鹤峰职校五四文艺汇演晚会活动组织报告(2010年春季)

第一篇：鹤峰职校五四文艺汇演晚会活动组织报告(2010年春季)

鹤峰职校“大家唱·大家跳”系列活动

暨五四文艺汇演晚会活动总结报告

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一些东西之所以美丽，是因为在适当的时间和适当的季节适时的欣赏。美丽的东西可以怀念，但不能执着，美好的东西应当让它驻留在最美的时刻。2010年05月11日晚七时，由我们学生会组织举办的鹤峰职校“大家唱·大家跳”系列活动，暨纪念五四运动九十一周年文艺汇演晚会圆满的落下了帷幕；给全校师生带来了一场近两个半小时的视听觉盛宴，这让辛苦了将近两个月的我们感到非常的欣慰。本次“五四文艺汇演晚会”活动，是继我们学生会组织举办“绚丽青春”歌唱比赛的，又一次面向全校开展的文艺活动，活动不但受到了学校领导的一致好评，更受到社会各界人士的的赞誉。本次活动在开学不到一周的时间里，我们学生会就着手在筹备此次活动的相关工作。经过我们的共同努力，和学校、社会各级各部门的大力支持配合下，最终我们取得了成功。现在活动虽然已经过去，但仍有许多热烈的场面和辛勤的背影浮现在我的眼前；回想整个活动的筹备过程，我们有许多好的经验是值得发扬的，但也有一些不足是我们在以后组织这样的活动中需要注意的。具体针对本次活动的总结有以下几点：

一、活动的基本情况：

盛夏的天气，烈火般的阳光。五月的微风向我们袭来，由我们学生会组织办的，又一次全校性的活动已经在我们共同的努力之下圆满的落下帷幕了。前面我说了，本次活动是由我们学生会发起组织的，这次文艺汇演活动是举办“绚丽青春”歌唱比赛后又一次难忘的盛会；本次活动组织我们以计划详细，安排妥当，组织缜密，学校、赞助商的大力支持，最后我们才得以成功举办，也才能通过此次活动得到这么多的锻炼机会。结合2008年春季学期，我们学生会组织举办“绚丽青春”歌唱比赛的经验，认真加以总结和反思，本次活动我们将“锻炼”放在了开展此次活动的首位，不管活动中途发生任何的变化，到最后活动能不能开展，最终是否能够达到我们预期的效果，但我们一定要从组织这次活动中的每个环节得到锻炼。我们正是怀着这样的想法，在策划制定计划方案时，我们就将让每一位参与者都得到应有的锻炼机会考虑了进去，所以我们在筹备活动各项工作时，就尽量的为参与者多争取一些锻炼的机会。在本次活动筹备组织工作中，我觉得值得一提的是，我们分别安排了我校学生会和校园广播站的成员，去到社会上体验工作实践——拉赞助，这一项举措实施后，在我们学校同学们中和学生组织内部以及社会上产生了强烈的反响，通过这次工作实践，真正让我们要得到的锻炼，体现的淋漓尽致；也让每一位参与的成员受益匪浅。而且，也正是因为他们的努力与大胆，社会上的许多商店、超市、公司，都愿意支持我们学生组织这样的活动，这让我们备受鼓舞。

但高兴归高兴，欣喜归欣喜，我们在高兴与欣喜的同时，更应该理智的去看待这样的事情。我们毕竟是学生，对于社会上的许多现象，我们都不是很了解，但有一点是值得肯定的，那就是“利益”关系。我们组织这样的活动，也是想得到锻炼与提升，可别人支持你，也不

是白白的帮助，他也有他的“如意算盘”，我们组织这样的大型活动需要得到别人的支持时，这是不可否认的，但我们在寻求别人帮助时需要注意那些呢？下面我就为列举以下几点：

1、讲究诚信合作，取得别人信任。首先，我们要想办法让别人相信你，而且又不能期满别人；在接触的过程中你要显得更加有决心与诚心一些，等我们完全取得别人信任之后，你才可能成功。其实诚信这不光只体现在做事上，更能体现的你的为人上。既然别人愿意支持你帮助年；那么，你就应该在条件允许的情况下，尽量的去帮助别人，在帮助别人的同时，也就无形之中给你自己创造了发挥你才能的机会，让别人去通过合作认识你、赏识人。

