第一篇:2014年天羽俱乐部活动计划[精选]
2014年天羽俱乐部活动计划
一、指导思想:
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本计划。
二、活动安排:
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。活动任务
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的基本比赛规则。
三、活动时间:
由于人数众多,社团采取分组活动,每天都有一部分社员练习
指导教师:周教练
四、活动地点:
凤凰山校区羽毛球场地
五、活动安排:
1.首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。
2.每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。
3.学生分组活动时,教师分组分别指导,让训练到位。
4.社团尽可能多安排对抗赛。
5.一个学年会举行1-2次的校外活动
六、活动要求:
学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。
七、安全措施:
1.小组负责人准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。
2.学生分组活动时,负责人一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,负责人不能擅自离开训练场地。
3.课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。
第二篇:安庆羽友俱乐部活动章程
安庆羽友俱乐部活动章程
一、活动时间
1、每周三、周五、周日晚上为固定打球时间,夏季为7:30到9:30,冬季为7:00到9:00。
2、周一至周五早上,周末白天根据需要和天气情况适时安排户外打球活动。
3、不定期组织一些其它文体娱乐活动。
二、活动地点
1、安达、一枝梅、羽之梦、羽家、运康、体育馆等专业羽毛球馆,每次活动具体地点以群公告为准,以后再相对固定。
2、菱湖公园内等户外场地。
3、其它大家约定的场地。
三、参与人员
1、打球采用自愿报名,依据先后顺序确定参加人员;
2、每场地原则上不低于6人,不超过8人,特殊情况除外;
四、费用管理
1、场地费AA制,其它费用自理;
2、请教练、教师陪打、辅导,场地费均摊;
3、打球以外的其它活动费用另议;
五、其他事宜
根据活动开展情况,我们一起再做补充和完善。本群宗旨是娱乐健身,参加活动自觉自愿。希望全体球友按照自我管理、自我服务、自我娱乐的原则,齐心协力呵护好我们共同的精神家园。
第三篇:代理词-天羽票据
代理词
审判长、审判员:
山东成涛律师事务所接受本案被告天津市天羽创业商贸有限公司的委托,指派本律师作为代理人参加诉讼,根据《律师法》及《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定,发表代理意见如下:
一、原告未在涉案票据上背书,根据票据的文义性、格式性原则,原告依法不享有票据权利。
票据是完全有价证券,它是以票据上所显示的内容来证明权利人及其权利内容和债务人及其债务内容的。为使票据具有流通性,法律赋予票据取得的无因性,即免除持票人证明票据取得原因的义务,只以票据所记载的文义及格式上是否合乎规范来确定持票人是否享有票据权利。为显示票据的流通过程,让所有的经手人都要在票据上有所显示,以对权利人即持票人负责,增加票据的安全性,从而增加票据的信用,促进流通。票据法不仅要求出票人在交付票据之前要记载授受双方名称,签署自己的名字和记明收款人,而且要求收款人即持票人在转让该票据时也要如此,即持票人将汇票权利转让给他人或者将一定的汇票权利授予他人行使时,应当背书并交付汇票。《中华人民共和国票据法》 第三十一条第一款规定,以背书转让的汇票,背书应当连续。持票人以背书的连续,证明其汇票权利;非经背书转让,而以其他合法方式取得汇票的,依法举证,证明其汇票权利。也就是说,债的内容和债权人都要符合格式地在票据上有所显示,持票人以票据上记载的收款人身份或以被背书人身份且背书连续证明自己是票据权利人。因此,票据法上的票据权利规则不仅要求占有,而且还要在票据内容上有所显示,权利和义务的判断以票据的内容为判断标准和依据。没有票据内容的记载和显示,既不
能证明对票据合法拥有所有权(充其量只是占有权),更不能证明享有票据上所记载的债权即票据权利。这好比持有他人的房屋所有权证书,虽有持有事实,但因证书所记载的权利人是他人而不享有房屋的所有权,这是由证书的记名性决定的。与此相应,权利的转移也要在票据上有所显示,而不是单纯的交付。
