2014年科技活动月方案

第一篇：2014年科技活动月方案

“用创新点缀人生 让科技融入理想”成都七中育才学校金堂分校第二届科技活动月方案

【指导思想】

为了落实教育局“关于认真开展好2014年学校科技教育活动的通知”，本着“育才大舞台，人人都精彩” 的原则，鼓励全体参与，让每一个学生都参与到活动中来，都有机会体验动手、动脑的乐趣。科技月活动要力求形式新颖、内容丰富、讲求实效。营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围。

【活动时间】2月24日-3月24日

【活动主题】“用创新点缀人生 让科技融入理想”

【活动过程】

第一阶段：宣传与动员

活动时间：2104年2月24日——3月3日

负 责 人：肖乾平张小春

活动内容：

1、班主任宣布我校第二届科技活动节时间，公布科技活动节方案，动员学生积极参加学校科技节的各项活动，激发学生“学科学，爱科学，用科学”的兴趣。

2、学校利用广播、宣传栏、黑板报、班会等各种形式进行科普知识宣传，把“高科技成都建设”和“知识产权保护”融入科技宣传与科学教育活动之中。

3、学生通过学校、家庭、社会、网络等多种渠道读一些科学书刊，听一次科技讲座（报告），看一部

科技电影（电视），参观一次科普展览，了解科技知识和各种科学常识。

活动要求：各班级要认真做好组织发动工作，让学生明确科技活动的重要意义，激发起学生的参与热情。

第二阶段：我爱实践、我爱发明

系列活动一：第一届科技活动节开幕式

活动时间：2014年3月3日8：25-8：50

负 责 人:刘帮红

活动内容：

1.张校长致开幕词。

2.学生代表宣传科技节的重大意义，鼓励全校师生“用创新点缀人生 让科技融入理想”，倡导、动

员全校师生积极参加科创活动。

3.林绍文老师进行物理现象现场展示。

4.请何校长宣布科技活动节开幕。

系列活动二：观看科普片

活动时间：3月14日16：00-16：50

负 责 人：何佼

活动内容：

1、学生有序观看科技电影《》

2、让学生通过观看的影片，了解世界前沿科技，明了科技创新之路。

3、激发学生的科技创造热情，开阔学生科技创造思维，系列活动三：参观科技馆

活动时间： 根据上级要求确定

负 责 人： 周代华

活动内容：

1、对当代科技成就进行大慨的了解与学习，开阔视野；

2、激发同学们创新的思想，为以后带来创新成就；

3、让同学们感受当代科技的力量，对科技无限的追求，同时发奋同学们现在积极读书的精神，为以

后成为创新一份子。

4、对集体出行进行考验，拥有集体出行能力；

系列活动四：科技创新制作活动（科技小发明、小制作）

负 责 人：林绍文（初二）曹乾局（初一）

评委成员：刘帮红 吴守明林绍文邱小勇曹乾局

活动内容：

A： “科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

B：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

（注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸等）活动要求：

A、作品要突出创新设计，做到认真选题，精心设计，自己制作，并重点撰写清楚作品

B、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

C、要求每学生全员参加科技制作，各班上交数量为按学期初人数的50%的作品。

D、创新特点、原理及操作方式等“创意说明”；突出作品的创新性、先进性和实用性。

制作作品在学校评比的基础上，推选出好作品参加在各片区开展的县科技展评。作品的“展评卡”应标明作品名称、制作者姓名、学校班级及作品功能特点等创意简介，重点要写清楚该作品的创新点、与众不同之处。每一类作品都应分别交一式二份作品汇总清单表，教育局将于4月底陆续进行展评（具体展评的时间及要求另行通知）。在今年的分片区展评中，将同时开展县级“国际数棋”比赛，每一所小学各派出一支代表队（每队8人）参赛，选出优秀的队伍参加市上12月初的比赛。

截止时间：2014年3月17日

系列活动五：科幻画创作比赛

活动时间：2014年2月25日——3月17日

负 责 人：陶秀云

评委成员：刘帮红周代华廖玉钗陶秀云何佼

作品要求：

1．作品尺寸一律在规格为四开纸或其他材料上绘制，横竖均可；油画、国画、水彩画、钢笔画、铅

笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画均可。

2．作品背面标清作者姓名、班级。

3．作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，不得临摹

或抄袭他人作品）。

4．绘画题材的选择范围

A幻想对未来世界科学技术的种描述;

