康小“学雷锋·为孤寡老人献爱心”活动方案

第一篇：康小“学雷锋·为孤寡老人献爱心”活动方案

康小“学雷锋·为孤寡老人献爱心”活动方案

为扎实有效地推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，我校将举行“学雷锋·为孤寡老人献爱心”活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动目的：

1、使全体师生感受到为他人服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志和承担社会责任的信念，培养大家的团队精神和团队意识。

2、为社会树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

3、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

（一）前期准备：

1、召开全体教师会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到福康敬老院熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、确定参加活动的人数，积极动员老师们通力协作，圆满完成既定服务项目。

5、指定相关人员负责准备活动设备（相机、校旗、队旗等）。

（二）实施方案：

1、出发前集中学生，清点人数，交代细节。

2、依据自愿原则，学生可以自己带上礼物送给老人们。

3、3月4日下午1：00校门口集合，步行前往福康敬老院。到达敬老院后，所有师生先与老人们举办一个小型见面会。

4、相关老师负责拍照，记录下大家与老人们渡过的欢乐瞬间，便于后期宣传及存档。

5、见面会后，全体师生开展为敬老院清理垃圾，打扫地面，擦洗门窗，陪老人拉家常、给老人梳头、剪指甲，为老人讲故事、表演节目等活动。

（三）活动注意事项：

1、活动前，班主任要加强对学生的安全教育，特别是步行去敬老院途中的交通安全、人身安全等；出发前，大队辅导员要对全体学生进行安全教育；到达敬老院后，参加人员也要注意安全，要有团队意识，遇到突发问题要及时上报带队老师。

2、全体师生要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

3、和老人接触时，需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

4、学生要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。不要改变物品的原来布局。

5、全体师生要依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的志愿者的光荣使命。

6、各班要安排好旗手，相关人员要准备好梳子、剪刀、抹布等物品。

7、参加活动的全体学生都要衣着整洁、佩戴好标志，少先队员必须佩戴好红领巾。

3月5日下午，晨光中学以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人，冒着小雨前往晨光镇敬老院义务打扫卫生，为孤寡老人们献爱心。“春日学雷锋，情暖敬老院”。在敬老院里，同学们不怕脏、不怕累，为敬老院清理垃圾，打扫地面，擦洗门窗，陪老人拉家常、讲故事、表演一些文艺节目，使平时清净的敬老院一下子热闹起来，到处充满着老人们的欢声笑语，同学们里里外外的忙碌，使敬老院内的每个角落都焕然一新。看到这么多孩子们辛勤忙碌的身影及带来的一些水果和生活用品，老人们的欣喜之情溢于言表，布满皱纹的脸上露出了幸福的笑容。最后，同学们以一首《夕阳红》 的歌声来祝福老人们。

康家吉小学

2014年3月

第二篇：“学雷锋、 献爱心 ”活动方案

“学雷锋、献爱心 ”活动方案

一、活动目的

2011年3月5日是 “向雷锋同志学习”49周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，“学雷锋、献爱心 ”活动方案。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求：

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案《“学雷锋、献爱心 ”活动方案》。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋，见行动

在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋，谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

第三篇：学雷锋,献爱心活动方案（小编推荐）

学雷锋，献爱心活动方案

一、活动主题：做一个有爱心的人

二、指导思想：

尊老爱幼是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，深化“做一个有爱心的人”实践活动，尊老爱幼就是其中最重要的组成部分。三月份也正是学雷锋月，我们把雷锋的乐于助人精神和尊老爱幼精神紧密结合制定本次基地活动计划。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份活动中行动起来，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习尊老爱幼的主题队会。

四、活动内容： 1、3月4日：主题升旗仪式——尊老爱幼主题讲话，向全校师生发出关爱老人，乐于助人的倡议（五1中队）。

2、每班出一期“乐于助人”主题板报，（3月8日检查）

3、关爱老人，乐于助人募捐活动从开学就进行宣传实施。

4、到敬老院陪伴老人，表演节目让他们开心。

五、塑造身边学习典型，3月底评选 “爱心小天使”，颁发奖状。

望各中队以此活动为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生弘扬尊老爱幼的精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

2016年3月1日

第四篇：学雷锋_献爱心队日_活动方案

临涣实验小学学雷锋主题队日活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将定于3月5日为“学雷锋献爱心”活动日，组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

3、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

4、组织学生观看雷锋电影。(四楼多媒体教室)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月5日下午)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月5日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

2012.2 临涣实验小学

第五篇：社区“学雷锋_献爱心”活动方案

新街社区开展“学雷锋、献爱心”的活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，十七届六中全会指出 “要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度。按照市、区、镇关于深入开展学雷锋活动的部署要求，结合本区实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高社区居民的思想道德素质和社区文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动目的通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在本社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

（一）召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。组织本社区优秀党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

（二）开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

（三）开展“社区好人”评选表彰活动。引导社区居民积极参与“学雷锋、献爱心”系列活动，并在活动后大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

（四）开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使社区内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

（五）开展“爱心捐助”公益活动。借助本社区各种平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段

组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会，部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在社区内掀起”学雷锋，献爱心”活动的舆论氛围。

（二）组织实施阶段

以“学雷锋、献爱心”为主题，重点依托社区志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

（三）总结提升阶段

按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题与不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。在活动结束后及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式向社区居民展示。

五、工作要求

（一）周密部署，精心组织。本社区所有干部要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要长抓不懈，常年坚持。

（二）求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。