本案中,首先,从诉争汇票所记载的文义及格式上看,该汇票并未记载原告河北冠威矿业投资有限公司的名称。而《票据法》 第二十七条规定,持票人将汇票权利转让给他人或者将一定的汇票权利授予他人行使时,应当背书并交付汇票;第三十条规定,汇票以背书转让或者以背书将一定的汇票权利授予他人行使时,必须记载被背书人名称。石家庄钢铁有限责任公司将票据权利授予他人行使时,没有完全背书,而是出具《证明》予以说明,该行为明显违反票据法的规定。因此,从票据的要式性和文义性上看,原告河北冠威矿业投资有限公司并不是该汇票上的被背书人,不能享有票据上所记载的债权即票据权利。
其次,根据《票据法》 第三十一条的规定,非经背书转让,而以其他合法方式取得汇票的,应依法举证,证明其汇票权利。原告通过举证提供前手证明的方式证明自己取得诉争汇票,从而享有票据权利。原告证明其曾经持有票据的证明仅是其前手出具的证明,该证据存在缺陷,其真实性值得怀疑。原告提供的证明无法辨别真伪,不符合证据的形式要件,依法不具有证明效力。
二、原告诉称遗失汇票与事实不符。原告在庭审中回答主审法官对票据遗失经过的询问中,明确承认是将该承担汇票委托某银行贴现时,由该银行的工作人员不慎丢失。原告伪报票据丢失,应承担相应的责任。
根据原告在庭审中的陈述,该承兑汇票不是原告不慎丢失,而是其
将该承兑汇票委托某银行贴现时,由该银行的工作人员不慎丢失。按照原告的陈述,其将该承兑汇票委托某银行贴现时,原告与该银行形成一种新的委托收款(贴现)合同法律关系,即将该承兑汇票以交付的方式(背书)转让给该银行,该银行收到原告的涉案的承兑汇票后,存在向原告依法依约付款的法律义务。如果是该银行的工作人员不慎将票据遗失,该银行应依法向原告承担赔偿责任。原告应以该银行为被告在该银行所在地法院提起民事诉讼,而不是向出票行所在地人民法院申请公示催告。
根据票据法司法解释第三十八条规定:“失票人向人民法院提起诉讼的,除向人民法院说明曾经持有票据及丧失票据的情形外,还应当提供担保。”原告在庭审中应提供相应的证据予以证实其遗失票据,但原告在整个庭审过程中,没有提供其不慎遗失票据的证据。相反原告在回答主审法官丢失票据的提问时,称是某银行的工作人员而非原告的工作人员不慎遗失该银行承兑汇票。
按照原告的陈述,本案是原告将该承兑汇票转让给该银行后,又借故遗失汇票,通过公示催告及诉讼程序再次主张享有票据权利、享受双倍价款的恶意诉讼。根据《最高人民法院关于审理票据纠纷案件若干问题的规定》第九条规定:“票据诉讼的举证责任由提出主张的一方当事人承担”;根据民事诉讼证据规则第七十四条规定:诉讼过程中,当事人在起诉状、答辩状、陈述及其委托代理人的代理词中承认的对己方不利的事实和认可的证据,人民法院应当予以确认。原告未在该承兑汇票上背书签章,根据票据本身文义性的记载不能证明其曾经持有和丢失该承兑汇票。原告主张其遗失涉案的承兑汇票是虚假的。对原告伪报票据丧失,妨碍民事诉讼的行为,请求人民法院参照民事诉讼法第一百零二条及《最
高人民法院关于审理票据纠纷若干问题的规定》第三十九条规定,裁定终结诉讼程序后,追究伪报人的法律责任。
三、原告申请公示催告及提起民事诉讼不符合法定条件,原告的诉讼主体不适格,应依法驳回原告的起诉。
根据民诉法228条、票据法第15条、最高人民法院审理票据纠纷若干规定第38条规定:公示催告的申请人是票据在丧失占有以前的最后合法持票人。原告在庭审中明确承认其将该承兑汇票转让给某银行贴现,是该银行的工作人员丢失银行收到的涉案承兑汇票。将承兑汇票交银行贴现就是将该承兑汇票背书转让给银行,即原告不是该票据遗失前的最后合法持有人,最后持有人是该银行。所以原告无权申请公示催告及基于公示催告程序终结后提起民事诉讼。
根据原告陈述,是该银行的工作人员不慎丢失,那么依法可以申请公示催告的是该银行,而非原告。且该票据也非基于原告本人的意思而丧失对票据的占有,而是原告自愿将该票据转让给该银行贴现。
因此,原告在人民法院申请公示催告时,不符合申请公示催告的法定条件,与本案争诉票据无直接利害关系,其起诉也不符合民诉法第一百零八条的规定,应依法驳回其起诉。
四、被告通过交易背书转让取得涉案的承兑汇票,并支付对价,是该票据的合法持有人。
被告取得该票据时不存在欺诈、偷窃、或者胁迫的情形,也不是出于恶意或重大过失取得票据,不存在票据法规定的不享有票据权利的法定情形,依法不丧失票据权利。基于票据的无因性、要式性和流通性的基本特征,被告取得票据的行为合法有效,不存在向原告返还该票据的问题,原告主张被告不应享有票据权利及返还票据的诉讼请求依法不能
成立。
五、在公示催告程序终结后,被告转让票据的行为合法有效。
