团委标准化服务文本目录范文

第一篇：团委标准化服务文本目录范文

团委标准化服务文本目录1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、团委书记岗位职责团委副书记岗位职责团委干事岗位职责团员教师岗位职责每学期团校工作的开展学生会工作微尘志愿者开展相关服务活动成立青年工作委员会 3·5学雷锋活动日创建绿色校园主题教育带领学生参观州博物馆、参观特教学校开展团员网上祭英烈活动，重温入团誓词举办成人宣誓仪式举办职工素质拓展训练举办“校园好声音”歌唱比赛开展“优秀团员”“优秀团干部”评比活动做好毕业生团组织关系的转出工作布置好暑期团员学生的社会实践活动开展庆祝教师节活动召开新学期团支书大会 “微尘”志愿者开展服务校运动会活动开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名活动带领学生参观戒毒所带领“微尘”志愿者慰问养老院做好元旦系列综合活动开展“12.9”合唱比赛筹备召开学生代表大会

第二篇：团委管理制度目录

一、团委书记职责…………………………………...1页

二、团委副书记职责………………………………..2页

三、组织委员职责…………………………………..3页

四、宣传委员职责…………………………………..4页

五、广播室制度……………………………………..5页

六、学生会管理制度………………………………..6页

七、学生会主席职责………………………………...9页

八、学生会副主席职责…………………………….10页

九、校报编辑规范………………………………….11页

十、青年志愿者服务队管理制度………………….14页

十一、青年志愿者服务公约……………………….17页

十二、“彩虹驿站”心理健康辅导中心工作实施方案….18页

十三、“彩虹驿站”心理健康辅导中心工作制度…22页

十四、榆林市苏州中学学生文明礼仪规范………..26页

第三篇：标准化服务

一、仪容仪表

营业网点员工上岗期间应始终保持良好的精神面貌，并以整洁、大方、修饰适度的良好仪容、仪表服务客户。

1.女员工仪容仪表应端庄大方，具体要求为：

（一）着装：按季节统一着工装，并保持整洁、干净。如佩戴丝巾或领带，应统一打结方式，烫熨平整、褶皱均匀。

（二）鞋袜：穿3-5公分黑色中跟正装鞋，保持鞋面清洁，前不露趾，后不露跟。着裙装时应穿肤色长筒丝袜，不得露出袜口。

（三）化妆：淡妆上岗，色彩合理搭配，强调自然美，不得使用浓烈香水，不得在客户可视范围内化妆。

（四）发式：发型符合职业要求，做到整洁、大方。头发应梳理整齐，前不过眉、侧不遮耳。不得烫异型发式，染发应接近本色，不得挑染。长发应盘起，佩戴统一头花；短发以能夹在耳后，低头时头发不掉落为准。

（五）手部：双手保持清洁无污垢，指缘长度不超过2毫米，禁止涂有色指甲油。

（六）饰物：可佩戴腕表、戒指、耳钉、项链等一般性饰物，禁止佩带过多或夸张饰物，禁止戴有色及造型夸张的眼镜。

（七）牙齿：干净，无食物残留。

2.男员工仪容仪表应稳重得体。具体要求为：

（一）着装：按季节统一着工装，并保持整洁、干净。需佩戴统一领带，领结挺括、端正，长度以在皮带扣中间位置为宜。

（二）鞋袜：穿黑色正装鞋、深色袜子。保持鞋面清洁，前不露趾，后不露跟。

（三）发式：发型符合职业要求，做到整洁、大方。禁止留长发，头发前不过眉、侧不过耳、后不过衣领，禁止留长鬓角或剃光头。染发应接近本色，不得挑染。

（四）指甲：双手保持清洁无污垢，指缘长度不超过1毫米，禁止涂指甲油。

（五）饰物：可佩戴腕表、戒指，禁止佩带过多或夸张饰物，禁止戴有色及造型夸张的眼镜。

（六）胡须：上岗前须净面，保持形象整洁。

（七）牙齿：干净，无食物残留。

3.营业网点员工上岗必须佩戴工号牌。男员工工号牌须戴在高于上衣口袋两指位置；女员工工号牌在着西服时戴在左驳领尖二指以下位置，着衬衫时戴在衬衫第一粒扣与第二粒扣之间左侧约5公分处。

