第一篇:大学活动策划案关爱学生
2012年江苏XXXXXXXX关注贫困生“携手温暖 欢乐前
进”活动策划书
一、活动主题:
携手温暖 圆梦明天
二、活动目的:
通过本次活动能够使我们系的贫困生感受到学校和同学对他们的关爱,使他们能有一个温馨和谐的生活环境和良好的心态,并保持这种积极的态度去面对今后的学习和生活。
三、活动内容简介
邀请xxx的老师和贫困生共同参与本次活动,在活动过程中老师和我们的贫困生一起做游戏互动,以游戏的方式向贫困生捐赠物品,这样既拉近了同学和老师的距离,又让整个活动温馨欢快。
四、活动项目:
1.老生经验交流
2.播放PPT:a.怎样合理利用学校提供的资金
B.如何争当优秀大学生
C.了解国家助学金发放和助学贷款的政策
3.游戏互动:
(一)齐心协力
齐心协力(18人)每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内
投入球最多者为胜。(18人)--有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主题
(二)衔纸杯传水
游戏方式:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
意义:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
(三)心有灵犀
8人参加分4组,每组两人,一组为一轮,其中共有12张卡片,一人用动作把卡片上的内容表达出来,还有一个人猜。在规定的一分钟内,回答多的一组获胜,最后将会获得奖品。
(四)YES or NO
8人参加分4组,每组两人,两人面对面,每个人的头上带一个牌子,牌子上的字是选手猜的人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围,每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,回答YES or NO先猜出者获胜。
(五)谁是卧底
8人参赛,每人手上有一张卡片,卡片上都写有一个词,只有一个人与其他人不同,接下来每个人用一个词语描述自己卡片上的内容。一轮描述后,大家认为谁与自己不同就指他为卧底,事实如此的话,游
戏结束,如果不是那就淘汰自己所认为的卧底,然后继续游戏。
(六)包饺子
地点:一期食堂二楼
xxxx系xxxx部
二〇一二年十一月二十七日
第二篇:关爱贫困学生助学活动策划案
关爱贫困学生助学活动策划案
一.活动主题:“携手温暖,圆梦明天”
二.活动对象:苏州科技学院外国语学院贫困生
三.活动时间:
四.活动地点:
五.主办单位:苏州科技学院外国语学院团委办公室
七.活动流程:
1.老生经验交流
2.播放ppt:a.怎样合理利用学校提供的资金
b.如何争当优秀大学生(如一些贫困生本身的自我救助)
c.了解国家助学贷款政策(大学新生如何申请助学金 谁有资格获得助学贷款)
d.普通高校国家助学贷款政策解答e.个人诚信、诚信贷款
八、活动目的:关心和帮助贫困大学生,共求发展,让学校如春风化雨,悄无声息,却让人倍感温暖。
第三篇:大学活动策划案
工职学院新老生交流会
策
划
书
主办:重庆工业职业技术学院 承办:宿管会宣传部 策划:宿管会宣传部宣传部
一. 活动主题:
“动员大会”
二.活动背景:
开学伊始,经过刻苦的学习,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”大一的新生终于迎来了理想的大学生活。然而面对这纷繁多彩的大学生活,他们如何去计划,如何去照顾自己呢?怎样才能让自己的这三年过的有意义,有价值。据此,在各界的大力支 持下,召开此次新老生见面交流会
三.活动目的意义及目标:
以期大一新生更好的适应新的生活和学习环境,更好的适应大学生活。为祖国和自己的未来绘好蓝图,实现自己的人生价值和社会价值
四.活动宗旨:
合理规划大学三年生活,成栋梁之才,实现自身价值,报效社会。
五.主办单位:重庆工业职业技术学校宿管会
六.时间:2013-10-14(待定)
七.地点:9教205教室(待定)
八.活动内容:
1)前期准备,资源需要。
a.会场布置,多煤体教室申请。
b.材料组织(含附件),交流话题:
1.如何合理安排三年大学生活计划,做好时间的统帅?
