第一篇:总活动策划
社团部活动策划
新学期到来之际,本社团部准备举行一系列活动以增加校园生活的多样性。并且借这一系列的活动帮助所有人记起节日的重要性。虽然活动规模并不大,但是活动所蕴含的意义却是深远的。我们所有活动都旨在向所有人展示现代文化的风范。
一、“手拉手情系贫困儿童”活动
1、与阳光互助协会进行合作,共同寻找贫困地区或有困难的少年儿童,拟出具体名单并组织全校自愿的学生填写“手拉手友情卡”,找到需要帮助的小朋友。
2、参加活动的所有成员可自行进分组,深入各个家庭对其相牵的小朋友进行捐赠或表演。同时可聚集所有的小朋友进行表演。表演过程中,摄影协会成员可配合拍摄照片。
3、表演结束后,留下所有受到捐助的小朋友的联系方式,利用假期进行联系及沟通。
二、环境保护之护绿活动
1、实地调查全校的绿化带并搜集资料,提炼可用的信息。
2、将所有征集的的作品进行删选,把其中较为优秀并有实行价值的作品挑选出来。
3、可将所有优秀的作品上交给学校,为学校提供资料。
三、“
3、23世界气象日纪念”宣传活动
1、收集各种关于世界各地环境破坏的一些资料并将其进行整理。
2、与普法协会合作在505教室播放影片,有条件可发放科普资料。
3、在影片播放完后可进行相关的知识教育。
四、“世界微笑日”活动
1、与摄影协会合作在桥上展示关于微笑的一系列照片并在照片旁进行相关批注。
2、召集一群志愿者在桥边向所有的过往者发放有关“世界微笑日”的传单。
3、志愿者可向每一个过往者提供拥抱或微笑。
五、“向妈妈说我爱你”活动
早在二百多年前,英国已有尊崇母亲的节日,称为“母亲礼拜日”。1919年,美国的嘉维丝(Miss Anna Jarviz)女士看到许多在第一次世界大战中阵亡的将士们的母亲和妻子孤苦可怜,遂发起母亲节,以纪念在战争中受苦的母亲。后来美国参议院通过,将嘉维丝的母亲逝世的日子(1905年五月的第二个星期日)订为母亲节,把嘉维丝的母亲生前喜爱的康乃
馨(又名石竹花)作为母爱的象征。习惯上在母亲节集会日,母亲健在者佩带一朵红色康乃馨,母亲去世者佩带一朵白色康乃馨,以表对母亲的敬意。后来,经基督教的推行,各国纷纷开始采用。
六、国际奥利匹克日活动
1894年6月23日,国际奥委会在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会于1948年起将每年的6月23日定为国际奥林匹克日。当年6月23日举行了首次奥林匹克日活动,参加的国家有葡萄牙、希腊、奥地利、加拿大、瑞士、英国、乌拉圭、委内瑞拉和比利时。此后, 在每年的6月17日至24日之间, 各个国家或地区奥委会都要组织各种庆祝活动。
我们会秉着“认真、细致、创新”的原则将每一个活动举办好。不管是活动的前期准备还是活动中的各个细节我们都会细心完成,争取让每个活动在同学心目中留下深刻的印象。同时会积极配合学校大力建设校园文化建设。
第二篇:团日活动总策划
团日活动策划
一、主题:
回眸30年光荣与责任
二、活动时间
1)2009年10月10日~2009年10月30日
三、活动地点:
1)XXXXXX学院
2)XXXXXX老人院
四、活动对象:
1)XXXXX学院全体学生
五、主办单位:
XX系XX级X班
六、指导老师:
XX老师
七、精神感悟
改革开放以来,全国各地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,从各自的实际出发,创造性地贯彻落实中央的大政方针和决策部署,大胆探索,勇于创新,推动当地经济实力、人民生活、城乡面貌发生了显著变化,在实践基础上开拓出各具特色的发展之路。这些各具特色的发展之路,是中国特色社会主义道路的组成部分,也是对中国特色社会主义道路的生动诠释。在我国改革开放30周年之际,深入分析全国一些地方的成功发展之路,系统总结他们的实践经验,对于深刻认识当代中国的发展规律,坚持和发展中国特色社会主义,把党的十七大确定的目标任务落到实处,不断开创改革开放和社会主义现代化事业新局面,具有十分重要的意义。