例：生存环境（宇宙探索、月球村、海底世界、虚拟家园）

能源与能量（星际能源、自然能源的利用）

B幻想对未来新创产品的设想的描述：

例：医疗与生物科技类（新型治牙器等）

农业科技类（治病虫的新法，在海上太空中种植、养殖）

C幻想对自然世界、人与环境以及相互关系的描述：

例：环保类（水、气、垃圾等环保用品的开发）

抗灾害类（防震、防水、防车祸）

5．各班推荐不少于10幅作品参加县级比赛，于2013年3月17日前交陶老师处

6．优秀作品参加4月底的全县分片区的科技创新大赛

系列活动六：科技论文

活动时间： 2月26日—3月24日

负 责 人：各班语文教师林绍文曹乾局

评委成员：

活动内容：采用详实可靠的资料、数据写成调查报告、观察（考察）报告、发明报告、研究报告等

科学文章（不要科幻文学作品类的文章），或其它各个方面的科学论文。

活动要求：

A、论文必须是作者自己撰写；写自己熟悉的，经历的，真正研究的人、事、物、社会现象等，严禁

抄袭。

B、文章应具有科学性，先进性，实用性。教师应对学生论文认真指导，把好关，对网上下载的、教

学教材内容、或《十万个为什么》、或其它书籍中摘抄的„„所有改头换面的文章必须杜绝。3000字左右为宜。所有文章都应规范用A4纸打印，有一个醒目的标题。

C、标题下作者姓名、单位（学生在读年级）；文前应有一段文章的观点及主要内容概要；涉及引用他

人的参考数据资料等应在文后注明。推荐5篇或更多的学生写的科学论文参加市级评审，并于10月10日（星期五）前将文章的纸质材料与电子版（传QQ邮箱1138367664，或教育科邮箱jtxjyk@126.com里）送教育科。教师的科学论文与电子版于3月7日（星期五）前交教育科。

系列活动七科普知识竞赛

活动时间：2月25日—3月18日

负 责 人：廖玉钗

评委成员：何佼廖玉钗

参赛要求：

A、初赛：2014年2月份，以班级为单位，由各班主任或科学教师负责组织指导学生开展阅读科普著

作、报刊活动，引导学生在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读，根据实际采取多种形式开展交流活动。在此基础上，参加学校科普知识竞赛的决赛。

B、决赛： 2014年3月18日下午第四节每班在初赛基础上选5名代表参加科普知识竞赛活动的决赛。

系列活动八班级智慧大比拼——

1、木筷承重

2、纸飞机

活动时间：3月25日10:20-10:50

负 责 人：周林

评委成员：刘帮红周代华林绍文曹乾局蒋理周林

一、木筷承重

活动要求：

1．班主任和学生一起研究、探讨利用一次性木筷制作一个框架结构，能承受最大的压力。

2．“框架结构”的主体材料必须为一次性木筷，接合材料为透明胶带，细绳、万能胶等。除此之外，不能使用其他材料建造。

3．整个一次性木筷搭建的高50cm以上的这个“框架结构，总重量不能越过100g。

4．每个“框架结构”最少要求载2块砖的重量，采用举重选手要重量的方式加载（最少一次加1块

砖）,至毁坏。

5、看哪个班级使用最少的一次性木筷，做出结构最稳固、承受压力最大的框架结构。

计分方法：

1．建造完成后的“框架结构”承受2块砖重量，没有倒塌：得6分。如果在表演期间倒塌的，将不

再参加本题后面的评分。

2．“框架结构”承受2块砖重量以上的，每增加1块砖：得2分。

二、纸飞机

活动要求：

1、每班4人参赛，每人一张A4纸，折成飞机，形状不限

2、站在旗台掷出，测量飞行时间，每班4位选手纸飞机飞行时间合计进入比赛排名，前三名者进入决赛。

第三阶段：总结与表彰

活动名称：第十六届科技活动节闭幕式暨科创人才表彰活动

活动时间： 2014年3月24日8:30-8:40

负 责 人：周代华

活动内容：

1．校领领导讲话。

2．对本届科技活动节中的先进个人和先进班级进行表彰

奖项设置：

个人奖：A.科技小制作B.科技论文C.科幻画D.科普知识竞赛

单项奖：木筷承重纸飞机设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名

团体总分：按照每班上交作品数量（一件/幅加1分）及奖项累加。设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名

