“金手指”点钞策划书

第一篇：“金手指”点钞策划书

“金手指”点钞大赛策划书

目录

一，活动背景………………………………………………………………………………………

2二，活动目的………………………………………………………………………………………2

三，活动简介………………………………………………………………………………………2

1.主题………………………………………………………………………………………2

2.时间………………………………………………………………………………………2

3.地点………………………………………………………………………………………2

4.对象………………………………………………………………………………………2

5.联系单位…………………………………………………………………………………2

四，活动内容……………………………………………………………………………………2

1.活动形式……………………………………………………………………………………2

2.活动具体内容………………………………………………………………………………2

①.活动程序……………………………………………………………………………………2

②.活动规则……………………………………………………………………………………

33.活动奖项设置………………………………………………………………………………3

4.评分方式……………………………………………………………………………………3

五，具体活动方案…………………………………………………………………………………3

1.活动前准备工作………………………………………………………………………………3

(1)活动筹划工作……………………………………………………………………………3

(2)活动宣传工作……………………………………………………………………………

4(3)工作分配、人员安排………………………………………………………………………

42.活动开展阶段…………………………………………………………………………………4

(1)工作分配、人员安排…………………………………………………………………………

4(2)活动器材、物品的配置………………………………………………………………………

5(3)活动经费预算…………………………………………………………………………………5

(4)、活动流程……………………………………………………………………………………

5一、活动背景

为提高学生的点钞技能，激发同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高时间技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一实际对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的时间操作水平就业竞争力，为国家和社会培养高素质、搞层次、具有创新能力和现代话知识结构的高技能人才。

二、活动目的培养学生学习兴趣锻炼学生专业技能，展示学生专业风采，提高学生的专业素质和职业技能。

三、活动简介

主题：天生我财必有用，千金点去还复来。

时间：20**年**月**日**：**——**：**

地点：教学楼****

对象：08，07，06财务管理、会计电算化专业学生

联系单位：A.主办单位:华南师范大学南海校区

B.协办单位:华南师范大学南海校区会计电算化专业

四、活动内容

1、活动形式：以个人为单位报名，人数不限制。比赛前，根据各班的报名情况，自由分成若干组。(组数根据实际参加人数而定)

