清除“课桌文化”活动策划书

第一篇：清除“课桌文化”活动策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中，“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:

2010年12月26号9：00—10：30

七、活动地点：

学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

A.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

B活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

C.活动前一天，购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

D.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二.活动中期：

A.参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

B.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

C.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

D.协会验收成果，并对此次活动评分总结

三.活动后期：

A、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的九、活动对象：

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

(评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准：评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力(20分)

分工合作，工作态度，工作效率(20分)

活动纪律，清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算：

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计：50元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强;从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策

主办单位:学生知园小区团委

承办单位：学生知园小区机电团总支·学生会

一、序言

寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了进一步创造和-谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，机电团总支学生会特开展“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛。

二、比赛介绍

比赛名称：“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛

比赛宗旨：当代大学生不应该只是学知识，还应该培养创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展，提高自己的能力。

三、详细计划

1、活动时间

2011年5月7日--2011年5月12日

2、活动地点

机电学院10级寝室

3、活动安排

第一阶段：策划宣传启动阶段(3月20日—5月12日)

2011年3月 完成策划书确定相关安排

5月初宣传部做海报x张，做展板一块(放于知园一食堂前)，新闻部在校园网上发布相关消息，组织部联系各班团支书告之以具体事宜(并附书面通知)。

5月3日张贴海报，展出展板。

第二阶段：活动阶段(5月7日---5月12日)

5月7日至12日各寝室进行寝室布置

第三阶段：检查总结表彰阶段(5月12日---5月21日)

5月12日(周四)评审团成员(可分成多组同时进行)按要求深入寝室进行评比，新闻部对各个寝室(拍下寝室号，可能较多)进行拍照

5月14日——5月20日进行评选

5月21日于某教室公布结果并颁奖，并将获奖情况公布于学生会专用宣传栏(附上获奖寝室照片)

4、活动内容及要求：

以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。

①每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门即可)，可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。(各项可自由选择，杜绝明星画像。所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。)

②、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。

③、鞋子放置床下成线，地面清洁。

④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。

⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。

⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。

⑦、为寝室设计一个名字。

⑧、其它用品摆放有序、合理。

四、工作安排

1、宣传部负责宣传

2、由外联部负责拉赞助

3、新闻部负责实时拍照

4、办公室负责奖品购买，并在二(三)教借教室一间

5、其他部门协助

五、评估预算

用途 金额(单位：元)

宣传费用： 50

奖品(奖状)： 300

总共： 350

附：

一、“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准：(满分100分)

1、寝室卫生状况(30分)：五干净(每项6分)：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。

2、整体效果(20分)：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好;

3、个人空间布置(20分)：清新，有新意，能体现在校大学生的生活品位;

4、寝室特色：(15分)：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力;

5、创新意识(15分)：设计实用性强，不影响正常起居，美观、自然、舒适;

二、奖项设置：

一等奖：1个;二等奖：2个;三等奖：3个;

最佳创意奖 1 个;

俭朴环保奖 1个;

人文气质奖1个;

学习氛围奖1个;

青春园艺奖 1个;

最有个性奖1个。

共有12个寝室获奖

三、评委团组成：

本次活动的评委团由蓝老师及机电团总支·学生会成员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。(具体评比时间会另行通知)

策划部门：

第二篇：清除课桌文化活动策划书

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中，“课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:

xx年12月26号9：00—10：30

七、活动地点：

学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

c.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。

d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

二.活动中期：

a.参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果，并对此次活动评分总结

三.活动后期：

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的九、活动对象：

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

标准：评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力（20分）

分工合作，工作态度，工作效率（20分）

活动纪律，清理质量（40分）

活动相关材料的整理与上交。（20分）

十一、活动预算：

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计：50元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

第三篇：2011年11月清除课桌文化总结

西华师范大学历史文化学院

清除“课桌文化” 美化学习环境

总

结

书

历史文化学院学生分会劳动生活部 二○一一年十一月二十日

黄叶零落，秋天的脚步渐行渐远；寒意临近，我们迎来初冬的气息。即使转入寒冷的冬季，但我们铿锵的前进步伐却未曾停驻。为了营造一个积极向上，朝气蓬勃的校园文化氛围，同时为全校同学创造一个干净、优雅、舒适的学习环境，在西华师范大学学生会劳动生活部和西华师范大学青年志愿者协会的带领下，我院特此举办此次清除“课桌文化”活动。