奖状制作：周林

照像：谌莉

成都七中育才学校金堂分校德育处

2014年2月26日

第二篇：2009年桂林市科技活动月方案

2009年桂林市科技活动月方案

根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办2009年科技活动周的通知》（国科发政〔2009〕114号）和自治区人民政府办公厅《关于举办2009年全国科技活动周广西活动的通知》，2009年全国科技活动周将于5月16～22日在全国开展。为配合全国科技活动周的开展，我市定于5月16日—6月15日举行2009年桂林市科技活动月。2009年桂林市科技活动月方案如下：

一、活动主题 科学发展·创新桂林

二、指导思想

深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，着重突出“推进自主创新、促进和谐发展”这一主线，针对公众生产生活的实际需求，面向广大人民群众和企业开展服务；围绕市委、市政府的中心工作，广泛开展形式多样、内容丰富、时代性强的科普活动，为提高广大群众的科学文化素质和建设富裕文明和谐新桂林服务。

三、活动时间

2009年5月16日至6月15日

四、组织机构

（一）主

办：桂林市科普工作联席会议

（二）承

办：桂林市科学技术局、中共桂林市委宣传部、桂林市科学技术协会

（三）支持单位：桂林市科普工作联席会议各成员单位及有关部门

为加强对科技活动月的组织和领导，我市将成立桂林市科技活动月领导小组，市人大副主任汤杰、市政协副主席李世荣为领导小组顾问，市人民政府副市长巫家世担任领导小组组长，市政府副秘书长何兵及市科技局局长林业江、市委宣传部副部长李继荣、市科协主席陈礼担任副组长，成员由市科普工作联席会议各成员单位及有关部门的一名领导担任。

领导小组下设办公室，办公地点设在市科技局，办公室主任由市科技局副局长杨秦毅担任。

各县、区要成立相应的组织机构，负责组织落实本地科技活动月的各项活动，配合做好全市科技活动月的有关工作。

五、活动的主要内容

以科学发展观为统领，根据经济社会发展需要和当前的中心任务，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，重点开展以下活动。

（一）2009年桂林市科技活动月开幕式暨大型科普宣传活动（市科技局、市委宣传部、市科协、秀峰区政府）

时 间：５月16日上午9：00-下午15：00 地 点：桂林市中心广场

与会人员：市领导，市科技活动月领导小组各成员单位、市有关部门和单位的领导及人员

具体内容：

1.2009年桂林市科技活动月开幕式（1）领导讲话；

（2）宣布2009年全市科技活动月开幕；（3）为获得第八批桂林市“青少年科技教育基地”单位授牌；

（4）向农民工子女小学生代表赠授科技书籍及用品（市科技局、市新闻出版局、桂林图书馆、市妇联）；

（5）科技创新技能表演及科普文艺演出（桂林市的高等院校及职业技校）。

2.科技成果展及大型科普宣传活动

（1）科研院所和大专院校科技成果展示与推广（相关科研院所、大专院校）。

（2）博士个人成果展示与推广（市博士协会）。（3）科技图书展（市新闻出版局）。

（4）以实现科学发展、推进创新、增强信心、惠及民生为目的。宣传展示与城镇居民生活息息相关的实用新技术和本部门科技成果，知识产权及法律法规等活动（市科普工作联席会议各成员单位、秀峰区）。

（5）各学会科普宣传及咨询服务（市科协和市社科联）。（6）科普大篷车进广场及“公民科学素质提高”图片展（市科协）。

（7）桂林市青少年科技教育基地宣传展示（已挂牌的22家青少科技基地的单位）。

（二）“‘八桂先锋行’科技进村入户大行动”科技下乡活动

1.组织“三农”专家服务团在活动月期间，开展“农业专家送科技”行动（市科技情报所，各县科技局）。2.组织科普联成员单位、大专院校到少数民族地区开展科普宣传活动（市科普工作联席会议办公室）。

3.开展新型农民科技培训及农民实用技术大培训等活动（市农业局、市畜牧兽医局、广西柑桔所）。

4.开展农业机械操作技术培训（市农机局）。

（三）开展以“节能减排、生态文明”为主题的社区科普宣传活动

以实施节能减排全民科技行动为重点，在全社会广泛传播节约资源、保护环境和安全健康的理念，组织专家、科普志愿者深入社区，举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，引导公众树立科学、绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设（市科技局、市科协、市质量技术监督局、市环保局、市气象局、市地震局、市计生委、市卫生局、广西师大等单位）。

