三说活动时间安排

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三说活动时间安排》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三说活动时间安排》。

第一篇:三说活动时间安排

新飞大道小学“三说”活动时间安排表

一、宣传发动,全面动员

4月18日-4月24日,制定学校活动实施方案,确立活动领导小组,宣传发动全体师生积极投入到活动中来。

二、开展活动,扎实有效(2011.4-2011.10.)

(一)校长说管理

1、自5月3日起始每月第一个周二组织一次学校中层以上领导说管理的座谈会,梳理管理思路,分析管理差距,明确管理目标。每次座谈会要有记录,对查摆出的问题和建设性建议要明确责任领导跟踪整改落实。

2、每学期中(5月、11月)校长带头撰写学校管理方面的论文或体会,面向全体教职工做一次管理方面的报告。

3、每学期末(6月、12月)与兄弟学校至少互动交流一次,校际班子成员间要互谈管理,交流思想,启迪智慧。互动后,要及时在本校一定范围内召开座谈会,互谈收获,分享体会,深化互动效果。

4、认真撰写管理心得体会,5月份参加区教文体局组织召开的校长管理经验交流会。

(二)教师说教1、4月20日-4月30日,教师说自身建设。对照《中小学教师职业道德规范》,开展一次学习与自查相结合的活动。认真思考“身处何岗、应履何职、该干何事”。

2、4月29日开展师德演讲活动,引导教师树立崇高的职业理想,1

切实增强教书育人的责任感、使命感。

3、5月13日起始,每月第一个周五开展教师“说教育”活动。通过说育人理念、育人方法,谈成功经验、失败教训,把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。

4、5月4日起始,间周周三教研活动时间以教研组为单位开展教师说教学活动。要求人人都参与,次次有记录。

6月份的第一次教师说教学活动,要求各组推荐代表参加全校教师说教学活动。

5、自4月29日起始,每月最后一个周五开展班主任说班级管理座谈会。围绕着“说教育”这一核心,就班风塑造、习惯养成、能力培养等方面进行探讨和交流。

6、8月份,各教研组要将说教活动中涌现出的典型事迹和材料进行搜集整理,择优上报学校。9月份,学校对报送材料进行评比筛选后,上报教文体局参加“牧野区教师论坛”对教师说教活动成果做集中展示。

(三)学生说学

1、学生“说学礼仪规范、做文明学生”活动安排在4月份和下学期开学第一个月(9月)利用周一主题班队会时间进行,可采取演讲、团队活动、征文等多种形式,组织学生对照《守则》和《规范》,思考和畅谈“如何做文明学生”,引导学生学会克己、学会感恩、学会共处。

2、学生“说学习习惯、学习方法”应贯穿整个教学活动。围绕“学会学习”这一主题,以教师为主导,学生为主体,自5月9日起始间周一次采取主题班(队)会的形式为学生搭建交流平台。

上半年5月底,下半年10月底,学校要选出表现突出的班级,组织全校教师进行一次观摩活动。

3、举行“我说我成长”学生征文活动。通过说学活动引导学生善于学习,善于思考,感受自身成长,并随时记录自己的点滴进步,8月底以前以班级为单位汇编成册。9月份,学校筛选出说学活动中的典型材料上报区教文体局,参加全区征文比赛。

三、总结表彰,成果推广(2011.11)

学校以不同形式对“三说活动”进行总结和表彰,并将全年活动总结按要求上报。11月份,学校拟把“说管、说教、说学”活动过程中涌现出的优秀成果汇集成册,并优中选优上报教文体局。

第二篇:小学“三说互学”活动检查时间安排

东丽区小学“三说互学”活动检查时间安排 8月27日上午:(19所)

钢小、滨海、东堼、新袁、赵北、务本、东羽、正心、实验、津门、潘庄、民生、苗街、金钟、大毕、徐庄、新中、赵沽里、李明

8月28日上午:(19所)

丽泽、振华里、杜庄、北程林、工业区、增兴窑、刘辛、新兴、宝元、泥沃、务本

一、华明、流芳、刘台、军小、新立、张贵庄、中河、四合小教科、教研室

2014.8

第三篇:2013年活动时间安排

计算机协会学期活动计划书

为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术等。通过对上学期的工作总结,制定本学期活动计划如下:

一、计算机知识讲座

为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期将举行一系列关于计算机方面的知识讲座。

(1)讲座

1.黄道华:互联网应用技术(五月中下旬)(陈佳峰、黎维强)