2、双方在达成相关事宜时，一定要审视审度考虑实际情况与条件。作为我们学校来说，千万不能同学校的相关制度相违背。但如果你觉得可以考虑，可以先稳住别人的所提的条件，回校后与学校相关部门的领导商议之后再做决定，免得得不偿失；

这是我通过本次活动，与社会上一些商家接触时所收获与认识到的，这也是作为合作方所必须要考虑的，毕竟商商业上的谈话不比平时与人交谈这么简单。我觉得这应该是我们这次活动中最有价值的经验之一。

当然，要组织举办一次活动，所要考虑的事情很多，需要注意的细节也是不可忽视的。每一项活动都有自己的“主角”，文艺活动的“主角”就是节目了，我们对于此次活动节目的要求，是“不论班级，只看节目”，节目只要是达到了精品，你的节目就能在活动的舞台上登台演出。为了增强各节目筹备单位的责任意识与紧迫感，我们认真贯彻落实学校及赞助商所提出的宝贵意见，并定时定期的开会研究部署，各节目组筹备情况及下一阶段的工作任务。此次活动中为了提高节目的质量，我们还专门成立了活动筹备领导节目组，主要负责与各单位节目的沟通，让我们的每一项新动向，都得到了很好的传达。

在活动筹备初期，节目的数量多达30多个，人数超过200多人左右；通过我们组织了两次大型的彩排之后，节目组又按照活动领导小组的要求，组织进行了一次指导彩排。最终，将节目的数量控制在了18个，每个节目是表演时间不超过6分钟。在学校组织这样的活动，时间是最重要的，我们要把时间的主动权掌握在自己的手中，所以本次活动我们就时间这一问题，进行了详细的讨论和精确的计算；最后，整场活动的时间与我们预算的时间刚刚吻合。在活动刚刚计划不久，各单位节目筹备组就踊跃的报名与询问，计划实施中，各节目负责人积极配合活动节目组的工作安排，抓紧时间排练，在最短的时间内，达到了我们预想的效果，在这么艰苦的条件状况下，编排出了这么多的精彩节目，让我们所有的活动筹备工作人员感到欣慰，也正是因为他们的这种热情积极参与的态度，更促使我们要将本次活动举办成功的决心。是热情鼓舞了我们的决心，是决心增强了我们的斗志。

春天播种，秋天收获。通过此次活动的成功举办，我真切的感受到同学们对于，文艺方面的爱好与激情，一个人要找到一个让自己喜欢做的事情不容易，想要找到这样一个人也不容易。所以我想我们学生会要借此机会，把握时机，以此聚集更多的人际关系，为我们今后的日常工作开展奠定基础，帮助有爱好这方面的同学找到一个寄托，让他们继续坚持自己的爱好，让他们充分的得到锻炼和展示，同时也给我们自己创造更多的锻炼机会，为同学们搭建起实现梦想的舞台。

二、活动中存在的不足：

人无完人，金无足赤。完美之中总有不足之处，我们成功的将本次活动举办下来，得到这么多的赞誉；这只能说明我们把活动中该注意的地方都注意到了，能够想全面的地方想全面了。但如果我们抱着一种学习的态度，来用心总结这次组织活动筹备的每个细节，我们就会发现。还有许多的地方，是值得我们在下一次组织这样的活动中需要吸取经验的。

1、活动组织，锻炼机会上：

为什么我要把这个放在第一个来说呢？原因其实很简单，组织这样的活动受益最多的是我们自己，从中所得到的锻炼机会也不是我们能在日常工作、学习中找得到的。用心的人他会在任何一项工作中都去寻找锻炼自己的平台，提升自己的能力；既然我们已经在做这件事情了。那么，就必须把它做好，让它显现出它应有是精彩。作为我们学生组织这样的活动来说，过程远远重于结果，在经历这件事情的过程中，我们体会了、收获了挫折与经验，这不将能使我们在组织活动中以此继续努力加油！吸取更多的经验，为今后再组织这样的活动打下坚实的基础。