（四）青少年科普教育活动

在全市中小学中组织开展以“大手拉小手--科普报告希望行”活动、“节约，从点滴做起--未成年人科学调查体验活动”、“动动手，做一做—未成年人科技小制作活动”为主要内容的“快乐科普校园行”活动，促进未成年人学习科学知识，激发对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力，进一步提高他们的科学素质。

1.创建第八批桂林市“青少年科技教育基地”2－3个（市科技局、市委宣传部、市教育局、市科协）

2.举办“桂林市第六届青少年Flash科普作品创作大赛及2009年少儿计算机网络知识竞赛”（市科技局、市教育局主办，广西桂林图书馆承办）。

4.开展桂林市第二届“纸桥过车”科技创新大赛（市科技局、市教育局、市科协）。

5.开展“中学生计算机组装大赛”活动（市教育局及相关企业承办）。

6.开展2009年桂林市中小学航模比赛（市教育、市科技局、市科协）。

7.开展青少科技创新大赛（市科协、市教育局）。8.组织专家到君武小学作科普报告会，组织桂林市四中学生20人到野外进行科技考察，开展科技夏令营等活动（广西植物所、市科技局）。

9.开展“童心与科学”少儿科普系列活动（广西桂林图书馆、市科技局）

在市区中小学举办“中小学生自我保护图片展”、“绿色上网网络导航”、“我的科学生活—T恤彩绘”、“在同一片蓝天下”农民工子女图书馆一日游、“桂海讲坛”少儿科普知识讲座等活动，引导未成年人学科学、爱科学。

（五）“推动企业技术创新”活动

1.开展实施“服务企业年”活动。帮助解决企业发展的技术创新问题，提高我市产学研结合能力。

（1）举办首届产、学、研结合新模式研讨会暨全市制药企业技术培训班（市科技局、广西师大）

组织我市制药企业约40家的管理负责人及技术人员到广西师大进行制药企业技术培训；参观广西师大重点实验室最新研究的成果展；举行企校合作研讨会，探讨新时期产、学、研结合的新模式服务企业；与企业开展高校人才洽谈会。

（2）科技中介机构服务企业行动（市生产力促进中心）发挥科技中介机构的作用，深入重点企业开展人员培训、项目包装、帮助企业申报创新基金等，指导企业实施知识产权战略，为企业技术创新、专利保护等提供全程服务。

2.开展“ 争创学习型班组、知识型个人”职工科普系列活动（市总工会）

3.开展“企业职工技能创新大赛及企业职工培训”活动（市总工会、市劳动与社会保障局、市科技局等单位）

（六）广西茶叶科普大展示，携手建设创新型农村（广西桂林茶科所）

开展茶叶科技成果、新品种、新技术、新工艺、新产品及茶叶的药理功能及保健的科普大展示；举行茶叶科普知识有奖竞猜；进行广西民族风味“打油茶”及茶艺表演等活动。

（七）“科学探索与科技创想”科技教育成果宣传活动（广西师大）

开展“科学探索与科技创想”科技教育成果进校园、进社区宣传活动，展示各种科技制作新成果，使市民和学生感受和了解科学现象和科技制作原理，启迪市民和学生的科学思维方法。开展市民和学生科技互动活动，为社会提供科技服务和咨询。

（八）开展创建绿色环保系列活动（市环保局）在科技活动月期间，开展环保科普进社区、“珍惜、爱护水资源”系列比赛，开展《环境小报》竞赛活动和创建“绿色学校、绿色医院、绿色企业”等活动。

（九）开展社会科学普及宣传活动（市社科联）进一步做好“桂林百姓文化大讲坛”工作。认真策划和组织好“桂海讲坛”科普系列讲座。

（十）防震减灾科普宣传活动（市地震局）

为纪念汶川大地震这一特殊日子，国务院确定为5月12日为全国“防灾减灾日”，大力开展防灾减灾科普宣传，开展地震应急自救互救演练活动，举办《防震减灾法》科普讲座等系列活动，提高全市民防震减灾意识，提升社会综合防御地震灾害的能力。

（十一）“感受科学”院所、基地开放月活动

科技活动月期间，组织开展“感受科学”院所、基地开放月活动，将一批科研院所、重点实验室、青少年科技教育基地、科普场馆等，面向公众免费或优惠开放。

（十二）组团参加2009年北京科博会（市科技局、桂林高新区）

组团参加2009年5月20—24日在北京举行的2009年中国北京国际科技产业博览会，综合展示我市科技创新成果，发布招商引资和技术需求项目，开展招商和引资、引智、引技活动。