4.营业网点新员工在工装尚未配发之前及实习生实习期间必须穿着款式、颜色与工装相近的职业装，保持整体着装协调一致。实习员工须佩戴实习工号牌，5.营业网点女员工怀孕中后期可着颜色与工装相近的服装或孕妇装。

二、行为举止

1.精神要饱满：工作时间应时刻保持良好精神状态，精力集中，情绪平和。不得无精打采、东倒西歪、前仰后靠。

2.表情要亲切：与客户交流时，要亲和友善、面带微笑、神情专注、目光自然。禁止冷笑、讥笑客户，禁止对客户紧绷着脸或爱理不理，禁止长时间打量客户。

3.手势要标准：向客户介绍、引导或指明方向时，手指自然并拢，手掌伸平向上微斜，以小肘关节为轴指向目标。向客户举手示意时，掌心向外，指尖向上，五指自然并拢。禁止用手托腮应答客户、简单摆手作答、用手指指点客户。禁止用手指挖耳、抠鼻、剔牙等。

4.站姿要挺拔：站立时挺胸收腹，两肩自然放平，在双手没有持物品时，应双手交叉，右手在上，左手在下，放在身前小腹处，或两手垂放在身体两侧，目光平视前方。男员工站立时两腿并齐或双脚自然分开，脚外侧与肩同宽；女员工站立时双脚成“V”字或“丁”字步。禁止双手叉腰、双臂抱于胸前或放在背后、手插口袋、身体倚靠其他物体。

5.坐姿要端庄：上身挺直，下颌微收，双目平视；男员工两腿分开，不超肩宽；女员工两腿并拢，两脚同时向左或向右放，若着裙装，就座前应用手将裙摆稍拢一下。办理业务时手臂可自然地放在柜台上。禁止趴在柜台上、腿脚不停晃动、双手叉腰或交叉胸前；女员工坐下后不得整理衣裙，禁止翘二郎腿、双腿叉开。

6.行姿要从容：男员工行走姿态要端正稳健；女员工行走姿态要轻盈灵敏。不得左顾右盼、回头张望。禁止行走时对客户指指点点、品头论足；禁止行走时拖沓或横冲直闯；禁止勾肩搭背或嬉笑追逐。

7.蹲姿要文雅：员工蹲下时，动作应和缓平稳，上身保持垂直或稍前倾，双腿一高一低。禁止只弯腰而翘起臀部。

8.行礼（鞠躬）要大方：以规范站姿站立，双手自然交叉在身前。腰部弯下时，从头到腰要成一直线，视线自然下垂。停顿后慢慢挺起上身，将视线移到对方面部。

三、服务语言

1.必须使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语等文明礼貌服务用语；杜绝使用粗话、脏话、狂话、顶撞话、指令话、敷衍话、嘲讽话等不文明、不尊敬的语言和规范中所列举的服务禁语。营业网点员工服务文明用语与服务禁语见附录。

2.努力实现语言无障碍服务。接待客户原则上使用普通话，但也可以根据地方习俗和客户特点灵活掌握。遇特殊情况，可使用特殊服务用语（如手语等）；涉外服务窗口工作人员应具有为涉外客户办理基本业务所需的外语能力。

3.与客户交谈，语意要准确、简洁、清楚、条理分明；语音、语速适中，吐字清晰；语态要亲切温和，语气要谦敬委婉。向客户介绍业务时，尽量避免使用令客户不易理解的专业术语。