2.学长以往是如何安排时间的?
3生活的自理问题出现时可以求助那些单位?
4.学习和社团的权衡应把握那几个原则?
5.在大学我们应该有怎样的正确的恋爱观?
6.英语与其他的专业课那个更重要?
c.物品准备:饮品和礼仪用具(座位牌,宣传幅等)d.邀请领导嘉宾、学长学姐:大一导员及学院书记。e.人员安排;
主持人:
联络员:
会场照相员
会场布置:全体组织部人员
会场安排及后勤:
2.活动流程:
a.活动开始,主持人讲话(介绍活动内及目的,介绍领导嘉宾)
b.领导讲话
c.学姐学长讲话(内容具体由主持人引导)
d.互动时间:新生提问,内容由其本人需求而不太相同 e.针对现已存在的大学新生的问题,大家自由发表自己的见解,可以有文艺表演,以跃会场气氛。
f.观看ppt中师大的美景和美好的大学生活。
g.结束,有伴音(结束曲),h.导员总结
i.主持人总结。
3)活动后期
1.合影留念(与会者在会场拍照留念)。
2.清理场地。
3.归还物品(归还借用和租赁的物品)。
4.制作通联(学长学姐的联系方式)。
5.活动总结和后期宣传工作。(制作宣传板,口头宣传等)
活动期望效果:促进新老生了解,更深刻懂的大学生活的如何安排和规划。学会处理大学可能出现的问题,提高自理能力,以认真的度过三年大学生活,实现人生价值和社会
价值。
细节问题:在会议中内外的环境变化及不确定因素,应有后勤合理安排,成立紧急预案,具体由后勤员安排和处理。
活动经费:
A矿泉水:30X2=60元
B彩带:10X3=30元
C奖状以及证书:7X5=35元
D气球:50X0.3=15元
E彩色卡纸:20元
F 其他:100元
总经费:260元
第四篇:感恩节活动策划案大学
感恩节活动策划案大学
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在XX年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位::xxxxxxxxx
二、活动参与对象:xxxxxxxxx
三、活动地点:xxxxxxxxx
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:XX年11月28日中午
七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于XX年11月28日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(xxx)
活动场地负责人员(xxx);
横幅1人负责(xxx);
海报宣传组负责(xxx);
材料准备4人(xxx);
现场布置准备工作人员10人(xxxx);
安排现场秩序维护人员(xxxx);
签到人员(xxx);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(xxx);
后勤负责人员(xxx);
摄影负责人员(xxx)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月28日,中午志愿者在综合楼门口集合 2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们--校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们--门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一 活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
二 活动目的:
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三 活动内容:
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四 经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个
第五篇:大学好书推荐活动策划案
学生会文化部关于好书推荐活动策划案
一、活动主题
二、活动背景
(时间较紧,以上两项待以后再完善,我主要思考了关于活动的具体安排)
三、活动目的针对xx学校缺乏人文气息,大学生喜欢宅在宿舍睡觉玩电脑的特点,通过举办好书推荐活
动来引起同学们读书的兴趣,在全校营造一个读好书、好读书的氛围。
四、面向对象
Xx学校全体在校学生。
五、资源需要
图书馆:提供借阅书籍(整理好的推荐的书)及阅读场地
自习室:用于进行好书推荐或阅读交流分享
图书赞助:对于推荐的书籍,最好能得到图书赞助,方便同学们借阅
海报设计:宣传部
人力资源:负责好书的收集筛选:4人;负责收集同学读书感想:2人;负责组织好书推荐、交流分享等活动:3人;网络发布管理:2人
六、准备工作
(1)书籍分类
若按标准的图书分类法细分,可达到60种之多,针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点,删掉多数专业类书籍,再结合网上书城及标准分类法,大致选择出以下十个种类:
类型:文学,小说,传记,艺术,历史,哲学,科普,社科,励志与成功,文化
(2)书籍信息收集及筛选
主要通过网络途径,搜集各个种类优秀书籍的信息,包括年代、作家、内容、历史背景、评价等等;对于选择的标准,不可能只凭销售量来判断,也没有唯一的标准,只能尽量从书评、历史地位及意义、内容等多方面综合考虑,如何筛选待讨论。但是选择时,要注意新老结合,作家不要单一。每个种类的书至少先选五本左右
(3)书籍寻找
联系图书馆,确认是否有所推荐书籍,若没有或数量很少,则联系赞助商提供相关书籍(若有赞助的话),或者免费帮有需要的同学进行书籍团购,价格能与当当等持平甚至更低最好。
(4)前期宣传
建立微博、人人账户,印发宣传海报,让同学们知道有这么一个活动,第一期的好书推荐可以交流分享会的形式开展,最好能够邀请到一位有分量的教授或老师主讲,以吸引同学参加。
宣传设想:你在困惑着读什么书好吗?你想知道读什么书让自己更“内涵”吗?你想让别人知道你读过什么好书吗?你愿意加入我们,让读书成为时尚吗?