六、要 求

（一）提高认识，加强领导，认真筹划，精心组织。要充分利用科普工作联席会议的工作机制，集成资源，联合协作，共同把科技活动月的各项活动组织好，做到在内容和形式上不断创新，办出特色，讲求实效。各县（区）、各部门和各单位要积极配合全市开展好有关活动，并结合本地实际组织开展形式多样的群众性科技活动。各县（区）于5月10日前将本县（区）科技活动月领导小组名单和活动方案报送市科技活动月领导小组办公室。

（二）加强宣传，营造氛围。科技活动月期间，各有关单位和新闻媒体，要加大科技宣传力度，广泛宣传科技活动月的各项活动，使科技活动月成为传播科学思想、弘扬科学精神、传播科学知识的很好载体，在全市营造尊重科学、崇尚科学的良好氛围。

（三）加强安全工作。各部门要高度重视科技活动月的安全工作，提高安全意识，杜绝麻痹思想。组织大型活动时，主办单位和承办单位要与当地公安、消防等部门通力合作，认真制订安全工作方案及应急预案，使安全工作做到组织落实、任务明确、责任到人，确保科技活动月各项活动安全有序地进行。

（四）认真搞好总结。科技活动月结束后，要对本届科技活动月的举办情况进行全面总结。各县（区）科技局及有关部门和单位于6月25日前将科技活动月总结材料报市科技活动月领导小组办公室。科技活动月各项活动的开展情况将作为评选科普工作先进集体的重要依据。

联系人：裴秀玉

2824552 *** 利宁芳

2824552 *** 刘祖琴

2824552 *** 电子邮箱：kc4552@163.com

桂林市科普工作联席会议

2009年4月21日

第三篇：科技活动月工作方案

科技活动月工作方案

一、活动主题

待定。

二、活动时间

2015年X月

三、活动主要内容

（一）宣传科技方针政策。

宣传党和国家科技方针政策，营造加快推进自主创新，促进科学发展的良好氛围，让广大公众感知科技创新的巨大作用，理解创新、支持创新、参与创新，使建设创新型城市成为全民自觉行动。

（二）普及科学技术知识。

主要围绕低碳节能、食品安全、应急避险、健康生活等与人民群众生活关系密切的热点问题，有针对性地开展科普活动，提高公众理性认知水平，倡导健康文明的生活方式。

（三）送科技到基层到农村。

组织科技人员、科普志愿者深入农村、社区、学校、企业开展科普活动。通过举办科技讲座、科技咨询、科技培训等活动，提高公众理解和运用科学的能力。

四、活动组织机构及部门职责

县政府成立2015年科技活动月领导小组，组成人员如下：

组

长：xx

县政府副县长

副组长：xx

县政府应急办副主任

xx

县委宣传部副部长

xx

县科委主任

xx

县教委主任

xx

县科协主席

成员：县经信委、县公安局、县财政局、县国土房管局、县环保局、县城乡建委、县水务局、县农委、县文体广新局、县卫生局、县人口计生委、县林业局、县工商局、县食药监局、县气象局、县总工会、团县委、县妇联、县电视台、县消防大队主要负责人。

科技活动周领导小组下设办公室在县科委，由xx同志兼任办公室主任，具体负责科技活动月期间工作。

部门主要职责：县政府办、县委宣传部、县科委负责科技活动周方案拟定及活动的组织；县电视台负责活动期间电视媒体的宣传报道，xx报社负责开辟科技之窗栏目宣传科技知识；县公安局负责整个活动期间的现场安全工作，拟定安全预案；县消防大队、县科协负责科技挂图的制作，科普影像资料的收集展播；县财政局负责整个活动期间的经费落实；县教委负责组织全县中小学校开展科技活动并拟定活动方案；县农委负责落实农用技术培训基地，组织参训人员；其余单位负责搞好相关科技宣传资料发放。

