大1亲子活动计划及小结

第一篇：大1亲子活动计划及小结

大1上学期亲子活动计划

活动目标:

1、通过和家长的亲子活动，增进幼儿与家长之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

活动准备：

1、事先联系好洛卡王国。

2、参加活动的幼儿预收100元。

活动时间：2011年10月29日。

活动地点：洛卡王国

活动人员：大1班三位教师及部分幼儿。

活动过程：交代任务

幼儿在家长的陪同下参观各个场馆并进行活动。

活动规则：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

3、做好活动的组织工作，强化活动纪律，照顾幼儿安全。

大1班亲子活动小结

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种

能力，帮助孩子处步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

为了帮助家长进一步学习亲子活动的方式、方法，我班决定开

展亲子活动。

10月29日上午参加亲子活动的孩子在爸爸妈妈的陪同下准时来

到了美丽华广场，我们排着整齐的队伍一起去洛卡王国。走进洛卡王

国，哇！里面的馆好多。孩子们呢！看到喜欢的就想往里冲，但工作

人员有人数要求，帮幼儿巩固规则意识，孩子们在玩过一个馆后就有

所了解。知道要先工作才有钱消费，孩子们比较热门的有警察局、消

防员、模特等，老师到处巡回帮孩子们进行挑选。

这次亲子活动增进了孩子与家人之间的情感，加强了家园联

系，增加教育的透明度，同时让幼儿与家长一起体验了活动带来的快乐，激发幼儿参加活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守

规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意

识，体现团结协作的精神。

第二篇：重阳节亲子活动计划与小结

“相约重阳”

——重阳节亲子活动方案

永兴路幼儿园宝通部中一班

活动时间：2012.10.2

3活动内容：“相约重阳”庆祝重阳节亲子活动

活动对象：中一班全体幼儿、外公外婆、爷爷奶奶等

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。环境创设：

1、歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、儿歌《重阳乐》、沪语儿歌大串联等节目

3、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 活动过程：

一、欢迎爷爷奶奶，请爷爷奶奶入坐。

1、大家一起说说重阳节是谁过的节日及意义。

二、为爷爷奶奶表演儿歌《重阳乐》

三、爷爷奶奶代表发言。

四、沪语儿歌大串联。

五、幼儿代表发言。

六、歌表演《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》。

七、亲子游戏——击鼓传花

八、和爷爷奶奶一起分享重阳糕，分享节日的快乐。

2012.10.18

“相约重阳”重阳节亲子活动小结

中一班

金秋十月，桂花飘香。我们又迎来了一年一度的“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，今天下午我们永兴幼儿园大二班组邀请了爷爷奶奶和外公外婆们在教室里，祖孙两代欢聚一堂，其乐融融，共庆一年一度的九九重阳节。

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候„„.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

孩子们准备了许多精彩的节目，有普通话儿歌《奶奶夸我孝顺儿》、沪语大串联《摇啊摇》、《烫婆子》、《小八腊子开会了》、《我来做姆妈》、歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。爷爷奶奶看着这些可爱的孩子们都笑得合不拢嘴，好像又回到了自己的童年。爷爷奶奶们代表也发言，对我们孩子提出了更深的希望。孩子们还和爷爷奶奶们一起吃重阳糕，祖孙俩你一口，我一口，笑容荡漾在整个教室里。

最后我们还送上了亲手制作的爱心感恩卡，送给爷爷奶奶，卡片上还有送给爷爷奶奶的祝福，除了节日快乐，还有更多的是深厚的感情，还在老人的脸上印上了红红的唇印——“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了高潮！活动开展得很成功，临走时，爷爷奶奶们都说：“今天好开心啊，下次我们还要来了！”，同时也觉得老师们很辛苦，一句句“谢谢”也是对我们工作的肯定。重阳节，祖辈同乐，其乐融融！

2012.10.

第三篇：亲子活动小结

小风帆艺术学校五年组亲子活动小结

2013年11月22日，在我本年级相关领导、教师组织下，举行了一次具有特别意义的社会体验亲子活动，本次活动共参加家长大约90多人，学生105人。活动开展的井然有序，在活动中家长能积极参与，游戏设计活泼、健康有趣，根据多数家长的反馈，家长反映较为热烈。这样活动不但拉近了家长和孩子、老师之间交流距离，而且，让大家在游戏中玩得快乐、开心。同时，在空军基地的参观与学习中，加强学生国防意识。进一步体现了我校在家校互动、家校联系过程中成功的一面。通过这次活动，但是，也反映了我们平时工作中还存在的一些问题：

1、活动的组织虽然有计划性、也想到很周密，但由于事先没跟景点的负责人员沟通好，当中当现一点问题，致使有些上午怕晒的家长无可适从，这也是我们的工作疏忽。但也希望学校领导在今后的工作上，能尽心扶持年组开展的各项活动，做到更细、更完整。

2、我们的出发点，主要是让孩子和家长能玩得开心、快乐，但却忽视了：在下午往空军基地参观，刚好是休息时间，我们在那个时间段去参观学习，极不适合，我们在这方面也没想到时间问题，所以，下次再组织类似这种活动。这个必须作为前提。

今后的工作中，我们要从思想上高度重视，对各种活动要早计划、早打算、早着手，做细、做密。不断提高组织水平和活动的质量。

2013-12-3

第四篇：亲子活动小结

许三湾小学幼儿园庆“六一”亲子活动小结

2010年5月31日下午2点，在我校举行了庆“六一”亲子文体活动，本次活动共参加家长60多人，幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿，家长自愿参与的形式，举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演，开展了“接送娃娃回家”和“运气球”比赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能积极参与，活动形式活泼、健康有趣，不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力，也有利于增强幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。

通过这次活动，也反映了我们平时工作中还存在的一些问题：

1、活动的组织没有计划性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参加我们的活动。

2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。

我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平时做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持配合我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早计划、早打算、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧，且不断提高水平。

2010-6-2

第五篇：亲子活动计划

亲子活动计划（13个月-36个月）

活动名称：亲子活动“动动小脑筋”

活动时间：2009年3月29日上午

活动地点：小拇指幼儿园月亮一班教室

活动对象：散区幼儿及家长（13个月-36个月）

活动目标：

1、通过活动，初步培养幼儿的动手和逻辑思维能力。

2、提高幼儿的手眼协调能力、小手肌肉力量与专注性。

3、训练宝宝捣手的动作以及对空间构造的感知。

4、满足宝宝这个时期诸多敏感动作的需求

活动准备：各种拼图拼板、大小颜色不一的彩珠、水果垒高玩具、各

种构造积木等

活动流程：

一、老师介绍活动玩法：

拼图拼板：幼儿自己动脑将各种分散的图片一一对应放到相应的位置。

穿彩珠：幼儿将各种大小不一的彩珠按颜色、形状、大小串联起来。

水果垒高：幼儿按指应的水果将水果板逐层垒高。

积木：幼儿按自己的意愿创作拼搭。

二、介绍游戏规则：

1、家长可在一边用语言提示启发孩子，引导孩子有始有终地做完游戏。

2、家长不能自己动手参与游戏，要放手让孩子独立完成。

三、幼儿快乐游戏：

1、鼓励幼儿自己动手动脑，大胆创作。

2、分发奖品，活动结束。

活动迁移：

家长回家可以带着宝宝做各种发展宝宝逻辑思维的游戏，如配对：床和被子、碗和筷子、桌子和椅子等等。可自己制作一些拼图：将一张完整的画分成几小张，然后引导孩子将图画再拼完整，等等…

月亮一班朱娟娣