2011年11月份,原告谎报票据丢失违法向天宁区人民法院申请公示催告,被告作为持票人在法定期限内依法向贵院申报权利。根据法律规定,在公示催告期间,转让票据的行为无效,在公示催告程序结束后,转让票据没有禁止性规定。被告在收到贵院的(2011)天催字第132号终结本案的公示催告程序民事裁定书后,迟迟没有收到原告的起诉状及贵院的开庭传票,被告没有收到开庭传票的事实已在第一次开庭时确认。在此期间,被告将涉案的承兑汇票依法背书转让,没有违反法律的强制性规定,现该承兑汇票不在被告手中,因此不存在被告向其返还票据的问题。
综上所述,请求人民法院以原告主体不适格为由依法裁定驳回原告的起诉,或者以原告不享有实体权利为由依法判决驳回原告的诉讼请求。以上代理意见请合议庭在评议时参考,并望采纳。
代理人:山东成涛律师事务所
秦宗亚律师
二○一二年三月三十一日
第四篇:羽毛球俱乐部活动计划
2016学年第二学期XX幼儿园工会羽毛球俱乐部活动计划
一、活动目的:为了进一步丰富东城幼儿园文体生活,营造、文明、和谐、向上的东幼氛围,增强幼儿园的教职工体育锻炼意识,凝聚幼儿园教职工会员,促进教职工情感交流,提高教职工身体素质,倡导积极健康人生,展现教职工风采,为更好的工作打下良好的身体素质。
二、活动对象与时间
(1)活动对象:爱好羽毛球运动的工会成员;(2)活动时间:每周五下午5点半(3)训练地点:XX羽毛球馆
注:因天气及其他原因取消活动将会另行通知。
三、活动期间进行羽毛球基本功教学练习,增强教职工对羽毛球运动的了解和互动,增进同事之间的配合默契。练习的目标:
1、坚持健康第一的指导思想,结合幼儿园现有条件,关注教师个体差异,结合实际情况制定计划,培养兴趣,进而挖掘会员的潜力。
2、以身体素质为基础,以基本技术训练为重点,使老师熟练掌握基本技术,为今后打下扎实的基础。
3、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
4、掌握一定羽毛球运动技术与技巧,进一步养成对羽毛球的兴趣与爱好,培养教职工终身体育的习惯与意识。
四、参加教职工羽毛球团体比赛
(一)活动名称:教职工羽毛球团体比赛;
(二)活动形式:工会成员自愿报名,团体比赛自由组成团体进行比赛;
(三)活动时间、地点:待定;
(四)比赛方式
1、单项赛
2、混合双打
第五篇:足球俱乐部活动计划
2017--2018年足球俱乐部活动计划
2015年我校被教育部命名为第一批“全国青少年校园足球特色学校”,两年来学校高度重视体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定积极开展体育教学和校园足球工作,并取得了可喜的成绩。为了将来更科学、专业的开展校园足球工作,学校在2017年下半年建设了校园足球俱乐部,其中包括足球办公室、足球队更衣和文化教学展示多功能室。
一、俱乐部作用
建设学校足球俱乐部,不仅仅是为了训练及赛前给队员提供更衣和休息场所,主要目的是在多功能室利用多媒体演示屏和战术板给队员以先进科学的赛前和练前指导,包括足球理论的学习。打造成集更衣休息、多媒体教学、足球文化展示等为一体的场所,营造校园足球文化氛围,也便于校际之间交流工作经验、展示特色成果。
二、活动计划
1、日常用于球队队员更衣及阴雨天气下的校足球队理论和视频教学。由于本地气候多雨,球队训练计划经常因此而耽误,需转移到室内多功能室。进行足球规则讲解、战术讲解、足球文化了解、比赛视频观摩学习等活动。开放对象包括初
一、初二足球二课成员及初中校队队员共38人,小学小班足球队和大班足球队共45人。
2、足球文化展示及宣传。多功能室以橱窗和壁纸照片的形式展示我校队徽标志、球队建设、球星风采和教练风采;世界著名国家队及各大足球俱乐部队徽,各大国际比赛奖杯(包括大力神杯、欧洲杯、欧冠大耳朵杯、亚洲杯),中国国家队照片、中超俱乐部队徽及所参加的比赛奖杯(亚冠、中超火神杯、足协杯等);世界1-24号著名球星简介。本学年多功能室将定期向师生开放,学生可在课余时间申请参观、了解及咨询足球知识。开放对象为小初高全体师生。
3、俱乐部制定“校园足球节”。每年一届,设计各类活动,包括组织足球摄影、足球写作比赛,设计各种足球闯关或挑战性游戏等活动,同期举行班级足球联赛,培养集体荣誉感和竞争性。2018上半年将结合“2018俄罗斯世界杯”为主题,打造属于学生自己的“小世界杯”,即2018校园足球班级联赛,赛制仿效世界杯,最后冠军将颁发“大力神杯”,以让学生更好的了解世界足球文化。
4、重大比赛直播。每逢中国国家队及国内重要足球比赛、国际重大比赛等,提前张贴赛程信息,向学生开放,学生可利用课余时间申请前来多功能室观看,增强学生的爱国情操和对国内国外足球文化、知识的了解。2018年正值俄罗斯世界杯,俱乐部计划在6月份成立“世界杯小球迷社团”,将根据学生的课余时间安排,进行部分时段球赛的直播,向爱好足球的学生开放,让学生在学校也能第一时间了解世界杯战况。
2017年9月