双蓬头小学第十五届推普周

第一篇：双蓬头小学第十五届推普周

双蓬头小学

第十五届全国推普周活动计划

2012年9月14日至9月20日是第十五届全国推广普通话宣传周，根据教育部、省、市、县的通知精神，为进一步搞好学校推广普通话宣传活动，特制定活动计划。

一、指导思想：

深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、活动时间：

2012年9月14日—9月20日

三、活动主题: 大力推广和规范使用国家通用语言文字

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步强化校园讲普通话、写规范字的意识；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动安排：

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

（一）宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语

（二）利用传媒宣传。

（1）一次国旗下讲话。

利用国旗下讲话向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

各班开一次“大家都说普通话”主题班会。

（三）做好系列活动。

（1）开展“啄木鸟纠错”活动。

组织“啄木鸟小队”在大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。

发动全校学生参与“啄木鸟小队”，利用周末时间走上街头，在就近的集镇上，开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话，认真作好方字、照片等一手材料的记录。

（2）开展“我给父母当老师“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

（3）开展“经典诗文诵读”活动。

全面启动“扬传统文化，诵经典作品”。此项活动将以普通话和规范汉字为载体，诵读中华经典，通过在全校开展中华经典诵读活动，激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

2012年9月6日

第二篇：第十五届推普周倡议书

我是中国人 爱说普通话

——西街小学第十五届推普宣传周倡议书

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们，每年九月的第三周是全国推普周，今年是第十五届推普周，本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。“说好普通话，沟通你我他！”当第十五届“推普周”到来时，当我们置身于洁净的校园时，请别忘了普通话是我们联系的纽带，是我们沟通的桥梁！让我们说好普通话，用优美生动的语言温暖彼此的心，共建文明和谐美好的校园。为此，我们向大家发出倡议：

请用普通话道出您的每声问候，让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵！

请用普通话去倾诉您心中的每一个故事，让这个故事伴着您的幸福传达给每个关心你的朋友！

请用普通话传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求职者的心田！

请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解！

请用普通话和你周围的老师同学亲密交流，让我们在交流中彼此温暖、靠近！

亲爱的老师、同学们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言！

让我们携起手来，互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落，让我们生活的校园更加和谐美好！

资中县重龙镇西街小学少先大队部

2012年9月17日

第三篇：幼儿园第十五届推普周总结

幼儿园第十五届推普周活动方案

今年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周，根据《县语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，特制定我园第十五届推普周活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，通过开展推普周，提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第15届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。

二、宣传主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动内容 1．根据县语委的有关活动要求，成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。

2．抓好日常推普工作：要求全体教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。

3．扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传知识，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4．通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动，推动普通话的推广与运用。

5．推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。

四、活动时间

2012年9月14日——20日

五、具体活动安排

9月14日：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。

9月15日—16日：利用家园联系栏、网络宣传以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。9月17日：教师演讲比赛。

9月18日：中、大班组开展“诗歌朗诵”活动、“大手牵小手”活动。9月19日：推普周工作总结会，做好活动资料的积累和总结工作。9月20日：上交有关资料。篇二：推普周计划及总结

盐关街幼儿园推普周活动方案

今年9月15日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周，为了在此次活动中取得实效，特定我园第十五届推普周活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，通过开展推普周，提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。

二、宣传主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动内容

1．根据有关活动要求，成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。

2．抓好日常推普工作：要求全体教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。

3．扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传知识，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4．通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动，推动普通话的推广与运用。

5．推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。

四、活动时间 2014年9月15日——21日

五、具体活动安排

9月15日：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。

9月16日—17日：利用家园联系栏以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。9月18日：教师演讲比赛。

9月19日：中、大班组开展“诗歌朗诵”、“大手牵小手”活动。9月20日：推普周工作总结会，做好活动资料的积累和总结工作。9月21日：上交有关资料。盐关街幼儿园

2014年9月10日星期三

盐关街幼儿园推普周活动总结

在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、加强组织领导

为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

我校还充分利用音乐课、校讯通等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言氛围。

三、规范教师课堂用语

在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

四、开展丰富多彩的主题活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：各班开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织学生开展用字纠错活动；倡议学生在校说好普通话，在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义，鼓动家长参与推普活动，将推普工作推向社会，从而形成家校社会一体化的教育网络。

五、活动小结

本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。篇三：幼儿园推普周活动总结

幼儿园推普周活动总结

2015年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求，结合我园实际积极开展以依法推广国家通用语言文字, 弘扬社会主义核心价值观为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