2、活动具体内容

(1)、活动程序

①、初赛：每组参赛者，在30秒内点同额钞票，根据所点钞的正确性和数量，选出总人数前1/3进入复赛。

②、复赛：时间为40秒，在规定的时间内点信封内的多种不同数额的钞票，以准确率为准则，选出总人数的前1/2进入决赛。

③、决赛：A、不限定时间的方式，点玩信封内所有的钞票为止。以准确率和速度为准则，评出金手指一、二、三等奖。

B、按照进入决赛的人数，以抽签的方式分组(分为N组，每组N人)。部限定时间的方式，点完信封内所有的钞票为止，以准确率和速度为准则，评出一组“金手指”团队小组。

(2)、活动规则

①、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

②、每参赛人员自带一只笔，下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。

③、初赛时间为30秒，复赛时间为40秒，决赛时间不限制。

④、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

⑤、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

⑥、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上

⑦、工作人员做好相关记录并核对数目，每个参赛选手设置一对一工作人员，工作人员要求穿校服。

⑧、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手阻碍比赛顺利进行的行为。

3、活动奖项设置

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖:3名 “金手指”团体小组奖：1队

4、评分方式：

①、规定时间内，每点对一张钞票，得一分。

②、若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣一分。

③、若在点钞过程中有违规者，淘汰出局。

④、按分数高低依次选出获胜这，若赛后的零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加分一常

⑤、由老师作为评判。

五、具体活动方案

1、活动前准备工作

(1)、活动筹划工作：①、开会通知各班，组织同学参加。

②、申请场地。

③、制作ppT。

④、申请点钞券。

⑤、购买奖品，奖状。

(2)、活动宣传工作：通过海报、网络、公告的方式宣传。

(3)、工作分配、人员安排

工作人员时间工作事项联系方式

各班组织委员活动前一个月开会了解活动，组织班里的同学参加1589984****

各班文体委员活动前三周确定报名人数和做工作人员人数1589984****

待定2人活动前两天申请课室和点钞券和嘉宾牌1589984****

各班宣传委员活动前两周宣传海报出版和网络公告1589984*****

待定3人活动前一周购买奖品、奖状、矿泉水等************

各工作人员比赛前布置场地***********

同上1人比赛前两周制作ppT用作比赛期间放映***********

主持人待定2人比赛前一周准备演讲主持稿***********

待定1人嘉宾牌活动前一天写嘉宾排发邀请函给各嘉宾***********

邀请的嘉宾：各专业辅导员，经管系老师

2、活动开展阶段

(1)、工作分配、人员安排

工作人员时间工作事项联系方式

待定比赛期间计分和写奖状***********

待定比赛期间监督点钞***********

待定比赛期间纪律维持和后勤***********

待定比赛期间主持人2人**********

待定比赛前礼仪和签到4人***********

(2)、活动器材、物品的配置

物品来源使用时间用途

白纸购买活动期间答卷

信封购买活动期间装点钞券

点钞券行政楼活动期间点钞比赛

笔记本购买颁奖期间奖品

奖状购买颁奖期间奖品

矿泉水购买活动期间嘉宾饮用

白纸购买活动期间答卷

(3)、活动经费预算

详细项目用途单价数量小结

笔记本奖品5元15本75元

奖状奖品0.5元15本7.5元

矿泉水嘉宾饮用1元一箱30元

白纸答卷0.1元一叠5元

信封装点钞券0.1元五叠5元

海报宣传10元一副10元

活动经费总计：132.5元

经费来源：级费

(4)、活动流程

A、比赛前准备、布置场地，划分好各参赛人员、嘉宾、观众的座位。(1小时)

B、安排各参赛者等就位。(20分钟)

C、主持人开幕词，介绍来临嘉宾。(5分钟)

D、主持人介绍比赛规则。(5分钟)

E、比赛开始。(1小时30分钟)

F、老师总结，清点结果。(10分钟)

H、比赛结束，嘉宾颁奖。(10分钟)

I、活动结束，各工作人员安排离常(5分钟)

J、清理活动现常(15分钟)

本次活动前两天，各工作人员进行一次彩排

本活动最终解释权归华南师范大学南海学院所有

附：活动负责人联系方式：1589984****

华南师范大学南海校区

2008年12月22日

活动策划者：

会计电算化(1)班

邝健怡

20078353138

第二篇：金手指策划书

“金手指”点钞大赛划书策

活动名称：“金手指”点钞大赛

活动背景：为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高实践技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，我院经管系特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。

活动目的：

1、旨在培养学生学习兴趣，锻炼学生专业技能，展示学生专业风采，提高学生的专业素质和职业技能。

2、通过此次活动扩大我们经管系学生会的影响力，让更多的人认可我们。

活动意义：

1、举办该活动对我系会计专业的学生和对会计感兴趣的同学有很大的帮助。

2、举办该活动可以提高同学们的应变能力，可以更好的应对今后的工作及学校。

3、举办该活动，为同学们提供了一个平台，让同学们更好的展现自己。

4、举办活动的同时丰富了同学们的生活，使同学们的大学生活更有趣味，在玩中学在学中品味无穷的乐趣。

活动主题：天生我财必有用，千金点去还复来。

活动时间：3月24日28日晚7:00到8:40(6:30开始入场)