2邱宏其:Flash技术与游戏开发(五月初)(王丽、薛唯)

3.顾翊锬:计算机组装与维护技术(六月初)(印锋、陆俊帆)

地点:外环报告厅

二、文字录入

负责人:信息技术部(薛唯、张莉、吴张莹)

时间:5月13日—5月14日

地点:机房

三、游戏比赛(Dota)

负责人:系统工程部(金士钊、印锋、陆俊帆)

时间:五月下旬

地点:机房

活动目的:为了让会员们在紧张的学习氛围下舒缓自己的身心,计划于四月中旬开展Dota比赛,希望通过此次比赛,会员们能够了解计算机应用的广泛性,从游戏中体会到计算机的实用性及普遍性。

四、静态网页

负责人:系统工程部(赵佳欢、金士钊、张莉)

时间:5月20日

活动目的:使得会员们更具备自我开发的能力,了解网页的基础制作。通过开展此次活动,也可以使会员们了解自己对网页制作能力还有哪些欠缺,并且培养会员对计算机的兴趣,促进计算机协会的良好发展。

1、本次比赛为学院性质的活动。

2、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。

3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

4、此次比赛设一等、二等、三等奖,届时颁发荣誉证书及奖品。

五、海报设计(劳动节)

负责人:系统工程部(黎维强、吴研、王金山)

时间:5月20日

活动目的:抽烟这个习惯已经深入中国广大的公民中,计算机协会谨以海报的形式让会员们了解吸烟的危害,远离毒品、珍爱生命。并向广大群众彰显吸烟的毒害,杜绝吸烟这种不良嗜好。

1、本次比赛为学院性质的活动。

2、分为手绘和PS。

3、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。

4、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

5、此次比赛设一等、二等、三等奖,届时颁发荣誉证书及奖品。

六、Flash动画

负责人:系统工程部(王丽、张莉、吴研)

时间:5月20日

活动目的:为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间的交流与沟通,计划于本学期四月中旬举行一次Flash动画比赛。

1、本次比赛为学院性质的活动。

2、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。

3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

4、此次比赛设一等、二等、三等奖,届时颁发荣誉证书及奖品。

(1)英雄联盟竞技比赛

负责人:海报联盟(李栋森、陈志鹏)

初赛时间:5月10号

决赛时间:5月17号左右

地点:中远1105

活动目的:培养大家团队合作意识,开发智力。

(2)各学院学生会宣传部海报知识培训

负责人:海报联盟(李栋森、浦蓉蓉)

时间:5月中旬

地点:中远704多媒体教室

一、海报创意大赛计算机协会2013年3月5日

负责人:社团部(陈志鹏、李栋森、张莉)

活动目的:为了展现大学生的科技创新水平,弘扬我校的励学创新精神,培养学生的兴趣爱好,切实提高学生实际操作能力,发掘出技术好能力强的专业技术人才。希望借此可以为广大学子提供一个学习的机会和展示自我的平台。

地点:自定

时间:5月1日-5月20日

二、T恤涂鸦大赛

活动目的:进一步加深大学生思想道德建设,丰富校园文化生活。培养学生的各方面素质,为学生活动增添活力,彰显大学生的个性魅力。让同学们加入“我爱科技”的T恤涂鸦活动中,尽情抒发自己对艺术的理解,创作风格各异的作品,用自己的热情绘制理想。地点:中远大厅

时间:5月15日

负责人:社团部(陈志鹏、李栋森、张莉)

第四篇:宣传活动及时间安排

2010教职工开展法律法规

学习宣传活动及时间安排

各位教师:

为确保全面完成“五五”普法和“以法治校”的目标任务,根据局文件精神,结合我校实际,现将2010主要法律法规学习宣传活动的方式及时间安排如下:

一、主要宣传的法律法规

《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》

二、活动方式及时间安排

(一)活动方式:

一是学校采用集中学习与个体自学相结合的方式,每周不少于2小时,星期一下午全体教职工会议为集中学习时间;二是利用法制宣传日将相关法律法规印发成宣传资料到社区宣传;三是组织教职工开展教育法规知识竞赛活动,加大法制宣传教育力度。

(二)时间安排:

2010年3-6月主要宣传学习《教育法》、《教师法》;

3月份:学习《教育法》第一至五章

4月份:学习《教育法》第六至十章

5月份:学习《教师法》第一至四章

6月份:学习《教师法》第五至九章

2010年9-12月主要宣传学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等。9月份:学习《义务教育法》第一至四章

10月份:学习《义务教育法》第五至八章

11月份:学习《未成年人保护法》第一至三章

12月份:学习《未成年人保护法》第四至七章

请做好学习笔记!