4.虚心听取客户意见、建议，遇客户抱怨或发生纠纷时，要做到善解人意、耐心倾听，宽以待人，永不争论。在需要表明自己的观点时，应采取谦恭、委婉的方法表达自己的意思。

5.接待客户使用“先生、女士”称呼对方或视当地习俗使用恰当的称呼。

6.用语五忌：

（一）忌谈话过长，喋喋不休，引起其他客户不满。

（二）忌泄露客户信息，遇客户账户资金不足或存取大额资金时，不可大声叫喊。

（三）忌泄露银行内部处理和审批程序，应保守银行商业秘密。

（四）忌背后议论客户，特别是不可议论客户的短处、长相、穿着和口音等，不可讥笑客户不慎之处。

（五）忌和客户开过分的玩笑，应注意分寸，保持庄重。不可谈论他人是非，不可谈论粗俗和低级趣味的话题，不要涉及对方不愿谈及的内容和隐私。

四、电话礼仪

1.接、打客户电话时，应注意礼节。电话交谈时态度谦和、礼貌，声音适中，吐字清晰，长话短说，内容清楚。

（一）接听电话时，原则上应在响铃3声内接起，并主动自我介绍：“您好，杭州银行营业部”。响铃超过5声才接听电话应先致歉。给客户打电话时，应首先确认对方是否为要致电的对象：“您好，请问您是xxx先生（女士）吗？”，然后主动表明身份：“您好，我是杭州银行营业部XXX”，再表达致电来意。

（二）接、打电话要始终保持情绪饱满，在通话过程中，要抱着“对方能够看到我”的态度认真对待。

（三）接电话时要问清事由，了解对方来电目的，如果自己无法处理，应认真记录，交由相关负责人处理。

（四）通话完毕时应主动致谢：“谢谢，再见”。一般情况是由对方先挂线，如果是由我们先挂线，应先用手轻按挂断电话，然后放下话筒。

2.转接、代接电话：转接他人电话时，不要大声呼叫，应提示对方“请稍等”；他人正在处理事务不能接听电话时，应及时替受话人员代接，答复对方受话人暂时不能接听，请对方稍后打来或留下姓名及联系电话，并回答对方“稍后回复您”；如受话人不在，先礼貌作答再向对方表达给予帮助的意向：“对不起，他不在，需要我帮忙吗？”，如对方拒绝，可以请对方留下姓名及联系电话或请对方稍后打来。

五、常用处事礼仪

1.对待客户：对客户要热情礼貌，以诚相待。客户来访时要迎进、让座、送出，并使用礼貌用语；严禁讥讽、顶撞客户或不理睬客户。

2.见面介绍：为他人介绍时，按照礼宾顺序向年长者引见年轻者、向女士引见男士、向职位高的人引见职位低的人。被人介绍时，应面向对方，显示出想结识对方的诚意；介绍完毕可以握手说“您好”、“幸会”、“久仰”等客气话表示问候。自我介绍时，主动打招呼说“您好”，然后说出自己的姓名、身份；态度要热情，举止要大方，在整个介绍过程中应面带微笑。

3.为客人送水：一手托住杯底，一手扶住杯身，双手递出。递水时要站在客户侧面，欠身向客户示意并说“您好，请喝水”。拿杯时，手指不要碰到杯沿。

4.接递名片：递送名片时，身体微微前倾，低头示意，双手呈上名片，名片字迹面向客户，如果名片中有不常用的字，应将自己的名字读一遍，以方便对方称呼。接受名片，食指与拇指轻轻夹住，双手接受。

5.递交文件资料：员工递交文件资料时，双手呈递，文件正面朝上顺向递给对方，右手指示签字区域并递笔给对方（笔柄朝向对方，递于对方右手处）；待对方签字完毕，双手接回文件和笔。