活动地点：218多媒体教室

活动对象：经管系全体学生

参考点钞方法：手按式点钞法、手持式点钞法、扇面式点钞法等。活动简介：该活动施行淘汰制度，以班为单位报名，人数不限，根据各班的报名情况，自由分成ABCDE……组。

3月19日晚初赛，参赛者在规定时间内点钞，根据所点钞票的正确

性和所点数量多少，选出前20名。

24日晚，文艺部开场表演。

选手自我介绍。

第一轮--将19名同学分成5组，每组4人。在一定

时间内每位同学将发下的点钞券一遍点完，以准确率为准则，选出10人进入下一轮比赛。

互动环节——夹球点钞。请出台下六名同学，每两位

同学为一组合作夹着气球，点出主持人规定的钱的数目，气球不得掉落，最快而数对的一组将有礼品相送。

第二轮——比多少。将10名同学分成5组，每组2

人。在2分钟内点多种不同数额的点钞券，并计算出总面值。以准确率为准则，选出5人进入下一轮比赛。

文艺部歌曲欣赏—说谎。

28日晚。

老师讲话，并示范点钞手法以及技巧。

复活赛—参赛选手为预赛淘汰选手，共11人，每三

人一组，30秒内数的最多者胜出，每组胜出的一人复活。

文艺部演出—我懂了。

互动环节—两名观众，以问答的形式进行互动点钞。

一人点钞一人问问题（十以内的加减法），边数边答，一分钟为限。

半决赛—预赛晋级和复活共8名选手，进行定额点

钞。每4人一组，每组点相同数额的钞票，数的又快又准者晋级。

互动点钞—以问答的形式进行趣味点钞。

文艺部歌曲—王妃。

总决赛—4名选手，一分钟内看谁点的又快又准。

选出一、二、三名。

花样点钞—观众展示各种点钞手法。

老师点评并选出优秀点钞手（在所有人中）。

颁奖：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名；优秀点钞手一名。上届冠军讲话并示范点钞手法。

大一大二比快慢----本届冠军与上届冠军PK。一分钟内看谁数的又快

又准。

比赛结束——学生会留下打扫卫生，收拾场地。

策划时间：2011年3月

策划单位:黄海学院经管系学生会

承办单位:黄海学院经济管理系学生会外联部

第三篇：第二届“金手指”点钞技能大赛新闻稿

第二届”金手指”点钞技能大赛成功举办

——计量今天的财富，创造明天的价值

为更好的 “传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”在第二届社团文化月之理财系列活动之际，大学生经贸协会于2014年11月09日晚在教学楼1#102举办了以“计量今天的财富，创造明天的价值”为主题的第二届“金手指”点钞技能大赛，这次点钞比赛，参赛的选手向全校师生展示经贸协会的风采，吸引了其他专业及其他系的师生驻足观看，观众现场发出阵阵赞叹声！本次活动更是得到了相关老师及领导亲临现场指导并给予肯定。

本次点钞竞赛共120名参赛选手，分为四个环节进行，第一轮，限时速度点钞；第二轮，限时速度盲点钞；第三轮，限时速度干扰点钞；第四轮，混合点钞法。选手们在紧张有序的气氛中赛出了风格！赛出了水平！比赛过程中，某些参赛者使用单指、多指等多种点钞方式，为比赛增添了不少亮点。比赛现场气氛紧张活泼，有条不紊，同学们的情绪随着比赛节奏时动时静、有张有弛。“更快，更准，更强，”成为学生追求的高质量目标。

最后14级李佳超、洪宇等同学分别以优异成绩取得了本次点钞技能竞赛的一等奖。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在这的荣耀背后是他们以多少次时间和精力为代价，是多少天起早贪黑付出。天道酬勤，厚积博发，成功总是属于有准备的人。

本次大赛，不仅使同学们激发了学习兴趣，锻炼了专业技能，展示了专业风采，而且还适应了二十一世纪对会计应用型人才的要求，提高了实践操作水平和职场竞争力。点出激情，数出风采，让我们相约第三届“金手指”点钞技能大赛。

黑龙江外国语学院社团联合会

黑龙江外国语学院大学生经贸协会

2014年11月10日

第四篇：金手指活动策划书

“金手指”点钞大赛策划书

一、活动背景

为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高实践技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，本校特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。