我觉的本次活动中，我个人感到唯一遗憾的是，在安排学生会和校园广播站成员，到社会上体验工作实践的参与人员太少。这是一次千载难逢的机会，但我们的成员中真正用心参与到这个过程中去的人却不多。刚开始我也知道会有这样的结果，我就专门组织了几次会议，给他们做了大量的思想工作，给他们鼓励与支持，但结果还是不理想。其实，我在乎的不是他们最终，能不能通过这次工作实践为本次活动带来一定的帮助，而是要让他们跨出这战胜自己的第一步，去亲身体验这个过程。

我们终究有一天是会踏入社会上找工作的，形式与方式和这次我们组织的工作实践差不多。虽说我们还是学生，但我们也应该要觉悟到这一点了，社会上所需要的不是“衣来伸手，饭来张口”坐享其成的人，而是需要一个跟得上时代，跟得上社会发展的人。现在的社会是一个竞争的社会，能者居上。如果你拉不下这个“面子”观念，怎能去实现你的理想，怎能找到一个适合自己的工作。在学校学习不光只是学习书本上的知识，我们更应该多利用课余时间，将社会的发展相结合，多学习一些为人处世，这能帮助我们有目的的去学习书本上的东西。

如果在组织下一次这样的活动时，我觉得我们活动的组织者应多争取一些这样的锻炼机会，让更多的人参与到这样的活动行动中来，多耐心的为他们做一些思想工作，让他们明白这其中的利益关系，得到更多的锻炼机会，收获更多的学习方法，从而达到以工作实践促使学习方式方法上的提升，让我们努力培养自己成为一名有思想、有目标、有提高做事用心的人，为将来踏入社会找工作或成就一番事业奠定扎实的基础。

2、活动质量，号召宣传上：

前面我说到过，组织任何一次活动都有一个“主角”。那么，作为主办方我们应该怎样号召大家参与进来呢？这是组织活动中最重要的一个坏节，也是我们在组织活动时值得深思的一个问题。虽说，我们这次活动是举办成功了，但在这节目的质量与形式上，我觉得还是有所欠缺。当然，我这不是“鸡蛋里挑骨头”，我是站在另一个学习、提高角度上来看本次活动的。我们为了提高节目的质量，制定了详细的计划方案，也实施了许多的宣传方式，比如说：在校园广播站做了专题报道；召开了高一高二年级各班班委会会议，以及全体演职人员会议；在宣传上我们是下足了功夫，但在节目质量与形式上还是不够理想，节目的形式没有多大的改观。而且前期的宣传效应也很差，通过了第一次彩排之后，效果与同学们的重视度才有所提升。我觉得作为我们学校要组织举办这样的活动，要想节目质量上所提高，就必须让同学们提高重视度，先大规模的进行一次预演，让他们互相学习与对比，组织者要及时了解掌握各单位参演的节目形式，根据相关信息作好认真的对比与分析，多宣传还没有的或还缺少的节目内容与形式，从而让活动的整体效果得到提升。

三、活动经验交流：

通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验，我对举办好本次活动作如下归纳：

1、注重团结，加强沟通。想把活动做好，我们组织单位必须要团结一致，共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好，要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持，才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

2、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须用心地做好活动的策划工作，并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案，活动领导组织者必须在心中要有应急预案，在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成，必须及时落实到行动中去，否则可能会影响整个计划的实施进度；

3、抓住中心，做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传，比如说：在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传；在活动确定下来之后，马上组织各班班委会成员开会，这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级，让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外，还可以在组织各班班委会成员的会议基础上，组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会，活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议，把好的经验拿出来进行交流，互相学习；为以后组织这样打下一定的基础，还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有“海报”宣传的作用，媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此，想做好活动的宣传工作并取得良好的效应，我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待；

4、重视细节，力求全面。从计划项目到实际行动落实，从节目要求到节目质量，从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现任何大的纰漏；