七、活动开展
(1)每次对每类书籍,只推荐一本书,因为从心理角度出发,物以稀为贵,能被推荐的一本书,必然有其独特的地方,这样能吸引更多人关注。推荐时,同时通过微博人人、北邮人论坛、海报等形式宣传;对每本书籍,都公开其信息,如书籍名称、图片、作者及简介、出版单位、获得的荣誉、评价、推荐指数、摘要、图书馆有无借及哪里有借等;从第二期开
始,公布上一期推荐书单,但不必加上详细信息。更新时间为每周日上午。
(2)特别开辟作家专题,即每两周对一位著名作家进行专题介绍,介绍其生平及作品,内容一定要有趣,拒绝枯燥的事迹介绍。
(3)向同学们征集好书推荐,要求附上对该书的感想和简介,对推荐的书进行对比评价后,分成两类:一类是可以在每周书单进行推荐的,即特别好的且普适性高的;另一类则是在每四周或每六周统一进行推荐,这些书可能普适性没那么高,但也很不错,供大家选择阅读。对推荐的书上榜的同学,给予物质奖励。
(4)同时开展“悦读齐分享”活动,每位同学读书后或多或少都会有自己的感想,这些感想让别人看到,本身就是一种分享,一些思考甚至可以带给别人以启发。在网上和校园内发起这些读后感征集,可以在微博人人上写一段自己的感想然后私信或@我们,也可以写一篇读后感交给学习委员,我们再统一收集,只要是认真写的都给予小鼓励。(至于读的书是否一定要是推荐书单里面的书待讨论)
(5)每个月举办一个阅读讲堂或文化讲堂,请来一些教授或名家分享阅读故事或讨论文化,同时也可以给大家提供交流分享的平台,将读书上升到文化的高度。
(6)这是附加的:图书馆有个漂流岛的活动,我们可以和图书馆合作将漂流岛的影响力扩大,鼓励同学们拿出自己的好书进行漂流,凡是读书的同学都可以在扉页留下自己的联系方式和话语,在我们的活动结束后,此书再回到主人手中。
八、活动预算
海报:
书籍:每次推荐十本好书,若每本书至少需要十本,从第八周开始算的话一个学期大约需要600本书。这样算太多的话,可以对一些冷门一些的书籍,如哲学类、艺术类删减配书数量。赞助经费还是不够的话,则为有需要的同学团购书籍。
奖品:
九、活动总结
每周进行一次小会,一是对自己负责工作出现的一些问题拿出来讨论,共同解决;二是就征集到的好书或感想进行评选
十、注意事项
每次推荐的书单都要进行保留,最后进行总结性发布;活动进行过程中最好能收集多一些读书照片,不定期通过网络发布,展示xx校园的文化气息。