第四篇：企业标准化目录指导

建筑施工企业安全管理体系资料内容

一、安全管理控制目标

（一）企业和项目制定的安全控制目标

1、伤亡事故控制目标:杜绝死亡，避免重伤，一般事故应有控制指标。

2、安全达标目标：根据企业特色、项目特点，按实际情况制定安全达标的具体目标，如企业达到市级安全先进单位，项目达到安全创优等各种荣誉。

3、文明施工实现目标：项目根据作业条件的需要，制定文明施工的具体方案和实施文明工地的目标。

（二）企业的安全管理目标必须有正式文件和传阅记录，项目的安全管理目标必须有上级部门审批和传阅记录。

二、安全生产管理制度

企业的安全生产管理制度必须有红头文件和传阅记录，项目的安全生产管理制度必须有经过上级部门审批和项目发放记录。

（一）安全交底制度（企业和项目均需制定）

（二）安全技术交底制度（企业和项目均需制定）

（三）专业性强、危险性大的专项（施工用电、大型机械、特殊类脚手架、防暑降温等）施工方案审批制度

（四）设备（含紧急救援器材）安装、拆除验收制度(含检测、操作规程、定期保养、维修、改造报废、特种设备管理内容)

（五）分包单位安全管理制度（针对专业类、劳务类等分包单位安全职责、权限、考核、奖罚考核）

（六）安全教育培训制度（企业和项目均需制定）

（七）班组安全活动制度（企业和项目均需制定）

（八）安全检查制度（企业和项目均需制定）

（九）安全隐患整改责任制度（企业和项目均需制定）

（十）安全生产奖罚制度（企业和项目均需制定）

（十一）工伤事故报告制度（企业和项目均需制定）

（十二）施工现场安全纪律制度（项目制定）

（十三）消防管理制度（企业和项目均需制定）

（十四）保卫值班制度（企业和项目均需制定）

（十五）现场文明施工管理制度（项目制定）

（十六）事故紧急救援制度（企业和项目均需制定）

（十七）各工种安全操作规程

三、安全生产责任制

（一）企业明确各岗位［企业主要负责人（法人代表）、技术负责人、生产经理、安全部、技术部、工程部、机械设备部、物资部、财务部、工会等部门］安全生产职责，明确其部门职责分工，确定其安全责任。企业主要负责人责任制必须包括：建立健全本单位安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程，保证安全投入，检查安全管理工作，制定实施应急预案和生产安全事故报告。

（二）项目制定的安全生产责任制必须经过上级部门审批和各相关责任人签字确认。

（三）项目安全生产责任包含：项目经理、分管副经理、技术负责人、书记、安全主管、安全员、施工员、机电员、劳资员、预算成本员、材料员、保卫人员、班组长、特殊工种作业人员、操作工人、分包单位各岗位安全生产职责参照以上编制。

（四）责任制内容必须明确各自工作范围的安全责任和安全管理目标的分解执行，不得逾越各自管理权限。

（五）结合各自安全生产职责，成立安全生产领导小组（分企业和项目级），同时编制安全生产管理网络图。

（六）企业定期进行安全生产责任制执行情况考核，项目的时限自行调整。

四、安全生产资金保障

企业制定保障计划和落实资金，必须保留各种单据备查，项目将实际发生费用汇总报公司，现场留存单据。企业和项目填写安全生产、文明施工资金预算表和统计表，应相互对应。

（一）安全培训费：安全资格上岗培训取证费、安全员上岗培训取证费、特殊工种人员上岗培训取证费、JGJ59－99标准、安全法培训学习取证费

（二）宣传、活动投入：开展安全月活动、召开现场会、应急预案演练、组织参观学习先进单位、组织文艺竞赛、订阅安全类报刊杂志、制作展览板等

（三）现场安全防护设施费：洞口临边防护设施（含租赁费）、电器产品、机械设备安全防护装置更换检测费

（四）安全防护（劳保）用品：三宝、防护面罩、工作服、防寒防暑等

（五）文明施工设施：现场围档（含大门）、场地硬化、排水设施、绿化、食堂、厕所、淋浴室、消防器材、五牌一图、警示标志、急救药品器械、垃圾处理等

（六）人工费：现场安全防护设施的搭拆、维修，垃圾清运等人工费用

（七）意外伤害保险、安全技术服务费

五、安全教育、培训

企业定期对各部门和员工进行安全教育、培训，项目对全体人员分工种、分部、分项、分季节进行安全教育、培训，尤其危险源单独教育记录，同时要求被教育人员签名，不得伪造代签。

