清除校园牛皮癣建议书[5篇材料]

第一篇：清除校园牛皮癣建议书

“清除校园牛皮癣”建议书

尊敬的团委领导：

为了进一步增强我校广大同学的环保意识，号召更多的同学参加到保护校园环境的实际行动中来，为建设和谐校园贡献力量。我青年志愿者协会环保社做了“清除校园牛皮癣”的活动，这个活动虽然做得很成功，但是做好这个活动之后依然存在许多的问题：

1． 别人贴一次小广告，我们揭一次，这样不能从实质

上解决问题，而且浪费了很多的人力物资等等。

2． 影响力不够大，没能将环保理念宣传出去，别人也

不知道环保的概念，所以他们不放在心上。

3． 贴揭小广告，使得原来光滑的墙壁变得遍体鳞伤，是我们美丽的校园变得不再完美。

针对上述问题，我们有以下建议：

1.让环保理念深入人心，我们应该积极的宣传我们的“清除校园牛皮癣”的活动，增加广大同学对这个活动的了解。

2.为了防止校园内小广告到处都是，我们可以向学校提出申请，让这些经常被贴小广告的地方交给我们青年志愿者协会环保社来管理。（1）我们可以将这些地方做成一个公共信息宣传栏，宣传校园文化，环保知识以及生命和财产安全的知识，食品问题和时事政治等一系列内

容，还可以展示一些校园风采（照片等其他），这样有利于增强同学们对校园生活和环境的关注。（2）我们可以在翰林二楼和中快那里做成失物招领公示栏，既解决了环境问题，又为广大师生提供了方便。

3.我们会定期更新宣传栏的内容，另外，可以在宣传栏贴一些空白的小纸条，让同学写上对于我们宣传栏的意见和建议，还有他们所想要了解的一些有利于生活和同学的信息，我们帮他们查找信息，然后公布在宣传栏上，这样能够吸引更多的人参与，同时将我们的环保理念宣传出去，使环保逐渐成为一种校园文化。

4.“清除校园牛皮癣”的活动，不仅只有我们青年志愿者协会的人员参加，其他兄弟社团也可以加入我们的行列，这样参加的人员与社团就更加的多，影响力也更大，环保的理念可以更好的融入大家。

5.为了活动的开展，我们会安排一个固定的时间周期，每周三的下午是我们暂时的安排。相信经过全院师生的努力，这个活动在将来就可以不用做了，因为大家都认识了环保，而我们的校园就会很少见到小广告，校园也就更加的美丽。

6.为了活动的顺利开展，我们希望学校能够给予我们帮助，制定监督措施，用规章制度进行限制。例如发现第一次张贴给予警告，若再次张贴给予相应处分。

7.其实，一直以来，我们都在做“清除校园牛皮癣“的活动，只是以前所做的只是表面工作，不能从根本上解决，浪费了物资，人力等等，所以我们采取一些新的方法、新的形式去开展活动。

以上建议是我们为了把活动做得更好，把环保理念宣传出去，把我们的校园建设的更加美丽所做的努力，希望各位领导能够对我们的活动加以支持。

青年志愿者协会环保社

2011-4-12

第二篇：清除校园牛皮癣活动策划书

一、活动背景：

开学伊始，校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理，提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

同时，整治校园内乱张贴小广告的不文明现象，清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”，也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力，增强学生的校园主人翁意识，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

二、活动目的：

通过此次清除校园“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还校园应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神；在新的学期里，回归良好的校园氛围，全身心投入到学习中来。

三、活动主题：

清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

四、主办单位：

南华大学船山学院团委学生会

策划承办：

船山学院青年志愿者队

五、活动人员：

船山学院青志队成员

六、活动地点：

二栋教学楼

七、活动时间：

xx年月日

八、活动的开展：

（一）、活动的前期阶段的准备

1、准备活动工具：钢丝球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。

2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

3、宣传组沟通好，利用各种宣传手段，在学校进行活动前期宣传。

4、对青志成员做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

(二)活动的开展阶段

1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动任务（具体分组按实际情况安排）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体相片

2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域，分工合作。

3、活动时要注意青志形象，遇到高出难以清理的，应事先商量，听从小组负责人的安排。

4、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。

5、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。

（三）活动的后期阶段

1、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。

2、宣传组做好活动后期宣传。

3、策划组写好活动总结。

九、活动意义：

借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台，激发大家对青志活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识，与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争；用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力，营造文明校园的良好氛围。同时，借此次契机，培养10级新成员与09级老队员互相交流，互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