刘官庄镇中心初中

二O一O年三月三日

第五篇:时间安排

外国语学院2013届日语专业毕业论文工作安排

按照教务处下发的《关于做好2013届毕业设计(论文)工作的通知》文件精神,结合我院具体情况,现制定外国语学院2013届日语专业毕业论文工作安排。各阶段时间与工作内容如下(如有变动,另行通知):学校毕业设计管理系统(http://bysj.cczu.edu.cn/)

第一阶段:前期准备(第七学期第六周周一10月15日~第七学期第七周周三10月24日)

预审毕业生论文撰写、答辩资格。根据《常州大学完全学分制管理规定》第四十八条,参加毕业设计(论文)之前,学生必须学完本专业培养方案规定的大部分课程,并取得相应学分;本科生欠缺学分超过15分(含15分),则认定该学生不具备参加毕业设计(论文)资格。

第二阶段:指导教师的分配和论文题目的确定(第七学期第七周周三10月24日~第七学期第十一周周二11月20日)

1.由课题的指导教师出题,与学生进行双选;(确定后的学生为论文培优主要对象、教师为优秀论文指导教师候选人)(第七周周四10月24日之前统计有课题教师及教师科研团队情况并请教师初步拟定论文题目若干)

2.其余教师和学生按照方向由学院统一分配(第七周周五10月26日之前),论文题目在分配后由教师和学生讨论确定;(第七周周五10月26日~第八周周五11月2日)分配原则:论文分配工作将根据各位教师的研究方向来开展。人员分配上,中、高级职称的教师如无特殊情况,均需服从学院安排,参加学生毕业论文的指导工作。助教职称的教师,原则上不参加学生毕业论文的指导工作。考虑到各位教师的研究资历、教学任务、学生与教师人数比例,以及本部与怀德学院学生的毕业生人数等多方面因素,指导学生毕业论文的人员分配也将在本原则基础上根据实际情况来安排。其中,日语系教师原则上每位教师分配6名左右学生。

3.根据论文方向,形成指导团队;(第十周前完成)4.学生根据暂定的题目开始收集相关资料、阅读文献;

5.学生在资料搜集及与指导教师讨论的基础上修改论文题目,并由指导教师将最终题目上传至学校毕业设计管理系统(以下简称“系统”);(第十周周五11月16日~第十一周周二11月20日)

6.外国语学院专家组审核确定论文题目,并填写题目审核表(此表需审核老师签名上交)(第九周周一11月5日~第十周周三11月14日),需要修改的题目应立即反馈给教师,所有题目需在第十一周周二(11月20日)前在系统中修改完毕。题目确定后不得任意更改,如需更改题目内容,需填写《常州大学本科生毕业设计(论文)课题更改申请表》,并报经学院批准。

第三阶段:论文前期资料的完成(第七学期第十一周周三11月21日~第七学期第十九周)1.学生于第十二周周日11月25日24:00前登陆系统,找到自己的指导教师及题目,选择确认。确认题目后电话或短信告知自己的指导教师,并请指导教师进行题目确认后于第十二周周六12月1日24:00前下达任务书(具体填写内容见《2013届日语专业毕业论文任务书填写说明》);

2.在第十二周确定题目后,学生开始搜集翻译资料(与论文相关,近五年发表的论文或专著,将其作为参考文献,字数约为3000日文单词),完成翻译任务,并于第十三周周六12月8日24:00前上传至系统;

3.指导教师审阅外文资料翻译并于十日内(12月15日前)反馈给学生,学生按照指导教师意见修改后于第十五周周六(12月22日24:00)前再次上传至系统,由指导教师于第十六周周六2012年12月29日24:00前在系统中审核;

4.完成翻译任务的学生可从第十三周周日2012年12月9日开始编写开题报告(具体填写内容见《2012届日语专业毕业论文开题报告填写说明》),并于第十七周周六1月5日24:00前上传至系统;

5.第十八周周五1月11日按小组举行开题报告会。会后需要修改的学生修改开题报告后于1月14日24:00前再次上传至系统中。

第四阶段:论文撰写(寒假~第八学期第十一周周日5月12日)