八、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命”的 深刻内涵,以深入开展改革开放30周年纪念活动为契机,引导和动员全院学生树立远大理想,勤奋学习,艰苦奋斗,乐于奉献,为创建和谐校园、建设全省示范性高职院校为全面推进海峡西岸经济区建设,加快建设“2个先行区”做出新的更大的贡献。
九、活动流程
1.摆摊宣传。在院一号宿舍楼设立摊位,宣传改革开放的形式背景,精神文化。回顾历史,思考过去,憧憬未来。使广大青年规范道德思想,以正确的人生观,价值观投入以后的学习生活。
2.编撰一本宣传相册《走过,我们一起见证》为题,采取相资料与文字资料相结合的方式,编撰一本07~09金融保险专业年活动成果相册。回07级金融保险专业(1)班2年来的发展历程、主要成就和基本经验,为纪念改革开放30周年活动献礼。
3.开展一次主题演讲活动。围绕“纪念改革开放30周年”、开展一次主题演讲朗诵活动,热情讴歌改革开放成就和金融保险业改革发展的巨大成就,集中反映改革开放30年和金融保险事业给个人、家庭、金融、社会生活等方面以及人的心灵和观念带来的变化。
4.组织一次观看与改革开放30周年主题背景相关的电影题材。作开展一次主题学习,以专题中心组学习形式,对07金融保险(1)班的全体同学进行十七大精神、科学发展观和改革开放政策的再宣传、再教育。
5.制作一期老人专访活动。通过与老人沟通深入了解改革开放前后给百姓带来的最根本利益,体现改革开放的必要性。促使同学能够更贴切的体会30改革开放的精神气息。
6.组织一次班级征文比赛,以改革开放为背景材料,主题反映改革开放,通过不同角度诠释改革,锻炼同学的文笔和体现07金融保险班的精神面貌。
第三篇:女生节活动 总策划方案
女生节活动策划方案
活动主题: 青春、自信
活动目的:展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。关心女生成长,关注女生的身心健康,促进班级内部团结。
活动意义:为了丰富大学生的课余生活,让每一个土木学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以蓬勃的朝气去迎接各种挑战。通过这次女生节活动,快乐你我他。同时为男生们、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,展现优质大学风貌。
活动项目:
1、“女生节活动”点子征集活动。
2、以班级为单位,展开女生节狂欢/温馨的团日活动。
3、DREAM-DOER,寻找梦想实现者的活动。
4、温馨女生寝室评比。
5、土木十佳女大学生风采大赛暨土木女生节闭幕式。
活动前期准备:
1、3月11日到各班级征集活动点子。2、3月16日确定初步活动方案并商讨相关细节。
3、3月20日确定最终活动方案并进行部署。
4、宣传:海报展板宣传。
活动具体方案:
1、“女生节活动”点子征集活动
目的:为同学营造一个活跃、创新的活动氛围,我的节日谁做主。
时间:3月11日晚7点至8点
地点:竟知楼 晚自习教室
活动流程:A:确定宣传征集点子的方案
B:分组到各班进行收集工作
C:整理汇总意见,确定活动总方案
2、女生节狂欢/温馨的团日活动
目的:张扬活力,互助合作。促进班级内部团结,关心女生成长,加强同学间的相互了解。
时间:3月24日晚7点30至9点
地点:望庐楼 晚自习教室
活动流程:A:确定女生节主题团日活动评比规则
B:以班级为单位,开展团日活动
C:选出活动举办最出色的班级,予以奖励
3、寻找圆梦者DREAM-DOER
目的:加强男女生的交流,为女生实现心中的梦想。
时间: 3月25日
地点:望庐楼
活动流程:A:采用统一纸张,下发到各班级,让有梦想的女生
写下自己的梦想
B:收集整理,统一张贴