（一）职工劳动保护教育卡

（二）节前节后安全教育记录

（三）新进场工人教育记录

（四）安全教育记录（定期月或季度）

（五）班前安全活动、安全周讲评记录

（六）安全员及特殊工种人员、中小型机械作业人员名册（复印件附后

（七）施工组织设计必须经过上级部门审批发放。其内容包含专项安全技术措施、危险源认定和预防控制措施，并对涉及人员进行组织设计安全交底。

六、采购

企业或项目分包单位采购安全用品时，必须选择行业管理部门认定的合格产品、生产企业，若无可自行采购；采购时提供安全用品的证明材料（质保书、合格证），将其附在安全用品采购验收资料表上。

（一）合格供应商目录（其生产许可证、营业执照等证明文件）

（二）安全用品验收记录（安全帽、安全网、安全带、漏电开关、配电箱、限位装置、保险装置、五芯电缆、钢管、扣件、起重绳、活动房等）

（三）安全用品采购验收资料表（每页粘贴一种物资）

七、分包管理

（一）合格分包方名录（企业以红头文件方式公布，项目留存）

（二）项目分包方名录

（三）分包方安全生产能力评价记录

（四）项目与分包方签订的安全管理协议书

（五）分包方的安全职责和落实情况资料

（六）分包方开展安全活动资料

八、施工过程控制

（一）总包对分包进场安全总交底

（二）施工过程中的分部（基础、主体、装饰等）、分项（土方、桩基、脚手架、模板、钢筋、砼、塔吊装拆、物料提升机装拆、外用电梯装拆、砌筑抹灰、墙面石材、人工拆除、防水）、工种（电工、电焊工、气焊工、起重工、木工、钢筋工、砼工、瓦工）等安全技术交底，交底双方签字确认，不得伪造代签。

（三）安全设施移交表

（四）三级动火许可证

（五）模板、外架、塔吊、外用电梯、物料提升机拆除申请表

九、危险源控制

（一）企业应对危险源识别、评价，对重大危险源进行控制、策划、建档，制定针对性应急预案（含重大危险源控制清单和检查记录）。

（二）施工组织设计必须经过上级部门审批发放。其内容包含专项安全技术措施、危险源认定和预防控制措施，并对涉及人员进行组织设计安全交底。

十、事故应急救援

编制应急救援计划（含高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌、重大意外事故、火灾、中毒中暑等），内容涵盖可能发生的原因和造成的后果、组织机构和职责分工、报告程序、处理程序、应急物资准备及设施、人员基本救治方法、事故调查处理建议等。

（一）应急救援预案演练和评价记录表

十一、安全检查和纠正措施

（一）公司和项目安全检查汇总表

（二）公司和项目安全检查记录［项目检查类型包括：定期安全检查、专项（施工用电、大型机械、特殊类脚手架、防暑降温等）安全检查、季节性、节假日前后等］,包括行业管理部门或项目上级单位对现场的安全检查记录汇总

