学习英语比赛策划

第一篇：学习英语比赛策划

英语口语翻译比赛策划书

二、活动目的：

通过英语口语翻译比赛，让英语爱好者有展现自己的机会，让不爱好英语者培养兴趣。两两组合为了锻炼同学之间的合作默契，进一步增加同学之间的友好关系。

一、活动名称：

英语口语翻译比赛。

三、活动地点

四、活动时间

五、主办单位

年级委学习部

六、活动对象

学生

七、活动安排

1、活动总负责人：

2、协助人员：

3、活动宣传负责人：

4、出题者：

5、评委：

6、报名处：

八、活动流程

活动前期

宣传部出海报

活动中期

1；每班报名参赛人员6人一组，至少有2男生参加。

2；比赛开始以抽签的形式以班级为单位参加比赛。

3；比赛每组12人（不同班的6个代表）。

活动后期

学习部写活动总结

宣传部写新闻稿

九、活动预算：

十、奖励

由辅导员颁发奖状

十一、注意事项

比赛过程中防止矛盾的产生。友谊第一，比赛第二。

十二、比赛规则

1；第一环节：

在第一环节中比赛项目是传句子内容包括：大学英语一、二学过的单 短句、和语法知识还有绕口令。

2；第二环节：(在此环节淘汰四组选手，活动中场休息15分钟)第二环节包括四个部分：

1；单词填空（通过听英文歌曲在歌词里面填空）。

2；猜单词（每组首先派出一名代表出场，对主持人给出的单词用英文

加以描绘其组员根据所描绘的内容进行答题）。

3；看图提问题（在主持人所给出的图片中提出自己的问题，那组提的问题最多且符合实际那么分数累计越高）。

4；口语比赛（每组选手在规定的时间内对主持人给出的短语、绕口令

进行口语表达，评判标准是在发音标准和语速流畅的情况下根据所完成的时间评分）。

3；第三环节：（在此环节产生第三名和决赛组）

在第三环节中我们通过播放学英语幽默短片的形式介绍几种学习英语的方法帮助提高和培养同学们的学习效率和学习兴趣，在看完短片后由主持人提问，每组有五题，有求援机会一次，答错不扣分。

4;第四环节:（在此环节中产生第一、二名）

这个环节是抢答题环节，两组选手在抢答成功的情况下根据所规定的时间内进行答题，答错不扣分）

注：在比赛中设置的奖项有第一、二、三名还有一个“最佳班级组织奖”（第一、二、三名由比赛得分从高到低评定，最佳班级组织奖的评判标准是：小组成员配合默契，团队合作和意识方面突出）。

第二篇：英语征文比赛策划

英语协会英文征文比赛策划书一、二、三、四、活动目的： 活动目的： 目的 活动时间： 活动时间：2010 年 10 月 15~21 日 活动对象： 活动对象：中大南方全体学生 活动地点： 活动地点：初赛地点不定，以投稿方式上交参赛作品；决赛地点在大课室 里进行（待定）。活动形式：

五、活动形式：英语作文的征集、评比以及展示。前期准备工作：

六、前期准备工作： 1 2 制定比赛评分细则 两张宣传海报（海报细分为前期宣传、征集作品、刊登优秀范文 3 个阶段）宣传方式：海报宣传，各个 Q 群上宣传，会员管理小组向会员宣传，向大英部请求老 师们在各个班上宣传，南方后院宣传，blog 上（包括比赛细节）各个部门的工作 组织策划部：担任本次活动的组织和策划工作。外联交流部：为本次比赛寻找赞助商，提供奖品。宣传部：

