第一篇:2012.4.1一课二上方案
吕河敖院小学联片教研
语文学科“一课二上”课例研讨活动实施方案
根据《旬阳县吕河中心校2012年工作要点》和《旬阳县吕河敖院片区2012年小学联片教研工作计划》安排,结合本片区实际,决定于在吕河敖院小学开展一次语文学科“一课二上”教学研讨活动。为了确保活动顺利开展,增强联片教研活动的针对性和实效性,制定本实施方案。
一、指导思想
稳步推进基础教育课程改革,深入开展课堂教学研究,落实联片教研,实施以研促教,以研兴教的举措。以教育教学中的突出问题为切入点,以“一课二上”课例研究为主要形式,积极搭建交流合作平台,增进各学校之间的学习、交流、研讨,促进教师更新教学理念,丰富经验,提高课堂教学水平,开发教学资源,共享教研成果,达到互相促进,共同提高的目的,从而真正提高本片区小学联片教研实践水平。
二、活动时间、地点
时间:2012年4月19日(星期四)
地点:吕河镇敖院完小
三、活动主题
语文课堂教学低年级学生以读为主学古诗策略探究。
四、活动形式及内容
语文学科“一课二上”课例研讨:《望庐山瀑布》(二年级)
五、参加人员
中心校领导、平定、敖院、庙湾三所完小校长、教导主任及二年级语文教师、本校全体教师。
六、活动实施步骤
(一)整个活动分三个阶段进行
1、准备阶段(2012年4月12日—4月18日):(1)制定活动方案,做好活动安排,并在全片范围内做好宣传;(2)主办学校做好活动实施的各项准备工作(人员、会标、会场、课程安排等);(3)成员校做好参与活动的准备工作(参与人员、资料准备等)。
2、实施阶段(2012年4月19日):组织开展语文学科“一课二上”课例研讨。
3、总结分析(2010年4月19日—4月26日):对活动进行全面总结、分析,形成书面材料,并将活动全过程的各项材料整理归档。
(二)4月19日活动日程安排
8:35—9:15第一次开课
9:25—10:05第一次集中评议、研讨
10:15—11:50修改教学方案
11:50—13:00午餐
13:00—13:40第二次开课
13:50—14:50第二次集中评议、研讨
15:00—16:00中心校领导业务辅导
七、具体措施及要求
1、为了确保活动顺利开展,成立活动领导小组及活动工作组。
(1)领导小组:
组长:王宪刚
副组长:刘天成、袁治锋
成员:本校语文教师
(2)活动具体组织实施工作组:
组长:刘天成成员: 史少轮周孝根马丫娜赵志娟
工作组成员在活动领导小组的安排指导下,认真做好活动安排、组织与实施。刘天成任办公室主任,负责日常办公、活动具体实施及各项材料的收集整理。
2、各校务必高度重视,认真组织相关教师学习活动方案,提前做好安排。
3、邀请中心校领导、完小校长z现场指导,提高活动的针对性、科学性实效性。
4、参与活动的教师必须提前做好准备:
⑴以敖院小学为单位,组织语文教师开展集体备课,备课内容:二年级语文《望庐山瀑布》,与会时各校分别上交一份《望庐山瀑布》教学设计。
(2)参加活动时带上听课记录、笔记本等,认真做好记录,研讨中大胆发言,深入交流,共同进步。活动结束后,参与教师结合活动开展情况,每人撰写一篇教学课例或反思,以各中心校为单位收集整理交组长学校存档,并在旬阳教研网上发表、交流。
2012年4月12日
第二篇:三会一课方案
向江社区党建“三会一课”学习方案
一、学习目的党支部“三会一课”制度,是健全党内生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。因此,坚持“三会一课”制度不但对加强支部建设、提案高党的战斗力和凝聚力具有重要的作用,而且还能不断提高党员的政治觉悟和工作能力,促使党员经常受到党性教育,切实争强党性意识,从而在各项工作中自觉发挥模范作用。
二、学习内容
(一)支部党员大会一般每月召开一次,也可根据需要随后召开,如无特殊情况,支部全体党员要自觉参加党员大会。支部党员大会应做到议题明确、中心突出,会前应将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员,做好充分准备,党员大会需要做出决议时,应在充分讨论的基础上,按少数服从多数的原则进行表决。
大会的主要内容:
1、传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;
2、讨论通过党支部工作计划和工作报告;
3、选举党支部委员会;
4、讨论决定发展新党员、预备党员转正、流动党员的流动情况;
第三篇:三会一课方案
2021年3月三会一课方案
一、支委会方案
1.及时跟进学习习近平总书记最新系列讲话,特别是关于本行业本领域的重要指示批示精神
(参考:习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等)
2.学习贯彻全国“两会”文件精神
(参考:学习习近平总书记“两会”讲话、李克强总理政府工作报告及答中外记者问等相关视频)
3.传达学习上级党委关于党史学习教育工作方案,研究贯彻落实意见
4.书记主持研究支部第一季度工作报告草案
(参考:内容至少包括季度支部工作开展情况、工作体会和存在的问题、下一步工作思路措施、季度工作计划、党费收支情况等)
5.研究3月主题党日方案