（三）安全检查日记

（四）隐患整改通知书

（五）安全检查罚款通知书

（六）施工脚手架、悬挑架、提升架验收单

（七）模板支撑系统验收单，含计算书。

（八）井架、龙门架搭设验收单

（九）塔吊、施工升降机、落地操作平台验收单

（十）施工现场临时用电、接地电阻测试、移动手持电动工具、电工巡视验收单

（十一）施工机具验收单

（十二）基坑支护验收表、基坑监测记录

（十三）洞口临边验收防护记录

十二、安全改进

企业和项目安全生产领导小组定期召开会议，总结和执行安全生产自我评估。

（一）安全会议记录

（二）安全自我评估报告

（三）安全整改汇总和纠正措施执行回复

十三、安全资料收集

（一）企业和项目由专人负责更新安全操作规程、职业病防止、国家法律法规、行业规章制度、市级和上级部门颁发的规章制度。

（二）安全资料分类装订，统一格式，纸张采用A4页，需签字部分不得代签。

（三）重大危险源识别控制、事故紧急救援资料必须单独保管建档。体系资料准备齐全后，汇总装订成册，项目的体系资料存放备查。

第五篇：标准化大封面目录

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B1: C1、小学配备有1个科学实验室。

1、科学实验室及科学仪器准备室情况说明

2、科学实验室及科学仪器准备室图片 C2、教学仪器符合国家标准或省要求。

1、淝南乡中心学校科学器材登记表

2、淝南乡中心学校数学器材登记表

3、淝南乡中心学校音乐器材登记表

4、淝南乡中心学校体育器材登记表

5、淝南乡中心学校美术器材登记表

另附：

1、音体美卫科学器材设备总账和分类明细账

2、各班科学实验分组名单

3、各班科学实验通知单

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B2: C3--1图书室达标，符合国家标准或省要求

1、淝南乡中心学校图书室情况说明

2、图书分类编号电子档图片

3、淝南乡中心学校图书室图片

4、淝南乡中心学校阅览室图片

C3--2图书室达标，符合国家标准或省要求

·2013—2014第一学期图书借阅登记表

C3--3图书室达标，符合国家标准或省要求

·2013—2014第二学期图书借阅登记表

C4、生均图书达标,小学生均图书15册。

1、淝南乡中心学校生均图书达标情况说明

2、淝南乡中心学校图书总括表

3、淝南乡中心学校图书个别登记表（书目表）

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B3 C5-1每一个班级均配有多媒体远程教学设备并达标

1、淝南中心学校“班班通”设备财产登记表

2、淝南中心学校“班班通”设备维护记录表

3、淝南中心学校“班班通”设备使用抽查日志

4、淝南中心学校“班班通”设备图片及维修图片

5、淝南中心学校“班班通”设备使用图片

C5-2学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

“班班通”设备使用记录册（2013-2014学第一学期）

C5-3学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

“班班通”设备使用记录册（2013-2014学第二学期）

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B4 C6、体育器材达到国颁标准

1、怀远县淝南中心学校体育器材登记表

2、体育器材设备验收报告单

3、体育器材使用记录册

4、怀远县淝南中心学校体育器材使用图片

C7、音乐器材达到国颁标准

1、怀远县淝南中心学校音乐器材登记表

2、音乐器材设备验收报告单

3、音乐器材使用记录册

4、怀远县淝南中心学校音乐器材使用图片

C8、美术器材达到国颁标准

1、怀远县淝南中心学校美术器材登记表

2、美术仪器设备验收报告单

3、美术器材使用记录册

4、怀远县淝南中心学校美术器材使用图片

标准化建设达标验收材料

C7、音乐器材达到国颁标准

1、怀远县淝南中心学校音乐器材登记表

2、音乐器材设备验收报告单

3、音乐器材使用记录册

4、怀远县淝南中心学校音乐器材使用图片

标准化建设达标验收材料

C8、美术器材达到国颁标准

1、怀远县淝南中心学校美术器材登记表

2、美术仪器设备验收报告单

3、美术器材使用记录册

4、怀远县淝南中心学校美术器材使用图片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B4 C9、在校学生规模适度

1、淝南中心学校校园平面图

2、生均占校舍建筑面积情况说明

3、淝南乡中心学校办学基本标准达标情况

4、教学班级照片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B5 C9、在校学生规模适度

1、淝南中心学校校园平面图

2、生均占校舍建筑面积情况说明

3、淝南乡中心学校办学基本标准达标情况

4、教学班级照片

C10、班额符合国家和省规定标准

1、淝南中心学校班级情况一览表

2、淝南中心学校教师配备情况说明

3、淝南中心学校教职工学历资格情况一览表

4、淝南中心学校2013-2014学教师任课情况一览表

5、淝南中心学校各班级学生花名册

6、淝南中心学校教学班级图片 C11、学校教学用房满足需求

1、淝南中心学校教学用房情况说明

2、淝南中心学校教学用房图片（1）淝南中心学校音乐室（2）淝南中心学校美术器材室（3）淝南中心学校体育器材室（4）淝南中心学校科学实验室（5）淝南乡中心学校小学微机室（6）淝南中心学校普通教室