1、制作海报两份，向社联申请把海报贴于东西区宣传栏。

2、在 Q 群上，blog 上，南方后院上尽量在班上宣传…总之尽一切保证 足够宣传力度。

3、负责布置决赛现场和清除会后垃圾。办公室：

1、写好通讯稿，发给宣传部并一起宣传。登记好选手参赛报名的信息。

2、将比赛后获得名次的征文，准备交到社联那刊登上报。网络信息部：

1、拍摄宣传期工作图像，存档并发给社联的负责人。

2、帮忙在网上宣传比赛事项。

3、摆摊时、初赛投稿时、决赛现场和颁奖典礼上负责摄影。

4、在决赛现场，准备好课室的设备。

5、把决赛得奖作品公布到英协 blog。文娱部：

1、这次文娱部不用排节目，主要协助其他部门开展活动。学术交流部：

1、邀请大英部老师在指定时间帮忙评选作品。

2、负责出决赛的比赛题目。监察部：

1、监督整个比赛流程，记录新干事们的积极程度。邀请资深英语教师、外教组成评委团，集体公开公正的为作品评分，选出入围作品 30 份（英语专业的选手不得超过 1/3），还有评选决赛作品 12 份（英语专业的选手不得 超过 1/3）。3 4 具体流程:

七、具体流程

1、选手报名：网上、网站报名，电话报名，摆摊报名。（报名时间为 3 天。报名时说清 楚作文话题和评分标准，并提醒初赛结果将在指定网站或者 blog 上公 布。）

2、给出五天时间让参赛者进行英语作文的创作并投稿上交。

3、工作人员负责收集征文作品，交至大英部让老师一周内选出优秀作品。

4、根据评选出来的优秀作品进行奖项设置。

7、择日举行大赛颁奖典礼，并邀请大英部老师参加。

8、向社联申请，得奖作品将刊登到社联的报刊上面展示。附录

1、赛事要求：、赛事要求： 1）、学院各系学生均可参加。2）、本次活动主题鼓励创作贴近大学生真实生活，贴近健康向上的生活理念的文章。3）、本次征文活动初赛字数不限、形式不限，除诗歌外文体不限。4）、投稿要求：认真填写投稿人：姓名、学号、专业、短号、长号和 Q 号。文章应以 word 文档形式上交打印稿并存档。文稿使用 Times New Roma 字体，标题小三号字，正文小四号字，1.5 倍行距。作品注上姓名、学好、专业（中文，四号字体）。

2、评分要求：、评分要求： 1）、作品要求与健康向上的生活理念紧密联系； 2）、作品要求创新思维，要体现创新意识； 3）、作品内容积极向上。4）、决赛作品以 CET4&6 评分标准评改。5）、书面整洁、书写漂亮课酌情给分。

3、奖项设置：、奖项设置： 1）、作品评选由学校大英部老师们进行，设一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀 奖三名。一二三等奖设证书，优秀奖设礼品一份。2）、向大英部申请：各个得奖选手将在期末英语单科成绩上加平时分，分数由大英部根据 得奖情况而定。

4、活动经费：、活动经费：内容 宣传方面 项目 初赛宣传海报 决赛宣传海报 传单、宣传工具等 证书 奖状 奖品（能拉到赞助则 可省）经费 50 元 奖励方面 100 元 活动所需表格：

八、活动所需表格： 1、2、3、参赛报名表 进入决赛的选手联系表 评分表 中山大学南方学院英语协会组织策划部 2010 年 9 月 25 日

第三篇：学习英语策划

英语三级讲座策划书

目录

一、活动背景

二、活动的目的和意义

三、活动开展

四、讲座流程

五、工作安排

六、细节补充

七、经费预算

八、注意事项

一．活动背景

当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语三级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语三级是我们专科生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！二活动的目的和意义

通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语三级考试的形式、流程，加深对三级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。

三活动开展

宣传部前期的宣传工作（时间待定）并制作横幅，在人群多的地方张贴海报

学习部召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。

2.具体安排

时间：四月中下旬

地点：暂定

主题：英语三级考前讲座

内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）

主讲人（待定）

参加人员：全校有志向报考英语三级的学生

主办方：建筑工程系学生会

3.具体流程安排

联系主讲人

确定两三个已经报考过英语三级学长学姐

确定活动主持人

确定时间，地点

四．讲座流程

1.体育部成员组织同学按顺序进入会场。

2.组织部负责人开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3．主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。