十、注意事项：

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。

3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

第三篇：清除校园牛皮癣活动策划书

清除校园牛皮癣活动策划书

一、活动背景：

开学伊始，校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。整治校园内乱张贴小广告的不文明现象，清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”，提升校园之风已迫在眉睫。趁“雷锋月”争做先进大学生这一契机，我们一个小团队准备开展治理校园“牛皮癣”的活动。

二、活动目的：

通过此次清除校园“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名当代大学生应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还校园应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神；在新的学期里，回归良好的校园氛围，全身心投入到学习中来。

三、活动主题：

清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

四、活动人员：

化学化工学院毛概班同学：朱正华、王文俊、张烨、吴强飞、王敏、胡士武、陆顺利、黎松

五、活动地点：

二教楼

六、活动时间：

2012年3月21日（星期三）

七、活动的开展：

（一）、活动的前期阶段的准备

1、准备活动工具：钢丝球，小刀，桶，垃圾袋，刷子，抹布等；

2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况；

3、向化学化工学院借院旗；

4、对成员做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

(二)活动的开展阶段

1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动任务（具体分组按实际情况安排）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体相片；

2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域，分工合作；

3、活动时要注意大学生形象，遇到高出难以清理的，应事先商量，听从小组负责人的安排；

4、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面；

5、活动完毕后，把垃圾带走。

八、活动意义：

借此服务活动对我们青年大学生提供锻炼自我的平台，激发大家对志愿活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人，树立文明张贴的意识，并与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作坚决的斗争。

九、注意事项：

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾

箱； 点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地妨碍行人的活动，保持良好形象；

3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全；

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

2012年3月17日

第四篇：清除校园牛皮癣活动策划书

清除莲塘社区牛皮癣活动策划书

一、活动背景：

社区“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。整治社区内乱张贴小广告的不文明现象，清除社区内各处墙壁的“牛皮癣”，提升社区之风已迫在眉睫。提高大学生的素质教育，创建洁净文明和谐的社区。

二、活动目的：

通过此次清除社区“牛皮癣”，号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，认识“牛皮癣”对生活存在的危害，影响环境建设，有损市容市貌：提倡大家树立文明的张贴意识，让大学生参与此次清洁劳动，培养他们劳动观念和奉献精神。

三、活动主题： 清除 “牛皮癣”，共建和谐社区

四、活动人员：数学与应用系志愿者服务队全部 成员

五、活动地点：文德路莲塘社区市场

六、活动时间：

2015年5月（具体时间待定）

七、活动的开展：

（一）、活动的前期阶段的准备

1、准备活动工具：小铲刀，塑料大桶，扫把，刷子，等；

2、安排两位干事到社区内解环境情况定点；

3、做好宣传工作，注意活动安全，清理的过程中不准打闹，一切要严格听从安排。

(二)活动的开展阶段

1、活动当天在指定地点集合，确认人数，再分配活动任务（具体按实际情况安排）。

2、到点后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域，分工合作；

3、活动时要注意大学生形象，言行举止，遇到难以清理的，应事先商量，听从负责人的安排；

4、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，活动结束要点清工具数目；

5、活动完毕后，把垃圾妥善处理带走。

八、注意事项：

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱；

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象；

3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全；

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或志愿者服。

2015年4月14日

数学与应用系

第五篇：清除校园牛皮癣活动策划书

清除社区牛皮癣活动策划书

一、活动背景：

社区“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。整治社区内乱张贴小广告的不文明现象，清除社区内各处墙壁的“牛皮癣”，提升社区之风已迫在眉睫。趁“雷锋月”争做先进大学生这一契机，我们一个小团队准备开展治理社区“牛皮癣”的活动。

二、活动目的：

通过此次清除社区“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化社区环境的意识和作为一名当代大学生应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还社区应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神。

三、活动主题：

清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

四、活动人员：

志愿者活动

五、活动地点：

颜庄社区

六、活动时间：

2014年3月21日

七、活动的开展：

（一）、活动的前期阶段的准备

1、准备活动工具：钢丝球，小刀，桶，垃圾袋，刷子，抹布等；

2、安排两到三位同学到社区内各个地区了解环境情况；

3、做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

(二)活动的开展阶段

1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动

任务（具体分组按实际情况安排）。

2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安

排清理指定区域，分工合作；

3、活动时要注意学生形象，遇到高出难以清理的，应事先商

量，听从小组负责人的安排；

4、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱

涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面；

5、活动完毕后，把垃圾带走。

八、活动意义：

借此服务活动对我们学生提供锻炼自我的平台，激发大

家对志愿活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人，树立文

明张贴的意识，并与制造“牛皮癣”,破坏社区环境的可耻行为作

坚决的斗争。

九、注意事项：

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下

的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾

箱；

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地

点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和

妨碍行人的活动，保持良好形象；

3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全；

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

2014年3月17日