C:看到纸条的男生可以联系,并为女生实现梦想
4、温馨女生寝室评比
目的:促进女生宿舍文化氛围的营造,建设良好的学习生活环境。
时间:3月24日至4月12日
地点:女生寝室
活动流程:A:以宿舍为单位,对卫生、文化环境等方面评比
B:评比小组对各寝室,进行评比打分
C:对优秀寝室、最具个性寝室进行颁奖,并拍摄照
片进行展览
5、女生风采大赛暨女生节闭幕式
目的:展现新时代女大学生的风采
时间:暂定 3月29日至4月19日
地点:望庐楼
活动流程:A:各班级或者部门推荐人员参赛
B:经过初赛、决赛决出前三名
C:颁奖并授予称号 活动注意事项:
1、本次活动准备仓促,许多事情可能会有临时性的调整,活动人员要安排好。
2、活动设计多部门,相互间要紧密合作,相互促进。
3、若有原因改变计划,将做临时通告。
此次活动,围绕“青春、自信”这一主题进行的活动,使女大学生展现自身风采,加强各班级的团结,为学校创造美好温馨氛围的同时,也想通过举办这次活动,为新时代大学生创造一个健康青春的氛围,在以后的学习生活中,形成同学与同学之间相互关爱的良好环境,并让这一品德在学院的一代一代人当中传承下去。
附录:女生节狂欢/温馨的团日活动方案及评分细则
寻找圆梦者DREAM-DOER实施方案
土木十佳女大学生风采大赛评比方案
女生节团日活动方案
活动背景:因为女生部与我们部门合作举办女生节,于是我们团总支
决定于3月24日开展一次以“女生节”为主题的团日活 动,各班团支部应认真组织。
活动目的:由于我们学院各班的女生较少,平时的活动不多,于是,我们团总支开展专题团日活动,号召各班的男生平时学习生活中多关心照顾女生,让我院的女生享有更好的待遇,也向广我院广大女生送上一份节日的祝福,同时全面活跃课外生活,展示我院女生朝气蓬勃,青春的风采;为了让我院每位女生能够积极参与,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信地去表达和展示自我,让所有女生都能快乐地共享这属于我们女生的节日,体验一份难得的感动。
活动时间:3月24日晚7点到9点 活动地点:望庐楼 各班教室
活动流程:
1、在各班宣传此次活动
2、各班团支书上交活动策划书
3、制定活动的评比规则
4、邀请学院领导、辅导员及相应团学联干部作评委
5、对各班活动进行评比
6、统计评分,并公布结果
7、对优秀的班级给予相应的奖励
附:
1、本次活动需要女生部与宣传部协作
2、活动经费:50元整及奖状若干
团日活动评分细则
总分:100分
1、板报(20分)① 中心明确,主题鲜明:5分
② 整洁干净,绘图漂亮:5分 ③ 有独特创新:10分
2、班级气氛、形式(20分)① 气氛活跃:20分
②气氛一般:10分 ③气氛沉闷:5分
3、团支书态度(10分)各班团支书大方、有礼貌:10分
4、班级人数,是否早退(20分)
①少一人扣2分
②少五人及五人以上为零分 ③早退的班级为零分
5、活动形式的创新:(30分)
注:活动还是以娱乐为主的班级不应超过10分
备注:①成绩公布形式:80分以上为优秀,70分以上为良,60分以上为合格,活动结束第二天有团总支公布成绩
②团总支干事不能给自己班评分,其班级分数由其他干事评分决定
③如果班级对团日活动的内容或其他方面有意见,各班团支书在每周例会及时反应
寻找圆梦者实施方案
活动时间:2010年3月25日至3月26日 活动地点: 一楼大厅
前期准备:
1、宣传:张贴海报,由女生部部员到各个班级宣传
2、材料:使用统一样式的心愿卡片,心愿展示板
3、布告栏准备:底板修饰,周边装饰;活动安排:
1、由女生部部员到各班发放统一的心愿卡片,让女生写下自己的小心愿,并进行DIY,展现自己的个性。
2、心愿统一在3月24日前交到个班团支书处,有团支书交给女生部。
3、宣传部于3月25前准备好展板,并且将心愿卡片整理好张贴。
4、将展板摆放在望庐楼一楼大厅,并且动员男生帮助女生实现梦想。