五、主要活动安排

（一）2015年科技活动月启动仪式

时间：X月XX日上午10:30—12:00.地点：xx中学。

责任单位：县科委、县委宣传部、县教委、县科协、XX镇人民政府

.活动简介：举行科技活动周启动仪式；举办以“应急避险、低碳节能、食品安全、健康生活“为主题的科普宣传活动。

（二）科教进社区活动

时间：XX月X日—X日。

地点：xx社区、xx广场、xx社区。

责任单位：县科协、县环保局、县卫生局。

活动简介：以“节约资源、保护环境、健康生活“为主题，深入社区、街道，通过科普宣传、科普咨询、科普讲座等形式，营造要节约、会保护、重健康的良好社会氛围。

（三）科教进校园活动

时间：X月XX日—XX日。

地点：xx中学、xx中学、xx小学。

责任单位：县教委、县科委、县科协。

活动简介：在中小学开展科技展览、科技讲座、科技知识竞赛和科技小发明、小创意比赛等活动，丰富青少年科技活动，激发青少年科技创新热情。

（四）科技下乡活动

时间：XX月XX日—XX日。

地点：xx镇、xx镇、xx乡。

责任单位：县科委、县农委、县科协。

活动简介：举办现代农业生产技术培训、农业生态与农村环境保护知识讲座、农村富余劳动力与返乡农民创业培训等活动，帮助农民解决生产中的实际问题，加快农户增收和新农村建设的步伐。

（五）科技入园进企业活动

时间：XX月XX日-XX日。

地点：xx中药材开发有限公司、xx锰业有限公司

.责任单位：县科委、县环保局、县经信委、县工商局。

活动简介：举办专利、商标申请与保护培训；组织产学研研讨会和节能减排、绿色环保知识讲座，促进企业自主创新和科技成果的转化，确保企业可持续发展。

（六）电视、广播、网站及报刊系列专题报道

时间：XX月XX日-XX日。

责任单位：县委宣传部、县科委、县文体广新局、县电视台。

活动简介：报道县委、县政府及县级相关部门突出自主创新，突出科技改变百姓生活，突出科技对经济促进作用，突出科技建设和谐社会作用，突出建设学习型社会、创新型城市的主要成就，在电视台播出，在报刊刊登，在网站登载。

六、活动要求

（一）高度重视、精心组织。

各有关部门要充分认识开展此项活动的重要性，紧扣主题、认真筹划、周密部署、精心组织，切实把科技活动周的各项工作组织好，落实好。

（二）广泛参与，形成合力。

各单位各部门要进一步加大对科技活动周的支持力度，充分调动社会各方面的积极性和创造性，使社会各界广泛参与，开展形式多样、体现地方特色的群众性科技宣传活动。

（三）加强宣传、营造氛围。

县电视台、政府网、xx报社要积极参与2015年科技活动周的宣传报道工作，深入基层，多侧面、多角度，及时、快速地宣传活动周的典型事例，提高科技活动周的社会影响力，营造良好浓厚社会舆论氛围。

（四）厉行节约，注重实效。

要认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，本着勤俭务实的原则安排科技活动周各项活动，在提高活动实效上下功夫，力戒形式主义。

（五）各方配合，认真总结。

各成员单位在科技活动周结束后，要对开展科技活动周科技宣传工作情况进行认真总结，并将书面总结材料于201X年X月X日前报县科技活动周领导小组办公室（县科委）。

第四篇：科技活动月总结

****“科技之春”宣传月活动总结

根据教育局文件精神，从三月份起，我校认真开展为期一个月的 “科技之春”宣传月活动，通过活动使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，培养了小学生的创新精神和实践能力，提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，抓落实、求实效 领导重视，抓落实、重视我们学校成立了科普月科普宣传月活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，由少先大队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经 验教训，促进了活动的有效开展。

二、明确目标内容，科学组织各项活动明确目标内容，在宣传活动中，我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科 学” 良好风气为指导思想，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩深挖活动内涵，务求活动形式多样、活动内涵 动形式多样

（一）开辟专栏，大力宣传利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识，比如，我国取得的一些科技成果（如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等）、最/ 3

新科技动态等，并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传，让学生了解了更多的科技知识，营造了浓郁的科 技氛围。

（二）开展丰富的科普活动

1.开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览； 利用各班黑板报科学知识；利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形 式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2.利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在电教室播放了科 普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能，培养了 学生热爱科学。

3.在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题，组 织 4—6 年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对科 学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品，同时也培养了学生 对科学的热爱之情。

4.组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比 赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想 绘画比赛活动，使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和 实践能力。

5.小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛，本次竞赛题目范围广、内容丰富，为学生提供了一次展示自己丰富科普 知识的机会，让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在 以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然，感受科学，/