一、确定主题

依法推广国家通用语言文字, 弘扬社会主义核心价值观

二、建立活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、领导重视，分工明确

为落实好有关推普周活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

四、加强宣传，营造活动氛围

1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使推普周活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2.利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

三、精心组织，推进活动开展(一)幼儿活动

1.大班段开展小小记者站活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由小记者向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。

2.中班段开展小小广播员活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。

3.小班段开展我说普通话活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，更深一层地培养幼儿的综合素质。(二)教师活动

1.开展全园教职工都讲普通话的活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2.开展教师读书活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。

(三)家长活动

通过开展第十八届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的

是，通过活动，在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

第四篇：第十五届推普周活动计划

第十五届推普周活动计划

大屯镇中心小学

大屯镇中心小学第十五届推普周活动计划

2012年9月14日至9月20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为实现普通话在我校的普及和汉字应用的规范化这个工作目标，结合我校学生特点，决定在我校开展为期一周的推普活动，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，使推普活动和校园文化创建活动有机的结合在一起，从而提升我校校园文化品位。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕 “大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话意识，营造和谐的校园语言环境。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、组织机构

组长：林长杰

副组长：杨兴华、韩蕾

成员：各班班主任

四、活动时间

2012年9月14日—20日

五、参加对象

全校师生

六、活动内容

1.第3周，开展 “啄木鸟行动”。组织初六年级学生走进街道，对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字。组织五年级学生检查校园宣传标语、标志牌、橱窗、黑板报、学生作业本等，确保校园内用字规范，没有错别字。

2.9月17日，利用国旗下的讲话，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的内容。

3.各班开展一次“说普通话，写规范字，做文明人”主题班会。

4.开展“小手拉大手纠错活动”。让学生把在学校收集到常出现的“繁体字、异体字、二简字、错别字”等相关内容传带给家长，纠正家长写得不规范的字，带动和督促家长使用普通话。

5.出版一期黑板报，包括两项内容：①庆国庆；②讲好普通话，写好规范字。

6.鼓励学生硬笔书法比赛活动。

7.积极开展讲故事比赛活动。

8.美化校园环境，张贴推普的宣传口号，创设校园文化氛围。

9.积极开展学校教职工硬笔书法（钢笔字）比赛活动。

七、活动要求

1、统一思想，加强领导，提高认识，责任落实。各部门要通力合作，明确分工，确保各项活动的顺利开展。

2.切实抓好普通话在校园的推广使用，抓好规范字的学习和使用工作，以推普周为契机，加强宣传，扩大影响，营造氛围，积极推

2进我校语言文字规范化。

3.班主任要认真组织学生开展活动，并把班主题会小结、调查表等活动材料收集，于9月19日前送交到教导处。3

第五篇：第十五届推普周活动方案

职教中心第十五届

推广普通话宣传周活动实施方案

今年9月份的（9月14日~20日）为全国第十五届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统并为迎接我县三类城市普及普通话达标验收和提升学校文化品位营造良好的语言环境特制定本活动方案，具体内容如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、活动时间：2012年9月14---9月20日

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固“省级语言示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）加强领导，落实管理

成立第十五届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。

组

长：李志强 副组长：赵礼

王宝利

成员：刘志勇

张国山 王贵忠

杨勇

段春梅 各教研组长

各年级组长

（二）宣传动员，营造氛围

1．利用周一国旗下讲话时间，举行“涞源职教中心第十五届全国推普周活动”启动仪式。对全校师生进行一次动员，在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

2．由团委在推普周期间，通过悬挂宣传标语横幅，利用学校电子屏播放推普宣传标语等形式营造良好的推普氛围。

3．政务处给全体学生发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

（三）活动安排

1．教务处加强校园使用普通话的督导力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

2．教研处组织教师开展全校教师钢笔字比赛活动。

3．团委成立“啄木鸟纠错队”开展自愿纠错行动，对校园内周边指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园内橱窗、板报等进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报。

4．政务处组织各班出一期以“说普通话，用文明语，作技能星，展职教丰采”为主题的黑板报，倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言环境。

5．团委组织开展“纪念9.18诗歌朗诵比赛”活动。

6.各年级组以班为单位开展一次以“说普通话，讲文明语”为主题的班团会。

六、第十五届全国推广普通话宣传周宣传口号 1．普通话是校园语言。

2．说普通话，用规范字，展示师生风采。3．普通话——您出行的第一张名片。4．中华民族大团结，同心同德同语言。5．大力普及普通话，架设人间交际桥。6．树立语言规范意识；提高中华民族文化素质。7．普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。8．人人学讲普通话，个个争当文明人。

9．大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。10．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

涞源职教中心 2012年9月12日