威宁县黑石头中学第十五届全国推普周活动总结

第一篇：威宁县黑石头中学第十五届全国推普周活动总结

威宁县黑石中学第十五届全国推普周活动总结

威宁县黑石头中学

2012年9月18日

今年9月14日至20日是全国第十五届推广普通话宣传周。根据毕节市教育局印发的毕教办师（2012）93号文件《毕节市教育局办公室关于在全市开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，威教通（2012）165号文件《威宁县教育局关于在全县开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际情况，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

通过本次推普周活动，进一步促使校园形成讲普通话、写规范字，积极弘扬民族传统的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。现将我校本次推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视

为了使“第十五届全国推普周”深入开展，我校成立了专门的领导小组,由分管教学的孔令田副校长担任组长。做到 “推普”活动有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动顺利有序地开展。

二、营造良好的推普氛围

活动周期间，在校园积极宣传推广本届活动，通过校园广播、橱窗宣专栏、张贴宣传标语等媒体，营造推普活动的浓烈氛围，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈。同时，在日常教育教学工作中，坚持使用普通话为教学语言。积极引导学生用普通话进行语言交流，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。

结合学校德育宣传阵地，利用升旗仪式、校会、班会等活动方式向学生作推广普通话、使用规范字的宣传教育，帮助学生形成规范用

字用语的意识，增强推普力度。到社区悬挂宣传标语，向社会进行推普宣传，引起各方面的重视，倡导人人说普通话意识。

三、丰富多彩的推普活动的开展

1、自9月14日开始，我校在校园内张贴了推普周的宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”和宣传标语“广泛开展第15届全国推广普通话宣传周活动”。

2、周五（9月14号）组织开展“经典诗词朗诵大赛”及征文大赛，进一步弘扬中华传统文化。

3、周一（9月17号）利用国旗下讲话时间，由老师做国旗下讲话，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的内容。

出一期宣传推广说普通话写规范字的专题板报，营造浓厚推普氛围。提高对推广普通话的认识，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

4、周二（9月18号）我校组织开展“黑石中学规范汉字书写大赛”活动。比赛分低年级和高年级组，根据选手的参赛作品，请我校擅长书法的老师担任评委，分别评出各年级组一、二、三等奖，并将优秀作品将张贴校园橱窗宣传。

5、周四（9月20号）组织学生开展“小小啄木鸟在行动”小队活动，利用课余时间走出校园、走入社区，主要调查社区规范用语、用字情况，对社会用字进行查错纠错大行动，汇总收集查错纠错记录表。

第二篇：威宁县黑石头中学第十五届全国推普周活动方案

威宁县黑石中学第十五届全国推普周活动方案

今年9月14日至20日是全国第十五届推广普通话宣传周。根据毕节市教育局印发的毕教办师（2012）93号文件《毕节市教育局办公室关于在全市开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，威教通（2012）165号文件《威宁县教育局关于在全县开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际情况，现制定推普周活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，充分发挥国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，努力提高语言文字应用能力，为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、提升学校文化品位营造良好的语言环境做出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周的主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

党的十七届六中全会做出《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），《决定》提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”，体现了党和国家对语言文字工作的高度重视，从强国利民的战略高度，确定了语言文字工作在当前和今后一个时期的改革发展方向。我们要深刻领会十七届六中全会精神，切实增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。

三、活动时间：

2012年9月14日至20日

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步促使校园形成讲普通话、写规范字，积极弘扬民族传统的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

1、周五（9月14号）组织开展“经典诗词朗诵大赛”及征文大赛，进一步弘扬中华传统文化。

征集内容：围绕喜迎国庆63周年和党的十八大顺利召开，中秋活动主题，结合学校实际，推荐自创的优秀诗歌作品，样式不限，可以是古体诗词，也可以是新诗。

征集要求：

（1）、上报作品以突出时代背景、体现活动主题、展现社会发展新成就为佳。

（2）、确保原创性。若有抄袭和侵权行为，后果自负。

（3）、作品下方请务必注明：作者姓名、年级和班级。

（4）、语文教师认真组织学生撰写，每班在9月18日前挑选上交三篇作品到语文教研组长处组织进行全校评选，对获奖作者给予奖励。

2、周一（9月17号）做好国旗下的讲话、出一期宣传推广说普通话写规范字的专题板报，营造浓厚推普氛围。

3、周二（9月18号）组织开展“黑石中学规范汉字书写大赛”活动。每班推荐一名选手参赛，学校将于下午6:00在会议室举行本次比赛。比赛分低年级和高年级组，根据选手的参赛作品表现，分设一、二、三等奖，优秀作品将张贴校园橱窗宣传。

4、周四（9月20号）组织学生开展“小小啄木鸟在行动”小队活动，利用课余时间走出校园、走入社区，主要调查社区规范用语、用字情况，对社会用字进行查错纠错大行动，汇总收集查错纠错记录表。

5、长效策略

（1）、将“小小推普员“这项工作作为常规工作推广。要求每位学生积极向自己的父母推广普通话，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

