

(2013年红河哈尼族彝族自治州)3.我们每个人都爱玩,爱玩是我们的天性。下列对“玩”理解有误的是

()

A.玩能让人快乐

B.有些玩法会影响身心健康,甚至会导致违法犯罪

C.玩是不务正业

D.过度玩耍会影响学习和健康

(2013年湖北省宜昌市)7.

丰富的文化生活

培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明()

A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质

B.文学家才会有高雅情趣

C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生

(2013东营市)11.初中生小明看到个别同学有苹果手机,立即买了同样的手机,之后,天天沉迷于手机游戏。

判断:

理由:。

答案:11.判断:错误。(2分)

理由:立即买同样手机是一种盲目从 众心理;(1分)迷恋手机游戏是一种庸俗情趣;(1分)他应该克服盲目从众心理,培养高雅情趣。(2分)

(2013东营市)13.自习课上,初中生小林因小事和同 桌发生摩擦,便对其大喊大叫,把书扔了一地。

判断:

理由:。

答案:13.判断:错误。(2分)

理由:(1)小林不该对同桌大喊大叫并扔书,他应该正确对待青春期中出现的一些心理冲动,在出现心理冲动时,要提高自己的控制力。

(2)情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体利益。

(3)同学之间应该相互宽容,互相尊重。

三、心灵鸡汤(简要回答问题共10分)

(2013湘潭市)29.2013年4月20日8点02分,时针变成了一把利刃,夺走了多少生命,离散了多少亲人,摧毁了多少家园,多少人在情绪的深渊里抽泣、多少人在 „„美丽的雅安,一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。

为了对灾区人们进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成:

(1)(心理评估)遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪?(4分)

(2)(心理自助)结合教材,联系实际谈谈遇灾群众要怎么做才能走出情绪的阴霾?(6分)

答.(1)悲伤、愤怒、恐惧、孤独、绝望、痛苦等(每小点2分,任答两点计4分)

(2)学会调节情绪的方法如①立即行动;②转移注意力;③合理定位;④自我暗示,自我鼓励;⑤换个角度看问题等方法。具体来说,可以积极参加灾区自救活动、学会接受自己遭遇的不幸、主动帮助他人、进行体育运动、听音乐、看书、学习心理自救知识等。(学生答题时只写大致的方法,没有联系实际谈具体的措施,每小点2分,任答二点计4分,联系实际加计2分,共6分)

(2013湖北娄底)28.[厉行节约]

2013年春节前夕,中共中央总书记,中央军委主席习近平作出批示,要求厉行节约,反对浪费。

春节是中华民族的一个传统节日,也是一个隆重而喜庆的日子,人们对过年非常重视,舞龙狮、放鞭炮、杀猪宰牛、大吃大喝等。

有关数据显示,中国人每年被倒掉的食物相当于2亿多人1年的口粮。

有同学认为:“如今中国经济发展了,生活水平提高了,贪图享受、尽情消费是应该的。”请你辨析。(9分)

28.这一想法是错误的。(或片面的)(1分)

①改革开放以来,我国经济快速发展,人们生活水平显著提高,我国人们生活总体上达到了小康水平。(2分)②但我国当前仍处于社会主义初级阶段,我们达到的小康仍是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我们必须厉行节约,反对铺张浪费。(4分,其他言之有理酌情给分)③不管经济发展程度如何,我们在任何时候,都必须弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,提倡适度消费。(2分)

(2013湖南长沙)37.(网络在线)

本学期小华担任了班级QQ群的管理员。近段时间,QQ群里出现了各种小道消息,抨击社会的各式顺 口溜,还有一些语言低俗的小段子,甚至还有公开叫卖非法票据的信息„„这些信息有的是同学转发的,有的是来历不明的人发送的。小华很想改变这种状况。假如你是小华,你会怎样做呢?并简要说明理由。(8分)

(1)规劝同学不要转发不良信息。网络交往要遵守道德和法律。

(2)对利用网络进行违法活动的行为进行举报。举报违法行为既是公民的权利,也是公民的义务。

37.(1)规劝同学不要转发不良信息。网络交往要遵守道德和法律。

(2)对利用网络进行违法活动的行为进行举报。举报违法行为既是公民的权利,也是公民的义务。

七年级专题四

过健康、安全的生活

(2013湖北娄底)6.近日,在某班举行“科学预防传染病—H7N9流感”为内容的主题班会上,广大同学集思广益,总结了预防传染病的几种方法。你认为最经济、最有效的预防方法是

A.切断传播途径

B.预防接种

C.提高抗病能力

D.加强营养

(2013湖北娄底)7.2013年3月25日,教育部、公安部、共青团中央等12部门在北京市宣武师范学校第一附属小学共同举办了以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的第18个全国中小学生安全教育日主题活动,极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中,对你的安全构成威胁的有