3养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣；学习与周围世界有关的科学知 识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，养成良好的行为习惯 和科学的态度，感受科学、科技与社会的关系，发展应用科学知识解决 日常生活中有关问题的能力。-3-/ 3**** 2012年5月

第五篇：科技活动月总结

集思•博创•致远

——记第五届船舶与建筑工程学院科技活动月

第五届船舶与建筑工程学院科技活动月在所有人的努力之下获得了圆满成功。本届科技活动月很好地弥补了上届举办时所体现出来的不足之处，虽然依旧没有开幕式，但它依然是一次成功的活动。为了弥补上届活动月没有开幕式的遗憾，各个协会和科技部的干事都精心地准备了自己的节目，大家都投入了极大的时间和精力。但遗憾的是，由于某些原因，开幕式还是没能举行。

本次科技活动月的比赛项目相对于以往几届少了很多，只有：未来设计师协会承办的结构设计大赛、驰风模型社承办的船舶模型制作大赛。但是活动的精彩程度却并没有因为比赛项目的减少而有丝毫的减弱，相反，两个协会的比赛跟上一届相比都变得更加出彩。特别是船舶模型制作大赛，本次选手制作的船舶都极其出色，所有的船模都集美观与科技为一身，很好地体现了本届集思．博创的主题。

在科技活动月开展过程中，各协会在科技部的安排下都有序紧凑的进行着自己的进程。召开动员大会．发放材料．模型制作到开始比赛，每一环都密切的衔接在了一起。这次的科技活动月时间紧．比赛难度高，但是大家却并没有因为困难大而产生退却心理，反而跟加有效地安排活动的时序，科技部与各个协会也有了更密切的联系。

在上届活动月暴露出来的最大问题：地下室钥匙的交接，在这届中有了很大的进步。这进一步的反映同学们的责任意识得到了很大的加强，而协会对于干事的教育也取得了一定的成果，为接下来的干部

竞选提供了评选的依据。而在这次科技活动月中收获最大的，便是那些选手。每到课后，地下室里总是被挤得水泄不通。桌上放不下没关系，他们便趴在地上做。平时课程紧、时间少也没关系，他们便在休日耗在地下室。众所周知，结构设计大赛中要做出一个好的模型是很困难的，特别是今年的海洋平台设计，完全没有以往的经验可以鉴借，只能考靠选手自己摸索。很多参赛小组都不止做了一个模型。从他们身上，我们看到了坚持与热情。

到了最后比赛阶段，很可惜，由于天气及设备原因，大多数的参赛船模都没能自由地文驰骋在文心湖上，但，那些制作精美的船舶便已是他们努力最好的见证了。而在杨存国举行的加载决赛中更是精彩，不乏好作品惊艳全场。评委老师对我们参赛选手的模型极为满意，饶有兴趣地和我们选手进行交流。而那些拿出不止一组模型的参赛选手更是得到了所有观众的尊敬。在闭幕式中，主持人的解说水平跟以前相比真的有了很大的提高，这与他们提前充分的准备是密不可分的。

本届科技活动月在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。科技活动月遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲望和重在参与的精神也在同学们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水

平，取得了可喜的成绩。

我院历来注重培养学生的动手实践能力，办科技节的目的也正是为了让每一个人在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去，不管结果如何，这份态度便能让每个人收获很多。科技活动月是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。有的同学在动手实践方面突出，有的对电脑非常精通，也有的博览群书，知识渊博。在发挥自己特长的过程中，大家都收获了自信与满足。科技节前前后后的半个多月里，师生们经历了一个又一个高潮，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了学生插上科技的彩翼翱翔在科学的天空，看到了未来的希望。本届科技活动月虽然已经结束，但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前，我校的科技活动档次还不够高，规模还不够大，学生的科技发展、创造成果还比较欠缺。科技部将继续深入开展各项活动，不断提升科技活动月的质量，以便我校的科技活动能再上一层楼。

经过了三个多月的反思与改进，本届科技活动月真的没有出现很大的不足之处，这是对我们这个学期以来的工作的最大的肯定，也是对我们接下来工作生活的激励。参加科技活动月是对专业知识基本功的一次大检测,更是锻炼自己创新能力的平台.而我们科技部在以后也会更加努力，把这个平台做大、做强，让更多的同学有锻炼和证明

自己的机会。

分团委 科技部

2012-4-20