（2）、从教师入手，宣传动员，强化使用规范语言的意识。

活动周期间，在校园积极宣传推广本届活动，通过校园广播、橱窗宣传栏、张贴宣传标语等媒体，营造推普活动的浓烈氛围，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈。同时，在日常教育教学工作中，坚持使用普通话为教学语言。积极引导学生用普通话进行语言交流，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。结合学校德育宣传阵地，利用升旗仪式、校会、班会等活动方式向学生作推广普通话、使用规范字的宣传教育，帮助学生形成规范用字用语的意识，增强推普力度。到社区悬挂宣传标语，向社会进行推普宣传，引起各方面的重视，倡导人人说普通话意识。

威宁县黑石头中学

2012年9月13日

第三篇：第十五届推普周活动总结

第十五届推普周活动总结

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。为了能够让普通话成为我们的校园语言，在进一步提高教师、幼儿及家长说好普通话的能力，促进语言文字的规范化方面开展了一系列的活动，教师都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

一、加强了组织领导

为了使全国“第十五届推普活动”深入开展，成立了以校长为组长，各班班主任为组员的“推普”活动小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实，使“推普”活动得到了有利开展。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使推普周活动更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开会议，布置推普宣传周的有关工作，要求各班主任利

用早会、班队会等时间组织学生学习推普知识，并以“普通话是我们的校园语言”为推普口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。

三、开展丰富多彩的宣传活动

为了使第十五届推普宣传周活动家喻户晓，学校开展了丰富多彩的宣传活动。

1、进行一次以《普通话是我们的校园语言》为主题的国旗下讲话。

2、利用早会、班队会、集会，加强对学生的推普教育，要求学生相互监督，时时处处注意讲普通话，写规范字。

3、在校门口悬挂宣传标语，每班出一期以推普为主题的黑板报，加大推普工作的宣传力度，营造浓厚的推普氛围。

4、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言的习惯；利用唱歌、朗诵、儿歌等形式巩固使用普通话。

5、开展“啄木鸟”行动，组织学生进行纠错活动：低年级：给同桌“捉虫子”；中年级：寻找校园内的错别字；高年级：到社会各界开展活动，寻找不规范的用字。

6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，教爸爸妈妈念一首诗。

推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大力宣传，让普通话

成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁

第四篇：第十五届推普周活动总结

第十五届推普周活动总结

刘寨镇初级中学

2012.9

今年的推普周主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十五届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。我校对语言文字工作高度重视，在领导例会中讨论并通过了关于本次活动的方案,并派专门领导负责此项工作。校长在全体教师会议上亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

三、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。

召集全体师生在升旗台前集体倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

四、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

五、设计推普周专题橱窗。,渲染推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

三、开展形式多样的推普活动

（一）学生活动：(1)张贴推普倡议书

9月13日，各班以团支部为单位拟定推普倡议书，在学校推普宣传栏中张贴，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“中华魂”读书演讲会

9月14日，利用团活时间，各班结合上学期开展的《中华魂》读书活动，进行“中华魂”读书演讲会，提高了学生普通话的水平。

(3)开展中华经典诗文诵读比赛

9月15日，在全校学生内开展了题为“漫步传统文化长廊，享受经典美文阅读”的中华经典诗文诵读比赛，评选出了16名“诵读之星”。此项活动的开展，在全校掀起诵读经典的热潮，学生们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神，丰富了我校的校园文化生活，营造了书香校园，提高了学生的朗诵水平，培养了学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。

（4）制作推普主题板报报

9月16日，每班承办一份以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普报。通过办推普报，增强学生推普的责任感和使命感。

（5）开展 “校园啄木鸟”活动

9月17日 在全校开展“校园啄木鸟”活动，成立班级“啄木鸟”纠错小组，对班级、学校的用字环境进行清洁。通过此项活动的开展，提高了学生对写好规范汉字的认识，同时也提高了学生识字、辨字的能力。

（二）教师活动：

进行普通话校本培训。利用周一教师业务学习时间,开展普通话培训,我校省级普通话测试员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

（2）全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

（3）开展教师语言文字知识竞赛,制定了详细的方案，以此促进教师自觉说好普通话,用好规范汉字的能力和水平。（4）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,形成文字材料，作为教师考核项目之一。

通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

第五篇：第十五届推普周活动总结

太古庄完小

第十五届推普周活动总结

2011年9月14日～20日是第15届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动，根据深州市语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际采取了一下活动，特总结如下：

一、首先明确了指导思想

认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，以宣传国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为重点，开展形式多样、内容丰富的“推普周”宣传活动，为提升城市文明形象，建设人力资源强市作出积极贡献。

二、其次确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

三、然后建立了活动目标

按照学校校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

四、最后组织了一下活动：

1．开展了推普周的舆论宣传。在校园内悬挂了推广普通话横幅、张贴了各种推普宣传标语等。

2．举行“推普周”了开幕式活动

2012年9月份第三周（9月14～20日）为全国第十五届推广普通话宣传周，举行了国旗下讲话。

3．以讲普通话写规范字为主题，举行了一次黑板报比赛。1-6年级全部参加了，尤其是4年级和6年级班的尤为出色。

4．开展了“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。

经过全校师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动学习为主动学习，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求，使推广普通话导入一个新的境界。