C12、学校从自身条件出发落实运动场地和设施

1、体育场地、设施情况说明

2、体育场地、设施等图片

C13、学校厕所适应学生生活需要

1、厕所情况说明

2、厕所图片

C12、学校从自身条件出发落实运动场地和设施

1、体育场地、设施情况说明

2、体育场地、设施等图片

C13、学校厕所适应学生生活需要

1、厕所情况说明

2、厕所图片

C13、学校厕所适应学生生活需要

1、厕所情况说明

2、厕所图片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B6 C14-1校长符合任职资格条件

1、教育局关于校长任免的通知文件

2、校长学历证书复印件

3、任职资格证及教师资格证书复印件

4、培训证书复印件

5、研修毕业证

6、普通话证书复印件

C14-2校长符合任职资格条件

1、强化教学有效管理，促进教育均衡发展

——学校管理经验总结

2、《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响》

县级课题立项申请书

3、《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响》

县级课题开题报告

4、课题论文：挖掘生活资源拓展日记思路 ——浅谈农村小学生作文教学资源的开发与利用

C15、校长符合任职资格条件

1、教育局关于校长任免的通知文件

2、校长学历证书复印件

3、任职资格证及教师资格证书复印件

4、培训证书复印件

5、研修毕业证

标准化建设达标验收材料

C14-2校长符合任职资格条件

2、强化教学有效管理，促进教育均衡发展

——学校管理经验总结

2、《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响》

县级课题立项申请书

3、《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响》

县级课题开题报告

4、课题论文：挖掘生活资源拓展日记思路 ——浅谈农村小学生作文教学资源的开发与利用

标准化建设达标验收材料

C15、校长符合任职资格条件

1、教育局关于校长任免的通知文件

2、校长学历证书复印件

3、任职资格证及教师资格证书复印件

4、培训证书复印件

5、研修毕业证

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B7 C16-1学校教师配备符合省规定编制标准

1、淝南乡中心学校教师配备情况说明

2、淝南乡中心学校教师学历资格情况一览表

3、淝南乡中心学校部分教师学历证书复印件

C16-2学校教师配备符合省规定编制标准

1、教师资格证书复印件

2、技术职务证书复印件

3、继续教育证书复印件

4、普通话证书复印件

C15、由教育行政部门归口管理

1、教育局关于校长任免的通知文件

C16、学校教师配备符合省规定编制标准

1、教师配备情况说明

2、部分教师学历证书复印件

3、教师资格证书复印件

4、技术职务证书复印件

5、继续教育证书复印件

6、普通话证书复印件

C17、学科教师齐全

1、淝南中心学校教师任课情况一览表

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

C18-1学校有健全的图书、仪器、器材管理制度

1、淝南中心学校制度汇编

（1）实验室工作人员岗位职责（2）教学仪器药品管理规定（3）实验室安全防护规则（4）学生实验守则（5）教师指导实验守则（6）“班班通”教室管理制度（7）学生上机操作守则（8）计算机网络教室管理制度（9）校园网络设备管理细则（10）多媒体教室管理制度（11）美术教室管理制度（12）音乐、舞蹈室管理制度（13）体育器材室管理制度（14）图书馆安全管理制度（15）师生借阅守则

（16）图书馆管理人员岗位职责

C18-2学校有健全的图书、仪器、器材管理制度

2、淝南中心学校上墙制度照片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B8 C19（1）-1学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录图书借阅登记表

（2013-2014学第一学期）

C19（1）-2学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录图书借阅登记表

（2013-2014学第二学期）

C19（1）-3学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录图书借阅登记表

（2013-2014学第二学期）

C19（1）-4学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录图书借阅登记图片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B8 C19（2）-1学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