4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。

5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节）

6、持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。

7讲座结束，主持人致感谢词。

8引领主讲人、老师和学长学姐退场

9组织部组织学生有序退场

10．活动结束后，简要开会总结活动开展情况，生活部并做会卫生打扫工作。

五．工作安排（各部门各负期责）

1.进入会场，文艺部确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

2.宣传部在会场内悬挂横幅。

3.生活部为主讲人、老师、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。

4.写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映），活动结束后写活动总结。

5.体育部场外和场内的秩序维护工作。

六．细节补充

1.文艺部邀请函以及嘉宾牌的制作。

2.在邀请时与主讲老师商量讲座内容，并在讲座前做好PPT，协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。

3.讲座开始前，主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机；不要在会场内大声喧哗，出现不文明举止；并说明讲座进行过程中不允许进出。

七．经费预算

1.邀请函的制作

2.宣传横幅打制作

3饮料或矿泉水的购买

4.老师礼品的购买

总计：暂定

八．注意事项

1.若因为某些原因，讲座无法进行，则活动顺延。具体时间停通知。

2.本次活动最终解释权归建筑工程系学生会所有。建筑工程系学习会

2012.04.10

第四篇：英语唱歌比赛宣传策划

湖南农业大学国际学院

第五届英语唱歌比赛

宣传策划

一、宣传目的：

让更多的人关注留学文化活动月的相关活动，能激发同学们的积极性，扩大比赛的影响力，使更多的同学了解英语唱歌比赛。英语唱歌比赛是面对全校的宣传，能扩大赞助商的宣传力度，让更多的人群去到赞助方店里进行消费。

二、主办单位：湖南农业大学国际学院团总支

三、参与单位：

四、宣传形式：

1、广播稿。

在活动的前期、期间、后期，通过广播进行宣传，使大家了解唱歌比赛的时间，地点，2、海报。

在活动前期，准备活动宣传时用的海报（附上赞助商店名），预计数量30张，分别放在学校的九教学楼、食堂宣传栏、四大宿舍区（东湖、金岸、芷兰、丰泽）、图书馆、宣传橱窗等，加大感官的影响力。要注重海报的质量，使同学们可以了解到唱歌比赛的一些具体内容，提高大家的积极性。

3、横幅。

准备二条横幅（附上赞助商店名），一条挂九教，一条在决赛的时候挂在学术报告厅。

4、传单。

印制精心设计的传单（附上赞助商店名），5月7号起，由院团委成员配合摊点宣传，进行分发。分成四个分发点，包括学校的各个公寓（东湖、金岸、芷兰、丰泽）

（注：（1）注重节俭、杜绝浪费（2）可以采用小版面，创意设计）

5、展板

5月5号起，展板轮流在学校四大宿舍区（东湖、金岸、芷兰、丰泽）展出，6、喷绘

制作两副彩色的喷绘（附上赞助商店名），5月5号挂在芷兰公寓外和九教学楼进行粘贴宣传。

7、网络宣传。

将英语唱歌比赛活动的照片、文字资料上传到网上，实现共享。

8、奖品宣传

由赞助商提供本次英语唱歌比赛的奖品，奖品上可有赞助商的相关信息。（奖品需符合本次唱歌比赛主办方的相关要求）

可行性分析

1、我院消费地域集中，针对性强，赞助方的品牌更容易深入学生的心。

2、我院的留学文化活动月得到了学校团委的大力支持，规模较大，参与者纵多，深受师生欢迎，能够吸引大量师生前来观看，不仅能够推动学校文艺事业的发展，还能深化贵公司及品牌在我院师生中的影响力。

3、我们急切热情的希望同商家建立一个长期友好合作的关系，如每年共同策划一次活动等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到我院周边，极具有长远意义。

4、便捷的活动申请，我们会积极的为商家的校园宣传活动的开展提供帮助。

5、高效廉价的现场：同电视、报刊传媒相比，在学校的宣传有良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。

与我院合作的优势

1、在遗忘的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校有

强大的宣传网，可以再短时间内达到很好的宣传效果。

2、本次活动有不少于一个月的时长，课有效的加深贵公司在我院

师生心中的形象。

3、此次活动如能成功举办，我院将会在下半年以此为契机策划更

多系列的活动，到时其盛况必定空前，而本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限。

经济效益分析

一、高校宣传的独特效益

1、针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是

社会上重要的消费群体。

2、宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间告诉身边的同学、亲人、朋友，以赢得别人的赞赏，像这样一传十十传百的宣传效果可想而知。