①在雷雨天气时拨打手机,告诉父母自己所在的位置

②带陌生人回家玩

③独自一人下水游泳

④面对歹徒的行凶,机智灵活,寻找时机报警

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

(2013湖北娄底)8.九年级学生小强上完晚自习,在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫,这时小强正确的做法有

①为维护自己的权利,勇于与犯罪分子作斗争

②留意观察犯罪分子特征

③机智灵活,寻找机会脱险

④在确保自身安全的前提下,设法抓住歹徒

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

(2013湖北娄底)9.随着物质文化生活水平的提高,人们更加注重和追求健康的生活方式。下列行为中属于健康生活方式的是

A.早睡早起,不吃早餐

B.经常熬夜,多吃零食

C.好吃你就多吃点

D.饮食合理搭配,不挑食

(2013湖北娄底)10.2013年4月20日8时2分,四川芦山发生7.0级地震,造成了重大的人员、财产损失。遇到 地震时,下列做法错误的是

A.远离建筑物,跑到空旷的地方去

B.如果在房内,靠在墙角弯曲身体

C.在三楼时,迅速从楼上跳下

D.在教室内,迅速躲到课桌旁,用书包护头

(2013长沙)近几年来,我国汶川、玉树、雅安等地先后发生强烈地震。提高防灾抗灾意识、掌握必要的自救知识十分重要。当地震 发生时,下列做法正确的是

A.在高层建筑中的人乘电梯迅速逃离

B.在楼房中的人立即跑向阳台等待救援

C.行人不可在广告牌下、桥头等处长时间停留

D.正在上课的学生不顾一切冲出教室

(2013兰州)6.电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目。下面对电子游戏认识正确的是

A.它可以开发智力,应该向中学生积极推广

B.我们要全身心地沉浸到游戏中去

C.把游戏作为开发中学生智力的唯一途径

D.可以有节制地玩,但不可以沉迷其中

(2013浙江湖州)6.为了让学生过一个安全的暑假,某校开展了防溺水教育。下列教育不可取的是

A.了解水情,加强防护

B.结伴而行,以防万一

C.外出游泳,大人陪同

D.奋不顾身,救人为先

(2013江苏苏州)8.在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是

()

A.夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门

B.被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息

C.被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗

D.一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己

(2013山东威海)3.2013年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全“。开展安全教育日主题教育()

A.体现了对未成年人的学校保护

B.能完全避免未成年人受到意外伤害

C.能确保未成年人远离违法犯罪

D.有利于提高未成年人的自我保护意识和能力

(2013山东威海)4.青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们

()

①要提高警惕,增强自我保护意识

②面对 不法侵害,学会忍气吞声

③面对不法侵害,要用智慧保护自己

④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

(2013山东威海)6.右边漫画中这位沉迷于网络的同学,如果不及时改正,发展下去

()

①会危害身心健康

②影响进步和发展

③可能走上违法犯罪道路

④会给社会发展带来消极影响

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

(2013年重庆市)4.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:“唉,多险哪!幸亏抢救及时,小蔓已脱离了生命危险。”小蔓说:“肇事逃逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全呐!”对此,下列说法错误的是

A.公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯

B.只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故发生

C.严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁

D.学生应增强安全意识,提高自我保护能力

(2013年红河哈尼族彝族自治州)5.社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑。下列初中生行为不正确的是

()

①小明在春节期间和表哥酗酒

②小娟利用星期天帮父母做家务

③小莉在家上网和网友聊天,一晚上不睡觉

④为了提高学习成绩,小王考试作弊

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

(2013年荆州市)25.毒品具有严重危害性,它毁灭自己、祸及家庭、危害社会;因此青少年要拒绝毒品,做到

()

①懂得“吸入一口,掉入虎口”的道理

②不盲目追求享受,寻求刺激

③不听信毒品能治病、带来快乐等花言巧语

④不结交有吸毒、贩毒行为的人

A.①③④

B.①②

C.②③④

D.①②③④

(2013年荆州市)31.当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来巨大困扰;这些人也因此受到了应有的惩罚。这给我们的启示是

()

①网络信息良莠不齐

②网络具有消极作用

③网络交往要遵守道德

④上网要遵守法律

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

(2013年荆州市)26.2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。2012年世界艾滋病日的主题是:实现“零”战略目标。这里“零”指的是

()

A.零传染、零发生和零死亡

B.零新增感染、零歧视和零吸毒

C.零发现、零歧视和零死亡

D.零新增感染、零歧视和零死亡

(2013年玉林市)5.漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生

()

A.要禁用手机、远离网络

B.要注重创新,掌握核心技术 C.要增强自控能力,抵制不良诱惑

D.要善用法律武器维护自己的权益

(2013年玉林市)8.今年“六一”儿童节期间,玉州区工商执法人员开展校园及周边专项整治行动,强化市场监管,为儿童食品安全保驾护航。这一举措体现了对未成年人的()

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

(2013年湖北省宜昌市)8.宜昌市特别重视对学生的安全教育,从城区到乡镇的中小学校、幼儿园先后开展了多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于