5、总结经验，互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结，把好的地方拿出来与大家交流，让它继续发扬；不足的地方我们应该在认真总结反思的基础上，更加用心的吸取这里面的经验，为下一项工作的开展，奠定扎实的基础。在活动工作开展的过程中，我们有好的意见，我们应该毫不保留的应拿出来与大家商议，不好的方面我们更应该互相学习，共同的为此次活动的成功举办，而贡献自己的一份力量。

最后，我们对以后学生会再组织活动工作有以下建议：

1、作为我们学生会要组织这样的活动，首先不能忽视我们的日常工作，日常工作的正常开展，是为我们组织这样活动的一个成功保障，也是我们要通过开展这些日常工作，取得活动信任的一个重要依据。组织活动能帮助我们推销自己，同时也能让更多的人了解、认识我们这组织。活动举办成功后，能为我们以后日常工作的开展提供有利的帮助；

2、我们要以此次活动为起点，在学校组建一个“文艺爱好者协会”组织，我们学生会负责建立一个健全的“鹤峰职校文艺爱好者协会信息档案”，方便与其取得联系，从中协助相关事宜；还可以在学校允许的情况下，为同学在社会上争取一定的表演机会，给有这方面爱好的同学提供一个平台。这样，一来可以为我们学生会在同学们中树立更好的形象，二来可以为我们以后组织这样的活动，打下一个坚实的基础。

我作的此份报告，是我自己对于我在组织这次活动中感悟的一些东西。总结的不够全面，描述的不够完美，书写也只是我们组织此次活动中的一部分；希望我的此份报告能为学生会组织，下一次再组织这样的活动，提供一些帮助。同时，我更希望学生会在组织这样的活动时，尽量的把细节考虑周全，多为自己争取一些锻炼的机会，让自己在活动中进步。世上无难事只怕有心人，只要我们敢做，我相信我们就会有收获。如果学生会有机会在组织这样活动，我希望大家记住一句话：“认真只能把事情做对，用心才能把事情做好”，加油！

总结人：杨宜皝

2010年5月20日

第二篇：五四文艺汇演晚会活动赞助策划书

为丰富校园文化生活、活跃学校学习氛围，促进校园精神文明面貌，加强我校校园文化建设；鹤峰职校学生会于xx年5月11日，将组织举办一个全校性的五四文艺汇演晚会活动；这是我校学生会第二次自行组织此类校园活动，为让了赞助商感到赞助本次活动的可行性，有较深入的了解；现就为赞助商作此赞助可行性报告：

一、可行性分析：

1、本次五四文艺汇演晚会活动，得到了学校领导和学校相关部门的大力支持，规模之大、参与者之多，深受同学们的欢迎，必引起全校性的轰动；

2、我校现在校学生达1800多人，人流量大，为赞助商宣传的成效更明显；

3、此次活动对外开放，学校附近的居民和同学们的家长及朋友也可前来观看，因而他们也成为了赞助商的潜在客户对象。

二、赞助物件：

1、露天舞台、红地毯；

2、舞台背景喷绘画、音响及灯光等设备；

3、活动节目组工作证件；

4、其他。

三、宣传方式：

1、独家赞助：本次活动一切物件费用由赞助商资助；

2、背景喷绘画:是作为活动当天主演出场后面的背景，(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣传--赞助商名称)；如赞助商还有其他好的宣传意见，可提出商议；

3、台词宣传：本次晚会活动当中主持人发言、领导讲话中都会体现出赞助商；

4、现场鸣谢：开闭幕式时，主持人将在发言时特别感谢赞助商的赞助，祝贺本次活动合作成功！

5、宣传公布时，可将本次活动的相关内容制成海报，在召开各班班长会议时下发到各班张贴；

6、赞助商可制作“购物卷”、“购物优惠卡”等，起到宣传赞助商的作用；

7、赞助商可在活动现场进行讲话，更大的扩大其宣传合作。

四、宣传效应:

1、海报和宣传单会注明“本次活动由***店赞助”，传单背面可有赞助商的简介(由赞助商提供)；

2、本次活动还可以帮赞助商在学校内派发传单；

3、背景喷绘画上有标明赞助商；

4、主办单位：鹤峰县中等职业技术学校学生会

5、赞助单位：待定

6、时间：xx年5月11日

7、地点：鹤峰县中等职业技术学校田径运动场

致赞助商：

希望有意愿的赞助商能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见，所有校内宣传活动由主办方统一负责，赞助商可派人指导，希望能和赞助商通过合作，共同搞好此次文艺汇演晚会，期望赞助商能够认真考虑，尽快给我们答复。联系电话：***（活动总策划：杨宜皝）

祝：贵店（公司）生意兴隆。

鹤峰县中等职业技术学校

学生 会

二零一零年四月一日

第三篇：五四文艺汇演活动方案

庆“五一”迎“五四”文艺汇演活动方案

为隆重纪念“五四”运动94周年，进一步弘扬“五四”的爱国主义精神，营造浓厚的节日文化氛围，促进青年思想的内涵发展，共建幸福和谐美丽新校园。为响应中共教育部党组在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动，我校决定举办五四文艺汇演，为我校全体师生带来一场视听盛宴，并向兄弟学校展示中学全体师生积极有为、朝气蓬勃的精神面貌。为了本次演出顺利进行，特制定如下方案：

一、演出总负责组：

组长：

副组长：

成员：

下设办公室：做好各部门的协调工作及督促各部门完成元旦汇演筹备工作。

二、演出时间：2013年5月3日14:00（2013年4月21日第一次彩排，2013

年4月29日第二次彩排）

三、演出地点：中学操场

四、主题： 弘扬“五四”精神 实现中国梦想

五、主办单位：

六、主持人：

七、演出节目：共27个节目（节目类型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武术、小品

等）

八、评委：

九、演出纪律维持：

（1）纪律：

（2）执勤：

十、演出观众的进出场、就坐及整队：

初一年级：

初二年级：

初三年级：

十一、音响 摄影：

音响：

摄影：

摄像：

十二、催场：

十三、会场布置：

1、各班座位安排2领导、教师及来宾座位安排

十四、后勤组：

注：

1、所有工作人员在此次工作中统一由办公室调配。

2、班主任、年级组长13:20到校，13:30带领本班学生进入会场。

3、参与演出的演员，13:00到校，做好化妆及换装等各项准备工作。

4、保安:13：00到校执勤，做好保卫工作。

中学

二〇一三年四月八日

第四篇：五四文艺汇演活动方案

铜鼓中学纪念“五四”运动95周年文艺汇演活动

实 施 方 案

为隆重纪念“五四”运动95周年，引领全校广大团员青年大力弘扬“五四”精神，学习践行社会主义核心价值观，推动党的群众路线主题教育实践活动有效开展，以实际行动贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，在不懈奋斗中凝聚实现中国梦的强大青春力量。我校决定举办五四文艺汇演，为我校全体师生带来一场视听盛宴，并向社会各界展示铜鼓中学全体师生积极有为、朝气蓬勃的精神面貌。为了本次演出顺利进行，特制定如下方案：