活动目的：清除“课桌文化”，美化学习环境。活动单位：主办：共青团西华师范大学委员会

后勤及产业集团楼堂管理中心 承办：西华师范大学青年志愿者协会

西华师范大学学生会劳动生活部 协办：历史文化学院学生分会劳生部

历史文化学院团总支青年志愿者协会

活动时间：2011年11月14日——11月17日 活动地点：新区二期教学楼A幢213 214 307教室 活动流程：

1、活动前期准备阶段：

1）组织各班班长和劳生委员在活动前组织召开动员大会；

2）根据我院情况通知劳生委员组织班里同学购买相关物品；

3）在活动开始前告知各班任务，分配好各班所负责的教室并将评分细则分发到各班； 4）活动开始前两天制出清除“课桌文化”的展板，展板将于11月十四日上午10：30摆放于二期食堂外，以展板的方式让全院同学了解这次活动并进行评比； 5）倡议全院同学到校上制作的横幅上签名，并积极参与此次活动；

6）积极投活动宣传稿件。

2、活动开展阶段：

1）11月14日—17日中午、下午为活动正式开展阶段； 2）由活动承办者劳生部和青志协组织人员成立监督小组，促使活动顺利开展；

3）11月17日由校青志协和校学生会劳动生活部组织，各学院代表一起参与检查；

4）活动期间为同学们的劳动场面进行拍照留念。通过积极地宣传以及同学们的亲自动手，活动达到了预期的效果。我院所负责的几个教室的“课桌文化”被彻底清除，为同学们创造了一个更为良好舒适的学习环境。同时，这次意义深长的活动使同学们形成了爱护公共设施的良好习惯，强化了同学们相互协助、团结合作的意识，也增进了同学们之间的友谊和班级凝聚力，培养了同学们吃苦耐劳的精神。总之，同学们在这次活动中获益匪浅。

总结此次活动，我们发现了工作中的一些优点，这是值得我们以后继续发扬的：

1、活动主题明显，流程没有偏离主题，具有很强的针对性。

2、整个活动气氛浓厚，同学的参与积极性很高。

3、整个活动进展顺利，从活动的宣传、开展，到后面的检查、颁奖，都秩序井然。

4、活动结束后，能认真地总结此次活动的优缺点，为下次活动积 累了经验。

当然，此次活动也存在明显的不足之处，如：活动的动员工作没有到位，导致同学们对此次活动的重要性认识不足；在活动开始的时候同学们积极性不高，幸得我部室人员加强了思想动员工作，才使得同学们的积极性提升上来；我部室人员的指导、监督力度还不够，导致同学们忽视了很多需打扫的细节。这些不足在以后的工作中须避免，才能使工作做得更好。

在全体同学们的共同努力下，此次活动我们取得了较好的成绩。我们相信在以后的日子中，只要我们携手共进、互帮互助，我们一定能够做得更好，同学们的大学生活也将更加丰富多彩。

历史文化学院学生分会劳动生活部

二〇一一年十一月二十日

图为一同学在清除垃圾

图为两同学在清除凳子上的污垢

历史文化学院开展清除“课桌文化”活动

发布人：管理员资讯来源：学生处 发布时间：2011-11-16 22:14:36点击数量:36

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清除“课桌文化”，美化校园环境。11月15日中午，历史文化学院清除“课桌文化”活动在二期教学楼A213、214、307教室展开。该院11级班主任吕兴邦到现场进行了指导。

活动前期，吕兴邦老师特别召开了班委会议，对各项工作做出了相应安排。11月15日中午，同学们相互合作，活动有条不紊地开展，扫地、擦窗、砂墙，现场一片忙碌，为营造一个干净舒适、积极向上的学习环境而努力。

“此次活动不仅美化了学习环境，还展现了该院学生良好的精神风貌，具有重要意义。”在接受记者采访时，吕老师如是说。

据悉，此次活动将从14日持续到17日。

（作者：李剑霞 杨玲 审核：李敏 编辑：汪禹彤）

第四篇：清除课桌文化活动策划书

告别“课桌文化” 建设和谐校园

——洛阳理工学院青年志愿者机电分会清除课桌文化活动方案

一、活动背景

正值我校本科评估之际，加强校园精神文明建设和校园文化建设，倡导校园文明新风，引导大学生养成文明行为习惯，提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候，我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”，爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致，“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。因此，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！

二、活动目的和意义

美化校园环境，提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识，提高广大学生的凝聚力，提高大学生综合素质。

三、活动口号：要课桌 要文化 不要“课桌文化”

四、活动时间及地点：

时间：2013.11.1

地点：王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤

1、活动前期：

A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传，同时发出倡议书，让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时，给志愿者一个实践的舞台。

B、以三大机构部门为单位，根据人数情况每组分配一定数量的教室，针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象，对课桌垃圾文化进行全面清除。