1.为方便实习,学生利用寒假完成论文一稿,并于2月22日24:00前上传至系统; 2.指导教师于两周内审阅一稿并提出相应的修改意见;

3.学生根据修改意见于三周内对一稿进行修改并将二稿交给指导老师; 4.指导教师于两周内审阅二稿并提出相应的建议与修改意见; 5.学生于三周内对二稿进行修改并交三稿; 6.指导教师审阅三稿并定稿

7.学生于十一周周日5月12日24:00前将定稿论文上传至系统。

第五阶段:论文答辩(第八学期第十二~十六周)

1.指导教师在系统中输入论文成绩;(第八学期第十二周周日5月19日前)

为了能够更加准确地反映学生准备论文的真实情况,请各位指导教师在指导论文过程中,根据评分标准,及时记录学生的各项评价表现,对学生进行综合评分。最终由指导老师输入论文成绩即该学生整个毕业论文环节的综合评分。(具体填写内容见《毕业论文评分标准》)

2.教师根据答辩小组的安排,从第十三周周一5月20日开始对论文进行交叉评阅并于第十四周周日6月2日24:00前在系统中输入评阅成绩;

3.学院组织院答辩、小组答辩和二次答辩;(第八学期十五周开始,具体安排见“答辩安排”)4.答辩后,学生根据教师意见修改论文,并最终定稿,在十六周周三6月14日前将论文上传至系统并打印、装订成册,交给各自指导教师;指导教师在仔细检查后填写成绩卡上的所有信息,确定资料袋没有问题后交至学院(论文资料袋的收缴时间另行通知); 5.在培优对象中,选出院优秀毕业论文集的论文、省优秀论文、院优秀指导教师及优秀指导团队;

6.论文相关资料装订、归档、文件上报、工作总结,本届毕业论文工作结束。

毕业环节相关学生会议安排

1.第七学期第七周周四(10月25日)召开毕业生大会,告知学生毕业环节安排和注意事项。

2.第七学期第十九周周五(1月18日)召开毕业生大会,通报前期情况,并做好论文撰写的动员工作。

3.专八考试结束后的周一召开毕业生大会,通报前期的论文完成情况,并对下阶段的工作进行指导。

4.第八学期十四周召开毕业生大会,动员学生做好答辩准备。

学院检查安排

1.答辩资格审核表(第七学期第七周周四)

2.指导教师分配表、论文团队名单(第七学期第十一周周一),需备案 3.论文题目审核表(第七学期第十二周周三),需备案 4.任务书上传情况(第七学期第十四周周一),需备案 5.学生翻译一稿(第七学期第十四周周五),需备案 6.教师翻译修改稿(第七学期第十七周周一),需备案并留底 7.翻译上传情况(第七学期第十七周周一),需备案 8.开题报告一稿上传情况(第七学期第十八周周三),需备案 9.论文一稿交稿情况(第八学期专八考试后一周),需备案并留底 10.论文中期检查(第八学期第九周左右),需备案并留底 11.论文上传情况(第八学期第十六周周三),需备案

答辩安排

1.院答辩:第八学期十五周周一(6月3日)下午1点,地点安排在阶梯教室所有毕业班学生必须参加,要求答辩学生在论文陈述时用PPT辅助。

人数在18人左右

2.小组答辩:第八学期十五周周五(6月7日)上午8点(暂定)

每组答辩人数25人左右,分4-5组

3.二次答辩;第八学期十六周周三(6月12日)下午1点(暂定)

2013届毕业论文工作规定

1.毕业论文指导团队。英语专业毕业论文指导教师按照研究方向组成团队,每个团队由1到2名中高级职称的教师带领3到4名中级和初级职称的教师组成.2.各团队的所有教师和学生须定期会面,一起讨论论文的思路、框架及写作中出现的困难等问题。

3.论文答辩前,对于有争议的论文先在团队内审核。比如,指导教师对于学生论文质量不能把握,或者学生论文中有严重的抄袭现象。

4.毕业论文仲裁专家委员会。如无法解决可提交给毕业论文仲裁专家委员会最后裁决。英语专业委员会由薛荣、黄成洲、董耐婷三位教授组成;日语专业委员会由刘丽芸、崔继华、李莲花三位教授组成。

5.如果学生不能按照各时间段完成毕业论文,教研室主任须给与警示,并保留出面记录,请学生签字确认。或者保留通话录音。

6.学生论文题目必须与英语或日语语言及文化相关。如果学生的选题偏离规定方向,请指导教师不要予以通过。

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