(参考:将学习习近平总书记最新讲话作为第一议题、学习全国“两会”精神、审议支部一季度工作报告、过政治生日、观看廉政警示教育片、组织共青团组织开展学雷锋实践活动、组织妇委会开展“三八”妇女节活动等)
6.研究讨论入党申请人员季度思想汇报、积极分子和发展对象、预备党员支部考察意见
7.研究单位近期重难点业务工作,发挥党员攻坚克难先锋模范作用,促进党业融合8.研究讨论其它工作事项
二、党员大会方案
(要求全体党员佩戴党徽)
1.及时跟进学习习近平总书记最新系列讲话,特别是关于本行业本领域的重要指示批示精神
(参考:习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央政治局第二十八次集体学习上的重要讲话精神等)
2.学习贯彻全国“两会”文件精神
(参考:学习习近平总书记“两会”讲话、李克强总理政府工作报告及答中外记者问等相关视频)
3.传达学习上级党委关于党史学习教育方案,审议通过支部相关工作方案,关注公众号:公文类写作,添加微信:biganzi888,可获取汇编资料。
4.审议通过支部一季度工作报告
5.研究部署本单位近期重点工作,安排党员发挥先锋模范作用,推动重点工作完成6.观看廉政警示教育片
7.研究讨论其他工作事项
8.书记总结发言
(备注:各环节党员要结合实际交流发言,书记末位表态发言)
三、党小组会方案
1.学习脱贫攻坚有关视频资料
(参考:《学习强国》系列视频《变迁》等)
2.学习党史有关视频资料
(参考:《学习强国》系列视频《中国有了共产党》等)
3.党史学习现场测验
4.传达学习贯彻党支部近期工作安排
5.结合岗位性质,开展学雷锋实践活动
四、党课方案
主题:发扬脱贫攻坚精神、立足岗位做出更大贡献
形式1:邀请本系统或全国脱贫攻坚先进个人或集体代表分享工作体会,诠释脱贫攻坚精神。选择三五位党员代表发言,主要是立足岗位谈感想、讲融动、谈感受,并结合生产生活情况,谈如何学习先进、发挥先模作用。
形式2:观看相关新闻报道或节选政论专题片《摆脱贫困》,党支部书记结合单位实际,讲述脱贫攻坚的重大意义及精神实质,以及如何弘扬精神,促进单位中心工作完成。邀请三五位党员结合岗位工作,谈如何学习先进、发挥作用。最后,支部书记总结部署相关工作。
第四篇:每日一课活动方案
每日一课活动方案
一、指导思想
为进一步加强公司基层安全管理工作,完善安全管理体系的建立,推动安全基础工作的合理有序开展。切实做到安全管理纵向到底、横向到边的管理方式,减少现场隐患、违章,避免各类工伤事故的发生。同时结合“知行合一”活动深入,充分发挥“关键四种人”的作用,加快推进职工队伍向学习型、知识型、智慧型、技能型转变,适应高产能高效企业建设需要,培养一支安全素质高,技术过硬的职工队伍。决定利用各班组班前班后会时间开展“每日一课”学习活动,以提高职工对岗位知识、岗位技能的学习效果,以及上下班途中、居家旅游等各方面的安全常识及应用技能。
二、活动主课
每天三分钟
安全记心中
三、活动组织领导
“每日一课”活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:
“每日一课”活动工作小组: 组长: 副组长: 组员:
四、活动内容及安排 活动分为4个步骤 第一步
制定培训计划
安全环保部每月底制定下一月度详细的学习培训计划及内容,于月底发于各工区处,并要求严肃学习态度,保证人员、内容、时间三落实,切实从学习中抓出成效。
第二步
班组开展培训
各工区将本月安全学习内容下发至各班组,要求各班组在班前班后会上学习,每天学习一课,使职工每天掌握一点知识,在日积月累中提高安全意识和操作技能。
第三步
随机抽查情况
安全环保部将在每月不定期对职工学习“每日一课”的情况进行抽查,抽查工区班组未及时开展“每日一课”的宣传教育及员工未认证吸取,没有掌握“每日一课”内容,给予通报考核。
第四步
月底抽查考试
每月底,安全环保部结合当月“每日一课”的学习培训计划,制定出相应的考题,在工区随机抽查职工,并要求职工进行考试。坚持以考促学,考试成绩与各人每月安全奖相挂钩,对抽查培训教育不到位的部门工区班组进行扣分考核。对抽查班组认真开展,员工知晓情况较好的部门工区给予加分奖励。
“每日一课”活动的开展,一天学习一课,使职工每天掌握一点知识,在日积月累中提高安全意识和操作技能。
第五篇:一人一课活动方案
红岩中学“一人一课”活动方案
一、指导思想
为了落实县教科所制定的“五个一”工程,强化教师业务发展的主人翁意识,提高教师对自己教学业务发展的积极性和主动性,并且充分发挥教研组的主体作用,本学期,学校分教研组开展学科任课教师“一人一课”教学活动。
二、内容要求
1、教师自选教学内容;
2、上交教学教案或者导学案;
3、自己请同行听课;
4、自评、互评(自己写好教学反思);
三、活动具体安排
1、学校教学管理人员要坚持听课检查活动开展情况。
2、数学教研组所有教师提前确定上课内容,提前邀请并确定自己的听课人和评课人,课前撰写好教案,并请自己听课人提出修改意见。
3、上课教师在课后要和自己邀请的听评课人做深度交流,挖掘自己的潜能,分析自己的不足,以及自己努力的方向,虚心听取评课人意见、自己动手认真撰写教学反思。
4、其他教师也要积极听课,鼓励跨学科听课。
数学教研组
2014年4月1日