C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品）。

D、在活动前，将活动成员进行分组，规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天：

A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合，统一分配任务

B、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动 C、清理完之后，组长带领好本组成员收回剩余物品，收拾好所有东西，报告负责人，并在黑板上写上宣传标语：珍爱美好的学习环境，杜绝课桌文化

D、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传：

通过网络、广播、展板等，比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；对活动开展的情况及效果认真作出总结，并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

八、预期效果：

通过这次活动，提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识，提高个人修养；提高大学生的素质水平，增强凝聚力；同时增强大家对志愿者这一概念的理解，提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习，为师院将来做出更大的贡献。

九、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园，走进学习知识的教室，看到的却是五花八门的“课桌文化”时，你是否想到被曲解的艺术的悲哀？是否想到当今大学生的素质何在？

作为新时代的一名大学生，面对校园中的不良行为，我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起，从现在做起，从日常生活做起，从身边小事做起，营造一片文明健康的学习氛围，还每位同学一个整洁的学习环境。在此，机电系青年志愿者同学提出倡议：

一、从我做起，自觉清除课桌污渍。同学们，请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉，还它原貌，希望我们每一位同学动起来，为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼，坐在明敞的教室，面对整洁的课桌，同学们，请手下留情！学习入神时，切不可把课桌当草稿；心情沮丧时，切不要把课桌当成抒情观众；意气昂扬时，切不要让课桌做你的见证。

三、要严格执遵守规则，爱护公共财务，保护公共设施；讲究文明礼貌、公共卫生；关心集体、热爱劳动；创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。学校是我们生活的家园，教室是我们学习的公共场所，课桌是我们交流的平台，它们需要我们共同的爱护。同学们，一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量。

第五篇：志愿者活动之清除课桌文化总结

清除课桌“文化”志愿活动总结

由我院机械工程系团总支主办，机械工程系和建筑工程系共同发起的“卸下彩妆·再展素颜”清除课桌牛皮癣志愿服务活动在持续一周时间的筹备、两天的宣传、一周的时间开展后已经圆满结束了。此次志愿者服务活动持续时间之久、波及范围之广、参与人数之多是本院历史上罕见的。本次活动主要分为三场，为了不打扰正常的教学，每次活动活动选在午休时间开始。

5月10日早上七点，机械工程系团总支全体人员和建筑工程系团总支、青协人员就开始准备宣传和招募志愿者的工作了。在烈日炎炎下，我们全体干事都认真对待本次活动，我们的活动也得到了全院同学们的支持与关注。经过了为期两天的宣传与招募后，我们的工作得到了很大的进展，在全院共招募到志愿者200多名，加上机械工程系上团校的180名同学和建筑工程系150名同学一共近400名志愿者。

5月14 日中午，清除课桌“文化”志愿服务活动在教学楼正式起航。经过动员大会和简短的任务分配后，同学们都以十分的热情投入到活动当中去了。此次活动人数在150人左右，但是分配了近20个教室。在人数少，教室多的情况下，每个同学也都是那样的积极和热情。

5月16日中午，清除课桌“文化”志愿服务活动的第二场活动开始了。在机械工程系团总支副书记尹博的带领和号召下，机械工程系志愿者继续投入到清除课桌牛皮癣志愿服务工作中来。此次活动人数只

有60人左右，但是教室也分了10个，但是没有一位同学因为人少任务重而退缩，他们用实际行动证明了自己，换来了教室课桌的洁净！

5月18日中午，也是清除课桌“文化”志愿服务活动的最后一场了。下午1点半，在团总支副书记尹博的倡议和团总支同学的组织下，我院机械工程系和建筑工程系学生志愿者再聚一堂，在机械工程系团总支的特意安排下，我院第十一期团校机械工程系培训班的180名同学参加了此次志愿服务活动，参加此次活动的还有建筑工程系的30多名志愿者。此次的活动主要针对剩下的36个教室，每个教室能分配到的人数很少，但却丝毫没有影响他们工作的热情，也没有影响他们工作的进程，很热情的投入到了活动中来。他们用行动来证明自己是优秀的中国青年团体中的一员。

活动结束了，其中有苦也有甜，滋味也只有自己经历了才知道。志愿者同学们用自己汗水换来了教室干净整洁、课桌的光如初。志愿者们无私与真诚的志愿服务积极态度，彰显了我院广大学子服务社会的崇高的个人魅力，他们用行动诠释了什么是担当，什么是博爱。向我们展示了当代大学生积极健康正确的荣辱与价值观。

我们相信，经过此次清除课桌“文化”志愿服务活动后，会有更多的人来爱护我们的课桌，保护我们的课桌。让我们一起携手，要课桌，要文化，不要“课桌文化”！