1.淝南中心学校音乐器材使用记录册 2.淝南中心学校美术器材使用记录册 3.淝南中心学校体育器材使用记录册 4.淝南中心学校数学器材使用记录册 5.淝南中心学校科学器材使用记录册 6.淝南中心学校电脑使用记录册

C19（2）-2学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

1.淝南中心学校音乐器材使用记录册 2.淝南中心学校美术器材使用记录册 3.淝南中心学校体育器材使用记录册 4.淝南中心学校体育器材使用记录册 5.淝南中心学校科学实验室使用记录册 6.淝南中心学校电脑室使用记录册

C19（2）-3学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

班班通设备使用记录册

（2013-2014学第一、二学期）

另附：科学实验通知单

标准化建设达标验收材料

C19、淝南乡中心学校三至六年级科学实验通知单

标准化建设达标验收材料

C19（1）-1学校有齐全的图书、仪器、器材使用记录

班班通设备使用记录册

（2013-2014学第一、二学期）

1、淝南中心学校图书借阅记录册

2、淝南中心学校音乐器材使用记录册

3、淝南中心学校美术器材使用记录册

4、淝南中心学校体育器材使用记录册

5、淝南中心学校科学实验室使用记录册

6、淝南中心学校微机室使用记录册

7、淝南中心学校多媒体室使用记录册

8、淝南中心学校“班班通”设备使用记录册

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

·国家学生体质健康标准登记卡

·卫生器材使用图片

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B8 ·《国家学生体质健康标准》

测试工作相关资料 ·国家学生体质健康标准登记卡

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B8 C20、学校的图书、仪器器材保管良好

1、图书、仪器器材保管良好情况说明

2、图书、仪器保管良好（图片）C21-1图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

各仪器、器材使用记录册(2013-2014学第一学期)C21-2 各仪器、器材使用记录册

(2013-2014学第二学期)C21-3 各仪器、器材使用记录图片

（2013-2014学）C21-4 淝南乡中心学校读书活动——

中华经典诗文诵读比赛相关材料

C21-5 各学科获奖证书复印件

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B8 C21-1图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

各仪器、器材使用记录册(2013-2014学第一学期)C21-2图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

各仪器、器材使用记录册(2013-2014学第二学期)C21-3图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

各仪器、器材使用记录图片（2013-2014学）

C21-4淝南乡中心学校读书活动——中华经典诗文

诵读比赛相关资料

C21-5图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

各学科获奖证书复印件

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B7 C16-1学校教师配备符合省规定编制标准

1、淝南乡中心学校教师配备情况说明

2、淝南乡中心学校教师学历资格情况一览表

3、淝南乡中心学校部分教师学历证书复印件

C16-2学校教师配备符合省规定编制标准

1、教师资格证书复印件

2、技术职务证书复印件

3、继续教育证书复印件

4、普通话证书复印件

C17学科教师齐全

1、淝南乡中心学校教师任课情况一览表

2、淝南乡中心学校教师任课情况说明

C21、图书、仪器、器材使用率较高，发挥效益好

1、图书借阅记录册

2、各仪器、器材使用记录

3、多媒体室公开课教学图片

4、各学科获奖证书复印件

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B9 C22各项制度和计划落实情况（过程性材料）

1、淝南乡中心学校小学生现场作文竞赛通知

2、淝南乡中心学校作文竞赛优秀学生名单

3、淝南乡中心学校学生作文竞赛图片

4、淝南乡中心学校学生竞赛作文

淝南乡中心学校标准化建设验收材料

B9 C22-4淝南乡中心学校阳光体育运动

1、淝南乡中心学校大课间活动材料

2、淝南乡中心学校庆2014“六一”儿童节活动

团委标准化服务文本目录范文

第一篇：团委标准化服务文本目录范文

第二篇：团委管理制度目录

第三篇：标准化服务

第四篇：企业标准化目录指导

第五篇：标准化大封面目录

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