女生风采大赛暨女生节闭幕式策划方案
一 活动宗旨:展现新时代女大学生的风采,我的青春我做主。二 活动时间:初试时间3月29日。
决赛时间4月19日。
三 活动地点:初试地点望庐楼101,决赛暂定。四 活动流程:
1、前期宣传:在我学院进行为期一周的宣传时间,并以海报的形式张贴,大力宣传,体现学院对本次活动的重视。
2、活动报名:以班级或者部门进行推荐,面向整个土木学院。
3、活动初试:自我才艺展示,歌曲舞蹈等形式,最后由评委打
分并公布决赛结果。
4、决赛阶段:(1)主持人致开幕词,介绍评委嘉宾,介绍有关
比赛规则。
(2)进行统一舞蹈训练,作为本次决赛的开场。
动作熟练程度,整体气质,精神面貌。(3)个人才艺展示,彰显个人魅力,节目不限,歌曲,舞蹈,相声,戏剧等(可以请外援一起表演),时间是三分钟。节目水平,表演水平,服装台风。
(4)抽题表演。抽取问题(表演、唱歌等)现场
即兴表演,时间一至两分钟。紧扣主题,语
言流畅,观点鲜明个性,积极向上。最好能展现自己的个性及风采。(5)街舞节目(友情表演)
(6)全体选手大合唱,展现青春的亮丽风采。
五 评委组成:由老师和学生组成强大的评审团,老师由学生科老师六 评奖方式:初试选出十佳,决赛选出前三甲。颁发荣誉证书,并七 活动闭幕:最后颁奖,由领导讲话。
和领导,学生由每班派一名学生组成学生评委。
获得相应的奖品,只要进入前三甲就可获得对应的奖品。
第四篇:心理剧活动策划方案(总)
长春市实验中学“校园心理剧”系列活动方案
一. 活动目的:
为了适应素质教育的发展,同时满足学生在高中这一特殊时期的心理发育需求。学校开展了“校园心理剧”系列心理知识普及活动。从剧本创编到排演、展示,学生一直是这一艺术活动的主题,他们既是编剧、导演,又是演员、观众。这一具有艺术性和创造性的活动的开展,在总结学生生活的同时,有提升了团队协作能力。在近几年的活动中,我们看到,“心理剧活动”不仅在帮助学生完善自己个性心理结构上起到了有效的作用,也给了全校师生一个站在彼此的立场上互相沟通,理解的一个重要平台。为此,高一年级组、团委、心理教研组倡导在5-6月份,开展“校园心理剧”系列活动。希望通过这一形式,能够进一步构建和谐校园,幸福校园。
二. 组织机构:
团委,年纪组,特设评委组。
成员:
三. 活动方式
1.剧本创编:各班同学在小组协作,教师指导下,以身边的种种事件和学生中存在的心理困惑和问题,创作剧本。
2.剧作排演:选出剧本后,每班至少排演一个心理剧,同学自导自演。事件在8-10分钟以内。
3.剧作选拔:年级组于班会时间或心理课时间进行初赛,选择出5-6个优秀的心理剧,心理老师和语文老师对其进行指导后,参加学校的展示演出。
4.最终展示:学校在音乐厅召开展演活动,同时对于在活动中表现突出的编剧、导演等最终将给予表彰。
注:编排时间可以利用心理课以及不影响正常的学习作息的时间。
四. 活动日程安排
5月x日:班长例会团委下发活动通知,年纪做好动员工作
5月x日-x日:各班进行剧本创编和编排工作,同时在心理课上给予教师指导。5月x日:各班上报心理剧的最终剧目。(报至心理老师处)
5月x日-x日:高一年级比赛。(时间为每班的心理课,学校将组织评委评审,并录
制各班的心理剧,预赛将选出5-6个经典剧目参加汇报表演)
5月x日-x日:学校进行经典剧目汇报展演,和表彰活动。
五. 校园心理剧的题材:
(1)升学适应不良的问题:如环境不适应、生活自理能力差、自我认知失调等。
(2)学习压力有关的问题:如注意记忆障碍、考试焦虑、动力失落、成绩波动过大、厌学等。
(3)人际交往方面的问题:如宿舍关系失调、同学之间不和、异性交往不当、缺乏
社交交往技能、难以被群体接纳等。
(4)情绪性格相关的问题:情绪不稳定、消极情绪体验过多、过于内向封闭、性格
缺陷等。
(5)家庭关系方面的问题:家庭关系不协调,亲子沟通问题,经济困难等。
第五篇:外语系女生节活动总策划