3、投资少，见效快。

4、短期宣传，长期影响。

二、大学生属于高级知识分子，接受力强，追求时尚，是未来消费的主流，校园消费是一块诱人的市场，我校平均年龄20岁，月消费只要集中在800-1500元，是个消费欲望及强的群体。这个年龄消费观还没有定位，有着追求知名品牌和物廉价美的消费心理、同时求新思变得想法使他们对消费品牌没有长期的定位。因此，每年各知名品牌商家纷纷参与我校学生活动，大打公益广告宣传，希望在校园树立品牌形象，不管是眼前的利益，还是长远的利益，只要企业能够掌握好品牌宣传，就能在校园这块潜在的市场获得更多的经济效益。

关于赞助商

1、独家赞助要求有1600元的赞助金额，独家赞助拥有本次活

动的冠名权。

2、赞助商可以以嘉宾的身份出席活动期间的晚会。（会发放邀

请函给赞助方）

3、晚会活动的主持人、演员将在活动现场对赞助商上进行多次

鸣谢，效果明显。

注意事项：相关宣传物品（详细的宣传方案在前页）由赞助商提供，如有问题我们即时与赞助商联系协商。

注：详细赞助方案我们将会与赞助商并另签订合法、有效的赞助协议，一切以最终协议为准。

赞助活动意义

1.增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2.扩大赞助方在高校影响，通过全面的宣传，提高赞助方在高校市场的占有率。

3.通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助方的社会效益。

4.我们真心希望能够以此次活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，更在社会上实现最大的利益的目标。我们希望双方将在以后的工作中相互支持。

附：

活动经费预算

1.奖 品：

证书12张： 5元/张共60元

冠军： 250元

亚军： 200元

季军： 150元

其余：50元（9名）共450元

口哨、荧光棒：100以内

赞助商可以提供：Vip卡3张，代金券12张（50元代金券）/24张（20元代金券）。

如赞助商愿意提供卡和代金券，冠亚季军的礼品价位相应减少，抵用代金券。

2.宣传经费：

A3海报：东湖4张；丰泽4张；金岸7张；芷兰8张；九教2张等宣传地点共计5×30张共计150元。展板：纸张、颜料、装饰等共计50元。

喷绘：2.4×2米2幅共计200元。

一次性杯子、水共计50元

请柬30张（不包含在经费内）

3.总经费：1600元

第五篇：英语书法比赛策划方案

管理105班英语书法大赛策划方案

1、活动背景

英语作为世界上应用最广泛的一种语言，应经成为各国人交流的必备工具，而且我们要面对英语四、六级考试，所以练就一手漂亮的英文字体对于当代的我们更显得尤为重要。综上，为了增加同学们对英语书法的重视程度，提高大家学习英语的积极性，从而全面增强大家的英语水平，在某某老师指导下，管理105班由班委会发起倡议，特举办此次活动。

2、活动主题

英语书法比赛

3、活动形式

参赛者将内容统一书写在印发的16K纸张上，负责人收齐，交由任课老师评议。

4、比赛要求

1、参赛内容由任课老师统一划定，但最多不得超过一张纸的范

围（写不完文章不影响成绩）

2、选手须认真对待，版面整洁美观。

3、活动用纸由班级统一印发，选手须自带黑色中性笔或者钢笔。

4、本次活动为保证公正性，采取匿名形式，编号由班长告知选

手，选手统一将编号写到纸张的右上角。

5、选手要在规定时间内完成作品，如若拖延，成绩无效。

5．活动地点外语楼A2096、活动时间（待定）

初步定在本周四（2010-11-12）

7、评判标准

1、卷面整洁，书写规范。

2、基本无修改痕迹。

3、禁止使用涂改液，胶带等修改物品进行涂改

8、奖项设置

一等奖两名

二等奖四名

三等奖六名

优秀奖八名

9、活动经费（初定）

一等奖六元（1本∕人，共两本）

二等奖八元（1本∕人，共四本）

三等奖六元（1本∕人，共八本）

优秀奖四元（八个棒棒糖）

活动纸张四元（1角∕张，共四十张）本次活动共计二十八元

8、活动主办方

管理类105班班委会