()

①增强青少年的安全防范意识

②提高未成年人的自我保护能力

③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命

④杜绝灾害,让成长道路一帆风顺

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

(2013湘潭市)17.近期,吉林某禽业公司发生特别重大火灾事故,造成逾百人遇难。据灾后调查,受伤致死的主要原因是浓烟和氨气中毒引发的窒息。这提示我们,一旦遭遇火灾,在通过充满浓烟和毒气的通道时应该

()

A.用湿毛巾或衣物等捂住口、鼻,沿墙壁匍匐撤离

B.等待烟雾散尽以后,再迅速通过

C.大声呼叫,寻找同伴救助

D.拨打求救电话,站在原地等待救援

(2013内江市)分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的选择,学会对自己的行为负责。回答3-4题。

3.大千世界,充满了诱惑,美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利,坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑,青少年就要

()

①学会思考,理智拒绝

②严 格要求自己,控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做的事

③遵守道 德规范、法律规范和校纪校规等

④把时间和精力放在学习和健康的娱乐上 A.①②③

B.②③ ④

C.①③④

D.①②③④

4.子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《论语》)。下列各选项所表达的意思与这句话最相近的是

()

①人非圣贤,孰能无过

②知过能改,善莫大焉

③过则勿惮改

④勿以善小而不为,勿以恶小而为之

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

(2013云南八市)7.青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择,下列选择可取的是

()

①小东一家在餐馆用餐完毕,他主动把剩菜打包带回家

②小亮见好朋友在公园里攀折花木,却装作没看见

③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊

④小被没有把爷爷得绝症的实情告诉他,只是说他得了重感冒

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

(2013德州)4.据统计,目前我国青少年网民规模已达1.95亿人,手机已成为青少年上网方式的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨的困扰。青少年在使用手机网络时,应做到

()

A.增强猎奇心理,广泛结交网友

B.追求各种情趣,谨防上当受骗

C.抵制不良诱惑,拒绝网络交友

D.汲取有益信息,提高辨别能力

(2013河南省)5.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘„„面对这种现状,正确选择应是

()

A.善于模仿,顺势而为

B.明辨是非,择善而行

C.理性思考,绝不盲从

D.兴趣多元,跟风弄潮

(2013江西)15.地震是一次历练,能催生人生智慧;灾难是一道考题,考验国家智慧。

(1)芦山地震发生时,8岁的周子耕和妹妹正在沙发上玩。当他意识到地震来临时,迅速秃躲进厕所避险,爷爷则抱着妹妹往外跑。地震停止后,他跑出去产,看到房子垮了,爷爷半个身子被石块压着,幸好爸爸还能自己刨开石块,于是他赶紧去救妹妹。他一边挖一边喊妹妹的名字,听到她的哭声后,就用稚嫩的小手刨挖压在妹妹身上的瓦砾和碎石。最终,他和赶来的妈妈救出了被埋的妹妹。周子耕在地震中的出色表现带给我们哪些智慧启迪?(4分)[

①面对意外险情,我们要 树立自护自救观念,掌握自护自救知识,机智勇敢地处置遇到的各种意外伤害。(2分)

②我们要珍爱自己的生命,也要尊重、善待他人的生 命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手。(2分)

(2)芦山地震发生后,从中央到地方,迅速按照《突发事件应对法》、《国家地震应急预案》等法规,启动应急预案,部署救灾工作。救灾抢险中,无人机、夜视仪、北斗导航定位系统等大批信息化装备显示威力,废墟可变形搜救等三款机器人运用到救援中,使得救灾效率大大提高。这彰显了哪些国家智慧?(2分)

?依法救灾。(1分)②科学救灾。(1分)

(2013年福建省泉州市)27.学法用法

健康成长

一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。

请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。(8分)

答案:27.(8分)(1)①“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。(1分)②由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。(2分)③因此,我们要增强自我保护意识和能力。(1分)

(2)①“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。(1分)②只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事才会减少,社会正气才能得到弘扬。(2分)③我们要学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。(1分)

(2013年荆州市)41.(6分)材料一:2013年4月20日,四川芦山发生7.0级地震,造成193人死亡、23人失踪、1万多人受伤。此次地震受灾人口约152万,受灾面积约12500平方千米。有相当数量的未成年人受到了伤害。

材料二

(1)上述材料共同说明了什么?(2分)

(2)当意外险情和伤害发生时,中学生应如何尽己所能、正确应对?(4分)

41.(1)现实生活中,未成年人难免遇到意外险情和伤害。(2分)

(2)①用智慧保护自己。(2分)

(考生回答“面对意外险情和伤害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法正确应对”等类似要点也可得2分。)

②用法律保护自己。(2分)

(考生回答“当我们的权益受到侵害时,要拿起法律武器保护自身的合法权益”等类似要点也可得2分)。

(上述两层意思,若合并回答成“要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益”,也可得满4分)。

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