一、活动领导小组

组长：汪 辉

副组长：刘鹏、王润森、袁稚发

成员：余学勇、宋春华、刘兵、祝睿、周志凌、夏中军、张书霞、张婷、余茂华、刘舜尧及各班班主任。

工作人员具体分工如下：

（1）对外联系：汪辉

（2）对外宣传：刘兵

（3）舞台布置：袁稚发、余学勇；（4月25日前布置好舞台）

（4）音响灯光：王润森、宋春华；（4月25日前完成音响的调试，4月30日前完成灯光的安装与调试）

（5）节目验收：王润森、刘 鹏；

（6）主 持 人：刘兵、祝睿

（7）摄像：余学勇（活动过程中全程摄像）

（8）评委：汪辉、周志凌、袁稚发、夏中军、刘鹏、张书霞、余茂华、张婷、刘舜尧（统分）

二、演出时间

2014年5月4日19:00（2014年4月15日第一次彩排，指出问题，各班改进； 2014年4月23日第二次彩排，剔除质量较差的节目）

三、演出地点

铜鼓中学舞台及操场

四、主题

弘扬“五四”精神 实现中国梦想

五、参加人员

政府领导、农商银行领导、全校师生

六、节目要求

1、休业班每班选送两个节目，其中一个必须为舞蹈，另外一个节目不限；毕业班每班选送一个节目；每个教研组选送一个节目，由教研组长负责。

2、节目报送时间为3月12日，3月27日后学校将随时检查各班节目排练情况，4月25日学校统一彩排。

3、选送节目内容健康，质量高，舞蹈节目必须有专门演出服装。

七、要求

1、参赛人员与班级要认真准备，积极参与到活动中来。班主任要切实做好本班活动的指导，确保活动的质量。

2、演出过程中班主任必须全程跟班，做好学生的教育管理与安全保卫工作。

八、文艺汇演评分细则

（一）内容取材(2分)

1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（1分）

2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。（1分）

（二）舞台风度(2分)

1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，营造出良好的舞台效果。（1分）

2、精神饱满，朝气蓬勃，出场、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（1分）

（三）、表演艺术水平（5分）

1、声乐类（5分）

（1）、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(2分)

2、歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分)

3、歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（1分）

2、舞蹈类（5分）

1、舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分)

2、动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分)

3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示中学生风采。（1分）

（三）曲艺小品类（5分）

1、表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(2分)

2、神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分)

3、表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（1分）

（四）、综合评价（10分）

1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳。（0.5分）

2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力强。（0.5分）

说明：

1、单个演出节目得分计算办法：评分采取10分制，各评委根据评分标准，公正、客观地逐项评出各参赛者得分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该节目最后演出得分。

2、班级得分计算办法：班级几个节目演出得分的平均分为该班演出得分，会场清洁、纪律的制约扣分加上该班演出得分为该班的演出综合得分。

仪陇县铜鼓初级中学校

二〇一四年三月十日

第五篇：我院五四文艺汇演晚会..

永远跟党走，我的中国梦

——纪念五四爱国运动九十四周年文艺汇演 5月3日晚，由共青团伊犁师范学院委员会主办，艺术学院团总支承办的2013年伊犁师范学院纪念“五四”爱国运动94周年文艺汇演在我院科学会堂隆重举行。

艺术学院党总支副书记曹红琴，艺术学院学工办主任阿迪拉，团委干事任建丽老师及各院系团总支副书记莅临了此次演出。文艺汇演在诗朗诵《以青春的名义宣誓》中拉开序幕，其庄重而激昂的表演，伴着响彻心田的音乐，把我们想要在祖国最需要的地方献出自己一份力量的愿望展现的淋漓尽致。民族独舞《羽》以其表演者模仿天鹅优雅的身姿掀起现场的第一个高潮，观众们都热血沸腾，欢呼雀跃。现场观众人山人海，气氛极为热烈。舞蹈《燃烧的火把》其热情奔放的民族音乐在科学会堂中回荡，欢快的鼓点、动感的节奏、极富气势的动作一次次博得观众的热烈欢呼，精湛优雅的舞姿，令现场气氛活跃、高潮迭起。粤语歌曲《海阔天空》更是将全场的气氛推向另一个高潮，演唱者华丽的高音，吉他手快速拨动的琴弦，架子鼓手忘我的发挥使现场观众的热情久久不能退去，纷纷跟着哼唱那耳熟能详的旋律。武术《中华魂》中，师院健儿们一显身手，武冠丰华，中华武术阴柔之美与阳刚之美的和谐完美结合，将当代青年精神展现的淋漓尽致。

文艺汇演现场，我院全体同学以各式各样的表演，丰富多彩的文化娱乐活动满足着大学生的精神文化需要，展现出了当代青年大学生

对五四爱国运动的纪念。我院大学生将继续弘扬爱国主义精神，传承不屈不挠，勇于抗争的优良品质，为促进校园文化多元化，和谐化贡献自己的力量，共同迎来“我的中国梦”的新时代。

姜子东、赵书阁供稿