二、活动目的旨在培养学生学习兴趣，锻炼学生专业技能，展示学生专业风采，提高学生的专业素质和职业技能。

三、活动主题

天生我财必有用，千金点去还复来。

四、主办单位

云南财经大学会计学院学生会学研部

五、活动时间、地点及对象

1、活动时间：2012年3月15日下午15：00—17：302、活动地点：荟华广场（待定）

3、活动对象：云南财经大学全校学生

六、活动规则

1、比赛程序：

（1）以个人为单位报名，人数不限制。比赛前，根据各班的报名情况，自由分成ABCDE„„组（组数和人数待定）。

（2）初赛：每组参赛者，在30秒内点同额钞，根据所点钞的正确性和数量，选出总人数的前1/3进入复赛

（3）复赛：时间为40秒，在规定的时间内点信封内的多种不同数额的点钞券，以准确率为准则，选出总人数的前1/2进入决赛。

（4）决赛：①、不限定时间的方式，点完信封内所有的钞票为止。以准确率和速度为准则，评出金手指一、二、三等奖。

②、按照进入决赛的人数，以抽签的方式分组（分为N组，每组N人）。不限定时间的方式，点完信封内所有的钞票为止，以准确率和速度为准则，评出一组金手指团体小组。

2、比赛规则：

（1）、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

（2）、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。

（3）、初赛时间为30秒，复赛时间为40秒，决赛时间不限制。

（4）、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥

（5）、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

（6）、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上。

（7）、工作人员做好相关记录并核对数目。

（8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

3、评分方式：

（1）规定时间内，每点对一张钞票，得1分。

（2）若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣1分。

（3）若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

（4）分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

4、工作人员要求

（1）在比赛的每一个环节都要认真负责，仔细计算好

比赛时间，提醒和监督比赛选手们要遵守和按照比赛的规则点钞。

（2）工作人员在比赛期间不得擅自离开，若有事情要离开，需跟负责人请假。

（3）工作人员要在每一个环节结束后进行快速评选，让选手们尽快进入下一个环节的比赛。

（4）在比赛期间，工作人员相互之间要相互配合，听从负责人的指挥和安排。

（5）工作人员在比赛期间，不得对比赛选手造成干扰，阻碍比赛的顺利的进行。

七、活动宣传

（1）在海棠和丁香门口以及逸夫楼和凌云楼大厅进行海报宣传本活动

(2)给各个班级下发文件通知此活动并附上参赛报名表

八、活动总结

活动结束后，对活动进行总结，并作出word文档保留，与其他部门交流经验。

第五篇：点钞大赛策划书

厚薄学社活动策划书

厚薄点钞大赛

第1页 —厚薄学社

目录

一． 举办机构

二．活动背景

三．活动目标

四．活动开展

五．活动经费

六．活动意义

一．举办机构

主办方：南京财经大学红山学院厚薄学社

举办地点：南京财经大学红山学院桥头校区大学生活动中心

二．活动背景

对于处于社会主义初级阶段的中国来说，发展经济成了整个国家发展的重中之重，当代大学生显然成为其中间力量。

证券、保险、银行等金融机构迅速发展，金融理财意识越发的进入人们的生活。对于这些我们作为在校的大学生了解少之又少，况且，对于我们身为财经类学校的学生，毕业之后进入这些机构工作将会是我们的首要选择。

据调查，数钞票能够对大脑神经起刺激作用，使人的手变得更加灵活，对理财也有一定帮助。现今的大学生，是中国未来事业的接班人。要适应经济全球化的大潮流，尽早培养自己的经济金融意识，因此大家学习并掌握理财知识非常重要

三．活动目标

1.传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识。

2.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活生活买

卖时必不可少的重要环节。

3.在大学校园举办点钞大赛可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养起动手能力又能丰富学生的课余生活

4.为了更好地发扬厚薄学社的优良传统，通过此次数钱大赛，提高对数钱的灵敏度。进一步增强理财意识。

四．活动开展

活动宣传（4月9日到4月13日）：宣传部画海报，拉横幅，发放宣传单

初赛（4月17日）：初赛范围为所有参赛选手

决赛（4月25日）：从复赛中筛选出7名选手进入决赛

宣传方式

1.具体安排：由宣传部组织进行

2.宣传地点：一食堂门口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣传形式：宣传单，海报，横幅，人人，微博

初赛

1.比赛内容：2分钟快速点钞

2.比赛规则：要求各成员同时在2分钟内又快又准地数一捆钞票。

停止计时后，每个成员在纸上写上自己数的钞票数。核实人员当场清点其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。

3.注意：

（1）停止计时后不可再继续点钞，否则延时以违规论处。

（2）比赛过程中使用的钞票不得损坏和私自带离现场。

4.评分标准：先计算出每位选手的点的钞票的张数，然后与实际张数比较，误差一张就从总的张数中减去1张。

决赛

（一）决赛流程

开始（PPT展示）：当今世界的经济形势，点钞活动的益处，初赛复赛的资料。

环节一：赛前热身

准备一叠钞票，让各参赛选手目测，目测过后说出结果，误差越小者得分越高，计入总分。

环节二：点钞进行时

比赛规则：每组派一名选手在2分钟内又快又准地数一捆钞票。停止计时后，由主持人问选手其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。核实人员当场清点，并由记录员记下清点结果。环节三：核实人员清点钞票，选手进行知识竞赛

（1）抢答内容：真假钱的鉴定方法、人民币发展史。

（2）评分标准：答对一题加10分，答错一题扣5分。

环节四：公布最终结果，由颁奖嘉宾进行颁奖

五．活动经费

奖项设置170元

六．活动意义

1.活动会让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识，特别是关于数钞票。培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活，为他们增添了学习专业知识的机会，这也正是我们社团举办这个活动的宗旨和目标。

2.“你不理财，财不理你”，在此次活动中，我们会深刻领悟到这句话的重要性。想要真正成为理财达人，要从小事做起，从身边最简单的数钱做起。