外语系女生节活动总策划
活动主题:花·YOUNG
女生节LOGO
活动项目:1.【心愿便利贴&青春T现】<公关部与学通社>
2.【校园跳蚤市场】<办公室与安纪部>
3.【青春舞台】<社会实践与文艺部>
4.【彩迷新俏】<生活部与体育部>
活动明细:
1.【心愿便利贴】
一.活动形式:以便利贴许愿形式,关注女生心愿。
二.活动范围:全院女生
三.活动详情:1.在教学楼一期和二期大厅立有展板,我方自备便利贴或其他形
式的彩纸放在展板处供同学使用,展板可做装饰。活动期为一到两周(依具体情况而定)
2.告诉同学们写下的愿望有机会在汇报演出中实现,所以写下愿
望的同时可以 选择匿名或留名,每个贴纸上都会有编号,如果不留名也可将编号记住,以便最后汇报演出的活动。
3.汇报演出中抽取10张贴纸为“幸运许愿者”并在汇报演出帮
忙实现心愿。
【青春T现】
一.活动形式:各班为单位,围绕“女生节”开展T恤设计。
二.活动范围:全系学生
三.活动详情:
以班为单位,下发一样款式的T恤,以一周(依具体情况而定)为限,做T恤设计。各班可自拟小主题。收上T恤后可在津沽楼内展示。可由各班选出一名“班花”,汇报演出中穿上自己班级设计的T恤,进行走秀。最后,可由老师和大众评委评出“精彩奖”“青春奖”“优秀奖”(即一二三等奖)
2.【校园跳蚤市场】
一、活动对象:
天津师范大学津沽学院全体学生。
二、活动形式:
以班级为单位,采用集中摊位的方式出售班级收集的二手物品。
三、活动时间:
四、活动流程:
1、每班负责人将本班收集的二手旧物统计出细则,交予学生会负责人并进行确认清点。
2、每班制作班级摊位的宣传设计。
3、每班在活动规定的时间内定时摆出班级摊位。
4、学生会会指派学生定时统计各摊位销售情况。
5.将每个摊位最后所赚的金额及人气作综合评出最后的名次。
五、活动前期准备:
1、先随机抽取几个班级做个调查,调查学生对跳蚤市场的认识及关注程度。
2、根据调查结果,制定相关合理的宣传方式。
3、选择一个适宜跳蚤市场的场地,向相关老师申请场地。
4、统计各班物品细则、根据课表指定活动时间。
5、安排场地、设计出摆放摊位规则。
注意
将每个摊位所卖得销售额的10%作为慈善基金 捐助灾区
另设一个摊位 专门收集旧衣旧物,同时与红十字会联系,希望能将我们微博的爱心送达到更多有需要的人身上。
【青春舞台】
一、二、活动对象:外语系全体同学 活动时间:
三、比赛内容:
唱歌,舞蹈,和个人才艺展示
六、比赛流程及具体操作:
1•开始第一轮节目。
(三到四个)
2•互动一。童谣新唱。
(从给定的童谣和流行歌曲配乐中任选一个,进行重新组合,以流利度为判定标准)
3•开始第二轮节目。
4•情歌对唱:
(这是唯一一个男生可以报名的环节。根据报名的男生人数,以抽签的方式选出相对应的女生人数。主持人手中拿着相等数量的长线,由男生女生分别从左右两边任意挑选一根线,由此来进行男女搭配。男生在报名时必须选定演唱歌曲。比赛时,这一环节女生可带歌词。)
5•心愿板:待定
(在现场从心愿板上任意选出若干心愿贴纸,或是,在节目开始之前,由主持人告诉观众,在这次活动中,主持人可以替他们“传情达意”)
【彩迷新俏】
一、活动主题:“穿”(化妆)出青春色彩(妆为主),“踩”(模特)出希望风采。
二、活动地点:励志楼(二期)x教室
三、参赛对象:津沽学院外语系全体学生
四、举办形式:以个人为单位,选手自带模特(模特仅限为女生),通过彩妆和走秀两部分表现出当代大学生时尚、激情的一面,展现个人魅力。
二、大赛流程
1、主持致开场词,拉开大赛序幕
2、进行彩妆大赛,化妆时间为二十五分钟
3、由xxx为大家讲解化妆要领,之后由主持人现场采访参赛同学和观众
4、化妆结束后选手按顺序介绍各自模特的妆容特点或创意构想
5、模特展示生活装
6、模特换装时间,有节目穿插
7、时尚活力走秀开始
9、评委为选手点评及打分
10、由学生代表为选手投票
津沽学院外语系
2010年4月